六一兒童節(jié)的作文4篇[熱]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
“六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光,六一兒童節(jié),歌兒到處唱”。今天是六一兒童節(jié),可是,今天格格還是要上幼兒園。 其實(shí)昨天晚上格格就向我表明了她今天上想上幼兒園的想法,她說(shuō):“老師說(shuō)明天可以請(qǐng)假的,媽媽?zhuān)覀兠魈煲舱?qǐng)假吧!”但我?guī)滋烨皠倓傉?qǐng)的假,不好再向領(lǐng)導(dǎo)要假了,所以,只好回絕了格格。這不,今天早上一起床,格格又和我講這件事情,見(jiàn)我沒(méi)有同意的意思,就一個(gè)人坐在椅子上發(fā)著呆。我看到她的眼睛里開(kāi)始浸出淚花來(lái)。還好,小丫頭的.淚沒(méi)有奪目而出,而且出門(mén)后遇到了舞蹈班的老師,我故意問(wèn)老師今天要不要訓(xùn)練,老師說(shuō)要。聽(tīng)老師這么一說(shuō),格格好象突然間沒(méi)事了,露出一幅驚訝的表情來(lái),因?yàn)樗_(kāi)始還說(shuō)今天不會(huì)要練功的,這下一見(jiàn)還要練功,正式上課的感覺(jué)來(lái)了,也就不再想請(qǐng)假的事情了。 于是,今年這個(gè)六一過(guò)得和往年任何一年都不一樣,因?yàn)榻衲甑牧,格格仍然在學(xué)知識(shí),學(xué)本領(lǐng)!
六一兒童節(jié),也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。
1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人的全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
祝寶寶健康成長(zhǎng)!你要記住六一兒童節(jié)的來(lái)歷,珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)多做貢獻(xiàn)!
六一兒童節(jié)的作文 篇2
“六一”對(duì)于有的小朋友來(lái)說(shuō)就應(yīng)該好好地玩一玩?晌艺J(rèn)為,只要在“六一”這天做一件有意義的事情,那么這個(gè)“六一”就是最快樂(lè)的。去年,我就過(guò)了一個(gè)最快樂(lè),也是最有意義的“六一”兒童節(jié)。因?yàn),那天下午我參加了“手拉手,我們永遠(yuǎn)在一起”的活動(dòng),這是和四川的同學(xué)們結(jié)伴的一次活動(dòng)。
下午三點(diǎn)多鐘,電視臺(tái)的叔叔阿姨和一些人來(lái)到了我們班,我們的心里充滿(mǎn)了喜悅;顒(dòng)開(kāi)始了,叔叔先發(fā)給我們每人一張愛(ài)心卡片,讓我們認(rèn)認(rèn)真真地填好,我們每個(gè)人都很開(kāi)心,拿起筆來(lái)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。不一會(huì)兒,就寫(xiě)完了。老師還讓我們五六位同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà),我對(duì)著那臺(tái)攝象機(jī),激動(dòng)地說(shuō)出那一句句祝福的話(huà)語(yǔ),那一句句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。其實(shí),我想對(duì)那些災(zāi)區(qū)的朋友說(shuō)的話(huà)不止這些,我還想對(duì)他們說(shuō):“天災(zāi)無(wú)情,人有情。災(zāi)難雖然摧毀了你們美麗的'家園,可我們的心永遠(yuǎn)在一起。只要我們心連心,手拉手,無(wú)論什么災(zāi)難我們都能挺過(guò)去。祝你們幸?鞓(lè),學(xué)業(yè)有成。加油!挺!我永遠(yuǎn)和你們做好朋友!”
這雖然是一次小小的活動(dòng),可它給我的啟發(fā)卻是很大的。這一次的活動(dòng)給我的“六一”增添了絢麗的一筆!
六一兒童節(jié)的作文 篇3
“六.一”是國(guó)際兒童節(jié),是我們兒童的節(jié)日,也是我們兒童最開(kāi)心的一天。這不,今天我們學(xué)校為我們舉行了慶“六.一”活動(dòng),讓我們開(kāi)開(kāi)心心過(guò)“六.一”。
早上,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到教室,站好隊(duì),搬著板凳來(lái)到了操場(chǎng)上,準(zhǔn)備開(kāi)幕式。
開(kāi)幕式完畢后,老師帶領(lǐng)我們回到教室,組織起了第二項(xiàng)活動(dòng)——包餃子。只聽(tīng)老師一聲下令,大家馬上開(kāi)始熱火朝天的包起了餃子。剛開(kāi)始,我們一個(gè)個(gè)都急急忙忙的,應(yīng)該包好的餃子都沒(méi)包好。唉!真是心急吃不了熱豆腐。
我本以為我們組的四個(gè)人都樣樣精通。結(jié)果,蔣曉涵雖然會(huì)搟皮,但是她搟的那皮有千萬(wàn)丈厚,小的和一只螞蟻一樣大。而魏稀倩搟的皮有幾千微米薄,大的像張臉。在這個(gè)小組里只有我搟的皮較好一點(diǎn),王圣博包的好一點(diǎn)。天意絕我啊!
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們看著自己包的餃子,不由的嘆息道:“唉,太少了!”。對(duì)了,我靈機(jī)一動(dòng),大叫:“王圣博,快把我拿來(lái)的那些餃子放上!鳖D時(shí),我們桌子上的餃子已經(jīng)放不開(kāi)了,幸虧我?guī)У陌准埗,否則,就要放地上了。
“時(shí)間到!”老師大喊一聲,便開(kāi)始來(lái)數(shù)餃子,我們不情愿地停止了包餃子。
為了讓老師多給我們班數(shù)上幾個(gè)餃子,我們便使出了“善意的謊言”——從被數(shù)過(guò)餃子的小組那里拿些餃子來(lái),放到?jīng)]被數(shù)的`小組里,這樣,老師來(lái)數(shù)時(shí),就多數(shù)了幾個(gè)。但是宣布的成績(jī)竟然是二班第一,這令我們班每個(gè)同學(xué)都?xì)鈶嵅灰眩薏坏谩霸住绷硕?!!!!
第三項(xiàng)活動(dòng)是賣(mài)書(shū)、買(mǎi)書(shū)。五年級(jí)的同學(xué)因要畢業(yè)了,所以要賣(mài)掉自己那些沒(méi)用的書(shū)。在我買(mǎi)書(shū)時(shí),我遇到了一個(gè)超傻的五年級(jí)同學(xué),本來(lái),這本《淘氣包馬小跳——第一個(gè)零分》賣(mài)時(shí)是12元,結(jié)果我只說(shuō)了一句“太貴了!”,他就變成了5元,最后又因?yàn)檎也婚_(kāi)錢(qián),就以?xún)稍u(mài)給了我。
下午5點(diǎn)鐘,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上看節(jié)目,剛一開(kāi)始,大家就喊起了“節(jié)日快樂(lè)”的口號(hào)。演出開(kāi)始了,有京劇、相聲、舞蹈等節(jié)目。在觀看時(shí),我和王圣博都快睡著了,但是一到校園劇這個(gè)節(jié)目時(shí),我們瞪大了眼睛,因?yàn)檫@里面有我班同學(xué)胡瑞斌,雖然這個(gè)節(jié)目演完了,但我和王圣博還陶醉在那歡聲笑語(yǔ)之中,回味無(wú)窮。
放學(xué)時(shí),已經(jīng)是七點(diǎn)多鐘了,天也已經(jīng)黑了下來(lái),但是我一點(diǎn)都不覺(jué)得累,因?yàn)槲疫^(guò)了一個(gè)豐富多彩的“六一兒童節(jié)”。
六一兒童節(jié)的作文 篇4
今天是小朋友的節(jié)日,六一兒童節(jié),到處鮮花盛開(kāi),一片節(jié)日的氣氛。這一天我在外頭過(guò)了一個(gè)有趣的兒童節(jié)。
早上七點(diǎn),我早早的到了樓下,迎著金燦燦的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅走到了公園。這一次到公園玩的'項(xiàng)目可豐富了,有“巧取龍珠”,“扶送佳人”,“太公釣魚(yú)”……每一個(gè)項(xiàng)目都有它特別的寓意和游戲規(guī)則。只見(jiàn)公園里每個(gè)小朋友都盡情地享受著活動(dòng)的樂(lè)趣,有自己的智慧,體驗(yàn)著成功的喜悅。
我先玩了“推杯過(guò)海”這個(gè)游戲,桌子上涂滿(mǎn)了肥皂,桌子的一頭30厘米處劃著一條白線(xiàn),我這邊放著一只盛著半杯水的杯子。我仔細(xì)的閱讀了說(shuō)明,底氣十足地走到了桌子旁,可是我的力氣用的過(guò)大,所以杯子飛了出去。第二次,我把力度調(diào)小一點(diǎn),但是沒(méi)有過(guò)線(xiàn)。第三次,我結(jié)合第一二次的經(jīng)驗(yàn),我把他推出去,沒(méi)想到這一次既沒(méi)有掉下來(lái),也過(guò)了線(xiàn)。我高興地從機(jī)器里取出一張獎(jiǎng)券,在旁邊看的小朋友帶著羨慕的眼光看著我,為我鼓起了掌聲。接著我還玩了“瞎過(guò)河”。工作人員用一塊黑布蒙住我的眼睛,然我雙手靠背原地自轉(zhuǎn)一周,然后叫我向前走,并告訴我行走時(shí)不能踩到白線(xiàn)上。這個(gè)游戲我一下子就成功了,因?yàn)樵谟螒蛑拔铱辞辶朔较,記住了白線(xiàn)在哪,所以我又得了一張獎(jiǎng)券。
所有的游戲結(jié)束之后,我高興地去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),用獎(jiǎng)券換了獎(jiǎng)品之后,依依不舍的回家了。
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