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校園小學(xué)日記

時(shí)間:2023-02-05 17:59:12 日記 我要投稿

校園小學(xué)日記

  一天的時(shí)間即將結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,以下是小編為大家收集的校園小學(xué)日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園小學(xué)日記

校園小學(xué)日記1

  今天午睡時(shí),我做了一個(gè)非常可怕的夢(mèng)。在夢(mèng)中,我發(fā)現(xiàn)宿舍著火了,我趕快大聲呼喊其他正在熟睡的'同學(xué)起來(lái),匆忙中,我想都沒(méi)想就往床下一跳,居然都沒(méi)受傷,發(fā)現(xiàn)地上有一根桿子,我把被子一卷,用桿子一穿挑在身上,跑了出去,跑進(jìn)了教室,拿了書(shū)包和同學(xué)一起跑到了操場(chǎng)上。

  這時(shí),我想打話報(bào)警,可是火勢(shì)太大了,連學(xué)校的電話都給燒壞了,根本沒(méi)法報(bào)警,我只好眼睜睜地看著大火噼啪、噼啪地?zé)覀冃膼?ài)的學(xué)校。等到消防警察趕來(lái)時(shí),學(xué)校已經(jīng)給大火燒成了一堆焦炭!看到這樣,我和同學(xué)們都傷心地哭了,以后我們就沒(méi)有學(xué)校上學(xué)了。

  叮呤呤……叮呤呤……鈴聲喚醒了我,哦!原來(lái)我是在做夢(mèng)!!這太好了,我心愛(ài)的學(xué)校、心愛(ài)的教室、我的小床還都完整得在我的面前。

校園小學(xué)日記2

  春天的校園里有非常非常多的景物,有柳樹(shù),有玉蘭花,還有蒼翠欲滴的小草和五彩繽紛的鮮花,還有四季都綠的常青樹(shù),可我就是喜歡我們班的班花玉蘭花——玉蘭花。

  玉蘭花是擁有著美麗和香味的植物,因?yàn)轭A(yù)覽總是來(lái)形容那些品德高尚的人,我們的老師希望我們像玉蘭那樣品德高尚,所以就給我們班取名叫水潔玉蘭班。

  玉蘭花有非常多的顏色,有紅色,白色,藍(lán)色······而我們學(xué)校有兩種顏色,第一種是紅色,第二種是白色,我喜歡白色,因?yàn)樗拖袷且晃话滓路尼t(yī)生,照顧著每一位病人。紅色的預(yù)覽也很漂亮,它就像一個(gè)仙子,讓我感覺(jué)到好像是走進(jìn)了花的海洋,忘記了一切煩惱。

  風(fēng)中的玉蘭,在風(fēng)中翩翩起舞,像一位舞蹈家,跳著優(yōu)美的舞蹈,使人贊嘆不已。夕陽(yáng)下的.玉蘭,想一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,在美麗的夕陽(yáng)下看著日落。這樣的預(yù)覽實(shí)在是太美了,我不得不贊嘆,大自然的力量真是太強(qiáng)大了,他居然可以創(chuàng)造出來(lái)這么美麗的東西。

  校園里的學(xué)生也有了變化,他們從穿著厚厚的棉衣變成了輕盈的運(yùn)動(dòng)衣,他們?cè)谂艿郎想S風(fēng)奔跑,多么有活力。

  春天的校園,真美!

校園小學(xué)日記3

  "一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。"我愛(ài)早晨,更愛(ài)校園的早晨。

  風(fēng)兒帶走夜的鼾聲,校園從甜夢(mèng)中醒來(lái)了,晨風(fēng)給它揉著眼睛,寧?kù)o的校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。

  我背上書(shū)包,一路小跑來(lái)到可愛(ài)的東渡小學(xué)。薄薄的'晨霧,如輕沙籠罩著校園;美觀的教學(xué)樓,像似天庭中玉皇大帝的宮殿,宛如人間仙境,整個(gè)校園的早晨顯得那么清馨而幽美。我深吸一口氣,漫步在校園中,腳步雖是這么穩(wěn)重踏實(shí),但定眼一看雙腳,卻好似在傳說(shuō)中的天庭中散步,有一種飄飄欲仙的感覺(jué),自己好像神仙一樣快活。濕潤(rùn)的泥土芬芳,不住地?fù)浔嵌鴣?lái),花圃里栽種的花綴滿了晶瑩剔透的水珠,好像鉆石一般閃閃發(fā)光,搖搖欲墜。微風(fēng)吹來(lái),花香襲人。粉紅的月季花,濃情的玫瑰,嬌小玲瓏的牽牛花……爭(zhēng)奇斗艷,姹紫嫣紅。小鳥(niǎo)也放開(kāi)了歌喉,大聲歌唱。

  太陽(yáng)從地平線上升起來(lái)了,晨霧慢慢散了,朦朦朧朧的小學(xué)變得更清新了,變得更美了。

  。∥覑(ài)你,校園,但我更愛(ài)你的早晨!

校園小學(xué)日記4

  大門敞開(kāi)著,綠草如茵,嬌嫩的花朵多姿多彩,芳香撲鼻,令人憐愛(ài)不已,這就是我的學(xué)校.我們?cè)谒膽驯е?幸福成長(zhǎng)和快樂(lè)學(xué)習(xí)著.我們的校園特別美麗,特別干凈。

  一進(jìn)校園,綠草如茵的花壇中,用鮮花和綠草形成一個(gè)"西"字,旁邊許多不知名的野花點(diǎn)綴著它.

  往里走幾步,整齊的教學(xué)樓挺立在那.繞過(guò)教學(xué)樓,碩大的操場(chǎng)展現(xiàn)在眼前,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩鬧.操場(chǎng)的左邊是葡萄架亭子,幾排長(zhǎng)長(zhǎng)的椅子在樹(shù)蔭下整齊的'擺放著,同學(xué)們坐在長(zhǎng)椅上休息,看書(shū),聞著梔子花的芬芳,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴,多么美好,多么充滿詩(shī)情畫(huà)意啊!亭子的柱子上,纏繞著頑強(qiáng)不屈的爬山虎,這正是在啟示,激勵(lì)著同學(xué)們要學(xué)習(xí)爬山虎那種堅(jiān)忍不拔,頑強(qiáng)向上的精神。

  來(lái)到操場(chǎng)右邊,往里走幾步,就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)正方形的沙坑,幾位高年級(jí)的大哥哥姐姐們正興致勃勃地跳沙坑,一旁的白樺樹(shù)為他們遮蔭。

  整個(gè)操場(chǎng)被綠色包圍著,還有幾塊點(diǎn)綴著紅花。

  來(lái)到在操場(chǎng)旁邊的健身器材哪兒,什么都一應(yīng)俱全 。與操場(chǎng)不同的是,那里人煙稀少。

  這就我的校園,一個(gè)充滿生機(jī),充滿綠色的校園。我愛(ài)我校園!

校園小學(xué)日記5

  今天下午,我們年級(jí)舉行了一場(chǎng)籃球賽,由我班和五三班激烈地戰(zhàn)斗。

  第一場(chǎng)我們班派出了主力隊(duì)員管宏彪,只聽(tīng)毛老師的一聲哨響,比賽開(kāi)始了。管宏彪就搶到了球,他輕盈一跳,手腕輕輕一抖,球"嗖"地飛向了籃框。我盯住了那個(gè)球,屏住了呼吸,可那球在籃框上滾了一圈后,卻掉在了籃框外,我便深深地嘆了口氣"唉!"可管宏彪緊接著來(lái)了個(gè)飛躍,又把球接到了手里,乘對(duì)方防守漏洞又是一投,球穩(wěn)穩(wěn)地落入了框中,"喲!!"球進(jìn)了,我興奮的跳起來(lái)。我隊(duì)越打越勇,上半場(chǎng)領(lǐng)先了對(duì)手好幾分。

  下半場(chǎng)開(kāi)始了,我方換成了女將—毛欣宇,可她明顯是體力不足被對(duì)方追回兩分,祝老師見(jiàn)勢(shì)不妙,趕緊叫換人,讓管宏彪上場(chǎng),只見(jiàn)管宏彪左躲右閃,閃躲開(kāi)了對(duì)方的'攔截,來(lái)了個(gè)"連連開(kāi)花"。最后我方越打越順手,以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)壓倒對(duì)方。

  "嘟……"毛老師對(duì)響了哨子,比賽結(jié)束了,我一看比分32比2勝利了!老師說(shuō):"比賽還沒(méi)結(jié)束,不要驕傲!"

校園小學(xué)日記6

  我的學(xué)校在和平路山師附小。在我心目中,附小是一所既充滿歡笑,又富于魅力的學(xué)校。

  春天的校園里,到處都是生機(jī)勃勃。課間的操場(chǎng)上,沉悶了一個(gè)冬天的男孩們?nèi)隽藲g兒似的跑啊,跳啊,像出籠的小鳥(niǎo),頓時(shí)沸騰了整個(gè)校園。女孩們有的跳繩,有的踢毽子,還有的在做游戲。操場(chǎng)邊上知道名兒的,不知道名兒的小草兒、小花兒,爭(zhēng)先恐后地從泥土里探出小腦袋,來(lái)看看外面的世界,呼吸著春天的氣息。校園里的.植物漸漸的變綠了,變紅了,把校園染得五顏六色,呈現(xiàn)出一派迷人的景象。

  北樓下,花壇里的月季花悄悄的開(kāi)放了,有淡黃的,淡粉的,粉黃的,還有像火一樣艷麗的火紅色。五彩繽紛的花朵,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,吸引了不少同學(xué)前來(lái)觀賞。微風(fēng)吹過(guò),它們就翩翩起舞,搖曳的身姿好看極了,連校外的蝴蝶和蜜蜂也忍不住飛過(guò)來(lái)嬉戲玩耍。

  南樓下的草地上,幾只和平鴿“咕咕咕,咕咕咕…”的叫個(gè)不停,好像在給我們說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!

  春天的山師附小真美。她是給我知識(shí)的搖籃,更是我快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。我愛(ài)我的學(xué)校。

校園小學(xué)日記7

  我們送走了驕陽(yáng)似火的夏天,又迎來(lái)了碩果累累的秋天。你看呀,是秋風(fēng)把天空吹藍(lán)了,把大地吹黃了,把校園吹得更美了。

  我們的校園分為四大樂(lè)園:哺育園(教學(xué)樓)、創(chuàng)新園(電教樓)、游樂(lè)園(操場(chǎng))和文化園(圍墻)。哺育園就是我們的教學(xué)樓。早晨,這里可以看到老師忙碌的身影;聽(tīng)到每間教室里傳出的同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。上課時(shí),老師帶領(lǐng)同學(xué)們走向知識(shí)的殿堂;下課時(shí),這里又充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  創(chuàng)新園是電教樓,是我們開(kāi)闊眼界的地方呢!,創(chuàng)新園里面有電腦機(jī)房,語(yǔ)音室。同學(xué)們經(jīng)常在里面瀏覽網(wǎng)頁(yè),閱讀一些資料,還可以聽(tīng)音樂(lè),或練習(xí)普通話,是個(gè)很有吸引力的地方。

  游樂(lè)園,顧名思義,就是很好玩的地方。我們的大操場(chǎng)可是名不虛傳哪。操場(chǎng)后面有很多很多的'運(yùn)動(dòng)器材,同學(xué)們經(jīng)常到后面去玩兒。一陣秋風(fēng)吹過(guò),使剛運(yùn)動(dòng)發(fā)熱的身體感覺(jué)了秋的涼爽,真是很舒爽耶!操場(chǎng)旁邊還有一棵很大的槐樹(shù)呢。秋天的時(shí)候只要搖一下樹(shù)枝,就會(huì)下“葉雨”和“槐米雨”,可好玩了。

  文化園也叫文化長(zhǎng)廊。上面有很多欄目:如少先隊(duì)員誓詞、語(yǔ)文樂(lè)園、數(shù)學(xué)樂(lè)園等,都是老師和同學(xué)們精心布置的。

  我愛(ài)我們的校園。

校園小學(xué)日記8

  我們的校園就是多么的美麗!

  春天來(lái)了,我們的校園更加美麗。走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的就是寬大的`操場(chǎng),操場(chǎng)在正中央,綠綠的、長(zhǎng)方形的。跑道就是紅色的,像一條巨龍蜿蜒在操場(chǎng)邊上,有了這跑道,同學(xué)們跑起步來(lái)就方便多了。在操場(chǎng)周圍就是美麗的花、草、樹(shù)、木,那里的樹(shù)一年四季都綠油油的,有橡樹(shù)、松樹(shù)和棕樹(shù),出了一種一種不知名的樹(shù),那樹(shù)發(fā)出的芽就是嫩紅色的。這還有紅艷艷的三角梅,三角梅像一團(tuán)火焰一樣繞在樹(shù)上,可好看啦!

  在操場(chǎng)西邊,有個(gè)噴水池,噴水池呈豆芽形狀,池里有兩座假山,一高一低,好似一對(duì)母子。池子里有一叢竹子,顏色很翠綠。池水清澈見(jiàn)底,清的能夠看見(jiàn)池底的沙石和小魚(yú)、小蝦。他們?cè)谝积R玩耍、嬉戲,快活的游來(lái)游去,好似什么煩惱也沒(méi)有。

  教學(xué)樓旁的雕塑可好看啦,就是銀色的,像就是在對(duì)我們說(shuō):你們就是祖國(guó)的期望,就是祖國(guó)的花朵,要好好學(xué)習(xí),天天向上!雕塑旁邊就是升旗臺(tái),每到星期一,我們都要進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,只要廣播一響,同學(xué)們就趕到操場(chǎng)集合,來(lái)參加升旗儀式……

  我們的校園真美麗,我為我們的校園感到驕傲、自豪!

校園小學(xué)日記9

  二零一二年,春姑娘悄悄的來(lái)了,她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收?矗覀兊男@有多美麗。

  大門前得小草、小花,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,它們仰起小腦袋,笑吟吟的`打著招呼:“春阿姨,春雨、春姐姐好!”小花小草中間有一個(gè)涼亭,涼亭里有三個(gè)像蘑菇一樣的座位,我們平時(shí)就去那里玩,也給這個(gè)涼亭取名叫:“蘑菇三兄弟”那三個(gè)兄弟無(wú)論刮風(fēng)下雨都筆直的站在那里像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士一樣,一動(dòng)不動(dòng)。涼亭旁有一個(gè)雕塑,是有兩個(gè)小孩在讀書(shū)。也代表讓我們努力學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁,同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外的舒服。

  太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把學(xué)校映射得像個(gè)天國(guó),美麗極了?矗恢恢缓诨ǘ渖巷w來(lái)飛去。就像花朵在唱歌,蝴蝶在伴舞。一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo),在告別冬眠,柳枝已露出微微的青色。小花小草盡情的沐浴著溫馨的陽(yáng)光。

  !校園的春色,像一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)。

校園小學(xué)日記10

  我們的學(xué)校始建于1901年,歷經(jīng)百年積淀,有著厚重的文化底蘊(yùn),一流的辦學(xué)設(shè)施,享有"巴蜀名校,人才搖籃"美譽(yù)。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,樹(shù)木蔥郁,花香滿園,百鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴。校園內(nèi)有"國(guó)學(xué)墻","陽(yáng)光少年墻","宣傳欄","評(píng)比欄","莊嚴(yán)的升旗臺(tái)","露天舞臺(tái)","塑膠操場(chǎng)"……尤其是"魔方屏風(fēng)雕塑"更能體現(xiàn)百年老校厚重的文化底蘊(yùn)。

  走進(jìn)校園的大門,首先映入眼簾的就是我們學(xué)校的標(biāo)志性形象雕塑屏風(fēng),它大氣,美觀。屏風(fēng)是黑色的長(zhǎng)方形,由大理石組成的長(zhǎng)8米,高5米的一道藝術(shù)墻,上面雕刻著各種各樣精美的圖案,其中最引人注意的就是那兩只用手拼成的`小鳥(niǎo),它代表著我們就是學(xué)校托起的希望,不久的將來(lái)就會(huì)展翅飛翔。與鳥(niǎo)兒想映襯的還有好些數(shù)學(xué)算式,它時(shí)刻告誡我們要好好學(xué)習(xí),還有那些五線譜,我想如果歌唱出來(lái)的話一定很好聽(tīng),屏風(fēng)的右上角還醒目地刻著潼川二小的;,美觀,大方。

校園小學(xué)日記11

  這天上午,語(yǔ)文老師帶著我們游校園。

  我們排著隊(duì)走下樓,第一眼看到的就是立在操場(chǎng)上的三棵大樟樹(shù)。站在樹(shù)旁邊抬頭望,樹(shù)相當(dāng)高。密密的樹(shù)葉像撐開(kāi)的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

  穿過(guò)操場(chǎng),我們來(lái)到綜合樓旁。遠(yuǎn)看綜合樓旁的白玉蘭,光禿禿的',沒(méi)有一片葉子。走近一看,有許多花苞在等待時(shí)機(jī),讓自己在春暖花開(kāi)時(shí)一展風(fēng)采。

  繞過(guò)綜合樓就來(lái)到了餐廳門前,那片草坪的草上全是枯枝敗葉。原來(lái)是被上面的那巨大的樹(shù)木遮住了陽(yáng)光。那里樹(shù)木眾多,仿佛是走近了原始森林。

  繞綜合樓繞了一圈,老師帶我們往東走向了足球場(chǎng)。,寬廣的足球場(chǎng)讓我眼前一亮。四周的樹(shù)木像士兵一樣守衛(wèi)著足球場(chǎng)。草地的金色中泛著綠,晶瑩的水珠在草葉上閃著銀光,使足球場(chǎng)顯得格外寧?kù)o。

  多么美的校園!我愛(ài)我的校園!

校園小學(xué)日記12

  今天上了一節(jié)有趣的作文課。

  當(dāng)老師說(shuō)今天玩夾豌豆比賽的`時(shí)候,教室里像炸開(kāi)了鍋一樣。老師先拿出筷子,豌豆和杯子。再分好AB組,我就是AB組里的一個(gè)成員。游戲規(guī)則是:第一個(gè)小朋友從杯子里夾出一顆豌豆,把豌豆放在第二個(gè)小朋友的筷子上,一直傳啊傳啊,傳到最后一個(gè)小朋友,那個(gè)小朋友就要把豌豆放到后面自己這組的杯子里,看看哪一組杯子里的豌豆多哪組就贏。

  開(kāi)始比賽了。黃金呈站在最前面,他急急忙忙地夾了一顆豌豆,把那顆豌豆放在我的筷子上。他那焦急的樣子好像熱鍋上螞蟻,讓我感覺(jué)很好笑。但當(dāng)我接著豌豆后,就開(kāi)始心慌意亂起來(lái),葉嘉豪還不停地催我快點(diǎn),讓我手忙腳亂,一不小心,就把豌豆掉到了地上。我心想:都怪葉嘉豪催得我汗流夾背,還把豌豆給掉到地上了。

  最后我們還是輸了,老師說(shuō)我們不夠齊心協(xié)力,所以才一敗涂地。

校園小學(xué)日記13

  在我的記憶中,校園是我印象最深刻的地方。那是我們走向成功的一塊基石;是我們成長(zhǎng)的一個(gè)搖籃。它陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。

  春天,校園是嬌嫩的。二號(hào)教學(xué)樓后面的五彩園里,花兒競(jìng)相開(kāi)放,紅的、黃的、紫的……各種各樣的花在比美呢。操場(chǎng)上,在籃球場(chǎng)旁邊,小草們悄悄地把頭探出地面,一顆顆小草都從地里使勁地冒出來(lái),頓時(shí),一片綠油油的'草地顯得生機(jī)勃勃,讓人賞心悅目。

  夏天,校園是熱鬧的,是充滿活力的。早上,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,用手摸一摸地面,真熱!再看看操場(chǎng)上為了在各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)比賽中取得好成績(jī)而堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的同學(xué),太陽(yáng)毫不留情地“烤”著他們。一滴滴汗珠布滿他們的額頭,濕透他們的衣裳,這些同學(xué)成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

  秋天,校園是金黃的。啟智園西面一棵棵大樹(shù)都成了“金子樹(shù)”,樹(shù)上全是枯黃的葉子,看起來(lái)像滿樹(shù)的金子。每片樹(shù)葉飄落下來(lái)時(shí),都像一只美麗的小蝴蝶在空中翩翩起舞。它那優(yōu)美的舞姿經(jīng)常把我吸引住了,經(jīng)過(guò)那里時(shí),我都要停下來(lái)欣賞。

  啊!美麗的校園,不論走到哪里,我都不會(huì)把你忘記。

校園小學(xué)日記14

  從五年級(jí)開(kāi)始,學(xué)校里發(fā)生的新鮮事可多了,下邊讓我來(lái)說(shuō)幾件兒吧!

  第一件兒我是覺(jué)得最奇怪!在我上四年級(jí)的時(shí)候,校園行兇案很多,那時(shí)不知有多少小學(xué)生被送去了天堂,把我爹媽嚇得早上不敢把我提前送到學(xué)校!學(xué)校的警示短信一片片飄來(lái),飛到我爹爹的手機(jī)上,想把我老爸的手機(jī)撐爆!但自上五年級(jí)以來(lái),這事兒突然沒(méi)了,不知是不是想犯罪的人怕了?

  下一件兒:保安多了。在我上四年級(jí)時(shí),學(xué)校周圍很少有保安?墒乾F(xiàn)在,每當(dāng)上學(xué)時(shí)總會(huì)有一些保安把學(xué)校兩邊馬路口的車擋住,讓我們安安全全通過(guò)馬路。也有可能是為了讓殺人犯無(wú)法行兇吧?!

  另一個(gè):病。從上學(xué)開(kāi)始到四年級(jí),我們班很少有得傳染病的.,但現(xiàn)在,我們班同學(xué)不是這個(gè)得腮腺炎就是那個(gè)得紅眼病。病傳染得好不厲害!還聽(tīng)我朋友說(shuō),有個(gè)學(xué)生無(wú)緣無(wú)故得了腦溢血,奇怪耶!

  再一個(gè):升旗。在這里,也就是說(shuō)在聚源路上學(xué)的都知道,升國(guó)旗的事兒都是由四、五、六年級(jí)的學(xué)生做,而今,四、六年級(jí)的很少出旗,我覺(jué)得很怪。

  怎么樣?不少吧?我們學(xué)校的新鮮事兒,隨你選!

校園小學(xué)日記15

  俗話說(shuō):“秋雨綿綿”。這幾天雨下得沒(méi)完沒(méi)了,仿佛云朵因受了委屈而哭個(gè)不停。

  早上,我剛到校門口,就看見(jiàn)同學(xué)們打著五顏六色的小雨傘,像那一朵朵彩色的花,五彩繽紛,美麗極了!經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),校園里的花朵更顯得嬌艷欲滴,讓人賞心悅目。雨中的樹(shù)葉也更加翠綠了。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:在沒(méi)樹(shù)的地方下小雨,有樹(shù)的地方雨下得大,請(qǐng)教了別人才明白,那樹(shù)葉接住了雨點(diǎn),一旦承受不住,就會(huì)像漏斗一樣把雨猛地倒下來(lái)。秋雨真是位有趣的魔法師!

  來(lái)到教室,我們傾聽(tīng)著雨點(diǎn)的`奏樂(lè),忽而舒緩,忽而急促,同學(xué)們被這美妙的奏樂(lè)所陶醉。下課后,同學(xué)們紛紛跑出教室,調(diào)皮的伙伴故意踩著小水坑,感受著水花濺起的快樂(lè)!秋雨真是位神奇的音樂(lè)家!

  秋雨綿綿,嘀嘀嗒嗒地下著。它滋潤(rùn)了泥土,給我們帶來(lái)了快樂(lè)。我也仿佛看到農(nóng)民伯伯來(lái)年豐收時(shí)喜悅的笑臉,我們的校園在雨水的浸潤(rùn)下更顯得美麗而有生機(jī)。啊!秋雨,我喜歡你!

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