兒童節(jié)作文(實用3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的兒童節(jié)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童節(jié)作文 篇1
今天是我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,公園特別安排了一些活動。有摜籃、棒球少年、捉泥鰍、挾彈子、踩蘑菇……許多有趣的`游戲讓我留戀忘返。不過我覺得最有趣的要數(shù)捉泥鰍了。
游戲規(guī)則是:在兩個桶里裝點水,把泥鰍放入一個桶中,再把另一個桶放在它一米遠(yuǎn)的地方,把泥鰍從一個桶捉到另一個桶中,在規(guī)定的時間里捉進(jìn)四條就得一張獎票。長長的隊伍在慢慢地移動著,很快就輪到我了。
“預(yù)備”,我立刻做好了捉泥鰍的準(zhǔn)備,“開始!”我拼命地捉,可泥鰍身體表面就像是涂了油。捉起來又從手中滑掉了,這樣來了十多次,還是一無所得!斑有15秒”!把剑≡饬!”我一急,可我沒有泄氣,我想出了一個好辦法:用拇指和十指使勁捉住泥鰍,迅速放進(jìn)另一個桶里,。〕晒α,我非常高興,這鼓舞了我捉第二條的信心。
我用這個方法捉住了第二條,我更高興了?晌胰f萬沒有想到的是時間竟然只剩下幾秒了。我正要捉第三條時,時間到了,我只捉住了兩條,真是讓我哭笑不得。
時間過得真快,游園活動在我們的歡笑聲中結(jié)束。
兒童節(jié)作文 篇2
5月27日中午,我們一二年級小朋友在學(xué)校多功能廳舉行了一場快樂的“迎‘六一’”活動。
首先是一年級的小朋友們上臺朗誦《三字經(jīng)》。隨著音樂的響起,小朋友們朗誦了起來:“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”臺下的我們情不自禁地默默跟著他們背誦起來。
《小辮甩呀甩》也很有趣。一個一年級的小女孩穿著民族服裝,跳起舞來兩根小辮像撥浪鼓上的繩子一樣擺來擺去。全場觀眾都為她喝彩。
接著我們二年級出場了。隨著音樂,二零一班、二零二班、二零三班的同學(xué)聲情并茂地朗誦了《采桑子》《浣溪沙》《愛蓮說》這三首古詩。聽著聽著,我們眼前仿佛浮現(xiàn)出盛夏的池塘里,婀娜多姿的荷花搖曳在微風(fēng)中……
終于輪到我們上場了,我們緊張地站在舞臺旁邊的門外。萬一背錯了臺詞,那可就丟班級的臉了。我們走到舞臺的.正中央。此時此刻,我們又緊張起來,但我們?nèi)匀灰蛔植欢唷⒁蛔植簧、一字不錯地背完了整段臺詞,沒有辜負(fù)傅老師對我們的期望.下臺后我們四人都長長地舒了一口氣.
這次“迎‘六一’”活動真是太有意義了,好期待明年的“六一”哦!
兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié),是我們?nèi)澜缧∨笥训墓?jié)日。也是我們最喜歡的節(jié)日。在這一天我們可以離開學(xué)習(xí),放松一下。兒童節(jié),媽媽跟我說:“今天你可以盡情地玩上一天,想去哪里,我?guī)闳?"耶!太好了,我高興地跳了起來。我想去歡樂谷,我興奮的對媽媽說。
我們來到了歡樂谷,不過今天因為是兒童節(jié),所以有很多人。我和媽媽排了好長的隊,才進(jìn)去的。因為早上有許多項目沒開,所以我們先去玩奧德賽之旅。我們從十米的高點滑下去,速度非常的快,入水后濺起了巨大的浪涌動著漂流的小舟。水幕不但會像大雨一樣傾盆而下,落在剛剛結(jié)束驚險之旅的.小舟上,還會灑落在以色佳港上圍觀的人群之中。一時間,湖中岸上歡笑一片,我們還看到了水幕反射的彩虹,那情景非常的壯觀。我感覺奧德賽之旅,很刺激。
到了中午,我的肚子也餓了。我看到有一個麥當(dāng)勞,我就拉著媽媽跑了過去。我點了一個漢堡,薯條,還有一瓶可樂。我吃飽喝足了之后,就去玩雪域金翅。我們先爬上30余米的坡后,緊接而來的,是一個向右的270度轉(zhuǎn)彎,那時我感覺就像飛了起來一樣,那種感覺非常美妙。
接著,我們?nèi)タ戳藖喬靥m蒂斯跳水表演。里面動物的表演很精彩。然后我們又去玩了過山車,非常刺激。
今天,奧德賽之旅給了我炫麗的感受,雪域金翅讓我體驗到了飛一般的刺激。我的歡樂谷之旅,讓我流連忘返,回味無窮。真希望下一次還能再來一次歡樂谷。
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