[合集]六一的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的六一的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一的作文1

　　“六一”兒童節(jié)是兒童的節(jié)日。在這個節(jié)日里，我們都很開心很快樂，都有許多趣事，其中有一件事是這個樣子的。

　　那天，我和朋友一起去游泳池玩。到游泳池后，我們商量好在游泳池里玩捉迷藏。我說:"不能躲在淺水區(qū)里潛水，也不能帶眼鏡下水�！芭笥颜f：”那好，我們來剪刀石頭布，看誰輸了誰就抓�！拔覀冮_始剪刀石頭布，我說：”我出剪刀你出布，你輸了，你來抓�！芭笥阎缓萌プノ�。我躲在深水區(qū)人最多的地方，心想：人怎么多，他是很難找到我的。可是這個意識讓我犯了錯誤，因為去深水區(qū)的人都會游泳，都沒帶游泳圈，只有我們兩個帶，所以很容易被發(fā)現(xiàn)。我抬了抬頭看了看朋友，他好像發(fā)現(xiàn)我了，正向我沖過來。我正著急時，突然，我想到了一個辦法。我一下子把游泳圈丟到了淺水區(qū)，自己在深水區(qū)潛水，他沖過來沒看見我，就說：”剛才還在這的，一下子跑哪去了，會不會潛水了?“我聽后，覺得要被發(fā)現(xiàn)了，就在水里一步一步的'走到另一個方向，但是我實在忍不住了，只好跳出水面，可是剛跳出來就被抓個正著。我被他抓到以后，就過來抓他。

　　就這樣抓來抓去的，讓我們玩得不亦樂乎。

六一的作文2

　　我們五年級的學(xué)生與一年級的學(xué)生要一起歡度今年的六一節(jié)。今天我也上場演出一首笛子曲，那就是富有水鄉(xiāng)韻味的姑蘇行�？墒�，我一登上舞臺心里便緊張極了，仿佛心都要快跳出來似的。我想如果吹不好，一年級的小朋友會高興嗎？唉呀，快演奏了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就會越亂，那樣就會吹不好笛子的。這可不行！我強作鎮(zhèn)靜，吹起了笛子。我在開始吹奏的時候，心一直在“砰砰”地跳個不停。我自己也能夠清楚地感受到。

　　這時，場地上的小觀眾都鴉雀無聲，一片寂靜，像是中了定身術(shù)似的。這時，場地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽到。這一種氛圍使我更加緊張啦！我想觀眾們這樣入迷，難道我能夠吹不好嗎？不能，我一定要吹好笛子！終天，我克服了心理上的壓力，獲得了演出上的成功。等到吹完一曲，我心里的石頭也就落到了地上。突然，場上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當然，這只是我自己的.感覺，因為我正擁抱著勝利的喜悅！

　　六一那天，我戰(zhàn)勝了自我，勝利的曙光來到了我的身邊。

　　后來，臺上的演出在繼續(xù)進行，臺下的觀眾全部沉浸在歡樂之中……

六一的作文3

　　我們畢業(yè)班最后一次“六一”非常的不快樂，因為一場比賽。讓我一一道來。

　　那天，校長舉行了一個比賽——拔河比賽。而就在我們班跟一班他們比賽時，我們都鼓滿了勇氣，但是比賽結(jié)果很讓我們失望——我們每年都贏的，但這最后一次卻輸了......

　　女生們用盡了力氣，接下來就輸了……回到教室，老師批評說：“楊慶飛！你剛剛在緊要關(guān)頭去哪里了？我一開始就叫你去參賽了，你就推三到四的，到比賽時老師都喊預(yù)備了，人還沒見影�！闭f著說著，老師往他身上重重地打了兩下，又說：“你看人家一班的梁代理，雖然他很爛，但是你看，在重要關(guān)頭他還是幫班集體奪回了榮譽。雖說比賽必有輸贏，但是你得輸?shù)霉鈽s吧！，像你這樣不盡力去為班集體正光，還算什么男子汗？你再看看我們班的女生，個個都用盡全力地比賽……”

　　老師批評了男生們后，走到辦公室坐下來，在那里思考。

　　頓時，同學(xué)們都議論紛紛，玉珊（班長）說：“要不是那幫男的'，我們班就得第一了！”同學(xué)們越吵越激烈。后來，愛華哭了，

　　有的同學(xué)們過去安慰，但她都不理。

　　未完待續(xù)......

六一的作文4

　　“六月一日”兒童節(jié)，是我們最期待、最開心的節(jié)日。為了讓我們過一個開心的兒童節(jié)，學(xué)校放假一天。這一天，有的小朋友會接收到爸爸、媽媽的禮物，有的去公園游玩，有的去商場購物·····但是，我今天卻過了一個特別的節(jié)日—是在醫(yī)院度過的。

　　這幾天我身體有點不舒服，正好今天放假，媽媽就請假帶我去醫(yī)院看病。大街上，到處都是興奮的小朋友，看著他們開心的樣子，。我心里可難受了，好好地節(jié)日卻要去醫(yī)院看病，一走進醫(yī)院大門，就看到一個大牌子上寫著“祝小朋友六一節(jié)快樂”，再看看醫(yī)院里有這么多的小朋友，原來他們和我一樣，也生病了，要在醫(yī)院里過節(jié)日，這時，我便不再難過，因為我想起了媽媽、還有大姑已經(jīng)提前給我過了節(jié)日。看完病后，媽媽對我說：“身體才是最重要的`，其實玩的時間很多，只要你覺得開心，每天都像過節(jié)一樣”。

　　今天真是一個特殊的節(jié)日，雖然是在醫(yī)院度過的，但是我覺得并不遺憾。！

六一的作文5

　　今天是“六一”兒童節(jié)，我早早就起床了，可是天公不作美，竟然下起了傾盆大雨。我等不及了，我還要去學(xué)校表演節(jié)目呢!我急忙換了演出服，像兔子一樣飛快地跑向?qū)W校。剛進教室，只見同學(xué)們都已經(jīng)化好了妝，就差我了。匆忙化完妝后，我的電話響了，媽媽叫我到風(fēng)雨球場練習(xí)打架子鼓，因為我今天有個單獨的架子鼓表演節(jié)目。練完后，老師對我說：“正式表演的時候要更瘋狂一點，還要面帶微笑�！�

　　九點鐘了，“六一”匯演開始了，觀眾可真多喲!禮堂內(nèi)黑壓壓全是人。臺上小演員們穿得五顏六色，節(jié)目異彩紛呈。我們班的《青春修練手冊》節(jié)目表演完之后，就輪到我上場表演架子鼓《逆戰(zhàn)》了。我從容地走到架子鼓前，音樂，響起了，“嘣嚓嚓、嘣嚓嚓”，我激情地揮舞著手中的鼓棒，打到中間的時候，我感覺到很爽，下面的.觀眾都嗨起來了，小朋友們隨著我的表演大聲唱起來，歡樂的歌聲在風(fēng)雨球場里飛揚，我打得更有勁了…

　　大家都夸我今天的表演很成功。我想起了一句名言：臺上一分鐘，臺下十年功。我要繼續(xù)努力，天天堅持練習(xí)，將來登上更大的舞臺，獲得更熱烈的掌聲。

六一的作文6

　　今天，是我們少先兒童自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)，所以我格外高興。一大清早，我就和幾個同學(xué)蹦蹦跳跳，有說有笑地走向?qū)W校，參加學(xué)校為我們舉辦的“慶祝六一聯(lián)歡會”。

　　聯(lián)歡會開始了。首先是升旗儀式，接著是大會主席發(fā)言，一切準備就緒，大會委員正式宣布：“xx小學(xué)慶祝六一聯(lián)歡會正式開始！”校園里立刻沸騰起來。

　　表演開始了，四一班和四二班邁著整齊的步子走出來，這是由兩個班共同表演的一個大節(jié)目，叫做《火花》�，F(xiàn)場想起了活躍的音樂，全場的人都沸騰起來了。

　　接下來表演的是五一班的.《公主的夢想》和五二班的《給心放個假》。兩個班都以活躍的舞蹈贏得了觀眾的掌聲，動作優(yōu)美，翩翩起舞，就像天上的仙女似的。

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　　最后，全校師生一起唱起了歡快的歌謠：“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”我們手拉著手，盡情地跳著集體舞。大家跳啊，唱啊，多么幸福，多么歡樂。校園成了歡樂的海洋。

　　好快樂的“六一”！

六一的作文7

　　六一兒童節(jié)到了，我很是興奮，心撲通撲通地跳著。這一天，爸爸帶著我去學(xué)習(xí)二輪滑板。我剛學(xué)滑的時候，經(jīng)常摔倒，爸爸說：“要放松，不要緊張�！蔽乙槐橐槐榈膰L試，一遍一遍的去練，終于我可以上去了，爸爸看我已經(jīng)可以滑一會兒了，又說：“上去了，也不能太緊張，腿要彎下來，不要站那么直，否則不容易保持平衡，很容易掉下來的，雙手也要伸展開來，可以幫助身體保持平衡�！蔽野凑瞻职终f的方法，繼續(xù)練習(xí)，終于我學(xué)會滑滑板了。可是二輪的滑板哦，光是站上去就已經(jīng)很困難了。我現(xiàn)在已經(jīng)能夠滑一大圈了，真開心。

　　雖然我滑得還不是很好，不夠熟練，但是我堅持了下來，戰(zhàn)勝了自己，終于

　　我可以自己滑了。今天的收獲很大，讓我明白了一個道理，只要肯付出努力，只要勇敢的'面對，堅持去做一件事情，最終我們會實現(xiàn)自己的目標。

六一的作文8

　　今天，我和爸爸、媽媽一大早就起床了，是因為今天是六一兒童節(jié)。在我們班我被選為講故事的選手，參加學(xué)校在文軒書城舉辦的故事大王比賽。

　　媽媽給我用她的口紅、眼影給我化妝，把我打扮的'可美了，還給我在眉毛中間點了一個紅點點。到了賽場，我看見我們班的張家琪是評委，我高興的和她打招呼。我們班的武驕陽也來了，她是十號，我是五號，林嘉文是九號，江繼澤是十六號。我是第一個出場，我講的故事是螢火蟲找朋友。我講完了，評委開始給我打分了，張家琪給我打了10分，�。� 我暫時名列第一。該我們班的林嘉文上場了，他講的精彩極了，得了滿分。

　　最后，我和江繼澤得了三等獎，林嘉文得了特等獎，武驕陽得了二等獎�？磥砦疫�要加油啊！

六一的作文9

　　6月1日孩子們最喜歡的兒童節(jié)終于來臨了，這一天，我們學(xué)校舉行了游園活動。

　　當老師宣布開始時，大家馬上走出教室，玩起了好玩的游戲。我和好朋友葉津津一起。首先，我們玩套圈。很可惜，我一個也沒套中，誰叫我是近視眼。葉津津比我好，套中了一個。接著我們?nèi)チ俗约喊嗤鎭G沙包。因為老師說過自己班的`都得５分。我應(yīng)該是３分，卻得了５分，呵呵，真好！就在還有一個小時的時間時，我和葉津津抓住時間，在最后關(guān)頭換來了獎品�？吹阶约旱脕淼莫勂�，心里樂滋滋的。

　　下午２點時，我們班還舉行了表演。每個寢室都得表演。我們寢室準備了四個節(jié)目。我選了唱（（蟲兒飛））和（（新世界））。在活動過程中，我們還發(fā)了許多點心，我們一邊聽著優(yōu)美的音樂，吃著好吃的點心，協(xié)議極了。

　　快樂的時光總是來匆匆，去匆匆，六一節(jié)又一次結(jié)束了。

六一的作文10

　　期盼已久的“六一”六一到來了，太陽照在漂亮的校園，仿佛在對大家說：“小孩們節(jié)日快樂!”今天學(xué)校要舉行慶“六一”聯(lián)歡會，大家激動的心都要提到嗓子眼上了。

　　走進大禮堂，同學(xué)們都議論紛紛。聯(lián)歡會開始了，忽然，燈光一亮，舞臺的幕布慢慢拉開了，背景墻上畫著幾個俏皮的孩子，上面寫著“歡慶六一”幾個大字。伴著美妙的音樂，同學(xué)們吹起了笛子。小學(xué)一年級的小朋友穿著花裙子，在舞臺上翩翩起舞，像一個個花仙子。小學(xué)三年級的`同學(xué)表演相聲，臺下不時傳來一陣陣笑聲。最精彩的是小學(xué)四年級表演的街舞，火爆的音樂一響起，一群身穿黃色T恤衫、牛仔馬褲的“帥哥美女”跳起了激情洋溢的舞蹈。舞蹈到了高潮，只見“帥哥美女”們把頭上戴的鴨舌帽朝天花板上一扔，引得臺下的觀眾發(fā)出一陣陣尖叫聲，帥哥美女們伴著尖叫聲和雷鳴般的掌聲走下了臺，有些同學(xué)大聲說：“好酷啊!”

　　時光轉(zhuǎn)瞬即逝，“六一“聯(lián)歡會非常快結(jié)束了，但這次聯(lián)歡會卻給我留下了美好的回憶。

六一的作文11

　　“下面我宣布，英華教育集團完全小學(xué)的二零一八年的六一游園正式開始。”校長在操場的主席臺上講到。

　　這是我們在小學(xué)的最后一個六一兒童節(jié)了，我們今天一定會非常非常的高興，因為我一看到我們班的游戲和游戲規(guī)則就非常的高興。

　　我們班的游戲就是套圈，而游戲規(guī)則就是：在地上分別在兩米、三米和四米放上一水瓶，我們就在兩米的地方套圈，每人發(fā)三個，套中兩米的'給一張，套中三米的給兩張……

　　我拿上套圈以后，我看中了那個瓶子以后，我投出了第一個，哎！我竟然沒有投中。第二下，我開始投了，只聽同的一下，好，我終于投中了，第一個，最后一個圈了我投了出去，哎，我沒有投中。后來我在老師那里領(lǐng)了票了以后，就去別的地方玩了。

　　我希望晚上的看電影活動也可以非常開心。

六一的作文12

　　今天是六一，我早早地來到了學(xué)校，因為今天下午要舉行隆重的六一聯(lián)歡會。

　　我盼星星，盼月亮，終于盼來了下午的聯(lián)歡會。老師帶著我們來到臺下就坐，我的心情比他們都興奮，因為我排練的時候非�？炭�，不過再苦也值得，因為我今天就要大顯身手了。

　　你們還不知道我要表演什么吧？我彈琵琶。大家還有表演花樣跳繩的、有說相聲的、有跳舞的……

　　我最感興趣的`是花樣跳繩，有拍著兩個球跳的，有拍一個球跳的，有雙人跳的……

　　終于輪到我們上場了，我頓時情緒高漲。隨著一陣讓人陶醉的伴奏，我們彈起來“孟姜女”。終于彈完了，我們給臺下的評委和觀眾鞠了個躬，又贏得了全場的掌聲。聯(lián)歡會結(jié)束了，我們雖然走了，但歡聲笑語依然留在舞臺上。

六一的作文13

　　“六一”兒童節(jié)到了，全校的同學(xué)踏著堅定的步伐，走過主席臺。一面面彩色的旗子與五星紅旗一同飄揚在空中。

　　等到一個個整齊的隊伍都通過主席臺時，精彩的節(jié)目就開始了。

　　首先表演的是健美操、武術(shù)操……，我們的節(jié)目是第六個，前面的節(jié)目都沒有出現(xiàn)失誤，我們也不例外。表演時，我們的眼中閃出亮光，一顆顆緊張的心怦怦直跳，直到表演完，我們才放松下來，觀看節(jié)目。后面的節(jié)目都很精彩，有的逗得我們哈哈大笑，合不攏嘴，有的讓我們贊慕她們那優(yōu)美的舞姿。

　　老師們也準備了精彩的.節(jié)目，讓人佩服。當然，下午也有精彩的節(jié)目。有小品、相聲、舞蹈、歌曲……

　　這次“六一”讓我們放松了許多，但是緊張的學(xué)習(xí)仍不能放下，因為我知道，馬上要期末考試了，我們要抓緊時間復(fù)習(xí)了。

六一的作文14

　　六一兒童節(jié)那天，同學(xué)們比往常到校的時間都要早，我們用心的布置了教室，準備迎接下午要到學(xué)校和我們一起度過節(jié)日的一部分家長。上午，我很用心地表演完了節(jié)目。之后，我們就換好衣服回教室等著家長的到來，家長來了，我就高興極了，因為有媽媽陪，我心情就好，而且下午還有好多好玩的游戲等著我們。哦，對了，下午去三（5）班玩踩報紙，到了最后一輪我都不知道該怎么踩！報紙都折的那么小了，可是，我把我的腳踮起來，結(jié)果沒有輸。還得了個獎品呢！看來玩游戲也是要開動腦筋的.哦，可是，到最后一個班三（4）班的時候，時間已經(jīng)快到了，結(jié)果，我還是回教室了�；氐浇淌抑�后，老師給我們每人分了一塊小蛋糕，真好吃！

　　真是一個快樂的六一！

六一的作文15

　　“耶，最終到六一游園了�！痹绯科饋恚�誰都那么開心，好像都在為六一游園而高興。

　　站在小院里，聽著校長一聲令下，“六一游園開始”。之后，聽到的便是學(xué)生們的歡呼雀躍。

　　一解散，同學(xué)們都趕緊去排隊，我在一旁看著，他們玩的都不亦樂乎。

　　看著他們玩的那么高興，我也排隊了，又看了看游戲規(guī)則，需要兩個人玩，我便把我的好朋友王志輝，最終輪到我們了，王志輝先貼鼻子，“一，二……”轉(zhuǎn)完五圈了，我指揮著他，“一次邁小點步子，往前走，往前走，往左，往右……”“好，貼吧！”只聽“啪”的一聲，鼻子貼到了小丑的鼻子上，“耶，成功了。”他歡呼道。

　　輪到我了，我?guī)�上眼罩，“一，二，三，四，五……”轉(zhuǎn)完了，站在那里，我暈頭轉(zhuǎn)向，不知此刻該往哪里走，王志輝便說：“往前走，走，走，停，伸手，往左，往右……”他一向在旁邊指揮，又“啪”的一聲，我手中拿的.鼻子又一次貼到了黑板上畫的小丑的鼻子上，成功了，每人一張票，拿著那票，心里美滋滋的。

　　賺了這張票，我又玩了玩別的班的游戲，都挺有意思的。該集合了，我們戀戀不舍的進了教室，當時真是“身在曹營心在漢”啊。

　　這個六一過得真開心。

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