最后一個(gè)兒童節(jié)作文15篇[經(jīng)典]
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的最后一個(gè)兒童節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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最后一個(gè)兒童節(jié)作文1
我還記得我最后一次“六一”兒童節(jié)老師說(shuō)：“以后要上初中了，就不會(huì)再過(guò)六一兒童節(jié)了，只會(huì)過(guò)“五四”青年節(jié)了�！甭�(tīng)完這句話(huà)，心里有說(shuō)不出的傷感。
上午上了半天課，下午就在操場(chǎng)上看表演。
中午回家，媽媽拿出一件好看的衣服給我穿上。吃午飯，我沒(méi)有睡午覺(jué)就在學(xué)校去了。臨出門(mén)時(shí)媽媽給了我10元錢(qián)。要知道這是最后一次過(guò)“六一”了。我歡天喜地地走了出門(mén)。來(lái)到學(xué)校。在學(xué)校的時(shí)候我們幾個(gè)同學(xué)在玩。到上課的時(shí)候，老師叫我們?nèi)喟寻宓拾岬讲賵?chǎng)上去看演出。到了操場(chǎng)不一會(huì)兒表演就開(kāi)始了。我們都聚精會(huì)神的盯著舞臺(tái)。第一個(gè)節(jié)目表演完后我們就鼓起了熱烈的掌聲�？戳艘粫�(huì)兒就是兩個(gè)多小時(shí)了。演出結(jié)束了，全校同學(xué)像螞蟻搬家一楊慧到了教室。老師叫我們下去照相。因?yàn)轳R上就要畢業(yè)了，所以照的是畢業(yè)相。我們?nèi)w同學(xué)盯著相機(jī)“咔嚓”一聲就好了。照完，老師叫我們那些玩的'比較好的在那邊可以單獨(dú)照，我們幾個(gè)玩得好的就去照了。照完。老師安排后就放學(xué)了。
這就是我的最后一次“六一”兒童節(jié)！
最后一個(gè)兒童節(jié)作文2
今天是我們最后一次6月1日的花園之旅，但也是我和弟弟贏得彩票最多的時(shí)候。
早上第一節(jié)課，我們聚集在操場(chǎng)上。校長(zhǎng)先說(shuō)了幾句話(huà)，然后說(shuō)：“我不知道；我宣布英華小學(xué)6月1日花園之旅開(kāi)始
隨著校長(zhǎng)的聲音，六月日開(kāi)始了！
我現(xiàn)在在我們班玩。終于輪到我了。我知道我不能得到它，所以我只是玩。果不其然，我扔了三個(gè)圓圈，卻沒(méi)有得到一瓶。
玩完之后，我去找我的兄弟，但好幾輪都找不到。我和李興哲和郝王子一起玩。
我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)叫做投擲飛機(jī)的比賽。但我一排隊(duì)，我哥哥就來(lái)了。當(dāng)我看到我哥哥來(lái)的時(shí)候，我去了另一個(gè)地方和我哥哥玩。
我們來(lái)到了雙龍玩珠子的游戲，也就是說(shuō)，兩個(gè)人拿著一個(gè)足球，用他們的'頭繞著隊(duì)伍轉(zhuǎn)，有兩張票。
我和弟弟看到游戲非常簡(jiǎn)單，所以我們就玩了。
最后，六月花園游結(jié)束了。我哥哥和我一共掙了四張票，這對(duì)其他人來(lái)說(shuō)可能太少了，但對(duì)我和我哥哥來(lái)說(shuō)，我們?cè)诹禄▓@巡演中掙的最多！
我很高興在6月1日參觀(guān)公園。我賺了四張票。不幸的是，這是最后一次了！
最后一個(gè)兒童節(jié)作文3
今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了！
六月是百花盛開(kāi)的季節(jié)，六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，六月是令人開(kāi)心的季節(jié)，六月是我們向往的季節(jié)�！傲粌和�(jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)的那一天”同學(xué)們穿著五顏六色的服裝，在臺(tái)上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛；在“六一兒童節(jié)的那一天”我們盡情狂歡，隨著風(fēng)與花草樹(shù)木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái)，因?yàn)樵谶@一天，全世界的`小朋友們都會(huì)跟我們一樣高興，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”的到來(lái)。
節(jié)目表演開(kāi)始了！一年級(jí)的武術(shù)、二年級(jí)的“小媒婆”、三年級(jí)的舞蹈、四年級(jí)的誦讀、五年級(jí)的大合唱、六年級(jí)的體操表演……這些精彩節(jié)目讓我們大開(kāi)眼界。接下來(lái)幾個(gè)人的單獨(dú)表演，可還沒(méi)看完，我們就快被火辣辣的太陽(yáng)曬焦了，沒(méi)耐心了，就和幾個(gè)伙伴在一起說(shuō)話(huà)。
我們到了教室，老師為了慶祝給我沒(méi)買(mǎi)了些糖果。這是最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，我和同學(xué)在一起的最后好時(shí)光了。
啊，再見(jiàn)了美好的六一，我不會(huì)忘記和你在一起的快樂(lè)！
最后一個(gè)兒童節(jié)作文4
一轉(zhuǎn)眼，我們從懵懂的小娃娃到知識(shí)淵博的青少年，度過(guò)了多少春和秋，記錄了多少美好的時(shí)光。然而，我們迎來(lái)了最后一個(gè)兒童節(jié)，最后一次感觸快樂(lè)的兒童氣息。
快樂(lè)的兒童節(jié)使我們歡愉，給了我們對(duì)無(wú)限世界的`向往和美好的回憶。我們認(rèn)真地觀(guān)看著每一個(gè)節(jié)目，每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都將記下我們對(duì)兒童節(jié)的熱愛(ài)。
最后一個(gè)兒童節(jié)，我們齊坐在草坪上，觀(guān)看著節(jié)目，探尋著美麗的回憶。他們把最美的祝福送給了我們，此時(shí)腦海里浮現(xiàn)出我們?cè)?jīng)的向往與憧憬。當(dāng)時(shí)做出傻傻的事，真的是一發(fā)不可收拾：一起摔倒，不知道因?yàn)槭裁幢汩_(kāi)懷大笑，一起轉(zhuǎn)圈…。兒童時(shí)的我們是那么的天真。
那些往事使我的鼻子發(fā)酸，我們拉著手去認(rèn)真地觀(guān)看，去欣賞節(jié)目中的歌舞表演和朗誦，讓我們情不自禁的一起歌唱。他們把六年的回憶化作歌聲去分享給了他人，讓我們?nèi)フ湎Ф冗^(guò)的每一次兒童節(jié)。
最后一個(gè)兒童節(jié)，過(guò)后我們就要走向青年，也許曾經(jīng)和你度過(guò)了所有兒童節(jié)的人就此分開(kāi)，杳無(wú)音信，并且會(huì)開(kāi)始新的起點(diǎn)，一起去奔新的生命之路。
讓這個(gè)最后的兒童節(jié)化作空氣深深地呼吸，感受兒童時(shí)的快樂(lè)。我的那些六年的朋友，讓我們一起珍惜最后的一個(gè)兒童節(jié)吧！
最后一個(gè)兒童節(jié)作文5
我還記得我最后一次“六一”兒童節(jié)老師說(shuō)：“以后要上初中了，就不會(huì)再過(guò)六一兒童節(jié)了，只會(huì)過(guò)“五四”青年節(jié)了�！甭�(tīng)完這句話(huà)，心里有說(shuō)不出的傷感。
上午上了半天課，下午就在操場(chǎng)上看表演。
中午回家，媽媽拿出一件好看的衣服給我穿上。吃午飯，我沒(méi)有睡午覺(jué)就在學(xué)校去了。臨出門(mén)時(shí)媽媽給了我10元錢(qián)。要知道這是最后一次過(guò)“六一”了。我歡天喜地地走了出門(mén)。來(lái)到學(xué)校。在學(xué)校的時(shí)候我們幾個(gè)同學(xué)在玩。到上課的時(shí)候，老師叫我們?nèi)喟寻宓拾岬讲賵?chǎng)上去看演出。到了操場(chǎng)不一會(huì)兒表演就開(kāi)始了。我們都聚精會(huì)神的盯著舞臺(tái)。第一個(gè)節(jié)目表演完后我們就鼓起了熱烈的掌聲�？戳艘粫�(huì)兒就是兩個(gè)多小時(shí)了。演出結(jié)束了，全校同學(xué)像螞蟻搬家一楊慧到了教室。老師叫我們下去照相。因?yàn)轳R上就要畢業(yè)了，所以照的是畢業(yè)相。我們?nèi)w同學(xué)盯著相機(jī)“咔嚓”一聲就好了。照完，老師叫我們那些玩的.比較好的在那邊可以單獨(dú)照，我們幾個(gè)玩得好的就去照了。照完。老師安排后就放學(xué)了。
這就是我的最后一次“六一”兒童節(jié)！
最后一個(gè)兒童節(jié)作文6
最后的六一
明天就是六一兒童節(jié)了，學(xué)校的六一游園提前一天在學(xué)校舉行，這是我最后一個(gè)兒童節(jié)，也是最后一次在學(xué)校過(guò)的節(jié)日。
早上，宿舍樓里，我們都在討論著游園，樓道里全是亂哄哄的一片。我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到教室，有些同學(xué)被安排去打掃衛(wèi)生，其它同學(xué)便在教室里看書(shū)。這時(shí)候，我才真切的體會(huì)到——度日如年，不對(duì)不對(duì)，是度秒如年。
好不容易期待的'游園活動(dòng)，終于在張校長(zhǎng)的一聲“我宣布，英華小學(xué)2018年六一游園活動(dòng)開(kāi)始”，耶，活動(dòng)開(kāi)始了。我們退場(chǎng)后，便開(kāi)始玩游戲了。我去二年級(jí)找到我妹妹，帶她一起去玩。我左顧右盼，終于找到了她。她手里有幾張票，我先帶她去換了零食，然后像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞。一會(huì)兒在那兒，一會(huì)兒在這兒，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)回來(lái)了。我們走累了，就去小亭子那里休息，休息了一會(huì)兒，我就自己回班了。因?yàn)槲覍?duì)游戲不感興趣，也有一部分原因是我很笨，所以我們就在老師身邊要券。每次主任給劉老師發(fā)券，我們都會(huì)圍上去，給老師要，不過(guò)一會(huì)兒，老師的手里就變得空空如也，身邊也空空如也，因?yàn)槲覀兌既Q零食了。
很快，游園活動(dòng)就結(jié)束了，我們也都陸陸續(xù)續(xù)地回到了教室，看了一步電影。但是，好期待晚上的晚會(huì)和露天電影呀！
最后一個(gè)兒童節(jié)作文7
在過(guò)去的十二個(gè)兒童節(jié)里，我享受到了兒童節(jié)帶給我的快樂(lè)。又是一個(gè)兒童節(jié)，心里裝著幾個(gè)小小的心愿。
即將步入中學(xué)，天是否能遂人愿都在此一搏，家長(zhǎng)、老師都盼望著我能把重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書(shū)帶回家。天時(shí)、地利、人和，自古“一分耕耘一分收獲”，汗水才是努力的證明。這次的畢業(yè)考試，不知能有幾分成果，這也算是我——一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生的最大的心愿吧。
我的第十三個(gè)兒童節(jié)，帶走的是童年的雨露，帶來(lái)的是少年的陽(yáng)光。翻開(kāi)日記，這里有我往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歡聲笑語(yǔ)、煩惱憂(yōu)愁。小學(xué)六年的一點(diǎn)一滴，被濃縮在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'愛(ài)意里——敬愛(ài)、親愛(ài)、喜愛(ài)……展望未來(lái)，不知又將如何，對(duì)母校說(shuō)一聲“感激”，對(duì)老師說(shuō)一聲“放心”，兒童節(jié)的心愿，但愿歲月的流逝不會(huì)讓他們老去，愿他們像青松一樣長(zhǎng)盛不衰。星語(yǔ)星愿，愿健康，愿長(zhǎng)壽，愿一帆風(fēng)順，愿事業(yè)有成……
這是在母校度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)了，再看一眼母校吧，一切都那么留戀，一草一木，一屋一瓦，一桌一椅，都是那么親切。桌子上還顯現(xiàn)著我們涂鴉的印記，操場(chǎng)上還殘留著我們玩耍的氣息。
再見(jiàn)了，快樂(lè)的兒童節(jié)；再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！
最后一個(gè)兒童節(jié)作文8
時(shí)間過(guò)得匆匆了，還有幾個(gè)星期就要離開(kāi)心愛(ài)的母校，在這里，曾有我多年來(lái)的快樂(lè)與憂(yōu)傷，兒童節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)值得難忘的節(jié)日，過(guò)了今年的兒童節(jié)就永遠(yuǎn)也沒(méi)有機(jī)會(huì)參加這樣的兒童派隊(duì)了，所以我要個(gè)兒童節(jié)寫(xiě)上幾句心里的感受。
我從一年級(jí)進(jìn)入母校時(shí)，我已經(jīng)天天都過(guò)著兒童節(jié)，每天和小伙伴有說(shuō)有笑，不知過(guò)得有多開(kāi)心，因?yàn)槲倚睦镏�，離開(kāi)兒童節(jié)的時(shí)間也不遠(yuǎn)了，記得5年級(jí)的一次兒童節(jié)會(huì)上，我站在臺(tái)上唱<<童年>>時(shí)，我就知道兒童節(jié)的時(shí)間是多么短暫，那天早上，我迫不及待地早早起了床，想著今天的`日子和活動(dòng)，我十分興奮，我為今天的日子感到無(wú)比驕傲，記得有很多同學(xué)都很開(kāi)心，有的吹氣球，有的三人二足，這草場(chǎng)上多么歡快，吃的零食也不少，看吧，這要麻煩我們的少先隊(duì)員，扔了一桶又一桶，哇！這兒童節(jié)過(guò)得有多么開(kāi)心呀！回憶起來(lái)，還真有點(diǎn)舍不得呢！
玩歸玩，樂(lè)歸樂(lè)，一下子就到六年級(jí)了，又要投入到學(xué)習(xí)了，這兒童節(jié)又和我們相差十萬(wàn)八千里了！
最后一個(gè)兒童節(jié)作文9
童年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)最快樂(lè)的時(shí)光莫過(guò)于六一兒童節(jié)了，那是真正屬于我們自己的節(jié)日，這不，一年一度的六一兒童節(jié)又到來(lái)了 ，小朋友們都?xì)g快的在操場(chǎng)上做游戲，可是，這對(duì)于我們六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這卻是最后一個(gè)兒童節(jié)，它也就意味著我們即將告別童年，跨入一個(gè)新的時(shí)期少年；意味著我們已經(jīng)不再是兒童，而是小弟弟小妹妹們眼中的大哥哥大姐姐了；意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)不再是整天纏著爸爸媽媽買(mǎi)玩具的`小寶寶了。
童年，是一段多么美好的時(shí)光，可以整天在小區(qū)里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑著，與小伙伴們嬉戲著，也不用擔(dān)心還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完；到了星期六日，可以整天賴(lài)在床上睡懶覺(jué)也沒(méi)人管；每天晚上，還可以體驗(yàn)看電視到深夜，最后在沙發(fā)上睡著，再被爸媽抱上床的幸福感覺(jué)；可以……總之，童年是美好的，是幸福的，卻又一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，但是，它卻在我的腦海里，留下一段抹不去的記憶。
以往，每到六一兒童節(jié)的時(shí)候，爸媽總會(huì)給我買(mǎi)各種各樣的禮物，并帶我到處游玩；可是今年，我卻端坐在書(shū)桌前，飛快的移動(dòng)著筆尖，我已被繁重的學(xué)業(yè)捆綁在書(shū)桌前了，不得離開(kāi)，我已經(jīng)沒(méi)有了精力，更沒(méi)有了時(shí)間去外面瘋玩了，每當(dāng)聽(tīng)到樓下有小朋友們的笑聲傳來(lái)，我不禁羨慕不已。作文
最后的兒童節(jié)，過(guò)的竟然這樣乏味，我渴望回到童年，回到那充滿(mǎn)自由和歡聲笑語(yǔ)的世界里，但是那只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)永遠(yuǎn)都無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
最后一個(gè)兒童節(jié)作文10
這個(gè)雙休日，我真的很無(wú)奈。
我真的很無(wú)奈送走了兒童節(jié)
我真的很無(wú)奈送走了兒童時(shí)代
我真的很無(wú)奈送走了旋轉(zhuǎn)木馬。
我真的很無(wú)奈送走了過(guò)山車(chē)……
真的.，對(duì)于一切，我好無(wú)奈——在這個(gè)我無(wú)奈的雙休日里，我無(wú)奈地送走了也度過(guò)了我最后一個(gè)兒童節(jié)。在我最后一個(gè)兒童節(jié)里，我很開(kāi)心地度過(guò)了，但很無(wú)奈地把它送走了。這個(gè)雙休日，我真的很無(wú)奈。
人世間總是這樣，面對(duì)一些事情，我們只有無(wú)奈。那天，我奔向旋轉(zhuǎn)木馬，說(shuō)真的，我不想離開(kāi)它，但時(shí)間總是不等人，一分一秒地溜走，六月一日——我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)，就這樣慢慢溜走。
不管我有多么無(wú)奈，但這一切，它不會(huì)等你，也不會(huì)讓你永遠(yuǎn)擁有。
面對(duì)這一切，我們不管有多么無(wú)奈，都要去接受。不管你有多么不舍，但是時(shí)間一到，它就必然消失，當(dāng)然，我們只有無(wú)奈……
如果希望是泡沫，那么無(wú)奈就是打碎泡沫的風(fēng)。雖然泡沫總會(huì)被風(fēng)打碎，但是，我們還要制作新的泡沫，盡管它會(huì)被打碎，不管怎樣，這都是一個(gè)開(kāi)始。
最后一個(gè)兒童節(jié)作文11
光陰似箭，日月如梭，彈指之間，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了。還記得，初入小學(xué)的時(shí)候，XX年級(jí)的大哥哥和大姐姐為我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我的心里既開(kāi)心又激動(dòng)，因?yàn)槲沂且幻W(xué)生了。在面對(duì)著在空中飄揚(yáng)的五星紅旗宣誓時(shí)，我便在心底默默告誡自己：我現(xiàn)在是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！我必須要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的`期望。
現(xiàn)在，雖然我已經(jīng)是一名XX年級(jí)的小學(xué)生了，但是我們的心靈還是無(wú)知的，我們還需要去追求、去奮斗。所以，我要下定決心，我要告別幼稚，去追求成熟；我要告別柔弱，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立；我要告別無(wú)知，去接收更多的知識(shí)。身為一名五年級(jí)的小學(xué)生的我，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是其他的方方面面上都有了不小的進(jìn)步的突破。但是，我還是不能驕傲，我一定要做到勝不驕，敗不餒。我要爭(zhēng)取做的更加好，更加完美，我要通過(guò)自己的努力去爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，爭(zhēng)取做到樣樣精通。
讓我通過(guò)自己的努力去爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！我要從現(xiàn)在開(kāi)始奮斗！
最后一個(gè)兒童節(jié)作文12
今天就是我們最后一次六一游園了，但也是我和我弟弟掙得獎(jiǎng)券最多的時(shí)候。
上午第一節(jié)課，我們就到操場(chǎng)集合，校長(zhǎng)先說(shuō)了幾句話(huà)，又說(shuō)：“我宣布，英華小學(xué)六一游園開(kāi)始！”
隨著校長(zhǎng)的聲音，六一有緣開(kāi)始了！
我現(xiàn)在我們班玩，終于輪到我了，我知道，我肯定套不中的.，所以我也就是玩玩而已。果然，三個(gè)圈都扔了過(guò)去，我一個(gè)瓶子都沒(méi)套中。
我玩完之后，就去找我弟弟了，可是找了好幾圈都找不著，我就跟李興哲、劉垚和王子豪一塊兒玩了。
我們到了一個(gè)名叫投飛機(jī)的游戲�？晌覄偱抨�(duì)，弟弟就來(lái)了，我見(jiàn)弟弟來(lái)了，就和弟弟去別的地方玩了。
我們來(lái)到了雙龍戲珠這個(gè)游戲，就是兩個(gè)人用頭夾住一個(gè)足球，繞著隊(duì)伍轉(zhuǎn)一圈就行了，而且是兩張券。
我和弟弟見(jiàn)這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，就在著玩了起來(lái)。
最終，六一游園結(jié)束了，我和弟弟一共掙了四張券，這對(duì)于別人能玩的人來(lái)說(shuō)，可能太少了，但是對(duì)于我和弟弟來(lái)說(shuō)，這時(shí)我們六一游園中掙得最多的！
這次六一游園真高興，掙了四張券，可惜是最后一次了！
最后一個(gè)兒童節(jié)作文13
蛻下繁重的學(xué)業(yè)壓力，深沉嚴(yán)峻的外表，有一天驚奇的發(fā)現(xiàn)，我還可以再過(guò)兒童節(jié)！
呵呵，兒童？這個(gè)再熟悉不過(guò)卻越發(fā)陌生的名詞，我很慶幸自己抓住了幸福和快樂(lè)的末梢，一定要好好紀(jì)念一下即將從手中掙脫的童年。
這一天的我們顯得異常幼稚，盡管自旭日東升就對(duì)自己默念了千百遍“兒童節(jié)快樂(lè)！”，但還是幸福并自感多多益善的與朋友們互道祝愿。
小學(xué)數(shù)年的兒童節(jié)都在老師的指導(dǎo)下井然有序的進(jìn)行，卻又難免拘謹(jǐn)，這回一定要?jiǎng)e開(kāi)生面。
這哪里是兒童節(jié)，分明是狂歡節(jié)，教室成了我們天然的舞臺(tái)，許多兒童執(zhí)粉筆在黑板上涂鴉，線(xiàn)條像蚯蚓歪歪斜斜的爬，畫(huà)技退化的不如幼兒園時(shí)候的水平。還有幾個(gè)兒童肆無(wú)忌彈的在講桌前擺起了pose，把沾滿(mǎn)粉筆的手到處印掌紋，一向嚴(yán)肅的.老班受到了節(jié)日氣氛的感染，抿著嘴笑，估計(jì)也在回味兒時(shí)最?lèi)?ài)的棒棒糖的滋味�！扳瘛遍T(mén)被揣開(kāi)了，幾個(gè)“匪徒”大聲嚷著“不許動(dòng)”一面瘋狂的用水槍掃射，“嘩啦啦”，粉筆灰隨著水沫飛揚(yáng)，爽然的笑聲飛上的天，漫天的彩帶編織出了一個(gè)繽紛而美麗的世界。
童年，魂?duì)繅?mèng)繞的童年，永不膩的甜。它在彼岸，我卻越行越遠(yuǎn)，多希望能再見(jiàn)。
最后一個(gè)兒童節(jié)作文14
這學(xué)期，我們將度過(guò)人生中最后一個(gè)兒童節(jié)，兒童節(jié)帶給我多少歡樂(lè)，在小學(xué)的每天，盼望著“六一”的到來(lái)，在這一天有太多的歡聲笑語(yǔ)無(wú)法忘記。兒童節(jié)，是孩子們的節(jié)日，是我們這些天真、無(wú)邪的孩子們的歡樂(lè)日。馬上兒童節(jié)就要到來(lái)了，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，同時(shí)也意味著小學(xué)生活的結(jié)束，我是多么的不舍與后悔，我還清楚記得6年前，我們依偎著爸爸媽媽?zhuān)瑧阎鴮?duì)學(xué)校的憧憬踏進(jìn)了學(xué)校。
我還能回想起五年級(jí)的那個(gè)兒童節(jié)，學(xué)校每次都使出新的花樣讓我們?cè)趦和?jié)過(guò)的既充實(shí)又有趣。那次，我們沒(méi)像以往那樣以送禮物的方式，而是在這一天與我們的世界文化節(jié)結(jié)合在一起舉行了一次隆重的表演會(huì)。
當(dāng)時(shí)我第一次體驗(yàn)到什么是人山人海的`情景，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了幾百名嘉賓來(lái)觀(guān)看我們的表演，記得我們班與六一、六二班一起表演了馬丁·路德·金的演講，表演的十分精彩，博得了大眾熱烈的掌聲，我們都為自己付出的努力得到回報(bào)而驕傲自豪！
如今馬上也就要到兒童節(jié)了，我想設(shè)想一下兒童節(jié)那天的活動(dòng)。
我想既然這是我們最后一個(gè)兒童節(jié)那么一定要有意義，我想我們可以在每個(gè)班里設(shè)置一個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目，是學(xué)習(xí)與娛樂(lè)結(jié)合，還可以有一些小獎(jiǎng)品就好比千里送鵝毛禮輕人意重嗎？并且還有自豪感�；蛘咭部梢钥纯措娪�，是那些可以了解知識(shí)的，同樣也可以……
致最后一個(gè)兒童節(jié)，我將離你而去，我是多么的不舍，我深深的深深的懷念你！
最后一個(gè)兒童節(jié)作文15
時(shí)間可真快啊，(轉(zhuǎn)眼間)我也快畢業(yè)了，下周就是我過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)了。
這個(gè)兒童節(jié)，我不像以前那樣開(kāi)心，因?yàn)檫^(guò)了這個(gè)兒童節(jié)，我就要告別我敬愛(ài)的老師和我最好的朋友，但我要好好珍惜這次兒童節(jié)。
離兒童節(jié)的'時(shí)間越來(lái)越近了，不到兩天，就到了最后一個(gè)兒童節(jié)。這次的兒童節(jié)，老師說(shuō)我們可以帶吃的進(jìn)課堂，因?yàn)檫@是我們最后在這過(guò)兒童節(jié)了。
我們很開(kāi)心，到了兒童節(jié)，同學(xué)們穿了那個(gè)畢業(yè)服，去了學(xué)校。到了學(xué)校，我們以前都習(xí)慣進(jìn)教室不說(shuō)話(huà)，好好早自習(xí)�？山裉�，黑板上沒(méi)有早自習(xí)，老師說(shuō)：“今天帶你們玩一天，不寫(xiě)字了！”話(huà)音剛落，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)了！
我們看了一會(huì)書(shū)，老師說(shuō)，校長(zhǎng)讓我們?nèi)ヅ募o(jì)念照。我們穿好衣服，去拍畢業(yè)照。老師給我們排好隊(duì)形，喊道：“今天開(kāi)不開(kāi)心？”“開(kāi)心！”同學(xué)們大聲喊道。
我們拍完照回教室看了電影，吃著零食。中午到了，我們今天半天假，我們站好排要走了。
我們的老師和同學(xué)們都很傷心，同學(xué)們互相看了看，當(dāng)我們走出大門(mén)的第一步，回頭看了看我們的學(xué)校，戀戀不舍的離開(kāi)了學(xué)校、老師、同學(xué)。
這是我過(guò)的最開(kāi)心的兒童節(jié)，我喜歡我這次最后的兒童節(jié)。
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