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關(guān)于游泳課日記四篇
一天就要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編整理的游泳課日記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游泳課日記 篇1
今天我早早地就到了游泳館，因為今天還是要上游泳課的。
不過我還是沒有比陳銘鴻來得早。我就鼓起勇氣走去他那邊：“Hello！今天你來的好早哈！”“嗯，是啊，你也來的挺早�！标愩戻櫿f。要是我跟陳銘鴻搭話，陳銘鴻都是很熱情的，今天陳銘鴻看起來沒有精神�！澳憬裉臁趺礇]精神��？”我問，“嗯？”我還順手推了一下他�！皼]什么啊，只是上次的.我還在想……你到底告不告訴我啊？”陳銘鴻學(xué)著我的口氣說，還看了我一下，“嗯？”“耶？你還記著啊？都過了一天不是嗎……”我說，“總之就是不能告訴你，你就死心吧！”“好吧……教練來了！”陳銘鴻看了看游泳館門口說�！笆且煺竞�！”我說。
接著，因為教練來了，我和陳銘鴻就沒有再聊下去，跟教練提前學(xué)游泳了，也就是說，我和陳銘鴻的休息時間就多了一點(diǎn)。
一到休息時間，張佳鈺就跑來問我：“嘿，你和陳銘鴻講了什么��？今天你這么早來，一定是為了和他聊天吧？嗯？”張佳鈺說完還推了我一下�！皼]有啊，就聊了會天，我就是……怎么說呢，就是早來了，可能是為了我的休息時間吧�！薄翱赡�？什么可能不可能的，你明明就是好不好！”張佳鈺一說完，我就一用力把張佳鈺推下了水：“略略略，叫你八卦我！”我自己也被張佳鈺拉下水了，我們兩個就一起打水仗了。
好像陳銘鴻在邊上和某個女孩子聊天……注意力完全都不在我和張佳鈺身上，生氣ing！
游泳課日記 篇2
昨天， 我上游泳課，我們來到小游泳館，看見只剩兩條道了，我們正要下水。
突然，一個教練攔著了我們說：“他們還有一大波人要下水呢。”我非常遺憾。
老師愣了一會，就帶著我們來到了一個房間里，那里全是運(yùn)動器械，老師讓我們兩人一組拍其中一人拿一個墊子女生和女生放到一起，男生和男生放到一起。
老師讓其中一人躺倒墊子上，另一個人坐到他（她）身上。
我這才大吃一驚！最后我們活動了脛骨，最后，我們只游了十圈蛙泳配合，正要下水，突然，我的眼鏡掉了我讓老師幫我調(diào)一下眼睛。
以我看來今天真是累�。�
游泳課日記 篇3
一說到游泳里的“水”大家可能冒出第一個念頭，主要是一種游戲——打水仗！
晚上，媽媽帶我去游泳館，和久違的朋友裴旭燕一起游泳。剛進(jìn)水，我倆幾乎同時喊“好涼”呀！放下去的腳又立刻縮回來，互相推讓先下去。我咬咬牙，一下跳到水中，還好，一下就適應(yīng)了。我往裴旭燕身上澆水，她也下來一起游，她也豪不示弱，向我身上澆水，我們已經(jīng)完全適應(yīng)了水溫，高興地往對方澆水。
第二章游泳嘍
打了一會水仗，接下來我倆練習(xí)蛙式游泳。
我前幾天剛來過，所以輕車熟路，早已練習(xí)的差不多。雖然兩年前學(xué)的，教練說過的要領(lǐng)“收、翻、蹬、夾”這四個動作，第3個第4個可合為一個動作，讓我牢牢記心中。
在深水區(qū)里我倆比賽，我遙遙領(lǐng)先于裴旭燕，她不服輸，一次又一次向我宣戰(zhàn)，可我每次總能比她先到終點(diǎn)，直至我倆都累了，才肯休息片刻。
第三章?lián)炱可w
練習(xí)憋氣很難，為了使憋氣更有趣些，我們把瓶蓋放入池中，讓它沉到水底，然后我倆一起找，看誰先找到，那誰就贏了。我胖，浮力比較大，我相信我會撿到的次數(shù)一定多。
比賽開始了，我倆憋著氣，都往下沉去找那瓶蓋，我的動作還算快，前幾次我都贏了。玩的次數(shù)多了，眼鏡里也進(jìn)了點(diǎn)水，我倆又調(diào)整了一下各自的'眼鏡，然后又深呼吸一口氣，又潛到水底。只見瓶蓋在水中漂來漂去，我找準(zhǔn)時機(jī)，一下子抓住它，如果動作慢的話，它會隨著水的阻力漂去，那更難抓住它了。
第四章難舍難分
哨子聲響了，游泳館清場了，不知不覺得都九點(diǎn)半了，我們爬上了“岸”，一起去洗澡。
我們依然打鬧著，兩位媽媽在一旁著急，我倆可不愿意分開，好不容易有機(jī)會在一起玩，怎么時間就過的那么快，回家的路上，我倆有說不完的話，兩位媽媽好像也受我們的影響也有不完的話，聊的那么開心。真想時間停下，讓我們好好玩一玩。
游泳課日記 篇4
今天游泳班的老師，開著車過來到學(xué)校大門來接我們，我和媽媽去的太早了，所以就轉(zhuǎn)悠了轉(zhuǎn)悠，學(xué)生們都到齊了，我就上了車，到了游泳館。
我到了女更衣室，在女生里邊就我一個人是二年級的，所以我要給一年級的'小朋友做一個好榜樣。換完衣服就要下水游泳了，我們先在很淺的游泳池里適應(yīng)一會兒，再去練習(xí)。人到齊了，就要下水憋氣，我們做的都很好，尤其是我的同班同學(xué)陳柏羽，他是個男孩，以前學(xué)過，所以游得非常熟練，憋氣都能憋到水底呢！我們還學(xué)會了仰泳腳的部分，但是老師以防萬一就馱著我們游，感覺真不錯！我們就這樣練習(xí)著，老師讓我們休息到小池子里玩了一會兒，就回家了。
我真喜歡游泳��！因為游泳既能保持平衡力，還可以鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力，真棒！
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