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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-09-08 16:16:16 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文范例(6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的兒童節(jié)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

兒童節(jié)的作文范例(6篇)

兒童節(jié)的作文 篇1

  今天是我最高興的一天,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。

  家長(zhǎng)都帶著邀請(qǐng)券到了學(xué)校里。我們?cè)诎嗬镒x書,忽然好幾個(gè)家長(zhǎng)走進(jìn)來,家長(zhǎng)越來越多,大部分家長(zhǎng)都來了,有些家長(zhǎng)可能有事來不了。上課了,家長(zhǎng)在后面看著我們的表現(xiàn),同學(xué)們都表現(xiàn)的很好,只有個(gè)別同學(xué)說話。上足球操了,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做足球操,家長(zhǎng)都來拍照了,我們都很熟練,有一兩個(gè)同學(xué)不太熟練。中午放學(xué)了,我們排著整齊的隊(duì)伍,家長(zhǎng)去外面等著。我們開開心心的回家了。

  回到家,爸爸沒給我買讀書筆記,我很失望。

  下午,我們?nèi)ド蠈W(xué),讀書的時(shí)候,老師說:“今天我看了雪人這個(gè)故事,我想跟大家一起讀!蔽覀兙秃屠蠋熞黄鹱x。然后家長(zhǎng)也參加 足球課了。我們跑步了,跑步完了之后,足球老師讓我們比賽。閱讀課開始了,今天講的是《狐貍爸爸鴨兒子》,我們讀過后覺得非常好看,后面的家長(zhǎng)也覺得非常好看。老師說:“下一節(jié)課我們創(chuàng)編繪本!鄙险n了,老師出了一個(gè)題目:什么爸爸什么兒子。我們畫的繪本都很好,我把繪本畫完了,沒事干,就把語(yǔ)文作業(yè)都做完了,數(shù)學(xué)作業(yè)是下課做的,英語(yǔ)作業(yè)是中午做的。

  放學(xué)了,我回到家,爸爸在網(wǎng)上不僅給我買了讀書筆記還給我買了學(xué)習(xí)桌和椅子。媽媽還讓我一個(gè)人去“天一香禾”吃飯,中午我就和媽媽說好了,今天我要自己當(dāng)家作主,我要自己到天一香禾挑選自己喜歡的飯菜。以前都是媽媽跟著一起去吃飯,今天我自己去了,我美美的飽餐一頓。以后我都要自己去吃飯,我要盡快獨(dú)立起來。我以前都是趴在床上看書和寫日記,現(xiàn)在我有自己的桌子和椅子了,桌子上有放水杯的地方,有放書的地方,有放鉛筆的.地方 ,這真是一張無比完美的書桌,我盼著快遞員早點(diǎn)送過來。

  昨晚我去給剛出生的妹妹取回來洗澡架,今天中午媽媽給她洗澡了,她竟然不哭不鬧,我準(zhǔn)備去幫她洗澡的時(shí)候媽媽已經(jīng)幫她洗完了。

  我覺得這是我長(zhǎng)這么大最快樂的六一兒童節(jié),今天我們就聊到這里吧?

兒童節(jié)的作文 篇2

  今天,校園里到處歡聲笑語(yǔ),每一個(gè)同學(xué)的臉上都掛著燦爛的笑容,我想您一定猜到是什么日子了吧?對(duì),這就是我們兒童的盛宴——“六一”兒童節(jié)。六一,專屬于兒童的節(jié)日;六一,是我們歡聚一堂的時(shí)刻。在這個(gè)歡樂的日子里,我們解放北路小學(xué)的師生和家長(zhǎng)們聚在一起舉行“享受生命快樂,放飛童年夢(mèng)想”聯(lián)歡會(huì)和文化大集活動(dòng)。整個(gè)校園里一片喜氣洋洋,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,有節(jié)目的師生都在認(rèn)真地準(zhǔn)備自己的服裝和道具,要在這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)中大顯身手,一 展 風(fēng)采。

  聯(lián)歡會(huì)開始了,歡快的音樂陪伴我們?nèi)胱J紫壬蠄?chǎng)的是一個(gè)歡快的歌舞節(jié)目《好日子》,王翼老師宛如夜鶯般的歌聲像一陣清風(fēng)吹入我們耳畔,一個(gè)個(gè)伴舞的小演員像花仙子一般,盡情展示著自己婀娜的舞姿,仿佛把我們帶進(jìn)了一幅美好生活的畫卷……。砹藖砹,童話劇來了!低年級(jí)的小朋友們表演的童話劇《酸的、甜的》入場(chǎng)了,這可是我們小時(shí)候?qū)W過的課文啊!看著小同學(xué)們惟妙惟肖的表演,勾起了我們童年的回憶。終于輪到我們的經(jīng)典誦讀上場(chǎng)了!我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位置上。熟悉的音樂聲響起,朗朗的誦讀聲也隨之響起,流淌在每個(gè)人的心窩。我們都在盡力把中華文化的.精華深深地映刻在人們的腦海中?吹较旅娴挠^眾一副好像被我們感染了的樣子,我的心里比吃了蜜還甜。

  時(shí)間過得可真快,聯(lián)歡會(huì)在一片快樂的氣氛中結(jié)束了。雖然大家都還有些意猶未盡,但后面還有更精彩的節(jié)目——文化大集在等著我們呢。同學(xué)們都迫不及待地跑到操場(chǎng)上,原本安靜的操場(chǎng)變得真像集市一樣,人頭攢動(dòng),人聲鼎沸,熱鬧極了。各班的同學(xué)們都像一個(gè)個(gè)的小商人似的,開始推銷自己的商品。

  同學(xué)們都在盡情地享受著這節(jié)日的氣氛,盡情地玩著。

  真的很期待下一個(gè)六一喲!

兒童節(jié)的作文 篇3

  今天是星期四,是六一節(jié)表演。

  到了那里,我們都很高興,很興奮。有許多的表演,我們最期待的是黃力的合唱團(tuán)的合唱,但讓我印象最深的是小品和六年級(jí)的勁爆舞蹈。

  小品:在公交車上,兩位小學(xué)生上了車,很有禮貌的對(duì)服務(wù)員說:“叔叔好!逼渲幸晃恍∧猩f:“我要去交通花園!绷硪粋(gè)小女孩說:“我要去莆田學(xué)院!庇忠晃荒修k女裝的老奶奶上來了:“背著書包感受一下上學(xué)的滋味!币晃恍W(xué)生跑過來說:“奶奶,奶奶,書包讓我那吧。”這孫子,我還沒背過癮呢。老奶奶笑著說:“沒事的,讓奶奶背吧。”

  “ 奶奶,老師說了自己的'事情自己做。”

  “好讓你背。”說著他們上了車。兩位學(xué)生給老奶奶讓座,可是他們變成了吵架。一位叔叔又上來了,一上場(chǎng)就一大堆的話,說莆田那個(gè)這個(gè)的,“你還上不上車?yán)?”服務(wù)員催到。“上上上!笔迨暹呎f邊跑了過去。叔叔在車上吃香蕉,隨手就扔了。小學(xué)生提醒后,他尷尬的說:“我只是看它累了,讓它休息一下,F(xiàn)在它休息夠了,我該送它回家了!闭f著他把香蕉皮扔到了垃圾桶。

  你喜歡嗎?

兒童節(jié)的作文 篇4

  六一兒童節(jié)到了,我和媽媽以及媽媽的同事一家去了深圳市少年宮。到了少年宮,那里非常漂亮,又非常大。

  一個(gè)叔叔給我貼了一個(gè)貼紙,上面寫著阿曼飛梨。我們先去玩了能源天地,那里是坐火車去看的。那里排了好長(zhǎng)的隊(duì),我排了二十分鐘才排到我。我坐上火車,首先看見的是恐龍,因?yàn)槭澜缟献钕扔械木褪强铸。第二介紹的是爬行動(dòng)物,有一種老虎,它的牙很長(zhǎng),身子也很大,跑得很快。然后介紹了猿人,它們只能吃生的東西,后來,有一個(gè)人發(fā)明了鉆木取火,從此,人類就可以吃到煮熟的東西了。

  第三介紹的是水力發(fā)電,它是靠水從高處落下來產(chǎn)生巨大的能量,然后將這種能量轉(zhuǎn)變成電能。

  第四介紹的是人類在地下找到了煤礦,瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),可以帶動(dòng)火車。

  第五種介紹的`是利用海上的潮汐來發(fā)電。

  第六種介紹的是人類建造了核電站,利用核能來發(fā)電。

  第七種介紹的是在陸地和海上發(fā)現(xiàn)了石油copyright ,從此,人類就可以讓飛機(jī)在天上飛了,汽車在地上跑了。

  最后一種就是發(fā)明了航天飛機(jī)、衛(wèi)星,可以在太空收到信號(hào),傳到地球上面來,人類就可以看電視,玩電腦了。

  我和媽媽還去玩了美麗的家園,到那里第一關(guān)可以玩跟環(huán)保有關(guān)的電腦游戲。第二關(guān)是看了一個(gè)“在外星球上也要居住地球人”的電影片斷。到了第三關(guān),我可以在電腦上去幫他們建造美麗的家園。我設(shè)計(jì)的美麗家園得了四十幾分,分?jǐn)?shù)很高,別人只得了二十幾分。第四關(guān)是演示以前前蘇聯(lián)的切爾諾貝利核電站泄露的情景,這是因?yàn)橛欣鲜筮M(jìn)去而造成的。在電視上看核電站泄露起了好大的火,我們腳下的鋼板也抖了一下,我嚇了一大跳。

  我還玩了科普王國(guó),那里主要是介紹一些與科普有關(guān)的基本知識(shí),還有一些小實(shí)驗(yàn)可以讓我們親自動(dòng)手去做一做。有一種機(jī)器,你按一下電源,一個(gè)球就會(huì)漂起來,我仔細(xì)觀察,原來,這臺(tái)機(jī)器下面可以吹風(fēng)的。

  我還玩了靠搖動(dòng)就可以發(fā)電的東西,我剛開始搖得非常慢,,只搖了一百二十毫安電,到后來我搖了一百八十毫安電了,我的進(jìn)步非常的大。那里還有兩個(gè)大盤子,它兩距離隔得很遠(yuǎn),聽說,這兩個(gè)盤子你只要對(duì)基中一個(gè)盤子說一名話,在另一個(gè)盤子那時(shí)都能聽到你在說什么,真是很奇怪。

  我還去了奇怪屋,那里的地板是斜的,你一進(jìn)去就會(huì)感覺很暈,還很容易摔跤,我就一不小心摔了一跤。我不知道為什么會(huì)這樣,媽媽告訴我,人每天都生活在很平的地板上,如果在很斜的地板上,你肯定會(huì)不適應(yīng),這種感覺會(huì)傳到你的大腦里面,自然就會(huì)感到很暈,站立不穩(wěn)。

  我還進(jìn)了一個(gè)寫著把你的影子印在墻上的屋子。進(jìn)去后,房間里有很強(qiáng)的燈光照射十幾秒鐘,你可以把你的手或其它的東西放在墻上,再過一段時(shí)間,燈光會(huì)熄滅,你的影子就會(huì)印在墻上了。

  今天,我既增長(zhǎng)了非常多的知識(shí),又玩得這么開心,這么高興,這個(gè)六一兒童節(jié)過得真有趣呀!

兒童節(jié)的作文 篇5

  一聽到這消息,大家的心里比成績(jī)得了全校第一名還要高興。早上,同學(xué)們?cè)缭绲貋淼搅私淌摇?/p>

  咱們先排好隊(duì)伍,在自己班玩踢沙包,游戲規(guī)則是:只能單只腳跳。我原本以為很難,沒想到輕輕一踢,就得了一朵大紅花,我高興極了。

  然后,我來到了二(2)班,原來是編手鏈。這個(gè)游戲我最拿手的,也最喜歡的。我準(zhǔn)備編一條漂亮的手鏈,送給我媽媽。我先在一根繩子上穿上兩朵小花,再打算在兩邊穿上許多五顏六色的珠子,但看似簡(jiǎn)單的活兒,做起來卻困難重重。當(dāng)我穿這一頭珠子時(shí),另一頭的`珠子就散出來了,害得我手忙腳亂。這時(shí),我靜下心來思考了一下原因,噢,原來是繩子太細(xì)的原因,應(yīng)該把另一頭的繩子固定住或打一個(gè)結(jié)。我用這種辦法試了試,真的可以了。不一會(huì)兒,手鏈就編好了,我想象著我媽媽拿著手鏈時(shí)的表情,我興奮極了。

  咱們還舉行了許多活動(dòng),比如:系鞋帶,戴紅領(lǐng)巾……這些活動(dòng)真有意義,咱們真快樂!

兒童節(jié)的作文 篇6

  這周五,我們?nèi)チ私夥殴珗@度過最后一個(gè)兒童節(jié),難掩的興奮充滿我的全身。

  我們一路上歡歌笑語(yǔ),進(jìn)入公園后更是伴著清香和充滿生命力的花草樹木來到了水杉園,六十幾人擠在柵欄外方,很是熱鬧,慢慢地,大家躁動(dòng)的心也隨著灑下的陽(yáng)光沉浸下來,昂頭觀望參天翠綠,為每一株探出樹洞的枝葉歡呼,垂眼描繪風(fēng)姿,感受綠意劃過紙張,流于筆尖,永遠(yuǎn)地定格。

  這美好的一切,對(duì)于我卻太難了——我根本不會(huì)繪畫,甚至是一竅不通,我也想捕捉到每一片墜落于樹枝上青葉輕柔的身姿;擁抱每一縷透過茂密的樹葉灑下的陽(yáng)光;珍藏被微風(fēng)拂過酥酥顫的枝條……我眼中跳動(dòng)著喜悅,卻難于躍然于紙上。

  在我身旁坐著一位文靜的女生,她總是一言不發(fā),落筆抬筆一氣呵成畫出一條條靈動(dòng)的線條,再為之鋪上色彩,就像真的一樣,我投以羨慕的目光——她學(xué)過繪畫,我自是比不了的,不過即使我不能將它的外表如此真實(shí)、赤裸地表現(xiàn)在紙上,但我能盡我可能畫出它的內(nèi)在。

  我拾起一片飄落的葉子,它安靜的躺在我手上,我幻想著它落下時(shí)的.從容不迫,被泥土擁入懷中的祥和,仿佛是它自愿在風(fēng)中飄蕩,觸碰這繁盛生命里的孤獨(dú),卻沒有絲毫的怨瀆。我看見一陣風(fēng)吹過樹梢,沙沙地響。而我的掌心的一片葉,仍是沉默。它擁抱著微風(fēng),擁抱著這些驚鴻卻不曾留戀的時(shí)光。我的心也和它一樣平靜,用眼睛記錄它、用畫筆留下它。最后我看著自己的成品,莞爾一笑,它如同那片葉子一樣安逸,不出聲響。雖然我畫的不太像,但我卻十分滿足。

  我突然心血來潮,把那片葉子也一同夾進(jìn)本子里,合上了。

  今天就好似我蛻變的日子——我變得成熟了,學(xué)會(huì)在花花世界里靜守己心,尋覓到車水馬龍中的一份安逸。但我或許還是個(gè)孩子吧,會(huì)為那微不足道的生命駐足,用純潔心靈與它對(duì)話。

  我又多希望在一程叫作人生的旅程上能一直這樣走下去。

  最后一個(gè)“六一”,少了旋轉(zhuǎn)木馬、棒棒糖、玩具,多了一份內(nèi)心的成熟,值得!

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