（經(jīng)典）兒童節(jié)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的兒童節(jié)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)作文 篇1
今天是六·一兒童節(jié)，我們學(xué)校根本沒有放假，也沒有玩的時(shí)間。
下午最后一節(jié)是體育課，老師讓我們?cè)诮淌依锟措娨暋懽鳂I(yè)。老師一開始進(jìn)教室的時(shí)候有三位同學(xué)在那里玩，其他的同學(xué)都在座位上寫作業(yè)，那三個(gè)人被老師看見了，老師讓那三個(gè)在外面玩的人罰站。江錦鴻對(duì)著同學(xué)們做鬼臉，有人告訴老師，老師讓他到小屋站著，可他非要蹲著。過了幾分鐘，老師才讓三位同學(xué)回來。老師給我們放電視，教室里吵吵鬧鬧，老師也沒有說我們�？措娨暤臅r(shí)候，我的作業(yè)快寫完了，我把文具、書平等收拾好就開始看電視了。
今天我不開心，下次過六。一的'時(shí)候我希望能放假。
如果六。一讓我當(dāng)家，我會(huì)這樣做：先讓老師給我們布置一些作業(yè)，桌子上有很多零食，有的人吃著東西，寫著作業(yè)；有的把東西放到桌洞里，等寫完作業(yè)再吃；還有的人把零食放到書包里回家和家人們一起分享。這是上午做的事情，下午我們一起打鬧，把桌子都放在小屋屋里，這樣打鬧地方就大了�？蛇�有一個(gè)條件，就是不能有任何傷害。怎么樣都可以，就是在地上爬都沒事，我們玩到晚上八點(diǎn)多鐘才回家。
這才是我想過的六·一兒童節(jié)，我很向往！
兒童節(jié)作文 篇2
很快，屬于我們小學(xué)階段的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)就要到了。每次我們學(xué)校都會(huì)舉行熱熱鬧鬧的慶�；顒�(dòng)。這一天一大早走進(jìn)校門，我們每個(gè)人都能收到來自校長們分發(fā)給我們的小禮物，還有游園活動(dòng)。我們有很多的零食和同學(xué)一起分享，還參加各類游戲。
這個(gè)六一節(jié)，我要這樣過。我覺得可以舉辦一個(gè)“美食節(jié)�！蔽覀兛梢园l(fā)揮自己的想象，來制作美味佳肴。可以是水果拼盤，美味的蔬菜水果色拉，還可以是美味的蛋糕，造型各異的.面包等等。然后我們?cè)u(píng)出做得最好看或是最好吃的食物，頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)哦！最后就是享用大家自制的美食啦！自己動(dòng)手，豐衣足食！
享受完美食之后，大家可以玩一下游戲。比如滾鐵環(huán)，抓紐扣，挑冰棍，轉(zhuǎn)木陀螺。游戲過后，我們六年級(jí)的同學(xué)可以開一場聯(lián)歡會(huì)，大家講一講這小學(xué)六年印象最深的同學(xué)或者老師，講一講最“美好的回憶�！弊詈蟠蠹一ベ�(zèng)留言，畢竟上了初中大家要分開了，好舍不得呀！
這個(gè)六一節(jié)，就這么過吧！
兒童節(jié)作文 篇3
每一個(gè)人的生命中，都有一段稱得上“偉大”的時(shí)光，我認(rèn)為那就是童年。童年的偉大就在于 做遙遠(yuǎn)的夢(mèng)永遠(yuǎn)都不過分，那是一個(gè)讓我們這些孩子相信夢(mèng)想都可以成真的時(shí)代。而現(xiàn)在，隨著時(shí)光的流逝，我生活中的最后一個(gè)六一兒童節(jié)即將來臨，這也告訴我，我的童年將要結(jié)束。面對(duì)這個(gè)特殊的六一，我心中充滿了期待和歡樂，但更多的是失去和留戀。
在過去的那一個(gè)個(gè)兒童節(jié)，我覺得太陽一直照耀著我。親人、老師們的關(guān)愛，讓我銘記于心。還記得兒童節(jié)時(shí)我做廣播體操樣子，還記得在舞臺(tái)上唱著歌的樣子，還記得和同學(xué)們玩耍樣子，更記得兒童節(jié)時(shí)第一根冰棍透心的涼爽�？梢哉f，六一兒童年節(jié)賜予我的幸�？鞓�，比任何一個(gè)節(jié)日都要多。每一個(gè)兒童節(jié)，都像晶瑩剔透的珠玉，被我珍藏在心底最寂靜的角落。
可是，時(shí)光荏苒，不經(jīng)意間十幾年已經(jīng)過去，我已經(jīng)從那個(gè)不諳世事的.天真的小男孩變成了一個(gè)懂事的初中生。留戀與迷茫，新鮮與驚喜……像一陣陣海風(fēng)挾著海浪向我撲面而來。兒童時(shí)代悄然而逝，我面對(duì)的是繁盛的花季和多彩的雨季。我的人生仿佛被按下了快進(jìn)鍵，轉(zhuǎn)瞬間就到達(dá)了青春少年的門檻。
請(qǐng)相信，踮起腳尖就會(huì)更靠近太陽，明天依舊是晴天，明天更美好。
這最后一個(gè)六一兒童節(jié)，銜接了童年的音符和青春的節(jié)奏。我會(huì)記得這一天，去更好的珍惜未來青春的美好時(shí)光。
兒童節(jié)作文 篇4
隨著五月腳步聲的離去，火紅的六月又向我們奔來。兒童節(jié)來了。
一大早，我便起來了，因?yàn)槲掖饝?yīng)了我們家隔壁的奇奇怪怪博士，要給他新發(fā)明的時(shí)空穿梭機(jī)做實(shí)驗(yàn)。說到奇奇怪怪博士乃何許人，他是一個(gè)非常奇怪的老頭，不僅穿著奇怪，想法也奇怪。好了，不多說了，我要到了。
一進(jìn)門，奇奇怪怪博士別向我走來，興奮的說：“吳思彤，你總算來了，快來試試這臺(tái)機(jī)器吧�！�。我被博士推到了一個(gè)大機(jī)器旁。我按照博士的話，將機(jī)器上的按鈕按亮，突然，一股強(qiáng)大的氣流把我吸了進(jìn)去。
當(dāng)我再睜開眼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我到了一個(gè)鳥語花香的地方。街邊都是老式的.瓦房，路面上參差不齊。幾個(gè)小孩兒正在跑著玩兒，我看著那群小孩兒，突然感覺最前面的小女孩兒很面熟。我定睛一看，那不是媽媽小時(shí)候的樣子嘛。我還沒回過神，那個(gè)小女孩兒，便向我走了過來。伸出手對(duì)我說：“你好啊，我叫王麗珍，你叫什么�。俊薄拔摇医小�，我叫XXX�！蔽译S便想了一個(gè)名字�！芭秾�(duì)了，現(xiàn)在是陽歷幾月幾日啊？”“現(xiàn)在是陽歷六月一日�！薄敖裉觳皇橇粌和�(jié)嘛�！蔽颐摽诙�，小女孩兒小心翼翼地說：“請(qǐng)問六一兒童節(jié)是什么呀？”什么，原來媽媽小時(shí)候不知道六一兒童節(jié)！“就是一個(gè)專門為兒童設(shè)的節(jié)日，”我說。在這個(gè)節(jié)日里，會(huì)有各種各樣的禮物�！薄罢娴膯幔俊毙∨猴@然有些不相信，這時(shí)，我想起了臨走時(shí)博士送給我的一個(gè)神奇的袋子。我問她：“你想要什么，我都能給你。”小女孩兒時(shí)的媽媽說：“我想要……她說了一樣她想要的禮物。我給她變出來后就坐穿梭機(jī)回家了。
我很開心，因?yàn)槲覟閶寢屵^了一個(gè)別樣的六一兒童節(jié)
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