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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-07-07 07:31:31 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文匯總15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)作文匯總15篇

六一兒童節(jié)作文1

  我在南泉小學(xué)里過(guò)了最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)------這個(gè)“六一”兒童節(jié)也是我在南泉小學(xué)五年級(jí)中和我們班有些同學(xué)過(guò)最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)------在這最后的“兒童”最后個(gè)的兒童節(jié)時(shí),我感到幸福、感到感動(dòng)、感到開(kāi)心、感到興奮---還有些感人的話-----說(shuō)了你一定會(huì)哭的。

  在最后李碗萍和吳倩唱了一首“此生不換”的歌。那時(shí)她們的'歌還沒(méi)有唱完----而我的眼淚就一滴滴的滴下來(lái),我們班的人好像都哭了吧!然后鮑胡凱和周許建弄了個(gè)非常幽默、非常感都動(dòng)的小品、非常搞笑、非常有技術(shù)的小品,他們的小品把老師、學(xué)生、觀眾、領(lǐng)導(dǎo)們都哭了,六一”兒童節(jié)結(jié)束時(shí)-----我們班同學(xué)都到鮑胡凱家去了----我們說(shuō):馬上要上六年級(jí)了----我們?cè)谄吣甑纳,這么一分開(kāi)---還真感到有一點(diǎn)不罐,他們說(shuō)分開(kāi)我們南泉的人也要團(tuán)結(jié)一致啊,我們都把手伸出來(lái)----一個(gè)手放在一個(gè)手上。

  現(xiàn)在我們?cè)阢~上小學(xué)----他們說(shuō):“六一”兒童節(jié)明天就是了,說(shuō)到“六一”兒童節(jié)---我睡覺(jué)的時(shí)后就不知不覺(jué)地想起五年級(jí)的“六一”兒童節(jié)哦。今天我們?cè)阢~上小學(xué)過(guò)“六一”兒童節(jié),這次“六一”兒童節(jié)根本沒(méi)有意思,回到我為什么還帶著微笑----是因?yàn)檫@是我們最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)----過(guò)最后一個(gè)“兒童”我為什么要笑一笑,是因?yàn)槲覀兩铣踔芯蜎](méi)有“六一”兒童節(jié),所以以后沒(méi)有“六一”兒童節(jié)了,我也不可以在“六一”兒童節(jié)里歡笑。

  雖然這次“六一”兒童節(jié)讓我失望,但是這次“六一”兒童節(jié)過(guò)的很熱鬧!

六一兒童節(jié)作文2

  四天前,是六一游園。

  首先,我們先在教室里等著,但管理午休的應(yīng)嘉敏非叫我們看書(shū),我只能答應(yīng),但心里總想著六一游園。

  開(kāi)始了,只見(jiàn)王老師面目慈祥的走了進(jìn)來(lái),但我深知,等候就會(huì)發(fā)生一件悲劇的事情。

  果然,當(dāng)王老師叫我們?cè)谧呃扰抨?duì)的時(shí)候,王老師就把我們后排的一群被罵老手罰進(jìn)了教室。

  我在教室里等著,結(jié)果老師叫我們一起擺桌子,又在黑板上畫(huà)了一個(gè)示意圖,就像一個(gè)迷宮。

  我大聲叫:“老師,我們擺好就可以去玩嗎?”“當(dāng)然可以!蓖趵蠋熡靡环N平淡的語(yǔ)氣回答我。馬上,我們就擺好了,就一起拿著入場(chǎng)卷打道回府了。

  一出來(lái),我就孤身一人去自己班排隊(duì)但由于這迷宮實(shí)在是太長(zhǎng)了,我只能苦苦的等了一節(jié)課。

  玩完這個(gè)游戲之后,我懷著一顆對(duì)王老師強(qiáng)烈表示不滿的心來(lái)到人還算不多的六班,這時(shí),小鄭老師向我和蔡嘉晨走來(lái),手里拿著相機(jī),卡擦卡擦的拍了幾張,又向別的'地方奔去。

  六班玩好了,我就向剩下的人少的班級(jí)慢慢悠悠的走去。

  其它幾個(gè)班都結(jié)束了“戰(zhàn)爭(zhēng)”后,我又起身去找蔡嘉,路過(guò)了自己班發(fā)現(xiàn)里面人頭攢動(dòng),根本沒(méi)有落腳的余地,人群的正中央,正站著蔡嘉晨一行人。

  我發(fā)現(xiàn)了他們仨,便自在的走到他們身邊,故意拉長(zhǎng)語(yǔ)氣:“哎呦,這不是蔡嘉嗎,咋么狼狽成這個(gè)樣子?哎,真是悲劇呀!”“什么,你在說(shuō)一遍?”他挑了挑眉毛,我只能故作聽(tīng)不見(jiàn),若無(wú)其事的閃到一旁,去看王老師了,邊看還邊等著蔡嘉晨。

  終于輪到他上了,只見(jiàn)他戴上眼罩,拿著小小的木錘跌跌撞撞的走了過(guò)來(lái),但只敲到了鼓,得了1分。

六一兒童節(jié)作文3

  今年的六一兒童節(jié),老師帶我們?nèi)ビ耖T(mén)河公園游玩,我們高興極了。

  早上,我們準(zhǔn)備好游玩的東西來(lái)到學(xué)校。首先校長(zhǎng)在喇叭里講了一大堆話,然后我們聽(tīng)著不耐煩了,終于講完了,接著又有一個(gè)體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品了,先發(fā)了“三好學(xué)生”四個(gè)同學(xué),和“少先隊(duì)員”他們可以隨便挑選獎(jiǎng)品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進(jìn)接著就是習(xí)慣獎(jiǎng),我得了行為好習(xí)慣獎(jiǎng),老師發(fā)給我一個(gè)好看的記事本,發(fā)完獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀后,我們就準(zhǔn)備去玉門(mén)河公園游玩了,三年級(jí)的全部同學(xué),排著整齊的隊(duì),在老師的'帶領(lǐng)下,走了好長(zhǎng)的路才來(lái)到公園,過(guò)馬路時(shí),公交車(chē)司機(jī)還給我們讓路了。

  來(lái)到了公園,老師帶我們來(lái)到了公園的籃球場(chǎng)自由活動(dòng),我們帶著毽子、跳繩、沙包,還有的帶著書(shū),我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥沂帜弥鹤臃旁陬^上,把腳跳起來(lái),把手?jǐn)[了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時(shí)還說(shuō):“你可真幽默!”我扮個(gè)鬼臉說(shuō):“我就是搞笑兒童呀!”活動(dòng)了一會(huì)兒,老師就讓我們集合了,我們繼續(xù)往前走,來(lái)到了音樂(lè)噴泉廣場(chǎng),這里可真是熱鬧呀!有許許多的學(xué)生、大人和孩子,我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花,差點(diǎn)噴到我們身上,這樣些噴泉隨著音樂(lè),噴出各式各樣的花樣,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,最后噴泉像花一樣散開(kāi),噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞著公園轉(zhuǎn)圈就走出公園,我還摘了一片樹(shù)葉,作為紀(jì)念品。

  這就是我們過(guò)快樂(lè)六一兒童節(jié)的情景,你們也同我一起快樂(lè)的過(guò)六一吧!

六一兒童節(jié)作文4

  在這個(gè)炎熱的六一兒童節(jié)里,我去了在白云區(qū)新建的兒童公園,在那里的經(jīng)歷讓我流連忘返。

  滿頭大汗的我到達(dá)公園內(nèi)部后,并沒(méi)有因?yàn)檠谉岫聛?lái)休息,反而還去參觀兒童公園去了。

  我先走進(jìn)了一個(gè)有哈哈鏡的地方。第一個(gè)哈哈鏡是我的腿變得很長(zhǎng),又使我的頭變得極矮,不禁讓我“ 撲哧”一笑。第二個(gè)哈哈鏡讓我的整個(gè)身體都比原來(lái)大了一倍,活像一個(gè)大胖子。這個(gè)哈哈鏡又再一次的使我發(fā)笑了。

  我懷著戀戀不舍的心情又向下一個(gè)美麗的地方進(jìn)發(fā)了。

  這是一個(gè)普通的游樂(lè)場(chǎng),許許多多的孩子在這里玩耍。鉆尼龍繩做成的洞、滑滑梯、玩雙杠。真是讓人眼花了亂 。好玩的器材讓我玩了個(gè)痛快,大汗淋漓。

  游樂(lè)場(chǎng)的沮喪并沒(méi)有讓我打退堂鼓,我反而感覺(jué)后面有更好玩的。

  果然,又讓我發(fā)現(xiàn)了一塊好地方。在我發(fā)現(xiàn)之前,我走過(guò)了一座橋,看見(jiàn)了小溪里頭那些在玩水的小孩,我從他們的臉上看到了天真、快樂(lè)。真不愧是兒童公園。在我回頭的瞬間,我看見(jiàn)了一座像城堡一樣的游樂(lè)場(chǎng)。我馬上飛奔而去,三步并作兩步地“噔噔噔”跑上了樓梯。當(dāng)我在游樂(lè)場(chǎng)的最高處往下俯視時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)拐彎處很多的滑梯,于是我迫不及待地向那兒奔去。

  “嘭”隨著一聲巨響,我的頭狠狠的.撞上了塑料的擋板上,弄得我頭昏腦脹。真是樂(lè)極生悲。‘(dāng)我仔細(xì)觀察了一下樓梯和頭上的塑料擋板時(shí),才發(fā)現(xiàn)間隔的高度不適合我。那時(shí)的我突然明白了什么叫兒童公園,兒童公園是泛指一至六歲兒童的,而我早過(guò)了!我不禁感覺(jué)有些失落。

  六一兒童節(jié),這是一個(gè)對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)多么有趣的節(jié)日,它的每一次都值得懷念。每一個(gè)孩子都想重復(fù)這一天的美好。

六一兒童節(jié)作文5

  今天是"六一"兒童節(jié),我過(guò)得很快樂(lè)。

  在我的軟磨硬磨下,媽媽答應(yīng)帶我溜冰。來(lái)到溜冰場(chǎng),"人真多!"我不由地感嘆道。換好溜冰鞋,我小心翼翼的滑著。雖說(shuō)溜冰不能左望右望,但畢竟是第一次進(jìn)溜冰場(chǎng),我的好奇心促使我左看右看,就像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣,一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮的'。"誒呦!"背后猛被推了一下,我快速地向前滑去,我閉上眼,祈求和冰大媽親密接觸后別弄個(gè)毀容。"咦?停下來(lái)了,不過(guò)不是冷硬冷硬的,難不成``````?"我睜雙眼,"呼!"原來(lái)是個(gè)大姐姐把我攔住了,望望離我不遠(yuǎn)的欄桿,我再次舒了口氣。

  "喂!你不會(huì)嚇傻了吧?"大姐姐拿著手在我面前晃來(lái)晃去。"我才沒(méi)傻呢!"我冒出一句話。"嚇?biāo)牢伊!我還以為你傻了呢。"大姐姐開(kāi)玩笑地說(shuō),"不過(guò)你不會(huì)溜冰就不要逞強(qiáng)嘛!算了,我委屈一下教你。"大姐姐話音剛落就來(lái)一個(gè)漂亮的回旋轉(zhuǎn)。我眼睛睜地大大地望著她,就像在看侏羅紀(jì)的恐龍。"對(duì)不起,忘了你不會(huì)溜冰。"大姐姐笑了笑,"你看好了,腳要擺成八字腳,然后慢慢滑,明白了嗎?"我傻傻的點(diǎn)了點(diǎn)頭,扶著欄桿慢慢滑。"不行你這樣永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。"大姐姐猛地在我背后推了一把。"啊~~,救命!"我大喊。"咦,怎么還沒(méi)摔?"我低頭一看,我正好好地滑著。"yeah!我會(huì)溜冰了!"我興奮地往上跳了一下,忘了這兒是溜冰場(chǎng)。

  "啪"我摔在地上,只好無(wú)奈地一瘸一拐地和媽媽回家。雖然我摔了,很不甘心,但這是我過(guò)的最快樂(lè)的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文6

  六一對(duì)我們這些兒童來(lái)說(shuō)應(yīng)該是最快樂(lè)的一天,我也不例外,而且我還要比他們更加喜歡六一兒童節(jié),因?yàn)榱粌和?jié)小門(mén)兒外會(huì)有許多小攤兒,他們賣(mài)的有吃的,有玩兒的,還有可以應(yīng)用的,或者是戴的,反正讓我最快樂(lè)的一個(gè)節(jié)日應(yīng)該就是六一兒童節(jié)。

  過(guò)六一的前一天晚上,我半夜11點(diǎn)起來(lái)了,卻怎么也睡不著了,可能是太想過(guò)六一了,后來(lái)才好不容易睡著了。

  第二天我一看下雨了,我還以為不過(guò)六一了,后來(lái)老師說(shuō)過(guò),我就立刻沖出了家門(mén),來(lái)到學(xué)校,興高采烈的舉行了檢閱。瞧!檢閱最開(kāi)頭的是升旗的哥哥姐姐,保護(hù)著我們的國(guó)旗,邁著整齊的`腳步,在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,把國(guó)旗升上了天空。國(guó)旗后面是彩旗,彩旗五顏六色,讓人看了就會(huì)覺(jué)得心曠神怡。接下來(lái)就是看不清手的軍鼓隊(duì),他們邁著整齊的步伐,在接下來(lái)就是能吹出響亮的聲音的號(hào)隊(duì),號(hào)隊(duì)?wèi)?yīng)該是比較輕松的,因?yàn)樗麄円蝗褐淮盗。最后就是我們的腰鼓?duì),腰鼓隊(duì)穿著紅色的衣服,給人一種很喜慶的感覺(jué),我也身在其中也感到驕傲。從腰鼓隊(duì)往后,就是各個(gè)班級(jí)從空中看我們,就像一條巨龍?jiān)谂艿郎媳P(pán)旋。當(dāng)我們進(jìn)入操場(chǎng),就會(huì)有各種儀式。儀式結(jié)束,老師宣布所有運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),接著就是才藝表演,每個(gè)班級(jí)都有各自的精彩節(jié)目。才藝表演完成之后,就是運(yùn)動(dòng)大會(huì),我有好幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)呢。下午三點(diǎn)半運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,也就是六一兒童節(jié)結(jié)束了,雖然依依不舍,但是該過(guò)去的就應(yīng)該過(guò)去。

  六一兒童節(jié)使我快樂(lè),使我成長(zhǎng)!回憶起以往的六一,有好多歡樂(lè)和悲傷,最使我難忘的是這兩年的兒童節(jié),因?yàn)橛刑锢蠋熀桶职纸憬愕呐惆?/p>

六一兒童節(jié)作文7

  這是另一個(gè)值得慶祝的日子。五一過(guò)去了,六一又來(lái)了。最近幾個(gè)月的節(jié)日真的很精彩。我放下沉重的書(shū)包,來(lái)到學(xué)校。敬禮的聲音徹底席卷了整個(gè)校園,五顏六色的紙條透過(guò)云層散落在地上,讓人感受到一種強(qiáng)烈的節(jié)日慶典?瓢图{瓦長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色布子裝飾了我們的.校園,就像一座繡有彩色花朵的紙建筑。今天,學(xué)生們的哭聲極其響亮,他們的聲音感染了歡騰。我總是想向天空表達(dá)我的感受。今天,小樹(shù)看起來(lái)很綠,鳥(niǎo)兒歌唱得很好。他們?yōu)闊狒[的兒童節(jié)高興嗎?

  一年中,最讓我們孩子開(kāi)心的是兒童節(jié),因?yàn)樵谀且惶,孩子的地位最高,看著校外的孩子,想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。一切都那么自由,不算太多。今天作業(yè)老師沒(méi)安排,不用上課。我們都擺桌子,看表演,吃糖果。我們笑啊笑啊,笑啊笑啊,笑得整個(gè)校園都是。心情就像被軟糖包裹著,很舒服。老師女兒的生日恰好定在同一天,笑聲和蛋糕分享,老師平時(shí)那張彩臉也變得笑盈盈的。

  鮮花環(huán)繞著整個(gè)教室,氣球掛滿了整個(gè)教室,變得明亮起來(lái),一個(gè)人坐著,像是要上天堂,像是在天上的云上飛翔。如果沒(méi)有門(mén),連東南西北西北都看不清。

  各種才藝比賽開(kāi)始了,我也積極參加書(shū)法比賽。以前我的才華幾乎被埋沒(méi),F(xiàn)在,我終于可以展示我的偉大力量了,我又寫(xiě)了一幅書(shū)法。我自信地調(diào)出了我寫(xiě)的大字。老師看了一遍又一遍,點(diǎn)點(diǎn)頭,放下了卷子。我趕緊跑出比賽場(chǎng)地,和朋友一起欣賞各種作品。

  比賽結(jié)束后,會(huì)議就散了。我的心仍然被激動(dòng)人心的場(chǎng)景所吸引。時(shí)間,請(qǐng)慢一點(diǎn),讓我們?cè)倏鞓?lè)幾秒鐘。

六一兒童節(jié)作文8

  兒童節(jié)趣事作文:六一兒童節(jié)到了

  六。一兒童節(jié)就要到了,高新一小的同學(xué)們也給動(dòng)物們發(fā)了請(qǐng)柬,邀請(qǐng)他們來(lái)參加六一兒童節(jié)。

  動(dòng)物們也很想為小朋友們表演節(jié)目,他們?cè)缇途木幣帕艘粓?chǎng)別開(kāi)生面的演出。

  猴子開(kāi)著車(chē),把一些小動(dòng)物帶到了會(huì)場(chǎng),其中都有:小兔、企鵝、小貓、小狗、海豚,他們一路上高興的唱著歌很快就到了會(huì)場(chǎng),演出開(kāi)始了,首先是小狗給大家表演鉆火環(huán),火環(huán)里面冒出高高的火花,只見(jiàn)小狗嘩地一下,就鉆了過(guò)去,大家都為它鼓起掌來(lái)。

  小白兔上場(chǎng)了,他表演的節(jié)目是兔子舞,小白兔隨著這歡快的節(jié)奏,跳起了舞來(lái),臺(tái)下的小觀眾們不約而同的也都跟著小白兔跳起舞來(lái),氣氛一下子活躍起來(lái)。

  這次是小貓表演節(jié)目,小貓表演的是魔術(shù),他把一個(gè)蘋(píng)果皮變成了蘋(píng)果小船,大家都覺(jué)得很有趣。

  輪到是企鵝表演節(jié)目,企鵝一家表演了合唱,他們聲音洪亮,引來(lái)同學(xué)們的一陣陣掌聲。

  海豚早都等不及了,他搖搖擺擺的上了臺(tái),他用他的頭給大家滾起了漂亮的球,同學(xué)們?nèi)滩蛔〈舐暁g呼起來(lái):“真了不起呀,太棒了!”

  猴子調(diào)皮的騎著車(chē)子飛快的.來(lái)到了臺(tái)上,他給大家表演了雜技,只見(jiàn)他一會(huì)兒來(lái)個(gè)獨(dú)輪表演,一會(huì)兒又來(lái)個(gè)走鋼絲表演,驚險(xiǎn)極了,同學(xué)們都忍不住給他捏著一把汗,猴子順利地完成了他的表演。

  表演結(jié)束了,猴子、兔子、小貓、企鵝和海豚他們都來(lái)到了臺(tái)上,高新一小的裁判們給他們一一頒發(fā)了獎(jiǎng)品,他們拿著自己的獎(jiǎng)品,還給他們照了一張合影,他們希望明年再來(lái)參加這快樂(lè)的節(jié)日。

六一兒童節(jié)作文9

  盼!盼啊!終于等到了今天——“六一”兒童節(jié)。我既高興又有點(diǎn)緊張,高興的是我可以和小朋友一起舉行聯(lián)歡會(huì),吃到集體生日蛋糕、得到“二星級(jí)福山形象少年”的榮譽(yù);緊張的是,在做PPT介紹時(shí)說(shuō)錯(cuò)詞。

  這次我們班“六一”兒童節(jié)的主題是“童眼看上海”。一大早,我們班的小畫(huà)家們就來(lái)到學(xué)校,在黑板上作畫(huà),他們畫(huà)的是幾個(gè)小朋友和兩個(gè)海寶手拉手一起奔向金茂大廈、環(huán)球金融中心,一邊走,一邊高興地談?wù)撋虾H招略庐惖某鞘忻婷,臉上露出燦爛的笑容。

  “童眼看上海,福山優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”大會(huì)主持人清脆明亮的聲音打斷了我的沉思。太棒了,我們班的楊澤宇得到了世博小競(jìng)賽的優(yōu)勝獎(jiǎng),班級(jí)里頓時(shí)響起了雷鳴般的`掌聲。這時(shí),廣播里響起了說(shuō)話聲“請(qǐng)三年級(jí)各班派一名代表到三樓多功能廳領(lǐng)取獎(jiǎng)品。我的心一下子提到了嗓子眼:我能評(píng)上嗎?能!但萬(wàn)一沒(méi)評(píng)上……我的心里七上八下的,但表面上我還是裝作若無(wú)其事的樣子。領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)回來(lái)了,我終于獲得”二星級(jí)福山形象少年“的稱號(hào),懸著的心終于放下來(lái)了,我心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。

  主題班會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是關(guān)于上海衣、食、住、行變遷的介紹。我和王知秋一起介紹住,他介紹的方法是以一個(gè)故事引入的,而我呢,則是由圖片介紹開(kāi)始了,我們兩個(gè)的介紹都十分詳細(xì),小朋友們報(bào)以熱烈的掌聲。我還參加了詩(shī)歌朗誦,四個(gè)同學(xué)用飽滿的熱情,深情并茂地朗誦著,可惜最后一段我們都忘記了,許老師和藹地對(duì)我們說(shuō):”今天還不要緊,明天紅領(lǐng)巾隊(duì)會(huì)可一定要背出來(lái)!“我們幾個(gè)紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭慌忙走了下去。

  集體生日開(kāi)始了,我們一起吃著蛋糕,領(lǐng)著禮物,心里樂(lè)開(kāi)了花。因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)10歲了!

  今天的活動(dòng)真開(kāi)心,我一定會(huì)深深記在我的心里,不會(huì)忘記。

六一兒童節(jié)作文10

  5月27日,是我們最期盼的節(jié)日--——六一節(jié)到了。

  我們準(zhǔn)備舉行許許多多的節(jié)目,我在節(jié)目表上看的眼花繚亂、數(shù)不勝數(shù)。節(jié)目名也是多種多樣,我們組的節(jié)目在名單里簡(jiǎn)直就是滄海一粟。

  從此之后,我們就一刻不停地練習(xí),非常之認(rèn)真,對(duì)于此事,家長(zhǎng)一點(diǎn)也不知道,全班同學(xué)都想為自己的父母準(zhǔn)備一個(gè)驚喜。在下課時(shí),來(lái)回在走廊里走動(dòng),能看到不少同學(xué)在走廊里表演,我同學(xué)們就像快被老虎吃掉的小雞一樣,不停地往前追趕,我此時(shí)頓時(shí)火氣上沖,就和組里的同學(xué)說(shuō):“看他們多用功,而我們呢!

  組里學(xué)生聽(tīng)了,立刻痛改前非,與我一起彩排起來(lái)。

  表演的日子就快到了,時(shí)間一天天的過(guò)去。我們已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。老師看我們準(zhǔn)備的差不多了,便想考驗(yàn)一下我們準(zhǔn)備的怎樣,是百里挑一呢還是一無(wú)是處。

  我們信心十足地走上彩排的舞臺(tái)。上臺(tái)后看到觀眾的那一剎那,我頓時(shí)緊張起來(lái),前所未有的緊張,因?yàn)槲疫從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)幾百名觀眾看我的感覺(jué),從出生到現(xiàn)在,從未經(jīng)歷過(guò)。

  我們粗糙的表演完了,但每個(gè)人都很開(kāi)心,就像玩了手機(jī)又跑去玩電腦,而你媽媽又不管你一樣,很愉快。我問(wèn)他們?yōu)槭裁催@么高興,他們回答我:“因?yàn)槲覀儽硌萃炅诉@個(gè)節(jié)目。 蔽夷蛔髀暤碾x開(kāi)了。

  到了演出那天,我才明白了真正的'緊張,當(dāng)全校人注視你的時(shí)候,你是什么感覺(jué)的。此時(shí),你每一個(gè)舉動(dòng)和每一句話都不能出錯(cuò),茫茫人海里我感覺(jué)到緊張,緊張的像你吃完飯又不付錢(qián)的樣子,很尷尬。

  我們認(rèn)真的演完了,雖然不怎么好,但我還是感覺(jué)到一陣愉快。

  這,就是我們的“六一”。

六一兒童節(jié)作文11

  5月31日,學(xué)校給我們提前慶祝了六一兒童節(jié)。那天,幾乎全校同學(xué)都穿了自己認(rèn)為最美麗、最帥的服裝回校,都要好好珍惜,好好度過(guò)這一天。

  第一個(gè)環(huán)節(jié)是文藝匯演和頒獎(jiǎng)儀式。我最喜歡的節(jié)目就是五年2班李暢獨(dú)唱的《藏家女孩》。李暢的歌聲真是天籟之音啊,后面思晴和蔡韞儀等人的伴舞也是美輪美奐,她們身穿的藏族服飾超漂亮超搶眼!我在網(wǎng)上搜索過(guò)這首歌,我覺(jué)得李暢唱得比網(wǎng)上原唱的還好聽(tīng)。

  在頒獎(jiǎng)儀式上我得了一個(gè)“故事大王”獎(jiǎng)狀,好開(kāi)心!

  第二個(gè)環(huán)節(jié)是美食分享會(huì)。美食—拿出來(lái),同學(xué)們都一陣歡呼,拿起食物就往嘴里塞。今天的“特邀嘉賓”——栩婷的妹妹陳栩悅也不例外,她一邊和我們說(shuō)說(shuō)笑笑一邊吃,吃得好開(kāi)心!呼,我也吃得好飽。

  第三個(gè)環(huán)節(jié)是游園會(huì)環(huán)節(jié),是我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)!罢挿凑f(shuō)”好難啊!我的舌頭根本很難轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),可鄧悅貌似是這游戲的高手,全都答對(duì)了,她的'印章也最多!坝洃浟φ蚁嗤边@游戲我早玩過(guò)了,所以感覺(jué)特別簡(jiǎn)單!捌古仪蜻M(jìn)桶”是扔乒乓球到對(duì)面的桶里,我扔得太快,只中了兩個(gè)!皧A氣球”是最簡(jiǎn)單的。只要兩人背靠背夾著氣球把氣球送進(jìn)箱子里就能得分。這個(gè)游戲的“等候處”還排起了長(zhǎng)隊(duì)。游戲結(jié)束了,我用我所得的十個(gè)印章?lián)Q了兩只筆。

  最后,家委們給全班發(fā)了六一禮物。有零食、文具套裝、數(shù)獨(dú)益智玩具等。放學(xué)時(shí)我提著那個(gè)禮物袋,媽呀,重死了!不過(guò),重也好,禮物多嘛!

  我這一天真是吃得飽,睡得好,麻煩少,沒(méi)煩惱。耶!其實(shí)最開(kāi)心的是沒(méi)有作業(yè)!

六一兒童節(jié)作文12

  今天是兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)與往年有很大不同。我過(guò)得很開(kāi)心。

  早上睜開(kāi)眼,一套新衣服擺在眼前——我媽改變了以前的吝嗇,給我花了200塊錢(qián);剛刷完牙,就接到遠(yuǎn)在上海工作的爸爸的電話,祝我節(jié)日快樂(lè)。一大早穿上新衣服,聽(tīng)到父親的祝福。我一整天都很興奮。

  八點(diǎn)鐘,學(xué)校為新隊(duì)員舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短而隆重的入隊(duì)儀式。然后,我們進(jìn)化四小時(shí)的獨(dú)特花園活動(dòng)正式開(kāi)始了!

  有了老師發(fā)給我們的活動(dòng)評(píng)分表,我和同學(xué)鐵凱先做了一個(gè)大圈?吹102班門(mén)口人很少,我們決定先在這里做活動(dòng)。排隊(duì)等了五分鐘,輪到我們了。當(dāng)我們進(jìn)去的時(shí)候,我們學(xué)著像盲人一樣打鼓。這么簡(jiǎn)單,對(duì)我來(lái)說(shuō)難嗎?我該學(xué)會(huì)失明了。我記起鼓的位置,蒙上眼睛拿起棍子。我慢慢地徑直朝鼓的方向走去,伸出手在前面摸了摸,輕輕敲了敲鼓!岸惫陌l(fā)出悅耳的聲音,“耶,我贏了!”我開(kāi)心的哭了。第一次成功,我和鐵凱斗志昂揚(yáng)。我們又去了201班玩“三合一”——吹滅五根蠟燭。我擔(dān)心過(guò)不了這一關(guān),于是想出了一個(gè)巧妙的方案。我沒(méi)有用嘴對(duì)著其他人吹蠟燭,而是深吸了一口氣,從旁邊把五根蠟燭都吹滅了。然后我們玩了保齡球,彈球夾,沙袋移動(dòng),過(guò)草,鼻尖等十個(gè)項(xiàng)目。兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,新奇刺激的游園活動(dòng)結(jié)束了。算了一下分?jǐn)?shù),我得了五十五分,還得了很多獎(jiǎng)。

  下午,是我們的自由時(shí)間。在校園的水泥地上,我熟練的.操作著心愛(ài)的滑板車(chē),瀟灑的做出各種新潮的動(dòng)作,不時(shí)的引來(lái)同學(xué)們的掌聲。那種感覺(jué)很奇妙。

  兒童節(jié),我們的節(jié)日,一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

六一兒童節(jié)作文13

  今天是六一兒童節(jié),是一個(gè)屬于我們兒童的節(jié)日。今天,學(xué)校開(kāi)展了“六一”游園活動(dòng),讓我們每一位同學(xué)都去參加。

  首先,我們來(lái)到了大操場(chǎng),迎接新的一批“少先隊(duì)員”。迎接完畢,我們的“游園活動(dòng)”正式開(kāi)始!

  我先在我們班玩“擲乒乓球”。終于輪到我時(shí),卻沒(méi)有人接我擲的乒乓球!就在我想走掉的時(shí)候,張老師叫了項(xiàng)忻苗來(lái)接我擲的乒乓球。我看項(xiàng)忻苗一臉不情愿的樣子,心里想:拜托了,就幫我接一下吧!你幫我接一下又不是沒(méi)有獎(jiǎng)品。

  游戲開(kāi)始了,我由于太緊張,第一個(gè)沒(méi)有扔中,不過(guò)后來(lái)四個(gè)乒乓球都扔中了。陳老師給了我兩顆牛奶糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  我出了教室,原來(lái)紫渲在門(mén)口等我!我向她說(shuō)了聲“謝謝”,便走向五年<四>班。

  他們班的游戲是“吹乒乓球”。哈!這個(gè)簡(jiǎn)單!我肯定一次就成功!我心想。輪到我和紫渲時(shí),楊夢(mèng)瑤把我拉到了另一邊,說(shuō):“佳沂,你吹這邊的吧!

  我深吸一口氣,用力地對(duì)著乒乓球吹氣?赡莻(gè)乒乓球像一個(gè)頑皮的小孩,固執(zhí)地“站”在那里。這倒沒(méi)關(guān)系,可是這個(gè)看似紋絲不動(dòng)的“小孩”還“攪”起不少水花,濺到了我的臉上。氣我嘛!我故伎重演,可那乒乓球卻還是不動(dòng)。好一個(gè)乒乓球,本姑娘就和你耗下去了,看看是你的“毅力”強(qiáng)還是我的'毅力強(qiáng)!我正這么想著,楊紫軒把另一只碗里的水全倒到了這只碗里。游戲仿佛簡(jiǎn)單了好多。我使勁一吹,那乒乓球就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞搅肆硪恢煌胫。我好的時(shí)候,紫萱也好了。我倆拿了糖,又去別班玩了。

  今天的游園活動(dòng)好有趣!我們不僅玩了“擲乒乓球”和“吹乒乓球”,還玩了“沙包擊瓶”、“心有靈犀一點(diǎn)通”等游戲。六一兒童節(jié)真快樂(lè)呀!

六一兒童節(jié)作文14

  “六月一日,今天不是兒童節(jié)嗎?,我怎么忘了!”我突然從夢(mèng)中驚醒,大喊起來(lái),“咦?不對(duì)呀!天怎么灰蒙蒙的,難道今天已經(jīng)過(guò)完了,又到晚上了?算了,還看一看鬧鐘吧!”我拿起電筒,照鬧鐘。噢,原來(lái)六點(diǎn)鐘都沒(méi)到呢!但我的心早已經(jīng)清醒了,像小鳥(niǎo)一樣,歡快的迎接我入學(xué)以來(lái)的第六個(gè)“六一兒童節(jié)”了!我急急忙忙地跳下床去,理好書(shū)包就又匆匆忙忙地跑了出去。這時(shí),雖然已經(jīng)是六時(shí)十五分剛到,可大家都已經(jīng)出來(lái)了,車(chē)也來(lái)來(lái)往往。

  來(lái)到學(xué)校,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就開(kāi)始最激動(dòng)人心的慶!傲粌和(jié)了”!拿著凳子來(lái)到操場(chǎng)上,那兒熙熙攘攘的,大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個(gè)節(jié)目過(guò)后,迎來(lái)了大家期盼已久的“跆拳道表演”。場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。開(kāi)始了,我連續(xù)一、兩分鐘都不想眨眼,聚精會(huì)神地盯著他們,一點(diǎn)兒也不感到酸痛。四(一)的以為晉級(jí)到紅帶的隊(duì)員,飛起一腳,把那一塊木板踢得四分五裂,其中一塊木板還飛了四、五米高呢!這些事情對(duì)于跆拳道教練來(lái)說(shuō)似乎司空見(jiàn)慣!

  精彩的空翻還在后面呢!兩位教練一人一塊木板,當(dāng)?shù)厝齻(gè)教練一個(gè)空翻,木板頓時(shí)四分五裂,繡著“六一快樂(lè)”的'彩布也隨之落下,而掌聲也一浪高過(guò)一浪。

  舞蹈隊(duì)的表演也很精彩,令大家打開(kāi)眼界高難度的動(dòng)作對(duì)她們來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)熟能生巧,動(dòng)作既標(biāo)準(zhǔn)又一致,配合的緊密有加!沒(méi)有一點(diǎn)兒的差錯(cuò)。

  這次六一兒童節(jié),在我的腦海中是永遠(yuǎn)也不能忘掉的,因?yàn)樵诹甑男W(xué)生涯中,只有六次兒童節(jié),不增,也不減。最后一個(gè)六一兒童節(jié),誰(shuí)能不珍惜這美好的童年時(shí)光呢?

六一兒童節(jié)作文15

  今天是“六一兒童節(jié)”,爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。

  滑冰場(chǎng)好熱鬧啊,人們穿梭在冰場(chǎng)上,自由地滑來(lái)滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò);有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì);一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動(dòng)著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則好像企鵝一樣,艱難地向前移動(dòng)著。

  我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺(jué)到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽(tīng)使喚,只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。

  我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的`動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開(kāi)把柄,腳就不由得往前滑,還沒(méi)明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個(gè)四腳朝天!罢O呦,真疼呀!”我輕聲說(shuō)道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來(lái),使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的,到頭來(lái)還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣跟地對(duì)我說(shuō):“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺戳?這可是家常便飯,從哪摔倒了再?gòu)哪呐榔饋?lái)。要知道‘失敗是成功之母’。”聽(tīng)了爸爸的話,我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強(qiáng)地爬了起來(lái)。“一、二、三、四……”我每能走一下,就數(shù)一下。終于,我的步子輕松起來(lái),能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。

  在回家的路上,我感覺(jué)到花兒向我點(diǎn)頭,鳥(niǎo)兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮的“六一”。

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