實(shí)用的六一快樂的兒童節(jié)作文4篇（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的六一快樂的兒童節(jié)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六一快樂的兒童節(jié)作文 篇1
六一兒童節(jié)就要到了，學(xué)校組織了一次“炫彩童年我是主角”的活動，我報(bào)名參加表演的項(xiàng)目是關(guān)于音樂類的，女聲獨(dú)唱《我愛米蘭》，在這個兒童節(jié)，我要當(dāng)一次主角。
一大早，我們這些幸福的小主角們就坐車來到美麗的天都城校區(qū)。當(dāng)廣播里提醒請報(bào)名參加音樂類表演的同學(xué)到小劇場表演時，我飛快的來到小劇場等待著節(jié)目的開始。這時楊老師走了進(jìn)來，我們便安靜了下來，楊老師一揮手表示節(jié)目開始了。我表演的節(jié)目被排在第九個，大概過了15分鐘后，就快輪到我上場了，我的突然緊張起來，心臟一直怦怦得跳個不停，我自己都能聽到自己心跳的聲音，因?yàn)檫@是我第一次上臺表演，我在默默的安慰自己，一定要沉住氣，要把歌曲唱好。
“下面是女聲獨(dú)唱，《我是米蘭》，表演者四（1）班——易子萱同學(xué)�！敝鞒秩说穆曇魟偮�，我從容地走上舞臺。只見許多雙眼睛正盯著我，我感到十分自豪，仿佛自己真是一個小歌星。我站在舞臺中心，放眼望去，劇場的四周燈火通明，老師和同學(xué)們個個的臉上都洋溢著幸福的微笑。我鎮(zhèn)靜的勻勻氣息，隨著歡快的.伴奏音樂唱起來：“老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間�！�
銀鈴般的歌聲在小劇場四周蕩漾，連我自己都陶醉在歌聲中，達(dá)到忘我的境界。一曲唱完，下面掌聲震動，同學(xué)們都向我投來贊揚(yáng)的目光。
晚上，我躺在床上，我的眼前還不斷浮現(xiàn)出白天唱歌的情景，今年的六一兒童節(jié)過得既開心又充實(shí)。
六一快樂的兒童節(jié)作文 篇2
六一節(jié)終于來了，它是我們的節(jié)日，不過，想象中的六一也伴隨著一起來了，大家更激動不已。
六一節(jié)這一天，湛藍(lán)的`天空中飄著朵朵白云，小朋友們還親手制作了一個熱氣球，它們共同坐上自己做的熱氣球，高興極了！熱氣球越飛越高，最后飛到了天空中，小朋友們在天空中過節(jié)日，小朋友們坐到云朵上，蹦啊蹦，像一只活蹦亂跳的小猴子一樣。
小朋友們玩著玩著，突然下起了傾盆大雨，小朋友們的熱氣球熄火了，白云姐姐被風(fēng)吹走了，小朋友們陷入了絕境。正在危急時刻，一群小蜻蜓妹妹和姐姐飛過來接住了小朋友們，并且把小朋友們安全的送到地面。
地面上，一只只蝴蝶編織成一個五彩斑斕的“花環(huán)”，小朋友們戴上花環(huán)，有的像仙子，有的像勇士……
玩累了，孩子們就在充滿香氣的花朵之間睡著了。
怎么樣？我想象中的六一節(jié)好玩吧，希望有一天能過上一個這樣的兒童節(jié)。
六一快樂的兒童節(jié)作文 篇3
原以為今年的六一兒童節(jié)是無聊透頂?shù)墓?jié)日。沒想到爸爸竟然買一套電子積木送給我。我打開盒子后，看見一堆奇怪的積木：墊片、導(dǎo)線、觸摸板、電容、電阻、電燈泡、揚(yáng)聲器、蜂鳴片、二極管、三極管、開關(guān)電動機(jī)等二十多種零件組成。原來是一個專為兒童設(shè)計(jì)的簡單的電學(xué)模型。
我拼來拼去也只會拼電壓表、飛碟、電風(fēng)扇、閃光燈。
我拼20V電壓表時，我拼好了，只見一個A點(diǎn)、B點(diǎn)。我就在53號積木上可移動的地方移動了半天，可指針就是一點(diǎn)都不動。
我仔細(xì)的檢查一下。原來A、B兩點(diǎn)沒接好。我又拿3號連接線拼上去；又拿28號手搖發(fā)電機(jī)拼上去。然后用力的'搖了兩下，電壓指針慢悠悠的指向10V！我又拼命的搖了幾下，電壓指針才指到18V！我火大，搖的更起勁了，可惜指針還是沒到20V！
哎！我實(shí)在搖不動了。
那就換個拼法--拼飛碟。用兩組電池連接電動機(jī)，在電動機(jī)高速旋轉(zhuǎn)的時候，突然關(guān)閉電源，這時，電動機(jī)上的風(fēng)葉就像飛碟一樣騰空而起。我沒想到風(fēng)葉會飛出。于是我還沒反應(yīng)的過來就被砸中了。
這套電子積木真有趣。我從上午一直玩到晚上。
這個兒童節(jié)因?yàn)橛须娮臃e木變得有意義了。
六一快樂的兒童節(jié)作文 篇4
“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友自己的節(jié)日。大家已經(jīng)期待它很久了，因?yàn)樵诠?jié)日里要舉行豐富多彩的慶祝活動，還有節(jié)日的禮物呢!
那天下午，教室里張燈結(jié)彩，一派喜氣洋洋的氣氛，多熱鬧呀!我們二(1)班全體同學(xué)在李老師在組織下舉行了：拋球、搶椅子、蘿卜蹲的游戲。同學(xué)們在玩搶椅子時，個個都小心翼翼地走著，生怕?lián)尣坏揭巫樱蝗灰魳吠Ａ�，沒搶到椅子的同學(xué)只好灰溜溜地回到課桌旁。被淘汰的.小朋友心情有點(diǎn)難受，但是每一個人抱著重在參與、娛樂為第一原則。教室里歡歌笑語，每個小朋友都露出了燦爛的笑容。
第二天，我們?nèi)熒诒＠髣≡号e行“六一”聯(lián)歡會。其中，夏千雅同學(xué)的舞蹈表演技驚四座，贏得了一陣陣掌聲。因?yàn)樗谂_下付出了無數(shù)的汗水才能在臺上表演。很榮幸，我也上臺為大家表演了《小蘋果》舞蹈，開心極了。
通過這一次“六一”兒童節(jié)，我懂得了：不付出是沒有回報(bào)的。俗話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功。只有付出了，才有好的收獲。真是一個快樂而又收獲滿滿的“六一”呀!
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