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最后的六一作文

時(shí)間:2023-04-19 08:51:41 六一兒童節(jié) 我要投稿

最后的六一作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的最后的六一作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

最后的六一作文3篇

最后的六一作文 篇1

  空空的屋子里,只有我一個(gè)人。爸爸和媽媽都上班了,我在想大概這個(gè)屬于我的最后一個(gè)“六一”,只能自己度過了……

  陽光很燦爛,坐在窗前,外面充滿了歡聲笑語,我看到大街上一家人手拉手一起逛街,似乎他們?cè)谟幸鈿馕。我揉揉已?jīng)濕潤的眼睛,倒在了床上,望著天花板。我的心就像是這個(gè)屋子一樣空虛,我在心里說,為什么,為什么這個(gè)“六一”,爸爸、媽媽要上班,為什么這個(gè)“六一”我只能一個(gè)人度過,淚再也止不住了,潸然而下…… 我打開電視,好想解解悶?墒,每個(gè)臺(tái)都在說:“祝全國小朋友‘六一’兒童節(jié)快樂。。 蔽液孟肟鞓,真的好想,可是,在這個(gè)只屬于我自己的屋子里,我能快樂嗎?寂寞、孤獨(dú)似乎要把這個(gè)屋子擠破。我底下了頭,心里酸酸的'…… 我現(xiàn)在好想找一個(gè)人說說話,聊聊天。打開qq,每個(gè)好友的頭像都是灰色的,我知道大家也許都出去玩了,在這個(gè)節(jié)日里,誰還會(huì)選擇在家里呢?于是,撥通同學(xué)的電話——一陣忙音。我的心冷到了極點(diǎn),我不知道現(xiàn)在我還能做什么,是不是只能和眼淚相伴……

  夜很快就來了,肚子早以餓得“咕咕”的作響,望著滿天的星光,我疲倦地閉上了眼睛,心里在想,睡吧,明天一早醒來,孤獨(dú)就會(huì)跑光了……

最后的六一作文 篇2

  這,是我們最后的一個(gè)六一兒童節(jié)。

  這,也是我們升入初中后所消失的節(jié)日。

  回顧過去,每個(gè)六一兒童節(jié)我們都開聯(lián)歡會(huì)、放假,而明年的六一,我們只有眼睜睜看著小學(xué)生開開心心的過六一,我們不會(huì)放假,更不會(huì)開聯(lián)歡會(huì),只有沉重的學(xué)習(xí)包裹壓在我們的身上。雖然我們已不是兒童,但我們還是希望有自己的'節(jié)日。升入初中后,我們成為了青年,雖然有五四青年節(jié),但和沒有一個(gè)樣,我們沒有任何活動(dòng),也沒有任何輕松,依舊在學(xué)海里遨游,沒時(shí)間抬起頭。我們也渴望放假,但那都是空想,我們只有一天到晚的學(xué)習(xí)來磨去沒有節(jié)日的痛楚。

  我們雖然是青年,但我們也有和兒童一樣的心,我們都想品嘗放假的快樂,都想把沉重的包裹擱下一會(huì),輕松一下,但他們可以,我們不行,因?yàn)槲覀兪浅踔猩沂澜绮粫?huì)每類人都公平,但我們還是希望有我們特定的節(jié)日,有我們特定的假期!

  過好我們這最后一個(gè)六一兒童節(jié),讓這最后一個(gè)六一成為我們初中后最美好的回憶!

最后的六一作文 篇3

  六月一日,這個(gè)讓我們期待而又畏懼的日子終于來臨。這一天會(huì)怎么度過?這讓我們很期待,但這一天同時(shí)也象征著同學(xué)間分別的時(shí)刻即將到來,這一天,也讓我們畏懼。

  進(jìn)入教室,教室中流淌著輕輕的悲傷的音樂,是啊,這是最后的“六·一”了。

  首先,大家開始表演節(jié)目。喻曉凡,吳軼一首振奮人心的《cry on my shoulder》讓大家激動(dòng)。萬楨熠,翁洵還隨著音樂跳了一段街舞,雖說舞技一般,但大家還是獻(xiàn)上了一陣熱烈的掌聲。我,陸燁飛,喻越三人合唱的一首《BaBy》也將氣氛帶入高潮。劉珈源和王禹榕表演了魔術(shù),不過,王禹榕的魔術(shù)上來就被揭穿了。另外還有幾個(gè)人表演了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小品,整個(gè)才藝表演環(huán)節(jié)讓大家意猶未盡。

  隨后便是贈(zèng)書環(huán)節(jié),大家先在書上寫上贈(zèng)言,再互相轉(zhuǎn)贈(zèng)圖書,整個(gè)環(huán)節(jié)氣氛無比溫馨。

  最后,就是“猜猜我是誰的環(huán)節(jié)。大家先把一個(gè)同學(xué)的外貌特點(diǎn)寫到紙上,再統(tǒng)一上交,由石佳讀出來,如果別的同學(xué)猜出來了,猜到的人可以拿獎(jiǎng)品,如果別人全部猜不到,寫這張紙條的人就要上來表演一個(gè)節(jié)目。

  首先,石佳從一疊厚厚的紙堆中,抽出一張,大聲念起來:“錢思屹的。他精瘦精瘦的,兩只眼睛經(jīng)常閃爍著火炬般,矯捷的光芒!弊x完了,石佳抬起頭環(huán)顧一圈四周,沒有一個(gè)人舉手,錢思屹坐立不安,扭動(dòng)著身子,萬分尷尬。過了片刻,終于有一個(gè)同學(xué)舉起了手臂。錢思屹滿懷希望地抬起頭,凝望著他。“喻越!薄板e(cuò)!”石佳否認(rèn)了他。沒有同學(xué)能猜出來了。宗老師說:“錢思屹,去表演節(jié)目吧!卞X思屹坐在座位上,不安地望了望四周,猶豫了半天,終于起身上前。

  他上了臺(tái),手足無措,弄了半天,還是表演俯臥撐。錢思屹雙手撐地,兩腳尖點(diǎn)地,胳膊支撐著整個(gè)身體,向上一挺,身體離地,做完十個(gè)俯臥撐之后。錢思屹如釋重負(fù),面紅耳赤,一溜煙躲回了座位。

  讀了幾個(gè)同學(xué),大家基本上全猜到了,這時(shí)候,石佳念道:“這是郭浩然寫的。他身材十分矮小……牙齒很整齊,但卻不太白。”剛念了一半,大家立刻猜到了謎底。李梓回頭瞄了眼我身邊的陸燁飛,上下打量了一番,眼睛里流露出一股狡猾的'神情,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后立刻一轉(zhuǎn)身,站起來舉手,其他同學(xué)也全部身子前傾,手臂刺向前方,石佳嚇得后退幾步,點(diǎn)了:“徐嫻!毙鞁拐酒饋恚瑥娜莶黄鹊卣f:“陸燁飛!笔腰c(diǎn)了點(diǎn)頭,遞給她一個(gè)獎(jiǎng)品:拉花。

  接下來,到了王胡棋寫的施程,石佳念道:“他身材高大……頭發(fā)已經(jīng)開始發(fā)白……”念道這一句時(shí),大家一下子想到了謎底:施程。大家再也忍不住了,抬著手臂,擁向前方,施程自己也舉著手,他托著手臂,帶著一聲聲大笑,沖向石佳,大家也跟著一起擁了上去,石佳嚇得大驚失色,拿著紙條躲到了講臺(tái)后面,引著大家一陣哄笑。

  很快又讀到我的條子了,石佳念道:“她一頭齊額的劉海……嘴里戴著銀光閃閃的牙箍!贝蠹也碌轿覍懙氖桥颂鞚桑贿吪e手,嘴里一邊陰陽怪氣的亂叫。雖然宗老師就坐在后面,但大家還是按捺不住那種心情。沈猛叫得最響,尖著嗓子,“咦呦”地一聲又一聲怪笑,一聲比一聲響。還好宗老師及時(shí)制止,真是讓我情何以堪!

  最后的“六·一”節(jié)過去了,但這一天的美好場(chǎng)景,我永遠(yuǎn)銘記在心!

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