兒童節(jié)作文(必備4篇)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的兒童節(jié)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)作文 篇1
我是個理智的人，13歲那年，我小學升初中，姐姐就明確告訴我：“六、一”將永遠都不會再屬于我了，只因兒童的心理總是盼望著長大，所以即使有些失落，卻也不感到憂傷，以至于在不知覺中，竟然又過去了13個兒童節(jié)，今天第一次買兒童節(jié)的禮物，特地送給我那可愛的兒子，在這個特別的兒童節(jié)，我的情愫又回到了童年，心里頭總有想說點什么的沖動。
我小時候的兒童節(jié)，家人沒有什么禮物，但卻很快樂，因為學校會組織開展許多有趣的兒童游戲，我還記得上小學二年級時的兒童節(jié)。那天上午第一節(jié)課，老師們搬來大包大包的瓜果零食，首先是每人統(tǒng)一發(fā)一部分，剩下的就用于做游戲時的獎賞。我們拿著老師發(fā)的糖果，嘴里吃的，手里拿的，口袋里裝的，哈哈，有吃有玩，開心得不得了。接著學校老師就布置好一個個游戲場地，供我們選擇性的玩，其中有一個場地是玩“釣魚”的游戲，只要想?yún)⑴c，老師就發(fā)給他“魚竿”，然后按照游戲的規(guī)則到“水池”里去“釣魚”，那“魚”其實是老師們自己用白紙畫的，也是老師自己剪出來的，老師還用彩色畫筆給“魚兒”圖上色彩，勾勒出魚鱗、魚鰭，好看極了。而所謂的魚塘，無非是在教室里用凳子圍成一個圓，塘底就是教室的地面，然后，老師把彩色的“魚兒”灑進去，使之一群群，一簇簇，最后我們就開始用帶著小勾勾的魚竿釣“魚”了，別看只是游戲，可他需要我們的手平穩(wěn)，動作巧妙才行。每釣上一條紙鯉魚，趕緊拿到老師那里，就能得到一小包零食的獎勵，那時候我是多么努力，釣了好多好多，獎勵的零食吃到我肚子圓得像個足了氣的皮球。
那是別人給自己過的“六，一”兒童節(jié)，現(xiàn)在，早就如姐姐說的那樣，將永遠不再屬于我了。
今天校門口值日，我的學生一見到我就埋怨起來，說對面的小學今天搞游戲了，而且明天還放一天假，還說她未升初中的時候卻一直什么都沒有，真是太不公平了。我以成年人的對話方式回了她一句：“公平！沒有得比的，很多家庭，即使是同一父母的兄弟姐妹，不公平的多了去。”她無言以對，嘟嘟嘴便走開了�，F(xiàn)在，我才悔不該那樣說，畢竟她或許沒有像我童年時那樣快樂地又蹦又跳過，或者說快樂理應就是童年的權利。
而今，雖然角色轉變了，但童年的快樂是不能變的。因此輪到我給別人過兒童節(jié)。
在玩具店里給兒子挑選玩具的時候，妻子想買一輛遙控車，說兒子肯定很喜歡玩的，還說那天在學校的籃球場上，兒子興奮地追著別人玩的遙控車跑，足足有一個小時，滿頭大汗也不覺得倦呢�？晌乙幌氲角皫讉�星期也買過一輛，因為兒子還小，還不懂得遙控玩具車的特性，把遙控車跑的時候當成了球在滾一動，在遙控車向著他迎面駛來時，他倒是當機立斷，只見他快樂地小跑沖上前，相當準確地一腳就踢了個哪里來回哪里去。他那小小腿一兒還真帶勁，直把那遙控車踹得是人仰馬翻，母親拿起后試了試，隨即當場就宣告它的`使命已經完成�？蓱z的遙控車才剛服役就退役�；谶@樣的經歷，在我的堅持下，妻子最終選了一把音樂玩具手一槍一。當兒子看到我們拿著一個能發(fā)出黃綠藍幾種色彩且又能唱出音樂的新玩具時，歡喜得屁顛屁顛地小跑過來，伸長了手要拿，嘴巴也甜了，非常響亮地一口一個爸爸、一口一個媽媽地叫。
當然，這把一玩具手一槍一的命運也不比那輛遙控車好，由于兒子還小，手指摁壓扳機還不穩(wěn)定，他剛用力壓下音樂的發(fā)光按鈕（即扳機），就不堅持了，音樂便也跟著停，妻子見狀細心地教兒子一兩次，兒子可沒有什么耐性，急著就要拿過來玩，最后到底還是沒有完全悟得要領，這心急吃熱豆腐的兒子反而像大老爺似地來了脾氣，竟當著我們的面用力一甩，哦，“咔”的一聲，燈炮都摔碎了……
兒子的舉動惹得鄰居的女同事哈哈大笑起來，我一邊撿起玩具一槍一，一邊又樂觀地說：“看，幸好聽我的不買遙控車吧，否則還不是這樣�！�
耐心的妻子回家后又教了他幾遍，功夫不負有心人，兒子終于學會玩了�？粗堑靡獾男Γ覀円残α�，妻子還說兒子學東西還是挺快的！
這就是我那一歲多的調皮的兒子，愿他健健康康！愿他快快樂樂地成長！因為陪他過“六、一”，我們其實也是有說不出的幸福和快樂，哪怕這快樂跟“釣魚”的樂趣不適合相提并論。
衷心祝愿全國的小朋友節(jié)日快樂！
兒童節(jié)作文 篇2
六月一日是兒童節(jié)，這一天，我們在學校里舉行了一次活動。
這一天早晨，我與幾個同學一起來到學校，發(fā)現(xiàn)學校里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地說：
“今天，我們學校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真，立刻跑開去大聲跟其他同學說了起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說：“我是跟你們開一個玩笑的'，不能當真！”他們疑惑地問：“那今天干嘛張燈結彩的？”我對他們說：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問我。我對他們說：“說你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節(jié)呀！
今天不是還要搞許多活動嗎？”“啊呀，對呀！”
活動開始了，我去找了一個座位坐了下來。第一個節(jié)目就是有同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。
第二個節(jié)目就是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得就是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠寫得這么好嗎？為什么不能？對，我一定要向她學習也要寫好毛筆字。
活動在繼續(xù)進行，大家都顯得非常高興。
節(jié)目結束了，我們都滿意地回家去了。
兒童節(jié)作文 篇3
星期三是“六一兒童節(jié)”，我們班在四樓多功能教室舉行了一次熱鬧的“集體生日聯(lián)歡會”。
同學們坐在排放整齊的桌旁，面前放著許多好吃的'零食。首先，馬老師說了生日賀詞，祝我們大家生日快樂。接著，聯(lián)歡活動就開始了。同學們有的唱歌，有的彈琴，有的講笑話，有的變魔術……同學和家長們都被吸引住了，臺下不時傳來笑聲和掌聲。
過了不久，就輪到我表演了，我給大家演唱的是“自由飛翔”。當我唱起歌時，同學們都跟著我一邊唱，一邊有節(jié)奏的拍手，家長們都笑瞇瞇的看著我。表演結束了，他們都為我鼓掌。下了臺，曾志對我說：“汪可晗，你唱得真棒!”聽了這句話，我開心極了!
接下來，老師端來了蛋糕，當把蛋糕盒子打開的時候，大家都大叫起來：“哇!好大的蛋糕啊!”老師給我們分了蛋糕，我美美地吃了一口，真好吃。
活動很快就結束了，謝謝老師和家長們，讓我們過了一個最開心，最有意義的兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文 篇4
盼呀，盼呀，六一兒童節(jié)終于來了。這一天，大家都穿的漂漂亮亮的，有的女生還把自己打扮成一個小公主，有的男生穿上了自己最喜歡的衣服。
我們在教室里掛上了氣球和彩帶。把教室打扮得像一個大禮堂。
聯(lián)歡開始了，同學們有的`表演唱歌，有的表演講故事……我最喜歡的是唱歌，她那歌聲時而慷慨激昂，時而委婉低沉，讓我們聽得都入迷了。歌聲一停，我們就熱烈地鼓起掌來。
六一節(jié)真快樂！
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