恩師啊您在哪里心情日記

　　時光如水，歲月如歌。回眸昨日，難忘師愛。難舍師恩。在我的求學(xué)生涯中給我生命啟迪，讓我感受到人生真諦的老師有很多。至今，有的英年早逝。有的霜染華發(fā)。有的老驥伏櫪，發(fā)揮余熱，但為人師者一生皆是桃李滿天下，碩果累累。在我的恩師中讓我永難忘懷、至今讓我苦苦追尋的是我的啟蒙恩師————五十多歲的張老師。

　　那是我剛剛上一年級的時候，班級八個學(xué)生當(dāng)中，七個是男孩，只有我一個女孩。我那時候長得又瘦又小，體弱多病，生就一副可憐乖巧模樣。所以張老師對我格外的關(guān)愛。當(dāng)時，她已經(jīng)是兩個孩子的母親了。至今依稀記得她50多歲，中等個子，微胖的身材。短發(fā)下一雙慈祥得能看透孩子心靈的眼睛。拉近了和孩子的距離，讓接觸她的孩子感受到

　　在她身上有種慈母的味道。

　　，那七匹野馬一個高兒竄出教室，一窩蜂似的爬到了教室房后點(diǎn)爐子用的豆秸垛上瘋?cè)チ�。而這時候，張老師總把我抱在懷里，邊批改我們的作業(yè)。邊絮絮叨叨的給我講故事。講作業(yè)題。給我梳散落下來的小辮子。偷偷的從兜里掏出幾顆糖果塞給我，還叮囑我別讓那幫淘小子看見。這般寵愛讓我如何忘記，老師，至今四十載過去了，您在哪里��？

　　更讓我難以忘記的是，那時學(xué)校燒爐子只用柴火，沒有煤。燒得非常快。一堆木頭柈子兩天就見亮了。我們只好每隔幾天就在男老師帶領(lǐng)下出去撿枯樹枝。而我總能被張老師打掩護(hù)“保護(hù)過去�！鲍@此殊榮的只我一人免遭挨冷受凍之苦。誰讓班級里只我一個可憐可愛的女孩子了呢？我生來手腳冰涼，特別怕冷。所以即使教室里點(diǎn)著爐子，也讓我感受不到多少溫暖。每當(dāng)寫字時，張老師總是用她那雙溫暖的大手握更讓我難以忘記的是，那時學(xué)校燒爐子只用柴火，沒有煤。燒得非�？�。一堆木頭柈子兩天就見亮了。我們只好每隔幾天就在男老師帶領(lǐng)下出去撿枯樹枝。而我總能被張老師打掩護(hù)“保護(hù)過去�！鲍@此殊榮的只我一人免遭挨冷受凍之苦。誰讓班級里只我一個可憐可愛的女孩子了呢？我生來手腳冰涼，特別怕冷。所以即使教室里點(diǎn)著爐子，也讓我感受不到多少溫暖。每當(dāng)寫字時，張老師總是用她那雙溫暖的大手握著我冰冷的小手痛惜地說：“瞧這小手凍得，來老師給你捂捂�！边@樣的動作，在那個歲月里真的不知道重復(fù)了多少次又多少次。至今我仍可以感受到那雙慈母般大手的溫暖，溫暖在心，永難忘記。恩師��！您在哪兒？聽到您弟子的呼喚了嗎？

　　享受著張老師的愛，我們一直到了四年級，因?yàn)榘峒遥�她不得不隨著要調(diào)走了。臨走那天，我們抱著張老師哭成了一團(tuán)。張老師替我們挨個的抹去眼淚。叮囑這個，叮囑那個的讓我們別逃學(xué)，離學(xué)校房后的小河溝遠(yuǎn)點(diǎn)，早飯吃飽點(diǎn)。尤其告訴班長看住這幫野小子別欺負(fù)我。臨了，從挎包里掏出七盒小蠟筆，（那個時候我們用得都是七種顏色的小盒蠟筆，而非常稀有的十二色大盒蠟筆沒幾個用得起，也沒幾個孩子能買得到，誰要是用上了，真?zhèn)�令人羨慕死了。而且我們那時候的本子也非常緊缺，全都是正反面用。）給了那七個淘氣包子。而唯獨(dú)沒有我的。張老師偷偷的沖我擠了擠眼睛，回頭對我們大家說。商店就剩這七盒蠟筆了，她家里還有一盒沒用過的，中午臨走時帶給我。放學(xué)后，張老師來到我家給帶來了一大盒十二色的蠟筆，還有十個算草本，啊！好豐厚的臨別禮物，足夠我美上一年，愛上一年，用上一年，夢上一年的。在當(dāng)時再沒有比這令我們同齡孩子羨慕與向往的了。我又激動又開心又難受，再一次緊緊抱住張老師留下了難舍難分難忍的淚水�？蓽I水終歸是淚水，難舍終歸是難舍。我的張老師，我們此母嚴(yán)父般的張老師就這樣離我們而去，忙碌的歲月中。我們無暇眷顧這份恩情，很少聯(lián)系到她。至今她對我們的關(guān)懷言猶在耳永難忘記。我們只想說：恩師啊！我們只能，只能追尋的您足跡。秉承您的事業(yè)，我們在傳承，傳承這份桃李芬芳的馨香，聊以安慰。含淚寫下這一切，我只想大聲的呼喚：恩師啊！您在哪兒啊！我，我們在苦苦追尋！您可曾聽見這來自桃李之園的呼喚！

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