兒童節(jié)的作文【通用】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
六月一日是兒童節(jié)，這一天，我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天早晨，我與幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開玩笑地說(shuō)：
“今天，我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出。”他們信以為真，立刻跑開去大聲跟其他同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見事情不妙，馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō)：“我是跟你們開一個(gè)玩笑的'，不能當(dāng)真！”他們疑惑地問(wèn)：“那今天干嘛張燈結(jié)彩的？”我對(duì)他們說(shuō)：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō)：“說(shuō)你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節(jié)呀！
今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎？”“啊呀，對(duì)呀！”
活動(dòng)開始了，我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目就是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。
第二個(gè)節(jié)目就是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得就是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠?qū)懙眠@么好嗎？為什么不能？對(duì)，我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。
活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行，大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了，我們都滿意地回家去了。
兒童節(jié)的作文 篇2
今天我非常高興，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。今天我一大早就起了床，吃好飯，喝好水。6：30我們就去學(xué)校了。
來(lái)到學(xué)校，我看見才有幾個(gè)同學(xué)來(lái)，所以我認(rèn)為還早著呢。誰(shuí)想到，才過(guò)了幾分鐘老師就叫我們?nèi)リ?duì)伍里。隊(duì)伍一共分兩組：男一組女一組。我們老師教了我們口號(hào)，（在路上喊的）。那些道具是舉起來(lái)?yè)u的。我們來(lái)到了隊(duì)伍（升旗的.地方），看見有許多人已經(jīng)到了。我們焦急的排在隊(duì)伍當(dāng)中，靜靜的等待著隊(duì)伍的出發(fā)。“嘟嘟嘟”，只聽一聲號(hào)響，我們的隊(duì)伍出發(fā)了！
我們開始了。的路非常長(zhǎng)。由于我們喊著口號(hào)，許多人都來(lái)圍觀，汽車還主動(dòng)給我們讓路呢！
到了大禮堂，我們找到地方坐下以后，老師卻說(shuō)：“大家兩個(gè)人一個(gè)椅子。”當(dāng)我不清楚這是為什么的時(shí)候，老師又插了一句：“因?yàn)檫@些椅子不夠�！蔽覀兇蠹议_始看節(jié)目了，節(jié)目有：舞蹈、情景劇、大合唱。還開了一次會(huì)呢。
今天真好玩，真希望每天都是六一兒童節(jié)啊！
兒童節(jié)的作文 篇3
在我的心目中，有一趟通往快樂(lè)的列車，每年只發(fā)車一次，每次發(fā)車都在一天，那一天便是六一。
但是，每年的列車并不是次次都到達(dá)目的地的，許多時(shí)候，便是只走了一點(diǎn)點(diǎn)的路程就返回原點(diǎn)。
我不止一次的鉆進(jìn)心里問(wèn)自己，我是在過(guò)六一嗎？這樣的六一快樂(lè)嗎？六一和平常的日子有什么區(qū)別……
往年，我都是不過(guò)六一的。今年的六一正好爸爸媽媽都休息，陪我好好的玩一天。
我們先去了新華書店，在哪里搬回來(lái)了一百多塊錢的板磚。然后又去了公園，痛痛快快地玩了一下午。回來(lái)的路上，媽媽問(wèn)我玩得開不開心，我不想讓她傷心和為難，便硬著頭皮裝著很快樂(lè)的樣子說(shuō)：開心。
可是爸爸媽媽，你們知道嗎，我們的快樂(lè)不是像你們想象的那個(gè)樣子。
雖然我也盼望著讓你們好好陪陪我，但不是讓你們帶我去書店交給我許多我絲毫不感興趣的板磚，也不是讓你們帶我到公園要求我死記硬背著許多樹名和它們的特征。要是這樣的`話，我寧愿靜靜地呆在家里，趴在床上看我喜歡看的課外書和古典名著。
爸爸媽媽，這才是我的快樂(lè)，這才是我真正想要的。拜托你們記住這一點(diǎn)，讓我心中通往快樂(lè)的列車遠(yuǎn)行。
兒童節(jié)的作文 篇4
今天，是一年一度的國(guó)際兒童節(jié)，學(xué)校開展了許多豐富有趣的活動(dòng)，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。演出時(shí)悅耳復(fù)古的古箏聲，校園里小鳥清脆明亮的啼叫聲，孩子們活潑輕快的聊天聲，交織在一起，組成了一首孩子們六一的歡樂(lè)頌。而我在我校“季子堂”中學(xué)習(xí)“茶道”，度過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節(jié)，有什么好玩的呢？快來(lái)看看吧！
我來(lái)到寧?kù)o美麗的“小書院”——季子堂，這里棒極了！有精致的點(diǎn)心，精美的茶具，更多的是“書山書�！薄谖业倪B聲贊嘆中，我和同伴來(lái)到了“茶道區(qū)”，一位長(zhǎng)發(fā)飄飄、氣質(zhì)優(yōu)雅的女教師首先教我們認(rèn)識(shí)茶具，如：茶杯、茶壺、公道杯、過(guò)渡杯等，接著她拿出一小袋龍井茶葉，嫻熟地倒進(jìn)茶壺中，面帶微笑地一邊講解一邊示范：“把茶葉倒入茶壺后，得迅速倒入開水，然后快、準(zhǔn)、狠地倒進(jìn)過(guò)濾杯里，但記住，第一杯茶是不能喝的呦！”這可觸及了我的'好奇心，忙向老師提出疑問(wèn)：“老師，為什么第一杯茶不能喝呢？”老師微微一笑，耐心地對(duì)我講解：“因?yàn)椴枞~也不一定干凈，得洗一洗哦！”“哦！”我恍然大悟。接著，老師給我們每人泡了一杯茶，我迫不及待地喝了一口，“��！好苦呀！”但又想起老師意味深長(zhǎng)的那句話：“茶要慢慢品�！北阌旨�(xì)細(xì)喝了一口，讓茶香環(huán)繞在口中，哇！不苦了！取而代之的是沁人心脾的茶香……
今天，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又難忘的六一兒童節(jié)！
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