(熱門)兒童節(jié)的作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童節(jié)的作文 篇1
六一是一首歌,一首歡樂的歌,唱出了生活的甜甜美美;六一是一首詩,一首優(yōu)美的詩,寫出了節(jié)目的精彩紛呈;六一是一幅畫,一幅美好的畫,畫出了我們心中的歡歡喜喜。轉(zhuǎn)眼間,一年一度的六一兒童節(jié)又來到了我們身邊。
今天的鳥兒格外美麗,今天的花兒格外芬芳,今天的天空格外湛藍(lán),今天的白云格外飄逸。今天,是六一兒童節(jié)。同學(xué)們身著節(jié)日的盛裝,臉上布滿了燦爛的微笑,校園的每一個角落都洋溢著節(jié)日的.喜慶氣氛。迎面撲來綠草的清香,放眼看去,校園里的花爭奇斗艷,溫暖的春風(fēng)也送來了對我們的祝福。
在八點鐘的時候,我們穿著美麗的校服,排著長長的隊伍,踏著整齊的步伐緩緩走下樓來。精彩的六一緩緩拉開了帷幕。第一項是升國旗,我是升旗手,在升旗臺上筆直地站著,在激昂的義勇軍進(jìn)行曲中,方隊漸漸走來,嘹亮的國歌漸漸響起,五星紅旗也冉冉升起,望著鮮艷的五星紅旗,我的心中也不禁浮想聯(lián)翩:今天的我們是多么幸福啊,在祖國的呵護(hù)下快樂的成長,我們一定要珍惜今天的幸福生活啊。
升完國旗后,下一項就是隆重的頒獎儀式了。主任用清脆的聲音宣讀著獲獎同學(xué)的名單,每一聲都是格外扣人心弦。今年我獲得了三好學(xué)生的榮譽(yù),捧著鮮紅的獎狀,我的心情格外的激動,感覺這份榮譽(yù)沉甸甸的,因為這里不僅有我的努力,還有老師的無私奉獻(xiàn)和心血的結(jié)晶,想到這里,我的心中不禁涌起了一股感動,還有了一份堅定的信念,我一定要好好學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁。關(guān)于兒童節(jié)的作文800字關(guān)于六一兒童節(jié)的作文1000字六一兒童節(jié)的作文
兒童節(jié)的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),下午五點半,我和媽媽來到學(xué)校和小伙伴們一起做游戲。
我們一共做了三個游戲,我最喜歡的游戲是第二個。游戲規(guī)則是:老師在地上畫了16個方格,然后把我們分成兩組,分別是紅旗組和玫瑰組,哪組先把紅旗和玫瑰排成一排就獲勝。比賽開始了,我們兩組都飛快的跑向方格擺自己的東西,結(jié)果第一局紅旗隊贏了。緊接著第二局開始……最后我們兩隊打成了平局,大家都非常開心。
游戲結(jié)束后,我們還給一個小朋友慶祝了生日,最后我們在旗臺前拍個合照,就高高興興的'回家了。
兒童節(jié)的作文 篇3
天天盼,日日盼,終于又等到了這一天,這一天就是另全世界兒童振奮的“六一”兒童節(jié)。
今天一早,我就邁著輕快的腳步,哼著小曲,歡天喜地的向著學(xué)校走去。到了教室以后我發(fā)現(xiàn)大家都穿著美麗的服裝,大家的神情都是笑瞇瞇的。
過了一段時間后,文娛演出開始了。一開始是每一小組輪流演出。有的小組派出一個人上去獨演,有的小組成員蜂擁而上,給大家來上一段小品,有的小組派出兩三個人來唱歌,朗誦什么的。這一組的小品另人捧腹大笑,那一組的琴聲又讓人流連往返,這可真八仙過海,各顯神通。
到了個人才藝大展,本人可早就摩拳擦掌,躍躍欲試了,我是和姜崎雨合奏古箏的,咱們一上臺就忘我的.彈了起來。咱們彈得時而舒緩,時而激蕩,有快有滿有急有緩。
大聚餐終于開始了,教室里頓時鬧嚷嚷的,我一下子看上了蔣周越的一包薯片,便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走過去,到了她面前的時候那出棒棒糖,問到:“喜歡嗎?”她一眼就看到了棒棒糖,手飛快地伸了過來!澳脰|西來換。她嘟囔著:“要什么?”“薯片”我脫口而出,她猶豫了一會兒,說道:“好吧”我開心的拿過了薯片,然后說了一句:“謝了!”
我真希望自己永遠(yuǎn)是個兒童,永遠(yuǎn)都能過兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇4
早晨,我邁著輕快的步子走向?qū)W校,抬起頭望著蔚藍(lán)的天空,看來今天天氣不錯,注定是個歡樂的日子呢!心情大好。
但考試狀態(tài)不佳,中午也睡過了頭。導(dǎo)致下午蓬頭垢面地來了學(xué)校,來到學(xué)校,同學(xué)們驚詫地看著我,看得我不舒服,心里直發(fā)毛。我問同位:“王子悅她們呢?”“早走了!你怎么還不去?”“?”原來是這樣!我心一緊,連想:不好!我推門而去,卻不小心夾著了手,真是“屋漏偏逢連夜雨!”正想著,一人拉住了我:“同學(xué),你能幫我叫……”“對不起,我趕時間!對不起啊!”我不好意思地道歉,連助人為樂的時間也沒了!我跑出教學(xué)樓,空無一人。我不甘心,腳下加速,跑到廁所,隱隱望見了同伴向我揮手。我奔過去,左看看,右看看,只見每個人都化了妝,真是美女云集呀!只聽王子悅說:“怎么沒換裝,沒拿道具,也沒化妝呀!”我呵呵一笑:“沒時間!
老師要我們再排練一次,可天公不作美,下起了瓢潑大雨,黑壓壓的人群一下子都進(jìn)了主席臺,可還是滴雨!雨不一會兒便停了,我們剛下去,不一會兒又下了!這雨!
小學(xué)同學(xué)來找我玩,可哪有時間?沒辦法,我只得排練。要演好一個節(jié)目,也不容易呀!我深刻地體會到。老師問大家:“這雨,不知什么時候下,若演,說不定會被淋。還演嗎?”“演!”大家異口同聲地說。我們心里清楚:從海選,初賽,復(fù)試到被錄用,是有多不容易!怎能輕易放棄?
剛鼓起勇氣走下主席臺,稀稀疏疏的人已到,就又下起了傾盆大雨。我們沒有一窩蜂躲進(jìn)“避難所”,而是靜靜享受著雨水的沖刷。這時,有一位“紳士哥”,他表演街舞。拿起吉他包,翻開,為我和王子悅撐著。我們突然覺得,有種難以言狀的感動在心間裝滿了心田,暖暖的。演出照常進(jìn)行。
十分精彩的節(jié)目,讓我們沉醉其中,忘乎所以。渾然不知,該我們了!做足了準(zhǔn)備,我深呼一口氣,準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。
王子悅發(fā)揮得不錯,我在心中暗暗竊喜。我時常提醒她:慢點。還要與觀眾眼神交流,帶動氣氛。進(jìn)行到一半時,王子悅說錯了詞,不斷重復(fù),又突然卡住,狀況連連。我著急,卻又提醒不了她,只能干著急。還好她自己記起,化險為夷。我倆額頭上已有細(xì)密的汗珠?旖Y(jié)束時,我差點說錯,心里暗暗吃了一驚,又松了口氣。臉上卻強(qiáng)裝淡定。終于結(jié)束了,比預(yù)想的還緊張刺激有趣呢!我安心的看著下面的節(jié)目,大家似乎也有同感,也狀況不斷。不過,這樣會讓我們下次更熟練、成熟,避免這些錯的發(fā)生。豈不也挺好?
歡慶活動在李昱霖的歌聲,我們的.拍手聲與同學(xué)們的祝福聲下,完美地落下了帷幕。
真是歡樂的六一兒童節(jié)!好累啊,先睡個覺吧,我無聲無息甜甜的睡著了。在夢里,我還在與王子悅搭檔說相聲,贏得了陣陣掌聲與嘖嘖贊嘆呢!
兒童節(jié)的作文 篇5
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了。早晨,我一骨碌起床,挑選了一套我最喜歡的衣服用最快的速度刷牙洗臉吃飯。然后背起書包哼著小調(diào)興高采烈地去上學(xué)。
到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上個個都洋溢著愉快的笑容。不一會兒,“六一”聯(lián)歡會開始了。我們端著小凳子,排著整齊的隊伍來到了大操場。聯(lián)歡會精彩極了。有的同學(xué)跳邁克杰克遜的舞蹈,舞姿優(yōu)美極了;有的同學(xué)為我們帶來了幾首好聽的兒歌,那熟悉的.兒歌把我們帶進(jìn)了那美好的童年;還有些同學(xué)說了幾段好玩又搞笑的相聲,把我們笑得和不攏嘴。
愉快的日子過得特別快,不知不覺到了下午我們的紅領(lǐng)巾拍賣會。我們每個人都從家里帶來各種各樣的玩具、書等等待著拍賣。拍賣會終于開始了,我先把東西都拿出來,貼上標(biāo)價后整齊地排列好,等待著顧客的到來。不一會兒大批的顧客都被我吸引過來了,可是他們只是看看,便到別處去買了。這時我心里有又急又狠,不停地問怎么辦?怎么辦?于是我想到了一個辦法,馬上把價格放低。咦!還真得靈了,顧客又再擁到了我這邊來。但好景不長顧客又逐漸離開了。這一次我認(rèn)認(rèn)真真地總結(jié)經(jīng)驗終于想出了一個辦法,那就是“買一送一”。雖說是送一,其實是送一些不值錢的動?xùn)|西,沒有人要買的東西。就這樣顧客成批涌向我,結(jié)果我賣到了很多錢,當(dāng)我把錢交給老師時,老師大力表揚了我。
這是一個精彩的六一兒童節(jié),也是一個值得回憶的兒童節(jié),我永遠(yuǎn)會記住這個美好的日子的。
兒童節(jié)的作文 篇6
我想,我們不得不感慨,時間的飛逝,光陰似箭,日月如梭,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔,六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。
只有把握現(xiàn)在,忘掉過去,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,提高品德,記得一張報紙上寫過這樣一個故事:
某公司在學(xué)校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過往的學(xué)生沒有一個注意到了掃帚,一個男生過地將掃帚撿起,后來他被錄取了,正因為他的品德,認(rèn)定他是個全面發(fā)展的學(xué)生,大海在召喚你揚帆遠(yuǎn)航,高山在激勵你奮力攀登。如今,五年過去了,我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,今年的九月,我們就即將步入六年級的生活。我們必須清楚地意識到,我們長大了,我們即將告別小學(xué),人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張的進(jìn)入初中^而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!鼻笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風(fēng)帆,無怨無悔。我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!
人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的',必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家!
兒童節(jié)的作文 篇7
今天,我們終于迎來了期盼已久的“六一”兒童節(jié),我們是多么的幸福,多么的開心;盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來。這一天,我活象一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔。
記得那一天,陽光明媚。下午兩點,我來到學(xué)校,走到教室門口,看見門上寫著“六一節(jié)愉快”,旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進(jìn)入教室,映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶,配上黑板上用彩色粉筆寫的“六一兒童節(jié)愉快”的字樣,美極了!同學(xué)們都興高采烈的,露出燦爛的笑臉。同學(xué)們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室,有的在試玩游戲……這時整個教室成了一個歡樂的海洋。
這次的活動內(nèi)容豐富極了,有猜字謎,用球拍托乒乓,釣魚,夾珠子等等。不一會兒,老師扛著一箱獎品(糖果)進(jìn)入教室,對大家說:“活動現(xiàn)在開始!”幾位同學(xué)蹲在教室的角落,同時向教室的`上空噴彩帶,彩帶像空中的煙花。同學(xué)們開始活動,他們爭先恐后地?fù)屩ヅ抨,每個游戲都想試試,有的同學(xué)有些迫不及待,便踮起腳尖,伸出脖子向前看,嘴里不時喃喃著:“快點!快點”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁,擺得整整齊齊的,似乎正在為他們鼓勁加油呢!
那一天,我度過了一個歡樂的“六一”節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇8
今天是六一兒童節(jié),我早上先去麗豐看了一部電影——潛艇總動員4。
看完電影后,我們?nèi)ナ称浼页粤宋顼。然后跟少年團(tuán)的其他小朋友一起去看望了生病的康康,給他送去了我們義賣籌到的捐款。還有電視臺的記者去采訪呢。
晚上我上完鋼琴課后,回到家打開電視機(jī),就開始等待播放我的'節(jié)目出現(xiàn)。等啊等,我終于等到了播放我的電視節(jié)目。
我實在太高興了!
兒童節(jié)的作文 篇9
不知不覺,六一又來了,我們兒童的節(jié)日又來了。! 六一早晨,我一早就起來了,因為興奮所以早起了,然后我去刷牙洗臉什么的,吃了早餐,背上書包,朝學(xué)校走去,不知不覺,學(xué)校到了,我看到了學(xué)校五彩繽紛的,五顏六色的,各種獎品都擺在你眼中,走進(jìn)學(xué)校,看到的是更多的獎品,走上教室,看到?jīng)]一位同學(xué)都在討論六一,我也走了過去,和他們一起有說有笑! 現(xiàn)在的時間是校長講話和頒獎,校長上臺了,同學(xué)們的`眼光都在這位只是很多文化很多的校長身上。
校長開始講話,講的是一些我們等一下玩游戲的安全隱患,為我們做好基礎(chǔ)工作,過了10多分鐘,校長的話終于講完了,同學(xué)們的興奮又近了一步。 接下來是頒獎典禮,每一個同學(xué)都凝望著主任,因為主任是說出得獎同學(xué)們的人,開始了,頒獎的是母親節(jié)征文,先一年級二年級……一直到五二班,我的心情很激動,心跳也跳的非?,先叫名的是黃子瑜,然后……“楊力途”哇,我喊了一聲,我也沒想到會叫到我,我寫作文寫的很差,怎么也會叫到我,我上去領(lǐng)獎了,我看了一下這是什么等,哇,令我嚇了一跳,沒想到是一等獎,我的心情激動起來,我在小學(xué)五年了,第一次拿到作文一等獎,以前只有二三等獎。 然后頒獎典禮完成了,接下來是游戲,玩游戲有本子之類的,那也好,我們不用買本子,太好了,每個游戲都充滿了快樂和希望,我看到每個同學(xué)都拿著許多的本子,有的幾十本,有的甚至100本都有,少的都有8本,過了1小時多,游戲結(jié)束了,許多游戲都沒有了獎品,我們只好上去教室,等待著,突然,眼前閃出一名帥哥,他拿著一箱東西,我看到是本子,筆尺子和橡皮檫,然后我們每人都得了一袋子,我們打開一看,只有尺子是五顏六色的,許多同學(xué)都非常喜歡,有的同學(xué)不喜歡,他就去和別人換自己喜歡的,現(xiàn)在每一個人都喜歡自己的尺子了!
到了中午,我們還在學(xué)校,因為我們今天下午要上學(xué),我們要去比賽,明天是星期六,所以下午要上學(xué),下午,是改變我初中的日子,是xx廣東省育苗杯復(fù)賽,要去中心小學(xué)比賽,我們中午在奧數(shù)室復(fù)習(xí),到了下午,周老師用車把我們車到中心小學(xué)去,進(jìn)了一個教室,然后開始比賽,我開始心想,我平時這么笨蛋,一定很低分。〉搅4點多,終于考完了,心情變得開心起來!回到了學(xué)校,有點暈暈的感覺,我想我因為用腦過度導(dǎo)致的! 過了星期六和星期日,到了星期一升旗的時候,老師把我們的試卷用什么東西拍下來,我看到我是103分,滿分是120分,哇,我既然沒想到會是這么高的分?jǐn)?shù),到了中午,老師叫我們?nèi)マk公室,看看我們多少等獎,結(jié)果我是三等獎,那也好。∥议_始心想很低沒想到很高,這一定是六一帶來的快樂。 這個六一令我最難忘,印象最深刻的,謝謝你,“六一”!
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