兒童節(jié)的作文3篇(精品)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)的作文 篇1
太好了!今天又盼到六一兒童節(jié)了,這可是咱們小孩子自己的節(jié)日!
記得那天上午,上完第二節(jié)課,班主任周老師說(shuō):“同學(xué)們,下一節(jié)課我們一起來(lái)慶祝六一吧!”這句話讓我們盼望已久了。開(kāi)始上課了,我們安靜的`坐在自己的位子上,等待著老師跟我們一起慶祝節(jié)日。老師走進(jìn)教室后,首先讓我們每人表演一個(gè)節(jié)目,然后我們又開(kāi)始做游戲了,游戲的名字是“給小人畫像”。游戲規(guī)則是,在黑板上畫上圓圈,由蒙眼人再添加上眼睛、鼻子、嘴巴。游戲開(kāi)始了,第一個(gè)上臺(tái)的是劉怡然,他把眼睛、鼻子和嘴巴都畫在了圈外,董一鳴就畫的太靠下了,我就畫的太靠上了。引的同學(xué)們一陣陣大笑。就這樣時(shí)間就很快的過(guò)去了,下課鈴聲響了,游戲只好結(jié)束了。
這次我們玩得太開(kāi)心了,我們真希望明天還是六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇2
6月1日是什么節(jié)日?對(duì)!是“六一”兒童節(jié),今年是個(gè)不同尋常的六一!
我和媽媽早早地起了床,去化裝店,先修眉毛,聲音感覺(jué)像吃署片一樣,咔嚓,咔嚓,不怎么疼。打粉,接下來(lái)就畫眉毛、畫眼影了,紫色、白色一起混起來(lái),用棕色畫眉毛,然后打腮紅。一坐起來(lái),看看鏡子里的自己,喲,難看極了!我的頭發(fā)是編起來(lái)了,跳舞時(shí)一定要打著臉吧,我這么想著。
到了學(xué)校,同學(xué)們都說(shuō):“鄭馨媛,你的妝好濃。
進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)了,頒獎(jiǎng),“鄭馨媛,榮獲學(xué)習(xí)模范生、四川省藝術(shù)人才鋼琴比賽三等獎(jiǎng)------”,我“飛過(guò)去”高興地領(lǐng)了獎(jiǎng),周圍的.同學(xué)都紛紛要看我的獎(jiǎng)狀呢!
第二環(huán)節(jié),表演節(jié)目。我很緊張,看著前面幾個(gè)舞蹈,哥哥姐姐們跳得很輕松也就不怎么緊張了。終于到我準(zhǔn)備了,主持人哥哥說(shuō):“你還數(shù)星星呢,現(xiàn)在一顆星星也沒(méi)有,你數(shù)太陽(yáng)吧!蔽冶硌荨稊(shù)星星》。我大方地走上臺(tái),一個(gè)一個(gè)動(dòng)作緊張地做完,看著梁老師堅(jiān)起大拇指,我越跳越輕松了。下臺(tái)時(shí),媽媽說(shuō):“不錯(cuò)!”
第三環(huán)節(jié),發(fā)禮物。我領(lǐng)了一個(gè)粉紅色的書包、本子、鉛筆、鋼筆。媽媽送了我一本《笨狼和聰明兔》。
六一節(jié)過(guò)完了,又完了一個(gè)目標(biāo),下一個(gè)目標(biāo),復(fù)習(xí)。六一節(jié)快樂(lè)!
兒童節(jié)的作文 篇3
六一兒童節(jié)就要到了,這可是我們小朋友自己的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,很多小朋友都會(huì)收到爺爺奶奶等長(zhǎng)輩親人送的禮物,還會(huì)和爸爸媽媽一起外出游玩,那是多么令人高興的事啊。
然而,就在我們身邊,還生活著許多沒(méi)有父母親人照料的'小朋友呢,就好像社會(huì)福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒(méi)有禮物,也沒(méi)有驚喜,更沒(méi)有親人的呵護(hù),實(shí)在太可憐了。于是我就有了一個(gè)想法:雖然我還是個(gè)孩子,沒(méi)錢給他們買禮物,可我有一些看過(guò)的書,還很新的,可以去送給他們呀。
我把這個(gè)想法跟媽媽一說(shuō),媽媽也很贊成,并說(shuō)還可以捐一些我已經(jīng)不要玩的玩具和一些學(xué)習(xí)用品。
就好像花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒喜歡蔚藍(lán)的天空,魚(yú)兒喜歡清澈的河水那樣,我們小朋友也喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我希望所有的小朋友都能夠收到禮物,希望大家都開(kāi)心,能夠和我一樣,度過(guò)一個(gè)美滿的節(jié)日。
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