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兒童節(jié)的作文300字

時(shí)間:2024-01-29 16:48:16 六一兒童節(jié) 我要投稿
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兒童節(jié)的作文300字集合(4篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

兒童節(jié)的作文300字集合(4篇)

兒童節(jié)的作文300字 篇1

  歲月穿梭,時(shí)間老人手中的梭子總是那樣的快,一眨眼六年的小學(xué)生活即將消逝。

  今天是童年的最后一天,也就是六一兒童節(jié)。早晨,我們?cè)缭绲貋淼讲賵錾嫌^看節(jié)目。首先登場的是一年級(jí)小朋友的大合唱,讓我們震驚的`是小朋友依次入場然后又不慌不忙地一個(gè)個(gè)下場,一點(diǎn)也不亂,總共才用了二分鐘。第二個(gè)是由2個(gè)一年級(jí)的小朋友和2名教師一起合作的,2個(gè)小朋友落落大方的在幾[來源]千名學(xué)生面前一點(diǎn)也不緊張,大聲地演講,熟練的動(dòng)作,搞笑的話語,讓我們不得不捧腹大笑。

  下午,老師又放電影給我們看,這場電影是有用心的,是一場英文電影,主要目的是希望我們能好好學(xué)習(xí)英語,成有用之才,我們這些可愛的小機(jī)靈也能體會(huì)到老師的良苦用心,很認(rèn)真的看,幾十雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛,讓老師很是欣慰。

  這是一個(gè)很有意義的兒童節(jié),既讓我們十分開心地度過,又給我們?cè)鲩L了知識(shí),真是受益匪淺,給我們的童年畫了一個(gè)完整的句號(hào)。

兒童節(jié)的作文300字 篇2

  今年是我在校園度過的第5個(gè)六一兒童節(jié),在我已往的節(jié)日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買些零食,便算是過了六一,過了我的節(jié)日。可今年是我在母校過的第5個(gè)兒童節(jié),明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個(gè)節(jié)日!

  早上,我懷著興奮、激動(dòng)的心情來到了校園。我先是來到鼓號(hào)隊(duì),奏響歡樂的進(jìn)行曲,在校門口迎接同學(xué)的到來,這算是我們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧!9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個(gè)操場成為歡樂的海洋!

  文藝節(jié)目開始了,老教師的合唱讓我們感動(dòng),幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

  回到教室,同學(xué)們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的`氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日!一上午的歡樂、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們的六一愉快的度過!!我們的節(jié)日啊!讓我們盡情歡樂!

兒童節(jié)的作文300字 篇3

  六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容,整個(gè)學(xué)校洋溢著一種活躍的氣氛。

  那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6:00就來到了學(xué)校化妝,我也在內(nèi)?赡苤挥形覀冎滥切├蠋煹'辛苦吧,那些不表演的同學(xué)可能還不以為然,但這是極少數(shù)。畫完妝后,就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座,然后是少先隊(duì)員給主席帶紅領(lǐng)巾,再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后,就開始了我們的演出。

  節(jié)目一會(huì)就開始了,有拉丁舞,大合唱,詩歌朗誦,還有小品等,節(jié)目非常的精彩,雖然天氣很熱,但是我們都不怕,我們的活動(dòng)舉行的很成功。雖然我沒有上臺(tái)表演,但是心里也特別高興。臺(tái)下的觀眾朋友們也毫不示弱,他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來,那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背后默默付出、辛苦自己的還是他們——老師!在這里,我向?qū)W校的全體老師說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

  就這樣,這個(gè)六一節(jié)掌聲和歡聲笑語下結(jié)束了。

  

兒童節(jié)的作文300字 篇4

  我一來到賞識(shí)作文版,看到有很多氣球掛在墻上,咦?為什么要掛氣球呢?原來要慶祝啊“六一”,還要玩游戲呢!

  老師準(zhǔn)備的游戲有很多:看圖猜成語、IQ趣問大挑戰(zhàn)、投兵乓球、背古詩、吹蠟燭。

  我先玩看圖猜成語,老師在屏幕上投影出一幅圖,我看到一塊石頭中間穿了一個(gè)小洞,釣蝦一滴滴水,我想:著成語什么呢?沒人能猜出來。老師換了一個(gè),上面有一只弓和一只鳥,我看到有很多人舉手,想:咦,這個(gè)成語語文書上也有學(xué)過,哦,我想起來了,是第十課的驚弓之鳥!我立刻高高地舉起手來,說:“驚弓之鳥!崩蠋熃o了我一個(gè)印章。

  我又來到二年級(jí)的'教室,是IQ趣問大挑戰(zhàn),!這是我最喜歡的了。老師問:“什么動(dòng)物天天熬夜?”我不假思索,想:當(dāng)然是貓貓頭鷹啦。結(jié)果不是,是熊貓,因?yàn)樗谘廴Χ汲鰜砹。老師繼續(xù)問:“世界上最堅(jiān)硬的鎖怕什么?”我立馬回答:“鑰匙!贝饘(duì)了,我又得到了一個(gè)小印章。

  游戲結(jié)束后,我一共得了六個(gè)小印章,非常開心。

  這就是快樂的“六一”游園活動(dòng)!

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