描寫(xiě)小鳥(niǎo)的日記7篇
一天又結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編整理的描寫(xiě)小鳥(niǎo)的日記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的日記1
一朵又一朵白云,堆疊在一望無(wú)際的天空,一所神秘的城堡,那是一個(gè)特殊的學(xué)校,你聽(tīng)!啾啾的鳥(niǎo)鳴,啪搭啪搭的振翅聲,這就是我的“鳥(niǎo)兒學(xué)園”,一所不折不扣的“鳥(niǎo)”學(xué)校,我們很認(rèn)真辦學(xué),一點(diǎn)也不混,一點(diǎn)也不鳥(niǎo)哦!
我們所有的鳥(niǎo)老師,對(duì)鳥(niǎo)語(yǔ)言多少都有研究,一臺(tái)鳥(niǎo)語(yǔ)翻譯機(jī)是絕對(duì)必要的,只要聽(tīng)懂鳥(niǎo)兒說(shuō)的'話,溝通就不是問(wèn)題了。
來(lái)上鳥(niǎo)學(xué)校的小鳥(niǎo)們,除了能跟人類溝通,還會(huì)雜耍和變魔術(shù)呢!本校畢業(yè)的鳥(niǎo)兒是各大馬戲團(tuán)的寵兒,當(dāng)然也有人帶它們?nèi)ダ先嗽汉凸聝涸,撫慰了很多人心,大家都?ài)死我們的鳥(niǎo)學(xué)生了。
你家有鳥(niǎo)兒?jiǎn)?想不想?lái)報(bào)名上課呢?我們熱烈期待您的光臨哦!
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的日記2
在我暑假的時(shí)候,我像之前放假的時(shí)候一樣回到了我的老家。在這里我又可以和以前的朋友們一起愉快的玩耍了。我們可以像以前一樣在河里面捉魚(yú),也可以在山里面玩捉迷藏的游戲。我非常的喜歡這里,因?yàn)橛H近大自然可以給我們帶來(lái)非常的快樂(lè)和樂(lè)趣。我的房子前面有著一棵樹(shù),有一天,我在書(shū)里面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)窩,于是我就讓我的幾個(gè)朋友爬上了這棵樹(shù)7上面。
我們想要去抓到這只小鳥(niǎo),它看起來(lái)是這樣的可愛(ài),當(dāng)我看到這些可愛(ài)的動(dòng)物的時(shí)候,我改變了我的主意,我并不想要去傷害這些可愛(ài)的.小鳥(niǎo)們,于是我就放棄了我的抓捕計(jì)劃,也讓我的朋友們停止了行動(dòng),我意識(shí)到了每一個(gè)生命都有著它們自己存在的意義,所以一個(gè)生命都是非常的寶貴的。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的日記3
小鳥(niǎo)一天一天的長(zhǎng)大了,羽毛也漸漸豐滿了,但鳥(niǎo)媽媽卻漸老了,甚至連飛也飛不動(dòng)了,還怎么捉蟲(chóng)子呢?小鳥(niǎo)們決定給媽媽捉蟲(chóng)吃。他們?cè)谔炜诊w翔,尋找食物。小鳥(niǎo)們想著媽媽還餓著,又想著世上只有媽媽好,愛(ài)是無(wú)限的。他們小時(shí)候的羽毛嫩黃嫩黃的,現(xiàn)在,已經(jīng)能搏擊風(fēng)雨了,是媽媽養(yǎng)育的'結(jié)果。以前是媽媽嘴對(duì)嘴地給小鳥(niǎo)喂食,現(xiàn)在該小鳥(niǎo)嘴對(duì)嘴地喂媽媽了。這時(shí)他們看見(jiàn)了一顆大樹(shù)上有很多蟲(chóng)子,就齊心協(xié)力,一會(huì)兒就把蟲(chóng)子捉住了,哈哈!又大又肥?墒怯幸惶,傾盆大雨,狂風(fēng)大作,小鳥(niǎo)們不怕風(fēng)雨去捕食,可是他們回來(lái)的時(shí)候,臉上大滴大滴的眼淚匯入了雨水,因?yàn)轼B(niǎo)媽媽已經(jīng)去世了。世上只有媽媽好!母愛(ài)是最偉大的!
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的日記4
不久以后小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,它們時(shí)刻記著媽媽的囑托——幫助人類做事,做樹(shù)木的好朋友。小鳥(niǎo)長(zhǎng)成了一只像媽媽一樣能搏擊長(zhǎng)空的大鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,媽媽卻變老了,小鳥(niǎo)們也像媽媽以前一樣不管風(fēng)吹雨打小鳥(niǎo)們也要給媽媽找食。
小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了以后都有了自己的名字,分別叫:麗麗、紅紅和絲絲。紅紅和絲絲都只顧自己吃食,麗麗看了急得不行。有一天他想來(lái)想去,就對(duì)紅紅和絲絲說(shuō):“你們不能那么自私,我們的`生命是媽媽給的,母親的愛(ài)是最偉大的,我們要懂得報(bào)恩!凹t紅和絲絲一想:對(duì)呀,以前媽媽喂我們,現(xiàn)在我們也應(yīng)該喂媽媽呀!
從此以后,每天早上,三只小鳥(niǎo)不管風(fēng)吹雨打,他們都會(huì)尋食來(lái)喂媽媽。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的日記5
星期六的下午,小剛在公園里玩,這時(shí),他發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)在空中飛得又低又慢,并且用力地拍打著翅膀,還不時(shí)發(fā)出哀怨的`叫聲。小剛想:小鳥(niǎo)為什么飛得又低又慢呢?他仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這只小鳥(niǎo)的尾巴上拴著一根紅繩,小剛想:這只小鳥(niǎo)肯定是從誰(shuí)家逃出來(lái)的。小剛想幫小鳥(niǎo),可他剛要抓住小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)就嚇得飛走了。過(guò)了一會(huì)兒,小鳥(niǎo)沒(méi)力氣了,一下子摔在地上,小剛趕緊跑過(guò)去把小鳥(niǎo)撿起來(lái),捧在手上,幫小鳥(niǎo)解開(kāi)紅繩,輕輕地?fù)崦▲B(niǎo),生怕傷著小鳥(niǎo)。小剛對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“我?guī)湍惆鸭t繩解開(kāi)了,你重獲自由了。”小鳥(niǎo)聽(tīng)了,嘰嘰喳喳地飛走了,它好像在對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝你!”
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的日記6
周末,林老師帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到森林野營(yíng)。來(lái)到了森林里,林老師說(shuō):“第一組男生在這里搭帳篷,第二組男生去找吃的”
“是!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
小軍被分到第二組男生。他來(lái)到一棵大樹(shù)下找吃的。突然“嗒”的一聲,從樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里掉下一只小鳥(niǎo),小軍看見(jiàn)了,就把它捧在手里,想:老師說(shuō)鳥(niǎo)類能消滅害蟲(chóng),我還是把小鳥(niǎo)送回它的.家里吧!
想到這里,小軍一手托住小鳥(niǎo),一手拉住樹(shù)枝,輕輕一躍,跳到了樹(shù)枝上,把小鳥(niǎo)送進(jìn)了鳥(niǎo)窩。小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你,大哥哥。”小軍聽(tīng)了,跳下樹(shù)枝,對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“再見(jiàn)了,小鳥(niǎo)!”說(shuō)完,小軍就開(kāi)心地回營(yíng)地了。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的日記7
自由的小鳥(niǎo)折了翅膀
自由的小鳥(niǎo)突然折了翅膀
松散的羽毛飄到了地上
有雙手輕輕將它拾起
安放在一個(gè)精致的籠子里
小鳥(niǎo)每天都在惆悵
怎么才能飛向自己理想的地方
雖然每天不怕風(fēng)吹雨打
也不管食物的.多少
直到它長(zhǎng)大
豐滿了翅膀
揮手告別它的主人和曾經(jīng)呆過(guò)的地方
才發(fā)現(xiàn)
鳥(niǎo)籠對(duì)自己是多么大的依靠
害怕了
退縮了
好想念
曾經(jīng)的那段沒(méi)有自由的地方
【描寫(xiě)小鳥(niǎo)的日記】相關(guān)文章:
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的日記01-01
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文04-09
小鳥(niǎo)的日記06-22
小鳥(niǎo)的日記01-01
關(guān)于描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文03-06
小鳥(niǎo)的觀察日記06-20
日記-小鳥(niǎo)的故事12-10