六一兒童節(jié)作文(錦集15篇)
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文1
今天一大早,我高高興興地來到了學校,因為今天是我們節(jié)日——“六一兒童節(jié)”。
一進校門,我看見了高年級的同學都在操場化妝,走進教室后發(fā)現(xiàn)我班的同學也在化妝,我趕緊讓家長阿姨給我也化妝,化完了妝后,我和小伙伴們拿著凳子來到了操場,坐到我班指定的位置上。我班正對著的又大又漂亮的舞臺,我看見臺上鋪著紅色的地毯,周圍裝飾了五顏六色的鮮花,特別美麗。
九點時分,校長站在舞臺中央講宣布“六一兒童節(jié)現(xiàn)在正是開始!”首先是三年級一班的架子鼓表演,他們敲出動感十足鼓聲,把全場帶入歡樂的`海洋,我們就都站在凳子上,伸長了脖子觀看;接下來是三年級二班演唱的《讓我們蕩起雙槳》把我們帶回到游玩公園的回憶里;緊接著輪到我班上場了,我們表演的是合唱《我的祖國》,當音樂響起時,我們就開始深情的演唱,觀眾們在我們的歌聲中,感受著祖國的繁榮富強,下場時,觀眾們給予我們熱烈的掌聲,我們特別欣慰。
歡樂的時光總是短暫的,這個“六一”我過的非常開心快樂。
六一兒童節(jié)作文2
時間過得好快呀,又一年的兒童節(jié)到了。老師通知我們?yōu)榱藨c祝“六一”兒童節(jié),全校師生都去保利大劇院參觀“六一”文藝匯演,我高興地手舞足蹈。
這一天,爸爸腳扭傷了,只能阿姨帶我去看演出。到了那里,好多的家長和同學都已入座。我和阿姨趕緊找座位坐好,等待演出開始。
“六一”文藝匯演開始了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。同學們在漂亮的舞臺上翩翩起舞,放聲歌唱,盡情地展示著自己的`才能。我一會兒看的哈哈大笑,一會兒跟著音樂哼哼幾下,一會兒拍手助威。其中給我印象最深的一個節(jié)目就是《守株待兔》,同學們表演地活靈活現(xiàn),可滑稽了,不時引得臺下的觀眾發(fā)出一陣陣笑聲。我聽老師說這是一個寓言故事改編的呢!它告訴我們無論做什么事不勞而獲,是不會成功的。只有努力,才能獲得成功。我還增長了不少知識呢!
不知不覺“六一”文藝匯演結束了,我度過了愉快的一天。
六一兒童節(jié)作文3
今天是“六一兒童節(jié)”,爸爸帶我去滑冰場滑冰。
滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢;一個初學者緊抓把柄,小心翼翼地挪動著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則好像企鵝一樣,艱難地向前移動著。
我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進去。
我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個四腳朝天!罢O呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股!盎惺裁春玫,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣跟地對我說:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺戳耍窟@可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’!甭犃税职值脑,我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的'摔倒,我頑強地爬了起來!耙、二、三、四……”我每能走一下,就數(shù)一下。終于,我的步子輕松起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。
六一兒童節(jié)作文4
在這個陽光明媚的今天,我們迎來了令我們最開心的日子六一兒童節(jié)。
游園活動開始了,我們三個一群五個一伙的去玩了,我和胡艷聰、尹佳琪一起去玩,我們看了好多游戲,有快樂保齡球、猜成語等,我們逛著逛著就發(fā)現(xiàn)了楊茜,我們一起去玩兒了用筷子在水里夾乒乓球,這個游戲看起來非常簡單,其實做起來很難,楊茜在我前面,該她了我認真看著楊茜怎么做,不一會兒楊茜就夾了許多乒乓球,楊茜告訴我游戲的經(jīng)驗,之后我便開始自信滿滿的玩兒了起來,計時開始只聽1—2—3地直數(shù)著,我一個也夾不起來,這個乒乓球可真是太不聽話了,時間到了我夾了0個,我和楊茜去了我們班玩兒搶板凳,湊夠了幾個女生后我們便開始了,最后宋菡曉贏了,她可真厲害。∥液蜅钴缬腥ね鎯毫嗽谒镉每曜訆A玻璃球,我一看難度很大就對楊茜說:“咱們別玩這個了,好難!”楊茜說:“咱么都排了這么長了,玩吧!”我也只好答應了。我們倆開始比賽了,一玩兒起來我感覺沒那么難,最終我只比楊茜少一個,我們換了很多東西,我們又去五班玩兒猜成語,我們又得了一個獎券,一會兒快樂的游園時間結束了。
晚上我們便去了操場開師生同樂晚會和露天電影。這次師生同樂晚會還屬小品《誰是可憐人》和相聲《我要出名》最好看了,把我們逗得肚子痛,晚上天漸漸黑了,給看露天電影了,我們這次看的`電影沒有以前的《憤怒的小孩》和《火星沒事》好看。
我喜歡六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文5
今天是六一兒童節(jié),我很高興,因為這是屬于我的節(jié)日。我很期待今天會發(fā)生什么快樂的事情。
早上,我興奮的和媽媽一起到步步高商場去參加慶“六一”的活動。到了那里,我們就馬上向三樓跑去,因為那里有猜謎語的.活動,只見幾根線上吊著一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到服務臺去領獎。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來,還是媽媽歷害,終于猜出了一個謎語。當時我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務員。服務員只說了一句話:“這個謎語別人已經(jīng)猜過了,無效”。當時我非常失望,幸虧媽媽說:“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。后來我們又向書屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了進去,哇!一排排書柜上,放著一本本整整齊齊的書,我看見這里看書的人很多,心想:這書里的知識應該很豐富,于是我便聚精會神看起書來,從書中我學到了很多知識。我還看了我平時最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》,它們二本書可以考我們的眼力和機靈,《哆啦A夢》也很好看,因為這篇小說發(fā)揮了它的想像力。
回到家之后,我心里想,今天真是一個快樂的一天。我希望明年的六一兒童節(jié)能夠快一點到來。
六一兒童節(jié)作文6
全國都會有一個節(jié)日叫兒童節(jié),聽這個名字就知道是小孩子們最喜歡的節(jié)日。在中國兒童節(jié)是在六月一日,六月一日這天,小孩子們可以盡情的玩耍。
我們學校在六一這一天,我們上午就是進行了六一游園,就是在校園里盡情的`玩耍,每個班級都會出一種游戲,孩子們到一個游戲前玩,這是要排隊的,在排隊期間,我們都會按耐不住,特別想讓前邊的玩的快一些,然而到了自己又不敢玩了,生怕自己出丑。
玩游戲贏了時就會獲得一張獎券,拿著獎券到獎勵區(qū)就可以兌換相應的零食。
上午過去了,就到了下午,下午看會兒電視,一直看到吃飯的時候,吃完晚飯就來到操場席地而坐,開始看我們的露天電影,再演露天電影前,還會演一些節(jié)目,演完節(jié)目就是真正的要看電影了。主席臺上會安置一個白色幕布,底下放著投影儀。
看完電影就該去睡覺了。
六一這天,在學校里也會過得很開心。
六一兒童節(jié)作文7
老師問我們,在我們心里最喜歡的節(jié)日是什么?我想了想,我最喜歡的就是六一兒童節(jié)了!
六一兒童節(jié)這一天,除了可以參加學校給我們舉辦的活動,讓我最開心的還是和爸爸媽媽一起出去游玩慶祝了!平時爸爸媽媽工作都非常忙碌,但是六一兒童節(jié)的這一天,他們會放下手里忙碌的工作,抽出時間來陪我度過一個愉快的兒童節(jié)。
我們會早早的去海洋館看海豚表演,隨著音樂的想起,海豚表演已經(jīng)開始了。海豚們環(huán)游泳池繞場一圈以后,跳出水面和大家打招呼,飼養(yǎng)員這時候也出場了,跟隨者飼養(yǎng)員的動作手勢,海豚跟著跳起舞來,之后海豚還會一展歌喉,看得我眼睛都不舍得眨一下,生怕錯過精彩的內容,海洋館里的'觀眾也都熱烈的拍手鼓掌,連聲叫好!看完了海豚表演,爸爸媽媽還會帶我去吃好吃的冰淇淋。
這一天都是很快樂的,有爸爸媽媽陪伴在身邊,如果每天都能過六一兒童節(jié)就好了,這樣,爸爸媽媽也會一直陪著我!
六一兒童節(jié)作文8
上個星期六,我們蘆郭小學和幼兒園聯(lián)合舉行慶祝六一兒童節(jié)文藝演出。
那天,我們早早地到了學校,校長教給我們怎樣獻紅領巾,校長說:“誰不會系紅領巾,就瞎系!”八點鐘開始,我們四年級同學給領導和來賓獻紅領巾。哎呀!可笑死我了,趙磊系紅領巾就是系不上了,我們都打敬禮了,他還沒系好,到了最后還是那位女嘉賓自己系上的,第一個節(jié)目就是我們四年級全班集體表演的經(jīng)典誦讀——《黃河贊》,我的三位同學和我先說前幾句開場白,然后全班同學就背誦,我們表演得很精彩。哎呀!當天天氣很好,老師讓我們穿旅游鞋可熱了。
到了我的.節(jié)目就是講故事——《智修海豐塔》,我覺得有點緊張,不過我的心里時刻安慰自己:不要緊張,都是自己學校里的老師和同學。才剛緩過來不緊張,我忽然想起來有很多動作我沒有表演,不過觀眾知道什么,沒什么事。我表演完后,接著三年級男生表演——《小羊上山》,這么小,就知道苦練基本功,保衛(wèi)祖國,志向大,真了不起!表演得太精彩了!觀眾的掌聲一次比一次熱烈。幼兒園的老師們也表演了舞蹈,小朋友們也跟著跳起來了,非常精彩。幼兒園的小朋友們表演得更精彩了。其中一個小朋友說:“老師,唱錯了!”他可真較真。六一兒童節(jié)節(jié)目真精彩!
我們真快樂。
六一兒童節(jié)作文9
每當?shù)矫磕甑牧乱蝗,我就會想起那次難忘的六一表演。
那天,數(shù)不清的彩帶隨風飄動,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱
鬧起來。首先出場的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學們的'眼簾,
一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑……
最讓我難忘的就是那場武術表演,兩個二年級的小同學精神飽滿,神氣十足,
下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試。節(jié)目開始了,一個同學向另一個同學沖過去,之后拳打腳踢,攻擊著對方,對方也毫不示弱,來了個"高踢腿",但那一個同學縱身一躍,躲開了對方的進攻,那個人又對對方進行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過了那個人的拳擊,然后對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個人不服氣,又使出了絕招:"飛沙走石"—滑翔腳。但對方一步騰空,對付了那個人的絕招,可那個人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個人左三拳,右三拳,立刻來了一個"環(huán)繞點心,"
這次是把對方往死角里推了,雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過了那個人的攻擊,那個人并不甘心,又向對方發(fā)起了挑戰(zhàn),那個人在忽上忽下進攻對方時,一不留意踩到一個石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一發(fā)之時,對方接住了那個人,兩個人笑臉相對,下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。
這天既快樂,又難忘。
六一兒童節(jié)作文10
早上,我早早的就起來了,因為今天是六一兒童節(jié),而在兒童節(jié)的前一天,老師就跟我們說今天要歡度六一兒童節(jié)了。
一路上我非常的`開心,不一會兒,就到了學校,一進學校大門就可以看到一條醒目的條幅,上面寫著:歡慶“六一”。舞臺上掛滿了五彩的氣球,前面有一個彩虹門。在微風的吹拂下,氣球輕輕飄動起來,仿佛在說:“祝你們節(jié)日快樂!”
我們搬著凳子來到操場上。慶!傲弧钡幕顒娱_始了,操場上鼓樂齊鳴,熱鬧非凡。首先是新隊員入隊儀式,接著是大型團體操表演,我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。因為那時候我很緊張,可是我看見同學們認真地表演著,我也就輕松了。最后表演了精彩的文藝節(jié)目,有獨唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》,在優(yōu)美的旋律伴奏下,演員們翩翩起舞,動作優(yōu)美。
最后,在一個合唱節(jié)目中,我們這次歡度六一兒童節(jié)宣布結束了,我們每個人都覺得非常的開心。
六一兒童節(jié)作文11
早晨,我懷著愉悅的心情飛奔到學校,為什么呢?因為今天是我們的節(jié)日———六一兒童節(jié)。
走進學校,發(fā)現(xiàn)今天同學們的穿著打扮很是不一樣,平時我們都穿校服,今天有的`穿禮服,有的穿舞蹈服,還有的穿軍服……,每個同學看上去都流光溢彩的。
我走進教室以后,天花板上掛著氣球和彩帶,黑板上寫著“節(jié)日快樂”四個大字,真漂亮!
參加表演的同學正在在化妝,其它同學去操場集合了,等我們化好妝之后,發(fā)現(xiàn)同學們個個美若天仙一般!
我們來到舞臺旁,等候著表演,我陶醉在三年級一班那優(yōu)雅的舞姿中時,突然表演就結束了,下一個就輪到我們上場表演了。
剛上臺的時候,我有點緊張,隨著音樂的播放,心情就慢慢的放松了,表演時很投入,不知不覺就表演完了,臺下發(fā)出熱烈的掌聲,我們非常高興。
我們回到操場,認真觀看其它班的表演,等所有班表演結束后,我們有秩序的回到教室,映入眼簾的是一個大蛋糕,地上還放著許多的大西瓜,同學們開心的大叫起來,我們津津有味的吃起來。
這真是一個難忘的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文12
屬于我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)馬上就要到了。想起幼兒園時,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,我們是多么的幸福。
今年的“六一”節(jié)我比以往更開心。因為,我現(xiàn)在已是一年級的小學生了,而且還是一名光榮的'少先隊員跟優(yōu)秀的班干部。媽媽看到我對兒童節(jié)的期盼,就說:“韜韜啊,你現(xiàn)在不能還像在幼兒園時一樣,只想著節(jié)日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的禮物?你長大了,是學生了,你要更努力的學習,尊敬師長,團結同學,做老師的好幫手,同學的好榜樣!”
是呀,我長大了?粗厍暗募t領巾,我暗暗的想:我一定要加油!決不辜負老師跟家人對我的期望。我要讓屬于自己的節(jié)日過得既快樂又有意義!
六一兒童節(jié)作文13
“哈哈!太好了!終于又到今年的六一了!”
今天非常開心,因為今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,校長已經(jīng)為我們安排了一系列的活動,其中最好玩的就是游園了。
每個班級都設計了自己班的游戲,我們可以隨便到各個班游玩兒,贏了獎券還可以換零食哦。
我和武佳碩組隊,先來到了我們班的'游戲前,高興地玩了起來:武佳碩蒙上眼睛,先在原地轉了三圈,拿著小丑的“鼻子”,由我指揮,將“鼻子”貼到小丑的臉上。但不知道為什么,他總是不由自主的往右走,我一直在提醒他:“往左”“往左”……
之后就該他指揮我了,轉了三圈,頭一點也不暈,徑直向前走去,順利的把“鼻子”貼了上去,贏得了兩張獎券。
之后我們來到了十三班的游戲前排隊,那個游戲是拿三根筷子投進一個瓶子里,就可以得一張獎券,我和武佳碩排了好長時間的隊,等得花兒都謝了,該我們,但我們一個也沒有投進去,我失落的說:“等了那么長時間,卻一個也沒有投進去,不是白站了嗎?”他說:“沒事,重在參與嘛!钡笏谷话盐医o耍了,我跑了一趟腿兒,買的棒棒糖,卻讓他給吃了,我非常生氣。
六一游園就是這樣有趣。
六一兒童節(jié)作文14
今天是每個孩子都盼望的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
我們排著整齊的隊伍從暖泉一完小出發(fā),總指揮在前面,接著是鼓樂隊,后面是腰鼓隊,再接著就是各個班級的隊列了。到了!到了!同學們歡呼著,我們來到了中心校二完小,接受教育局,鎮(zhèn)領導,中心校校長的檢閱。同學們排著整齊的隊伍,邁著堅定的步伐走過主席臺,呼著洪亮的口號,一個個方隊陸續(xù)通過。檢閱完畢就是節(jié)目匯演。演出開始了,第一個上場的是氣宇軒昂,英姿颯爽的中心校武術隊,他們的表演贏得了觀眾們的'陣陣喝彩;接著第二個節(jié)目時一完小一年級(1)班的小子們表演的街舞,一上場觀眾就驚嘆不已,他們小小年紀贏得了觀眾的陣陣喝彩。接著有舞蹈開門紅,相聲吹牛,舞蹈《扇花紛飛游暖泉》展示了古鎮(zhèn)暖泉獨有的魅力,還有電子琴獨奏……其中我最喜歡那個街舞了,他們跳的是那樣活潑可愛,展示了現(xiàn)代學生的個性,非常潮流,內容豐富……時間過的真快!轉眼中午了,演出結束了。
我和同學們戀戀不舍得離開了二完小,在回來的路上,我們齊呼“六一”真快樂!
六一兒童節(jié)作文15
天天盼,夜夜盼,我們終于盼來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。大家興奮極了,個個躍躍欲試,準備在游園活動中一展身手。游園活動開始了,我先參加了我們班的一鼓作氣。我輕輕吹了一口氣,乒乓球便跳了起來,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诹俗詈笠粋燒杯里。這樣我便輕而易舉地得到了5分,高興得一蹦三尺高。
接著,我又參加過獨木橋,規(guī)則是一、二、三年級只要在一排凳子上走過;四、五、六年級要擋著乒乓球,在凳子上走過。擋乒乓,這可是我的拿手好戲呀!
我二話不說,開始玩起來。我眼睛盯著乒乓板,腳慢慢地移動起來。剛開始乒乓球好像乖乖地聽我使喚,穩(wěn)穩(wěn)當當停在乒乓板的中央。但到中間時,球劇烈地動了起來,我停了一會兒,等球平穩(wěn)下來后,又繼續(xù)走了起來。
最難的`是快到終點的時候,我的眼睛只顧球和板,兩張凳子一高一矮,把我絆住了,害我差點掉了下去。
我努力將身子保持平衡,終于順利地到達了終點。這樣,我又得了5分,對自己更加有信心了。之后,我又玩了智過小橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線、盲人貼鼻等,一共得了73分。
最后我拿著記分卡來到了領獎處,老師給了我一個袋子,打開一看,哇!里面有兩袋巧克力豆、兩包蝦條和兩包鮮蝦片,還有10塊阿爾卑斯糖呢!
今天同學們可真開心呀!既可以玩游戲,又可以領零食吃,真是快樂不已!
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