關(guān)于小學二年級日記日記范文匯編7篇

　　已到了一天的末尾，你有什么總結(jié)呢？不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的小學二年級日記日記7篇，希望對大家有所幫助。

小學二年級日記日記 篇1

　　20xx年X月X日 星期X 天氣：X

　　盼望已久的中秋節(jié)到了，伯娘帶我和哥哥到奶奶家玩，到奶奶家門口，我們看見有許多人，我和哥哥飛快地跑過去，原來他們在搞活動，我走到伯娘前問：“伯娘可不可以去那兒玩？”伯娘答應了。哥哥找到了適合他玩的游戲了，就是涂面具。哥哥用五顏六色的色彩涂成孫悟空的樣子，哥哥戴上后，逗得我和伯娘哭笑不得，但哥哥還是獲得了一張抽獎券。他的運氣真好，獲得三等獎，拿了一個大公仔，我也參加了一項畫畫活動，但我只得了四等獎，拿了一個小公仔。

　　到了晚上，奶奶家可熱鬧了，因為中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，代表團圓。所以全部的家人都回來了。我們一起在陽臺欣賞月亮，月亮又大又亮，仿佛看見嫦娥在翩翩起舞，玉兔正在搗藥，吳剛正使勁地砍樹呢！我們賞完月亮，就吃月餅和水果。我們一邊吃一邊說笑一邊看電視。我的`肚子瞬間就變得鼓鼓的。媽媽還說我的肚子像大西瓜呢？媽媽一說，把大家都逗笑了。今天真是幸�？鞓返囊惶彀。�

小學二年級日記日記 篇2

　　3月18日 星期六 晴

　　晴空萬里，我們學校組織春游活動。

　　上午，我們?nèi)チ似謻|三林體育館看冰上雜技表演。只見演員們身穿五顏六色的演出服，腳踏冰刀，像風似的出場。演員們圍成一個圓形向四面八方的觀眾招手，表示歡迎。這時，燈光隨著演員的出場射出了五光十色的.光芒，最后落在舞臺上。精彩的表演開始了，魔術(shù)師推出了一個工具箱和一只空籠子。她從工具箱里拿出打火機和蠟燭，將蠟燭點上火丟到籠子上，罩上黑布，籠子著火了，魔術(shù)師在籠子傍邊“施法”，過了一會兒，火滅了，她掀開黑色的布，里面居然關(guān)了一個人，好驚險啊!

　　下午，我們?nèi)ナ兰o公園吃了午飯，在游樂場盡情地玩耍，還看了梅花展。最后，我們在梅林里拍了張集體照結(jié)束了一天的旅程。

　　真愉快的一天啊!

小學二年級日記日記 篇3

　　最近班上傳染病多發(fā)，已有十幾個同學在家中休養(yǎng)。

　　有一次，我從服務(wù)所回來，看到王佳樂在哭，我過去看了看，原來孫贊心也在，我想是不是孫贊心把王佳樂弄哭的呢?我問了王佳樂是不是，王佳樂搖了搖頭，我問王佳樂怎么了，王佳樂也不說，到了教室，老師看到了，問了王佳樂，我才知道妄加了他身體不舒服。

　　王佳樂開頭之后，班上許多人也感冒了，連身體平時很好的`章樂都生病了，后來信息課后，老師防止我們一次次的傳染，就在班上噴上了84消毒液。

　　這次感冒風險可真大。

小學二年級日記日記 篇4

　　一場大雪過后，朋友圈被刷屏了，各色的雪景美照，人們似乎并不受出行不便的困擾，都心情大好，甚至亢奮，難怪啊，多少年不見這樣的雪了。報道稱，這是自1962年以來最大的一場雪，難得一遇，雪的美麗無需贅述，人們自然眼見為實，朋友圈的照片美輪美奐，但我總覺似曾相識，腦海里殘存的某些記憶漸漸清晰，不知不覺思緒又回到了小時候……

　　兒時冬天的記憶似乎就是下雪，那時的冬天感覺比現(xiàn)在冷的多，雪下的比現(xiàn)在勤，也并不比現(xiàn)在小，天空老是灰蒙蒙、陰沉沉的，隔三差五便飄起雪花。有時，一覺醒來，大地已被雪覆蓋，田間嶺頭，白茫茫一片，仿佛所有萬物生靈都被裹于雪下。常聽老人們說:“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”，便理解了“瑞雪兆豐年”的含義，自然就盼著雪下的越大，來年就越豐收。

　　雖然寒冷，但我還是喜歡下雪天，喜歡那飄飄灑灑鵝毛般的雪花，喜歡陽光下雪地上發(fā)出的刺眼的光，喜歡屋檐下那長長的冰溜子……。那時沒有水泥路，都是羊腸小道，早晨上學的時候路上的雪已被早起的大人們踩實了，窄窄的一條雪路，滑滑的，一不小心就摔個屁股蹲，但我偏喜歡走邊上沒人走過的雪，踩上去，嘎吱嘎吱的聲音特別享受，由此衍生的代價是灌一鞋子的雪水，回家總是免不了一頓責備，還要繼續(xù)穿著濕漉漉的鞋子上學，但下次仍舊，屢教不改。雪仗我是不愿打的，覺的那是野孩子玩的，只是遠遠的看著，任由同學們打的熱火朝天。我還喜歡靜靜地一個人欣賞電線桿之間裹滿冰冰的電線，在陽光下細細觀察，好似還在轉(zhuǎn)動，發(fā)出五顏六色的光，風一吹，那嗖嗖的聲音并不刺耳，倒像挺悅耳的哨音。

　　白雪皚皚的日子，大人們也是無事可干，有的年輕人便蠢蠢欲動，來到山間野外，仔細觀察雪地里留下的腳印，根據(jù)形狀便可判斷出哪是狗的，哪是狼的，哪是兔子的，一旦認準，便奮起直追，雪地里兔子是跑不快的，碰上身強力壯的'小伙子就成了人家的囊中之物，幸運的一家人便美滋滋地享受一頓豐盛的晚餐。

　　那年我隨父母住在野店公社大院，一場大雪過后，幾個年輕人便按捺不住了，他們順著腳印一路追蹤，由于判斷失誤，沒逮著兔子，卻碰上了一窩狼崽，幸好狼媽媽覓食去了，調(diào)皮的他們不知好歹，竟抱回來一個狼崽，大院里的孩子們都好奇的不得了，觀察半天，結(jié)論是與狗并無區(qū)別。晚上，他們把狼崽放在了公社食堂的柴火間里。這下可闖了大禍了，夜深人靜，只聽大院周圍全是狼嗥嗥的低吼，讓人毛骨悚然，父母悄悄叮囑我們不要出聲，我們早嚇得大氣不敢出，直到天亮，狼的營救行動也沒成功，幾個年輕人趕緊踏著積雪乖乖地送到路口，被母狼接回去了。那是我平生第一次也是唯一一次見到活的狼�，F(xiàn)在想起來，我仍敬佩狼的母性、狼的凝聚力、狼的團隊精神。后來的后來，看了姜戎的《狼圖騰》，更覺的狼并不像想象的兇險狡詐，如果不去侵犯它，它是不主動襲擊人的，倒是它的血性和靈性更值得人類學習。

　　古往今來，文人墨客對雪的描寫多是贊譽，在電腦中只鍵入“踏雪尋梅”，便會彈出上百首古詩詞，其他對雪景的描寫更不計其數(shù)�？梢�，人們對于雪是情有獨鐘的，只是隨著現(xiàn)代化程度的提高，全球氣候的變暖，雪對于人類是越來越吝嗇了，有時甚至整個冬天都不見雪的眷顧。

　　今年的大雪，肯定是個好兆頭，國家國泰民安，人民安居樂業(yè)，大家小家明年都將是一個豐收年！

小學二年級日記日記 篇5

　　今天是我離開擁有我五年學習生涯的小學，邁入一個全新的地方——初中的難忘之日。

　　早上一醒來，激動的心情便涌上心頭。班上會有哪些認識的同學呢？會被分在哪個班呢？班主任到底是一個死板的人，還是一個和藹可親的'人呢？帶著這些疑問，我走進了“花園”。

　　一到教室門口，就聽到里面?zhèn)鱽砹耸煜さ穆曇簟�—喧鬧聲響徹了整個教室，終于回來了，回到了這聲音中。等同學們都到齊后，班主任程老師讓我們每人準備一個簡短的自我介紹，一想到要在40多個人面前做自我介紹，也不知道為什么，從心底里感覺到很羞，也許是怕笑場的緣故吧�？戳嗽S多同學在臺上被程老師指指點點，我的心很虛。萬一我也像他們一樣，在作自我介紹的時候，被程老師指出不足，然后同學們在下面小的話，我應該怎么收場呢？又或者是我說了破句，同學們大笑，我又應該怎么收場呢？或者······

　　轉(zhuǎn)眼間就輪到我了，我鼓起勇氣走上臺，大聲說出了自我介紹，時間的有些漫長，在我說出最后一句話是，沒有笑場，什么意外都沒有發(fā)生。原來這么簡單，可能是我想多了。

　　看來有些事只有通過實踐才能知道真相。

小學二年級日記日記 篇6

　　親人們親切的話語讓我倍感溫暖，“有親情真好！”我在心里想。過了一會兒，客人們大都到齊了，便開始上菜了，一盤盤佳肴陸續(xù)端上來了，菜式各式各樣、琳瑯滿目，有時，媽媽會幫我夾菜，有時，表姐會幫我倒飲料，外婆會……從這些美味佳肴里，我吃出來的是親情的溫暖。這時，舅舅和表哥端著一杯酒走了過來，非要和會喝酒的`人干一杯，姨父端著滿滿一杯酒站了起來，說了句祝福的話，把酒一飲而空，大家都夸他酒量可真好，輪到爸爸喝酒了，爸爸對喝酒可是一點也不在行，起初怎么也不肯喝，最后還是被逼喝了酒，可不，剛喝完沒一會，臉就變得通紅了，活像一只猴子，把我們逗得哈哈大笑……

　　團圓飯吃完了，走出酒店，仰望夜空，明月依舊，我想：不知此時此刻，天下的游子們是否也跟親人們團聚在一起？祝愿他們能夠早日跟家人團圓，分享親情的溫暖。

小學二年級日記日記 篇7

　　今天，我寫完作業(yè)正在看電視的時候，媽媽用衣服當著電視，然后就不知道怎么回事電視開不開了。我跑過去修電視，可是我修著爸爸破壞著，好氣哦！我只好去吃飯。吃完了飯，媽媽只給我10分鐘時間看電視，看完了就得去寫日記，好不開心！

　　媽媽的`話：媽媽的小伎倆騙弟弟說電視壞了還行，再也騙不了悠悠啦！

　　另外，“看完就得去寫日記”改成“時間到了就要去寫日記”是不是會更好一點呢？

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