好人的日記

　　一天即將完結(jié)，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時候抽出時間寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的好人的日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

好人的日記1

　　20xx年xx月xx日晴

　　今天，我們學(xué)校的晨刊小記者一起去看3D電影《快樂的大腳》。

　　電影內(nèi)容是這樣的：南極大陸上的企鵝家族被冰山困住了，小企鵝艾瑞克克服了很多困難，拯救了企鵝家族。讓我感受最深的一個小片段是：當(dāng)海象遇到困難時，艾瑞克的爸爸不顧一切，跳進(jìn)深海里去救它。深海里有尖銳的冰塊，一不小心就會受傷。但是，艾瑞克的爸爸不顧自身安危，救出了海象。我從中體會到：贈人玫瑰，手有余香。

　　看了《快樂的.大腳》這部電影，我明白了幫助別人是快樂的。

好人的日記2

　　今天放學(xué)后，我去公園玩。當(dāng)時那有個五歲的小孩子和他的媽媽。我聽見那個小孩說：“媽媽，地上好多垃圾啊!”婦女說：“別去管它!”可小孩卻反駁道：“媽媽，如果我們不把它們丟掉，別人來了，會感到不舒服的.!”小孩說完后，就立刻清理了所有的垃圾。旁邊的媽媽也漸漸的笑了。

好人的日記3

　　一天，放學(xué)的時候，我看見一位老奶奶跌倒了。我馬上跑過去扶起這位老奶奶，她親切地對我說：“小女孩你真是一個助人為樂的好孩子�！蔽覠崆榈貙�老奶奶說：“不用客氣，應(yīng)該的�！崩蠋熣f：只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的.人間，誰需要幫助，我們就伸出熱情的手；誰需要溫暖，我們就獻(xiàn)上一顆火熱的心吧!

　　老奶奶溫和地說：“互相幫助就是好的!”因為我覺得幫助別人自己會快樂。老奶奶說：“人生有三樂：自得其樂，知足常樂，助人為樂�！币恢钡嚼夏棠碳�，老奶奶說：“小女孩，你真乖!”我對老奶奶說：“老奶奶你真親切�！边@件事情深深地印在我的腦海里，我感受到了奶奶的親切，感受到了幫組有需要的人那份心意。

好人的日記4

　　“六一”節(jié)快要到了，我想為班級做件好事，過一個有意義的.“六一”兒童節(jié)。可是，做什么好事呢？

　　對了！我想起前幾天下了一場雨，但我沒帶傘，在外邊淋了一會兒，幸虧媽媽來接我，要不然我就變成落湯雞了。要是別人的父母沒來接他，他也沒帶雨傘，怎么辦呢？所以我準(zhǔn)備星期一給班里拿一把傘，這樣在下雨的時候，沒拿傘的同學(xué)就淋不著了。為班級做事情，我“六一”一定很快樂，哈哈哈！

　　小朋友，你是不是也為班級做好事了？要為班里做好事，一定要向我學(xué)習(xí)哦。

好人的日記5

　　20xx月X日星期X晴

　　體育節(jié)上，運動員無疑成了寵兒，成為我們關(guān)注的焦點。但紅花艷，有了綠葉的扶持，將是相得益彰。因此，我們也不要忘記在運動員身后的后勤服務(wù)者。他們表達(dá)自己的心愿：賽場上展現(xiàn)你的英姿，賽場外編織我的夢想，愿你的英姿能圓我的夢想。任勞任怨是他們的工作態(tài)度，勤勤懇懇是他們的工作作風(fēng)，他們樂為他人作嫁衣。因為他們深信：“服務(wù)著是美麗的”。尊敬的.老師，家長，同學(xué)們，讓我們一起為辛勤工作的后勤服務(wù)者們致敬，喝彩!

好人的日記6

　　今天放學(xué)后，小明做完作業(yè)來到花園玩。

　　他看見前面有一位婦女抱著嬰兒在散步，那名婦女只會盯著嬰兒的臉笑哈哈，完全不知道嬰兒有一只鞋掉了。小明撿起那只鞋，高舉并追趕那位婦女，直到小明跑得氣喘吁吁，她才清醒過來�？吹綃雰旱男�，她非常感激。

　　做了一件好事，小明也很開心。

好人的`日記7

　　昨天傍晚，外面下了一場很大的雨，過了好久才漸漸的變成小雨。

　　我站在我家店門口看著外面下雨，發(fā)現(xiàn)非機(jī)動車道上積水特別多，把騎車的路人困住了，于是我好奇的跑到馬路上去看了看，發(fā)現(xiàn)下水道被很多樹葉給堵住了，沒辦法下水，才造成積水越來越多。

　　我穿著拖鞋下到水里，水很深；快淹到我的膝蓋處，我快速的把樹葉撈起來裝進(jìn)塑料帶里，被清理過的下水道，水流很急的往下流，當(dāng)我一個一個清理著下水道時，過路的行人都在夸獎我做的很好。

　　沒過多久馬路上的'水都流光了，看著騎車的人都順利的通過，我心理特別開心。

好人的日記8

　　今天我在回家的路上，我?guī)Я艘辉�錢，買了一個棒棒糖，走到半路，我看到趙兵急急忙忙地跑過來，對我說：“邵順凡，你帶錢沒有？今天是我的生日，我媽媽在學(xué)校門口等著我呢，我在旁邊的.小賣鋪打電話給我媽媽說一下，讓她過來接我�！�

　　“我這里還有五毛錢，你去打電話吧�！蔽野盐迕�錢借給了趙兵，他急急忙忙地跑向小賣鋪打電話。我看到趙兵給他媽媽打電話，我心里高興極了。

　　通過這件事，我發(fā)現(xiàn)做好事原來這么開心。

好人的日記9

　　陽光明媚的一天，在聽到放學(xué)鈴聲的第一刻，就和好友以光速沖出了教室。呼吸著外面新鮮的空氣，我的`心情格外的舒暢。

　　突然，前方發(fā)生的事情吸引了我。一個剛來不久的五年級的小學(xué)弟，由于著急往樓上送書，一不小心摔倒在地上，書本散落了一地。

　　“小弟弟，你沒事吧，摔得疼不疼”一個比我大一點的九年級女生小心地將他從地上扶起來，還幫小朋友把掉在地上的書本都撿起來�！按蠼憬悖�謝謝你，再見”他接過書沖她笑了笑，然后跑開了。

　　我就站在一旁，靜靜地看著這一切。‘喂，回神了。’好友拽了我一下說。我笑著搖了搖頭，轉(zhuǎn)身回了教學(xué)樓。一件微不足道的小事，卻在我心中留下深刻的印象。

好人的日記10

　　在那個早晨，我早早去了學(xué)校，在路上我見到了一位老奶奶她手拿拐杖過馬路，我見奶奶看不清于是我跑向前扶著那位老奶奶，在那途中我感到了很快樂，老奶奶也很開心。

　　其實做好事不難只要肯做那就是我們國家的好孩子，只肯幫助有需要的人那你在壞也壞不到去，所以，只要每個人獻(xiàn)出一點愛，那世界就多了一個好人，就多了一份愛心，盲人，殘疾人就會有溫暖，就會覺得沒有人忽視他（她），而是關(guān)注他。

　　你獻(xiàn)出的愛，就像撥了一課種子到你有需要的時候別人也來幫你。你獻(xiàn)愛時會感到快樂嗎？我相信每個人獻(xiàn)愛時都是快樂的.，那就多幫一點，你的快樂就更多。

好人的日記11

　　布置我們寫班里的好人好事，我第一個想寫的就是孫佳麗。

　　五一節(jié)前，我不幸得了水痘，醫(yī)生要求我在家隔離兩個星期，復(fù)查康復(fù)后才能回學(xué)校。當(dāng)時聽媽媽一說，我就急得快哭了，兩個星期我不能去學(xué)校，也不能上課了，我的作業(yè)該怎么辦?孫佳麗跟我住在一個小區(qū)，于是我的'媽媽就給她的媽媽打了電話，請她幫忙每天告訴我記事本上的作業(yè)。每天孫佳麗放學(xué)回家后就會給我打電話，一條一條地把記事本上的作業(yè)告訴我，如果那天發(fā)了通知，她還親自送到我家里來。我媽媽跟她講我的水痘有傳染性，打個電話給我們，我媽媽去拿就行了。她說她種過水痘疫苗，沒關(guān)系。

　　孫佳麗平時話不多，但她很熱心，肯幫助人，我很感謝她。

好人的日記12

　　這個星期六上的是星期三的課，早上下課后，出去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，輕松一下，偶爾看到對面三樓上的三個女生無意間書從樓上掉了下來。樓下一個男生跑了過去，拿起書一看姓名，又把書放在原來的地方，又跑走了。過了一會兒，兩個女生跑了過去，拿起書，四處張望，好像在尋找著什么，等了好長的時間，那個三樓的女生跑了下來，一樓的`兩個女生很禮貌的把書還給了那個女生，那個女生也連忙說謝。這好比一場公德比賽，勝利者是那兩個樓的女生。

　　一件小事可以讓我懂得那兩個女生心地善良，我所需要的榜樣不正是她們嗎？讓我們向她學(xué)習(xí)吧！

好人的日記13

　　今天中午，一位漂亮的阿姨抱著她可愛的孩子走在路上。小孩頭上戴了一頂帽子，幸福地躺在媽媽懷里。由于走得太急，小孩的.一只鞋掉了，那位阿姨沒有注意到。

　　這時，小力正巧走在她們的后面，看到那只鞋，就立刻撿起來，高舉那只鞋，追趕著那位阿姨，氣喘吁吁地喊：“阿姨，你寶寶的鞋掉了�！蹦俏话⒁搪牭搅�，轉(zhuǎn)過身對小力感激地說：“謝謝你，小朋友，你真是一個好陔子！”

好人的日記14

　　在大街上，有許多好人，他們做一些好事，象幫助老人、坐公交車讓座和給山里窮人買點好東西等，都是好人好事。

　　有一次我在和朋友玩，突然我不小心掉到坑里了，我的朋友立刻去叫人救我，這時有位大人正好路過這里，我的.朋友就向他求救，幫我把我的朋友拉上來吧。這位大人沒有說話，直接走到坑邊就把我拉了上來。我對大人說：“謝謝你”，之后他說不用，然后就走了。

　　其實在我們身邊不光有這位好心人，還有很多很多的好心人，他們會在別人有困難的時候幫助別人，以后我也要做這樣的好心人。

好人的日記15

　　閆小艷同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書，內(nèi)夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著密碼。閆小艷同學(xué)在久候失主不來的情況下，下午向班主任報告了此事，班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時，校廣播播出通知，說高三（8）班一同學(xué)丟失了存款折，急切尋找。閆小艷同學(xué)從高一五樓又跑到了高三（8）班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實存款折確系該同學(xué)遺失，并當(dāng)面把存款折交還失主。

　　閆小艷同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，在金錢面前不動心，為尋找失主辛苦奔波，始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色，他這種拾金不昧的.精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

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