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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-11-13 10:32:30 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)作文優(yōu)秀【3篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的兒童節(jié)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節(jié)作文優(yōu)秀【3篇】

兒童節(jié)作文 篇1

  時(shí)間過(guò)得好快呀,又一年的兒童節(jié)到了。老師通知我們?yōu)榱藨c!傲弧眱和(jié),全校師生都去保利大劇院參觀“六一”文藝匯演,我高興地手舞足蹈。

  這一天,爸爸腳扭傷了,只能阿姨帶我去看演出。到了那里,好多的家長(zhǎng)和同學(xué)都已入座。我和阿姨趕緊找座位坐好,等待演出開(kāi)始。

  “六一”文藝匯演開(kāi)始了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們?cè)谄恋?舞臺(tái)上翩翩起舞,放聲歌唱,盡情地展示著自己的才能。我一會(huì)兒看的哈哈大笑,一會(huì)兒跟著音樂(lè)哼哼幾下,一會(huì)兒拍手助威。其中給我印象最深的一個(gè)節(jié)目就是《守株待兔》,同學(xué)們表演地活靈活現(xiàn),可滑稽了,不時(shí)引得臺(tái)下的觀眾發(fā)出一陣陣笑聲。我聽(tīng)老師說(shuō)這是一個(gè)寓言故事改編的呢!它告訴我們無(wú)論做什么事不勞而獲,是不會(huì)成功的。只有努力,才能獲得成功。我還增長(zhǎng)了不少知識(shí)呢!

  不知不覺(jué)“六一”文藝匯演結(jié)束了,我度過(guò)了愉快的一天。

兒童節(jié)作文 篇2

  最后一個(gè)兒童節(jié),我快要畢業(yè)了,在最后的兒童節(jié)這一天我好好地珍惜。

  我現(xiàn)在上六年級(jí)了,但是我還有幾個(gè)月就畢業(yè)了。馬上就要到六一兒童節(jié)了,那天我要好好珍惜,因?yàn)槲乙呀?jīng)是個(gè)大孩子了,不是個(gè)兒童了。

  我在最后的一個(gè)兒童節(jié),我快要和同學(xué)們分開(kāi)了,我要到一個(gè)新學(xué)校去了。我在那天,我好好珍惜,因?yàn)槲业耐暌呀?jīng)結(jié)束了。我要到青年里去,我還在想童年是那么美好,如果我能回到小時(shí)候就好了。

  我思念小時(shí)候快樂(lè)的'童年,如果到了青年,那我還會(huì)有快樂(lè)么?我要在最后的兒童節(jié)里留下一個(gè)美好的回憶。

  我要在最后的一個(gè)兒童節(jié),我要好好珍惜。

  最后的一個(gè)兒童節(jié),雖然很傷心,但我知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

兒童節(jié)作文 篇3

  一年一度的兒童節(jié)又到了,真是激動(dòng)人心啊!今年的兒童節(jié)在星期天,所以學(xué)校決定在這星期的星期五慶六一,而且學(xué)校還決定在那一天舉辦一場(chǎng)籃球比賽。我班選了六名運(yùn)動(dòng)員,我也榮幸的被選上了。之后,我們每天早晨都在苦練著球技……

  期待已久的這一天終于來(lái)了,同學(xué)們歡呼雀躍,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。早晨7:50籃球比賽就要開(kāi)始了,大家一起歡聚在體育館,第一場(chǎng)我們就遇上了強(qiáng)勁的對(duì)手——四(2)班,四二班的實(shí)力不容小視,他們有兩名運(yùn)動(dòng)員是籃球隊(duì)的。比賽開(kāi)始了,有我、周毅成、王梓晨先上,對(duì)手先發(fā)制人,一開(kāi)始就來(lái)了個(gè)“三步上籃”,幸好沒(méi)投中;輪到我方發(fā)球了,周毅成來(lái)了的“吊球”來(lái)迷惑對(duì)手,然后來(lái)了個(gè)投籃,可惜沒(méi)投中……就這樣,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,一半的比賽時(shí)間沒(méi)了,兩方都沒(méi)進(jìn)球,在這樣下去,兩方會(huì)打成平手的.。就當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候,“加油”聲來(lái)了,“這是我們班和一年級(jí)的小弟弟小妹妹在為我們加油呢!我們不能讓他們失望。 蔽覍(duì)我的隊(duì)友說(shuō)。加油聲深深進(jìn)入了我們心中,我們渾身都熱血起來(lái)了;我們?nèi)齻(gè)相互配合著,運(yùn)球、傳球、投籃,我們?nèi)齻(gè)在球場(chǎng)上勢(shì)不可擋,把四(2)班打了個(gè)5比0完勝。因?yàn)檫@一局我們?nèi)齻(gè)配合的很好,所以王老師決定下一局還我三上,第二局開(kāi)始了,我們的對(duì)手是比四(2)班實(shí)力更高一層的四(1)班,可這一句我們就沒(méi)那么幸運(yùn)了,即使加油聲再大,我們也還是輸給了四(1)班,沒(méi)能進(jìn)入決賽。我們?cè)谶@次籃球比賽中榮獲第三名。

  比完賽,我們回到教室,王老師和吳老師又和我們玩“搶凳子”的游戲,贏的人有巧克力吃,輸?shù)娜艘硌莨?jié)目。玩完游戲,往來(lái)世界給我們發(fā)了好吃的,讓我們邊吃邊看電視……就這樣,愉快的慶六一就這么過(guò)去了。

  這次慶六一深深地牢記在我的腦海里,作為我永久的童年回憶!

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