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我的暑假生活日記500字(5篇)
即將要到一天的結尾了,想必有很多難忘的瞬間吧,這也意味著,又要開始寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的我的暑假生活日記500字(5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的暑假生活日記500字(5篇)1
走出校門,離開校園,開啟我不一樣的暑假生活!暑假第一天,我像往常上學時一樣早早起床,洗漱打扮,全副武裝,出門跑步。清晨的大街上,行人寥寥,偶有車輛奔馳在筆直寬闊的馬路上,仿佛強壯的駿馬疾馳在遼闊的草原。我迎著火紅的朝陽向前奔跑,朝露滋潤著的鮮花綠葉搖曳著,早起的鳥兒盤旋在如洗的.碧空中,歡快地高歌著。我從未這樣地觀察清晨的美景,原來一切這樣美麗!新的一天開始了!
我坐在書桌前,拿出一張嶄新的白紙,用繽紛的彩筆在紙上小心翼翼地畫著我的暑假計劃表。時間一分一秒過去了,我的計劃表完成了!“每天運動30分,每天做預習,記筆記,讀課外書……”真是張完美的計劃表。
我的暑假就是不一樣!這個暑假我為自己制定了計劃,每天完成計劃,在計劃表上畫著代表完成的笑臉,心里別提多自豪!
這個暑假不僅有縝密的計劃,還有一場短暫而充實快樂的旅行。一個周末,爸爸帶著我和弟弟來到天津歡樂谷。我們首先來到了歡樂谷水公園,換上泳衣,在清涼的水浪中嬉戲著,在刺激的水上項目中狂歡著!接著我們又來到了陸公園,看著眼前各種稀奇古怪的玩意與項目,我們大呼過癮!最后我們來到文化演藝中心,聽相聲,看歌舞。真是一次難忘的游行!
假期即將接近尾聲,回憶這個暑假,有周密的計劃,有美好的見聞,有太多太多難忘的時光。這個暑假是斑斕的,是充實的,是與眾不同的。
我的暑假生活日記500字(5篇)2
7月21日 星期四 雨
在這周,最讓人操心的就是3A學校的考試了。因為這期我們學習的內容太多了。奧語有許多內容不但要理解,而且還要背誦。什么《三字經》、《增廣賢文》、成語接龍、古詩和詞語,要理解和背誦的東西真多。為了考試能夠取得好成績,我每天晚上都在背誦、默寫和復習,加上還有奧數(shù)、閱讀和作文,我每天都睡得很晚很晚。
考試了。當我走進考場,拿到試卷時,我懸著的心總算落了地。題目并不難,不到半個小時我就做完了。檢查了幾遍,發(fā)現(xiàn)和改正了幾個錯誤,就交卷了。我告訴媽媽,這次應該考得還可以。我對自己很有信心。
7月28日 星期四 晴
在這周里,我看了許多文章,其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發(fā)生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。
有一次,法國一家報紙進行有獎智力競賽,其中有這樣一道題目:如果法國最大的博物館盧浮宮失火了,情況只允許搶救出一幅畫,你會搶那一幅?
結果在報社收到的成千上萬人的回答中,貝爾納以最佳答案獲得這個題目的最高獎金。他的.回答是:“我搶離出口最近的那幅畫!
我想,貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是:“我搶最珍貴的那幅畫。”可貝爾納的回答卻是別出心裁。
這個故事告訴我們:成功的最佳目標不是最有價值的那個,而是最有可能實現(xiàn)的那個。
我的暑假生活日記500字(5篇)3
伴隨著夏天姑娘的腳步,我的快樂的暑假生活開始了!
暑假的清晨是美麗的,當東方的天際還未清晰時,我跑到陽臺,吸一口清新的空氣,立刻感到心曠神怡——空氣真好!等到太陽初起,我拿出一本書,默默地閱讀,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車喇叭的怪叫聲,只感覺柔柔的晨風在撫摸著我的耳朵,沒有人打擾,做什么事都舒心愜意。當遠處傳來汽車的喊叫聲和人們的.歡笑聲時,暑假的一天就開始了。
不幸的是快樂的暑假,沒幾天就又變成了苦惱的工作。我們生來就有我們的工作,只是這個工作變得更加沉重。因為我們忙了一個學期,已到了期末考試的時間,我們此時的工作就是把握每一分鐘,努力背好每一道題,考試時把自己平時的工作成績拿出,不讓工作白費。
緊張的考試過后,我們進入了輕松快樂的暑假,但現(xiàn)在并不是很輕松,每天我們得得東奔西跑的去補課,英語補完補數(shù)學,一節(jié)接著一節(jié),一科接著一科,回家還得寫作業(yè),暑假的工作是為下學期做準備。
暑假過后,我要去迎接新的難題和新的考驗。在新的學期,工作是最苦最累的,也是小學中最重要的一個學期。
工作是我們必須做的,我們生來就必須要做工作,上學時,我們的工作是努力,休息時,我們的工作是享受,游玩時,我們的工作是放松……讓我們來嘗盡工作的酸甜苦辣吧!
我的暑假生活日記500字(5篇)4
剛從緊張得讓人窒息的考試中掙脫出來,滿以為暑假可以自由了,想在家里干什么就干什么,如看電視,玩電腦,在我毫不知情的情況下,媽媽給我報了英語班,課外知識班,寫字班已經蜂擁而至,塞滿了假期的'每一天。
下學期六年級了,趁著暑假這難得的機會,不好好補補怎么有實力和別人競爭?你知到嗎?陳老師在寄語上說:假期多讀課外書多向書本學習,讀練練字,老師的話你當耳邊風了嗎?媽媽一臉嚴肅的嘮叨個不停。
我連忙回答:不行,這三課我都不喜歡,你怎么不和我商量。你都六年級,想學也來不急了。媽媽說,還要商量嗎。
7月8日早上,鬧鐘早早的把我叫醒,一骨碌爬起來,洗臉刷牙吃了早飯,三步并兩步跑到課外知識班,初來乍到,對一切都不習慣,找不到一點上課地氣氛。在學校里,每次回答問題,我總有正確的答案,可在這里連嘴也插不上,看來可應了媽媽的話。沒有實力怎么和別人競爭。聽了半天,我還是一知半解,一節(jié)課就糊里糊涂的過去了。
下午兩點鐘我去學英語,單詞,句子,英標都是令人頭痛的東西,英語老師說:現(xiàn)在學習枯噪乏味,東奔西跑真累,為了自己將來幸福,必須堅持心肝情愿。我聽了鄭老師的話,漸漸被英語吸引住了。
晚上六點半我去學寫字,老師教我們橫豎撇捺。我下學期都六年級了,還讓我練這個,連那個,唉!我也只好認了。時間一天一天的過去了,我的暑假都快結束了。
我的暑假生活日記500字(5篇)5
書包一扔,哈哈,我放暑假了!“我是一只小小鳥……”正在大聲唱著歌,看到了媽媽,我心里很是害怕。我怕媽媽又給我安排好了輔導班。真不想去輔導班,而且我還有個暑期計劃想要實行,如果去輔導班,那我的計劃又要泡湯了。
上次去姥姥家,姥姥、姥爺看到我們去非常高興,準備這準備那,在聊天的過程中姥姥說光兩個老人在家很孤獨,看著姥姥花白的頭發(fā),那時我就想在這個暑假去陪陪他們。姥爺以前是教師,我喜歡聽他講以前的故事,而且他也喜歡聽我和我們老師同學之間的故事。姥姥做的油餅那是一絕呀,我特別喜歡吃,雖然因為給姥姥燒鍋弄得我都成了“小花臉”,但我還是很開心。最主要的'是我還有自己的“小算盤”呀!姥姥家離山很近,到了暑假,很多水果都成熟了,我可以和小伙伴一起去摘果子,采蘑菇,比登山……有趣極了!以前媽媽帶我來住幾天就走了,這次我可是想多玩幾天。
可是媽媽會答應嗎?我很擔心!吃完飯討好地幫媽媽收拾碗筷,跟媽媽說:“媽媽,我已經長大了,這個暑假我想自己來安排,行嗎?”媽媽先讓我說了說自己的打算,沒想到我親愛的老媽居然答應了,當然,媽媽不會便宜我的,提了一些條件,比如跟姥爺學什么算盤、寫一些讀書體會等。我哪還記得那些呀,我的心思早飛到姥姥家去了。
第二天媽媽和我商量著做了份暑假計劃,有學習的安排也有玩兒的安排,媽媽大部分都征求了我的意見。我對這份計劃挺滿意的,我終于有了自己的暑假!
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