兒童節(jié)的作文(通用5篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
清早,天氣晴朗,風和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因為今天是我們自己的節(jié)日“六·一”兒童節(jié)。因為我也有節(jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學校。
一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊的鑼鼓隊,鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場,只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。
八點鐘,各班的同學排著整齊的隊伍來到了演出現(xiàn)常這時,校長宣布節(jié)目正式開始。第一個節(jié)目是:歌伴舞(國家),是有“三·四”班的同學演出,那有力動聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個大家庭,而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節(jié)目進行到第五個時,突然,鼓聲喧天,校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領導來到了我們的學校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺上表演節(jié)目的同學表演的更起勁了。終于輪到我們上場了,我們表演的是舞蹈(剪紙姑娘),我們拿出自己的看家本領,把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當舞蹈結(jié)束臺下響起熱列的掌聲時,我們的心里也樂開了花、、、 、、、
“陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。
清早,天氣晴朗,風和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因為今天是我們自己的節(jié)日“六·一”兒童節(jié)。因為我也有節(jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學校。
一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊的鑼鼓隊,鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場,只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。
八點鐘,各班的同學排著整齊的隊伍來到了演出現(xiàn)常這時,校長宣布節(jié)目正式開始。第一個節(jié)目是:歌伴舞(國家),是有“三·四”班的同學演出,那有力動聽的的`歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個大家庭,而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節(jié)目進行到第五個時,突然,鼓聲喧天,校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領導來到了我們的學校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺上表演節(jié)目的同學表演的更起勁了。終于輪到我們上場了,我們表演的是舞蹈
(剪紙姑娘),我們拿出自己的看家本領,把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當舞蹈結(jié)束臺下響起熱列的掌聲時,我們的心里也樂開了花、、、 、、、
“陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。 六一兒童節(jié)對我們這些80后的人來說似乎已經(jīng)很遙遠了,但是又很懷戀。
小時候最盼望的就是過節(jié),尤其是兒童節(jié),那時候?qū)W校會給我們放假,而且學校還會提前要我們排節(jié)目,那時候很開心,因為有理由不上課了,每次演出還要演出服裝,所以還要買新衣服,不僅如此,我們過節(jié)爸媽都會給錢讓我們買零食,冰棒就是最好的零食了。
放假,新衣裳,還有額外的零花錢,這樣的兒童節(jié)誰不盼望呢?
不過現(xiàn)在的兒童節(jié)似乎已經(jīng)變味了,孩子越來越嬌氣,父母越來越忙,和孩子過個開心的兒童節(jié)似乎都已經(jīng)很奢侈了。
兒童節(jié)的作文 篇2
今年的六一節(jié)過的有些特別,不象往年一樣和父母在一起度過,而是和同學老師們一起去松江春游,這一天我過的特別快樂。
一大早我滿懷著興奮勁想要在那天玩?zhèn)痛快,可是天公不作美,下起了雨,影響了我的心情。但就在這時,張老師發(fā)給了我們每人一件雨衣,拿到雨衣雖然嘴里沒說什么,但我的心理非常的感動。還幫我們住讀生準備了垃圾袋,一次性臺布等,真的非常感謝她。其他的老師也對我們很好,非常地照顧我們。在這么多老師的關照下,我的心情也好了很多。
我們在松江體驗了農(nóng)家樂,農(nóng)民伯伯帶我們看他們怎么摘毛豆,我心想:農(nóng)民伯伯怎么那么不怕臟,弄的滿身的泥,真覺得他們辛苦!然后農(nóng)民伯伯把他們摘下的毛豆送給每個小朋友一大把,留作紀念,謝謝他們,讓我見識到了“新生命”,哈哈。 然后我們還去玩了套圈的`活動,因為人太多了,我只套了一次,差一丁點就要套著東西了,不過沒關系,下次有機會再去玩。我們嫌這些玩的不過癮,我還和同學們一起玩了跳跳卡的游戲,玩的真帶勁。我們還在堡壘里互相交換食品吃,每個人都吃的很香!
這次的兒童節(jié)過的又開心又特別!
兒童節(jié)的作文 篇3
早上,金色的陽光撒滿大地,校園里的花朵顯得格外美麗,一棵棵小樹也顯得更加挺拔。同學們穿著漂亮的衣服,懷著愉快的心情來到學校?,校園里插滿了彩旗,在微風的吹拂下,彩旗在風中舞蹈,好象在和我們說;“祝你們六一快樂!
同學們排著整齊的方陣參加學校六一慶祝大會,大會開始了,學校領導向我們表示節(jié)日的祝賀,接著舉行了一年級同學的`入隊儀式,從今天起他們就是一名光榮的少先隊員了,我真為他們高興。在頒獎儀式上我和吳浩天代表全班同學上臺領獎。因為阜陽EV71病毒,今年的六一大會沒有去年熱鬧,但我還是很高興,因為我被學校評為優(yōu)秀少先隊員和感恩教育先進個人。來自52
爸爸去上班很晚才能回來,等他回來我一定爸爸這個好消息告訴他。
兒童節(jié)的作文 篇4
今天是六一兒童節(jié),讓父母帶自己出去玩?唉,太一般了!我們家過六一可不一般呢! 日記小學生日記
就在前一天,我們一家剛開了個家庭小會議,想出了一個過【六一】的奇妙辦法:讓爸爸媽媽當小孩,我和弟弟當大人,媽媽給我一天的經(jīng)費——30元。主意不錯吧!
今天,我正睡得香甜,聽見【大小孩】(其實是媽媽)在大聲說:【當家的,我餓了,快起床做飯吧!】我連忙爬起來,餓壞了【小孩子】可不行!這時,【小小孩】(其實是爸爸)也大嚷著說:【我想吃肉!】我聽了,模仿大人的口吻說:【早上不能吃太油膩的東西,對身體不好,還是吃點清淡的吧!】說完,我就下樓做我設計的極其簡單的早餐——大米粥。
不出半個小時,我就把湯、菜放在了餐桌上,大聲吆喝一聲:【吃飯啦!】只聽小小孩和【大當家】的回應:【來嘍!】就噔噔地跑下樓來。我一看,少了一個大小孩媽媽,就說:【大小孩怎么還不下來吃早餐。俊俊拘⌒『ⅰ空f:【她剛剛在‘敲’博客,現(xiàn)在正在洗漱,馬上完畢!】不一會兒,大小孩來了,我和弟弟也快吃完了,我便吩咐大小孩和小小孩說:【我們要去上班了,(其實是去上英語班)家里的衛(wèi)生就交給你們了!】大小孩一跺腳,一敬禮,高興地說:【好的,保證完成任務!】(呵呵,完全是模仿弟弟平時的動作)接著,小小孩說:【我中午去同學家吃飯,不回來了。】(其實他上全天班,中午在單位吃飯)。大小孩也說:【我也是,我也不在家吃飯了!】(其實媽媽要去商丘)于是弟弟和我一商量,我們決定去奶奶家吃飯。
一轉(zhuǎn)眼到了晚上,家里來了大小孩的'小客人(媽媽的學生)。呵,這可怎么做飯呢?我們又開了家庭小會議,最后決定大當家的和小客人段廣遠和劉浩淼去超市采購蔬菜和肉類,我和段琳做八寶粥。他們男生出發(fā)了,我和段琳也不甘落后,就動手忙碌起來。我淘米下鍋,段琳在旁邊觀望(她畢竟是客人嘛),過了大約有二十多分鐘,八寶粥ok了,我一聞,真香!正在這時,大當家的采購回來了,小小孩也下班回家了,我就【命令】他幫我炒菜,他也故作為難狀的答應了。我和小小孩一起炒菜,小小孩放材料,我翻炒,那個場面可真熱鬧!不一會,三葷三素六盤菜就做好了。客廳里滿屋飄香,哈哈,還有生日蛋糕呢!咦?誰的生日。苦,原來是為了慶祝六一兒童節(jié)的蛋糕呢!我們唱歌,許愿,切蛋糕,遙祝災區(qū)的人民快樂,好不高興!
飯后,我們還進行了衛(wèi)生大掃除,這掃掃,那拖拖,這擦擦,那理理,忙得不亦悅乎!
哈!不一般的六一!我體會到了做大人的不易,做小孩的快樂!
兒童節(jié)的作文 篇5
今天是“六一”兒童節(jié),是我小學時期最后一次兒童節(jié)?晌乙稽c也高興不起來,讀后感,為什么呢?
5月12日14:28:04,汶川發(fā)生里氏8。0特大地震。這次地震是無數(shù)人的生命讓死神奪去了。樓房倒塌的一瞬間,一個個鮮活的生命從世界逝去,一個個美滿的家庭變得支離破碎,一張張陽光般的笑臉失去了光澤一個個夢想化為泡影。
這件事在我心里埋下了深深的種子,連小學的最后一個“六一”也過不好,老是愁眉苦臉的。媽媽看見了,走過來,說:“你不要再愁眉苦臉的了!蔽覠o精打采地回答:“你怎么讓我精神的起來嘛!今天是‘六一’,可災區(qū)的小朋友怎麼辦呀?”媽媽笑了笑,說:“全國人民到很關心他們!你看電視上,有的地區(qū)把災區(qū)的小朋友聚集在一起,為他們開聯(lián)歡會;有的愛心人士到重災區(qū)去為孩子們帶去快樂,帶去溫暖。雖然他們的'力量不大,但孩子們卻顯得很快樂。再看看你,不是重災區(qū)的孩子,卻還沒有他們積極、樂觀。”
是呀!他們?yōu)膮^(qū)小朋友有十三億人民的堅強后盾,不用再悲觀,我為什么還要這麼沮喪?他們還背負著重建家園的重任,卻還顯得那麼樂觀,生活中又充滿陽光,我為什么還要這麼擔心?“媽!咱們出去玩吧!”我高興地對媽媽說!班!這樣才對,要快樂些!”
我和媽媽走出家門,陽光溫柔地灑在我身上,這生活多么美好!我好像對生活又有了新的認識。不管下面還有多少困難,我相信,我們十三億人民會手拉著手、心連著心,一起迎接這困難……
【兒童節(jié)的作文】相關文章:
61兒童節(jié)的作文200 -兒童節(jié)作文03-13
兒童節(jié)作文06-09
兒童節(jié)的作文11-03
兒童節(jié)作文[精選]11-15
兒童節(jié)的作文[精選]01-19
兒童節(jié)的作文11-03
(精選)兒童節(jié)的作文12-25