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讀書日記

時間:2023-06-07 08:55:42 日記 我要投稿

關(guān)于讀書日記模板匯編10篇

  轉(zhuǎn)眼一天又過去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識,這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的讀書日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于讀書日記模板匯編10篇

讀書日記 篇1

  最近,我讀了,《孩子們的秘密樂園》這本書,書是當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻寫的,書的內(nèi)容主要講的是:春節(jié)里的一天,一個馬戲團(tuán)來到了翠湖公園,這個寒冷的.冬天終于熱鬧起來。孩子們都爭先恐后的前來觀看演出,可是馬戲團(tuán)里沒有動物明星,沒有空中飛人,也沒有小丑。所有的節(jié)目都是一些大人們在唱歌跳舞,所以孩子們都失望到了極點。后來,在笑貓和萬年龜?shù)膸椭,西瓜小丑在楠木林里組建了一個酷極了的馬戲團(tuán),孩子們都高興極了,樂園里所有的大人都進(jìn)不去,只有孩子們能進(jìn)去,從此以后,楠木里變成了一座,真正屬于孩子們的秘密樂園。

  我想,我們做大人的在孩子面前,無論做什么事情都要顧及孩子們的感受,不要武斷,不要一昧的讓他們學(xué)習(xí),他們不是學(xué)習(xí)機(jī)器,更不要剝奪他們玩的權(quán)力,孩子們的天性是玩,讓他們在學(xué)習(xí)的同時擠出一點時間玩,這樣更有利于孩子們的健康成長,以上是我的讀書心得。

讀書日記 篇2

  《誰動了我的奶酪》是我在暑假里看的一本書,里面有4個角色:老鼠嗅嗅和匆匆還有小矮人哼哼和唧唧。現(xiàn)在故事開始啦:從前,老鼠嗅嗅和匆匆還有小矮人哼哼和唧唧在一個迷宮里尋找著一種黃澄澄、香噴噴的食物——奶酪。這四個小家伙每天都在迷宮里度過,尋找著香噴噴的奶酪。

  迷宮中有許多曲折的走廊房間,有些房間中有一些美味的奶酪,但的地方還是角落和死胡同。有一天,它們終于在一個走廊的盡頭找到了奶酪C站,奶酪C站里有許多美味的奶酪。自從發(fā)現(xiàn)奶酪C站之后,老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧每天都來奶酪C站大口的吃些奶酪,老鼠嗅嗅和匆匆依舊和沒發(fā)現(xiàn)奶酪C站之前一樣,每天都起的很早,但小矮人哼哼和唧唧卻懶洋洋的,每天都起來的很晚,不管怎樣,他們找到了奶酪。他們從沒想過奶酪是哪兒來的,只是認(rèn)為奶酪總是會在那里的。

  每天,哼哼和唧唧到達(dá)奶酪C站后就感覺回到了家一樣大口大口的吃著奶酪,他們找到了奶酪,感覺實在太好了。就這樣,他們每天都是如此,早晨到達(dá)奶酪C站,晚上就回家里,第二天再過去。可是有一天,他們四個小家伙到達(dá)奶酪C站時沒有發(fā)現(xiàn)奶酪,里面只是空蕩蕩的,只有一些奶酪碎渣。老鼠嗅嗅和匆匆早就發(fā)現(xiàn)奶酪C站的變化,他們發(fā)現(xiàn)奶酪C站的奶酪堆越來越少,對這場突如其來的變化做好了心理準(zhǔn)備,所以并不感到驚奇,但小矮人哼哼和唧唧沒有觀察奶酪的變化,所以驚奇不已,一下子呆住了,半天動不了。小老鼠們沒有理小矮人,只是一起跑進(jìn)迷宮去尋找新的奶酪了。哼哼和唧唧終于緩過神來了,哼哼和唧唧很憤怒,說這個世界不公平,還用一切惡毒的語言去詛咒了拿走奶酪的人。兩個小矮人就是不能接受這一切,這一切怎么可能發(fā)生呢?它們沮喪的回到了家。

  第二天,它們繼續(xù)來到奶酪C站,它們還抱有一絲希望,它們希望是昨天走錯了路?墒撬鼈冨e了,奶酪C站依舊在那里,可里面還是空蕩蕩的。過了幾天,唧唧有些想去迷宮里找新的奶酪了,但他不想一個人去,它就去找哼哼,想讓它也一起,沒想到它們一會就吵了起來,它們不知道,就在他們爭吵的時候,小老鼠們已經(jīng)找到了奶酪,那些奶酪都在奶酪N站呢!過了大概10分鐘,唧唧不跟哼哼一起了——準(zhǔn)確來說是哼哼不和唧唧去尋找奶酪。唧唧一個人走出了奶酪C站,走進(jìn)了黑暗的'迷宮里。

  唧唧走啊走啊,覺得黑黑的迷宮也不是那么的恐怖了,它便加快了腳步,走了2天,唧唧發(fā)現(xiàn)路邊有一些奶酪的碎渣,所以它認(rèn)為馬上就可以找到新的奶酪站了,可當(dāng)它到達(dá)奶酪站時才知道這是一個空的奶酪站,所以,他又走著走著,又發(fā)現(xiàn)了奶酪,它就馬上撿起來,聞了聞,沒想到已經(jīng)發(fā)霉了,唧唧很傷心沮喪,它已經(jīng)很餓了。唧唧又加快腳步走,在路上發(fā)現(xiàn)了不少奶酪,有的新鮮有的不新鮮甚至發(fā)霉,在之后的5天里,唧唧都走的很快,而且在墻上留下了不少話,以便他的朋友哼哼出來的話能找到路。又過了2天唧唧終于找到了奶酪N站,里面堆滿了奶酪,唧唧從沒見過這么多的奶酪,它開始還以為這是一個幻覺,直到他看見它的老鼠朋友嗅嗅和匆匆正在和他點頭揮手才明白這是真的,不是幻覺。唧唧很高興自己走出了奶酪C站,他不知道好朋友哼哼有沒有走出奶酪C站出來尋找奶酪,如果他走出奶酪C站,他就一定會來到奶酪N站的,因為唧唧在一路上寫下了許多話可以給哼哼當(dāng)路標(biāo),哼哼一出來就可以看見,他不出來就可能會餓死在奶酪C站,唧唧當(dāng)然希望它的好朋友不會餓死,但會不會餓死還得看哼哼自己愿不愿意走出奶酪C站。

  讀了這個故事,我懂得了:我們應(yīng)該隨著變化而變化,并享受變化!

讀書日記 篇3

  今日,我和母親一起讀了《安徒生童話》,我被書中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。

  丑小鴨原是一個不知來歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來。他一出生來到這個世界,因為長得太丑,就處處挨啄、挨欺負(fù)。大家還都嘲笑他。后來一天比一天更糟了,大家要趕走這只可憐的小鴨,連他自己的兄弟姐妹甚至鴨母親都開始討厭丑小鴨。

  鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的那個女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的'日子,離開了養(yǎng)雞場?墒峭饷娴氖澜缫膊]有讓丑小鴨感到快樂。他又一次被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險些被獵人用槍打死,差點兒被野狗吃掉,忍饑挨餓。

  可是,丑小鴨面對苦難,并沒有絕望,而是始終努力地奮斗,這一切是因為他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。

  故事的結(jié)局很好,我為丑小鴨變成了白天鵝感到高興,母親告訴我,更應(yīng)學(xué)習(xí)他堅持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭取幸福自由的精神。

  讀了《丑小鴨》后,母親告訴我這樣一個道理:一個人只要有理想,并依靠自己的堅定信念,為之努力奮斗,即使有困難也不要緊,因為困難總會過去的,奮斗后得來的是幸福的甜果。

  雖然我不太懂,但我以后不管是什么事,我都會更加努力的。

讀書日記 篇4

  這周,我讀了楊紅櫻的《笑貓日記之塔頂上的貓》。

  這本書講的是,在高高的塔頂上,站著一只美麗而優(yōu)雅的虎皮貓,她總是那么引人注目。這卻激怒了一群著名的“資格貓”,他們上不去的地方,絕不允許別的貓上去。他們開會大罵虎皮貓,憤怒的游行,還拿著槍和裝甲車去打虎皮貓,但是塔頂太高了,他們怎么打也打不中。虎皮貓的優(yōu)雅還引來了一群花鷺,可是虎皮貓喜歡自己一個人呆著,所以她躲避了花鷺,自己到一個安靜的'地方去了;⑵へ堊吡耍樢沧吡,后來塔頂上被人鑄了一只假貓在那,從此虎皮貓再也沒有出現(xiàn)過……

  雖然我不知道虎皮貓有著怎樣的結(jié)局,但是,在我的心里,虎皮貓永遠(yuǎn)是那么優(yōu)雅,那么高貴。虎皮貓確實非?蓱z,她的媽媽已經(jīng)離她而去了,她站在高高的塔頂上,是為了實現(xiàn)媽媽未了的心愿,她和媽媽一樣,多么向往美好的生活。】墒,為什么同伴們卻這么殘忍地對待她,這真讓人覺得可恨!這些高貴貓是那么的自私,沒有一點同情心,在他們的心里,只有深深的嫉妒。

  我們不要像這些高貴貓,看到別人比自己優(yōu)秀就背后中傷,而應(yīng)該付出努力,用成績同別人競爭,這才是上策。因為嫉妒是心靈空虛和無能的表現(xiàn),只要我們擁有美好的心靈,真實地表現(xiàn)自己,就一定能夠超越自己,超越別人。

讀書日記 篇5

  今天,我看了一本書,名叫:《笑貓日記——櫻花巷的秘密》,我讀完后,我深有感觸。使我受益匪淺。

  這本書主要講了:笑貓和球球老鼠看到了這一幕:有一批人在賣一些智慧湯和聰明針,智慧湯其實是用姜和可樂溶在水里制成的,這個智慧湯一點也不會提高智慧。聰明針其實就是大頭針,.每一次要打36根針,那些被家長逼來打聰明針的孩子都在哭泣。后來笑貓和球球老鼠為了揭穿騙子的謊言,想盡一切辦法,它們向好友借了一副神奇的眼睛和利用萬年龜?shù)碾[身術(shù)一一呈現(xiàn)在家長得眼前。

  看完了這個故事我很傷感,很多孩子的家長希望自己的孩子能聰明所以對孩子進(jìn)行培養(yǎng),這是好的,但還有很多家長的培養(yǎng)方式不對,任何能讓孩子聰明的藥水一定都不是真的,只有自己行動起來,才能變聰明。

  書中有一句話說得很好:“只有真實的,才是最美的.!蔽覀円朴诎l(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)點,并學(xué)會善用這些長處和優(yōu)點,去體現(xiàn)他們的價值,這樣我們就能做一個自信,快樂,獨一無二的自己。

讀書日記 篇6

  今天,我讀了一本既有意思又有意義的書,書的名字叫《男生日記》,這本書是中國著名的女作家楊紅櫻阿姨寫的,楊紅英阿姨曾經(jīng)當(dāng)過7年兒童讀物的編輯,還當(dāng)過7年小學(xué)教師。

  有一次,媽媽領(lǐng)著吳緬到一位教授家去演奏薩克斯。她們回來的`時候,吳緬對媽媽說:“那位教授我還以為是一頭白發(fā)的老教授呢,沒想到是一位中年人。”媽媽說:“他是一位副教授!眳蔷捳f:“他只能當(dāng)副教授,不能當(dāng)正教授!眿寢屨f:“世界上的事情都有可能,你怎么就能肯定副教授當(dāng)不了正教授呢?”吳緬說:“當(dāng)然了,我比你聰明嘛!”這時候媽媽生氣道:“吳緬,你怎么能這樣?”吳緬說:“母親大人寬怒寬怒!”媽媽忍不住“撲哧”一下笑了。讀到這里,我因為“媽媽”不生氣了,心里也高興極了。

  讀了這個有趣的小故事,我認(rèn)為吳緬只是和媽媽開了個玩笑,媽媽因為沒有理解所以就生氣了,要是我媽媽的話,我媽媽也一定會生氣的,那我們以后就要少開這樣的玩笑,多和父母交流一些對我們學(xué)習(xí)、生活有幫助的事情。

  這本書由許多故事組成,讀完這本書讓我最高興的一件事是吳緬和其他兩個男生順利地考上了一中,書里面一個叫精豆豆的男生沒有考上一中,吳緬班的一個女生考上了外語學(xué)校,這也讓我很高興。我要以這兩名學(xué)生為榜樣,努力學(xué)習(xí),希望也能順利考上好的中學(xué),成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

讀書日記 篇7

  能夠讀到這本書是一個很偶然的機(jī)會,常常覺得我跟生命中遇到的那些美好的事和物都有著一種緣分。這本書我之前并沒有聽說過,也沒有了解過,完全是為了在亞馬遜上湊單的時候找到的。下單的時候是五折,我本來以為這只會是我已經(jīng)買了的眾多的跟旅游有關(guān)的書里很普通的一本書而已?墒牵(dāng)我真正翻閱這本書的時候我卻收獲了很多驚喜。

  讀這本書的時候,我的生活正處于一個低谷期。家人重病,我在工作與生活的失衡之中,苦苦掙扎。工作上遇到瓶頸,生活上遇到經(jīng)濟(jì)困難,家庭也因為我的各種煩躁而不得安寧。很長一段時間,我處于一種非常焦慮,缺乏安全感的狀態(tài)。晚上經(jīng)常不敢睡覺,怕有人入室搶劫,怕半夜有人摸進(jìn)門偷東西。入睡后就做噩夢,夢到大蛇,夢到鬼,夢到車禍.......30多歲的我看起來像個臃腫的50歲大媽,兩眼無光,一臉油膩。

  讀完這本書,我的心頭一直壓著的大石頭忽然就松動滾落了。

  我需要的只是專注,制定一個計劃按部就班來做。很多時候,我們只是口頭談?wù)撟约合Mプ鍪裁,但如果我們不能按照計劃來做或者?chuàng)建一個實現(xiàn)目標(biāo)的路線圖,再多的夢想都沒有意義。

  只要會說話就會寫作。

  閱讀會引發(fā)思考,思考引發(fā)寫作,學(xué)會寫作是人類最重要的成就。

  人們有時候會忘記,人類與生俱來就有能力去克服那些最令人難以置信的障礙,實現(xiàn)崇高的目標(biāo)。

  這些一針見血,或者說特別妥帖的話讓我倍感親切,我知道,這正是我這個時候需要看的書,這是一本對的書。我從這本書里知道了要達(dá)到一個跟現(xiàn)實相差太遠(yuǎn)的目標(biāo)是需要奮斗路線的'。有時候我們很多人只是空有夢想,空有一腔熱情,卻對如何能達(dá)到目標(biāo)感到一片迷茫。或者可以說,我們很多人不是缺乏克服困難,艱苦奮斗的能力而是缺乏清晰的前進(jìn)路線。比如高考,特別是80年代的高考,是真正的百里挑一。但是仍然有那么多人,在條件非常貧乏的情況下克服了重重困難,付出了非人的努力,最后通過了高考,考上了大學(xué)。這就是因為他們有一條非常清晰的路線可以走,按照考試的參考書,按照學(xué)校安排的課程,按部就班地努力,跟著大家的腳步一起往前走,除了努力啃書他們不用費(fèi)心去尋找正確的方向,規(guī)劃正確的路線?墒,大學(xué)畢業(yè)后,很多人并不能做出杰出的成就,不是因為他們喪失了當(dāng)初考大學(xué)時的韌勁,而是因為他們空有理想而不懂得規(guī)劃路線,找不到努力的方向。于是很多人,曾經(jīng)的天之驕子,最后也就平凡了一生,或許一生安樂,或許碌碌無為,郁郁而終。

  這本書本身也是一劑“神奇藥水”。在書中唐一直在尋找一種“神奇藥水”這種藥水能讓他快樂。最后他發(fā)現(xiàn)“神奇藥水”其實就是生活本身:過有意義的生活所需要的一切,真是來源于生活本身。

  而其實,這本書就是很多人在生活中一直尋找的,能夠打開夢想突破口的“神奇藥水”。唐37歲時因為膝蓋被嚴(yán)重?fù)p傷,不能工作,失去家庭,心灰意冷,自殺的念頭一直縈繞著他。就是那時因為看了一本關(guān)于杜魯門總統(tǒng)在40歲時從無名小卒變成偉大的政治家的書,讓他有了繼續(xù)念書,上大學(xué)的想法。他最終猶豫著去學(xué)校里報了名,也就是從那個時候開始,他開始了他的新生。從獲得高中同等學(xué)歷開始一直到進(jìn)入哈佛法學(xué)院,他用了4年的時間。這段時間里他要面臨多次膝蓋手術(shù),要賺錢養(yǎng)活自己,要上夜大獲得高中同等學(xué)歷,要去學(xué)高深的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué),一年選7門課,還要保證每門課都是A......光是這一段經(jīng)歷說起來就是一段傳奇,更別提后來在法學(xué)院的艱難求學(xué),攻克艱深學(xué)術(shù)知識的經(jīng)歷;更不需要提在他57歲時每天以40公里的速度徒步8000公里橫穿美國的壯舉。這一樁樁,一件件都是真實地發(fā)生了的事情。而這個如今已經(jīng)70多歲的老人還在繼續(xù)寫作,繼續(xù)在他的律師協(xié)會里服務(wù)大眾。

  對于正在尋找人生突破口的我來說,我與這本書的際會就是我需要的“神奇藥水”。如果一個人有著堅定的目標(biāo),明確的方向,能夠找出切實可行的方法,再加上堅定不移的決心和持之以恒的信念,就可以做成任何事。所有的問題都可以想辦法解決,身體不好就去治病,病好了繼續(xù)寫作,沒有錢就去賺錢,一邊賺錢一邊繼續(xù)向目標(biāo)邁進(jìn),只要還活著都不是放棄的時候。永遠(yuǎn)都還不是努力晚了的時候。

  人生那么長,如果我們有幸能夠活那么長,那么何必去計較哪天才能實現(xiàn)目標(biāo)呢?況且,目標(biāo)本身不應(yīng)該是目標(biāo),在達(dá)到目標(biāo)的過程中追尋更多的養(yǎng)分,更多的收獲才是目標(biāo)。如果每天都有所收獲,有所長進(jìn),那么每天都能享受到成功的喜悅,還有什么理由讓今天虛度呢。

  強(qiáng)烈推薦大家一起看《步行者日記》,這真是一本好書。

讀書日記 篇8

  這個星期,我們家洋溢在喜慶的氣氛里。星期一,爸爸和媽媽分別拿到了東莞電大的畢業(yè)證書。星期三,我參加?xùn)|莞市讀書伴我成長演講比賽喜獲三等獎。星期五,我們家被評為石碣鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型家庭。星期六晚上,全家相聚在石碣南北大灑店慶祝本周的"四喜臨門。爺爺、奶奶高興得合不嘴。我們舉起杯向爸爸媽媽表示祝賀,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽舉起酒杯向我祝賀。大家談笑風(fēng)生,其樂融融。當(dāng)我把最近的一次數(shù)學(xué)單元測驗考了100分的消息告訴大家時,大家都向我投來贊許的目光。爸爸對我說:“恭喜你,潔愉,別忘了在遇到困難的時候多讀讀《老人與!。”我像小雞啄米似地點頭。

  深夜,我像往日一樣又打開了書。這是語文老師介紹我看的《崇煥故園》。以前,我只知其人,不知其事,看了《崇煥故園》一書,我方知袁崇煥將軍的一些真人真事,正如金庸作家所說:“袁崇煥將軍是真英雄”。身為東莞石碣人,我為有這樣的英雄而感到無比自豪。

  夜深了,我睡意全無,走出陽臺,月光如水。對面樓房的'窗子里透出一縷縷桔黃色的燈光,我想在坐在桔黃色燈光下的那些求知者,定然也和我一樣在秉燭夜讀。

讀書日記 篇9

  這本書主要寫保姆狗,一只純種德國臘腸狗,長著一張猶豫的老頭臉。他是帥仔的保姆狗。在體型上,他比帥仔小,但年齡卻比帥仔大。它具備腸狗的一切優(yōu)良品質(zhì)—智慧·冷靜·堅韌。

  帥仔是一只純種柯利牧羊犬,高大彪悍,眼神卻異常溫柔。帥仔太完美了,得到了很多愛,也招來很多嫉妒。在他身邊,總是危機(jī)四伏,險象環(huán)生,但它一直不知道,許多故事都是因他而發(fā)生的`

  因為,強(qiáng)烈的嫉妒使保姆狗喪失了理智,最終一步一步走向罪惡的深淵。最后保姆狗精心策劃車禍,想把帥仔除掉,沒想到車子來了一個急剎車,他臨死終于懺悔了,可已經(jīng)晚了。

  我讀了這本書,讓我知道了,我們不能失去性格中那些美好的東西,比如善良·寬容。我們不能因為嫉妒失去理智,去害別人。

讀書日記 篇10

  作為中國新文學(xué)史上的第一篇現(xiàn)代短篇白話小說的《狂人日記》,初中時就曾被老師要求讀過,但那時尚小,不曾懂得魯迅先生的意圖。頭一回看的時候,都覺得背后陰陰陣陣,有一種看《十宗罪》的`感覺,上了高中,再讀此文,感覺自己讀懂了一部分。

  我覺得小說主人公“狂人”,從現(xiàn)代人的角度看來,他就是一個精神病患者,害怕,多疑。用現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)術(shù)語來說,也叫作“迫害妄想癥”患者。醫(yī)生給他看病,讓他靜養(yǎng),他認(rèn)為那是把他養(yǎng)肥好吃肉。其實,從某種角度來說,他只是個心理變態(tài)。然而,魯迅先生并不是在寫一個精神病人的犯病史!翱袢恕睂嶋H上是一個敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)的知識分子,一個反封建的民主主義者,這些才是“狂人”形象的真正內(nèi)涵。

  據(jù)魯迅先生說,這篇小說“意在暴露家族制度和禮教的弊害。”何為“弊害”?乃在“吃人”。對于這篇文章,我最欽佩的是魯迅先生的構(gòu)思,竟能想出用“吃人”來表現(xiàn)封建制度的害人之處。也確實,那時候的社會就是“吃人不吐骨頭”的社會。黑暗籠罩,人們整天惶恐不安,他們無法起來反抗,因為在日夜不停的恐嚇下,雙腿早已發(fā)軟,內(nèi)心也喪失了站起來反抗的勇氣,只能順從地任人宰割,什么時候,自己的肉被吃完了,血也被喝光了,骨頭都沒剩下多少,才是一種解脫。

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