生活日記模板4篇
忙碌而又充實的一天又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時候認真地寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的生活日記6篇,希望對大家有所幫助。
生活日記 篇1
不知道什么時候開始,變得這么懶洋洋的,先前微博火起來,我早已沒那份興致了,大約當季熱門的話題從來都與我無緣,偶爾八卦,只是為了生活該有的一份情趣。能守著這篇小田地,得閑耕耘幾鋤,怕是該感天謝地了。
每天守候同一輛巴士,喜歡拐角路口歡欣迎著我的清風,忍不住將口罩摘下,因為嘴角的笑容需要空間舒展。
忙東忙西的一天,中午都會四下走走,有時候塞著古董一樣的MP3聽著喜歡的歌,邊走著邊哼著;有時候看著路邊的小草大樹今天是不是又有不一樣的面孔;有時候心疼被風吹落一地嬌紅的木棉花,輕輕拾起帶回辦公室放著,哪怕能延續(xù)一天,也會留下滿室芬香;有時候看著路邊甜蜜的小情侶,滿頭白發(fā)卻依然談笑風生的老爺爺們,墻角里有搭起帳篷似的屋子,外邊依然不忘寫上幾個大字:內(nèi)有小賣部,端著飯盒坐在路邊休息吃飯的清潔阿姨,滿頭大汗騎著車四處疾奔的外賣小子。。。。。。每個人的臉上也會浮現(xiàn)笑容,雖然我知道這里面所包含的意味很不同,可大同的卻是,我們每天都在很努力的生活著,無論你是誰,無論你是什么身份,也無論你身在何處,境遇又如何,每個人都有他活著的方式,能選的和不能選的,我們一樣在走著,還將繼續(xù)走下去。
每天照顧我的`小魚們和小花小草們,白白胖胖的小紅帽、吃得最肥的小紅泡、整天練功似動都不動的紅綠燈、還有一小群天天精力過度旺盛四處狂游的紅燈籠,小黑泡不知道為什么就突然離開了,希望它們也能快樂無憂,看著它們游來游去,自然也會心生憐惜;媽媽為我種的蘆薈在陽臺上茂盛得可愛,去年帶了7棵小蘆薈寶寶回來,現(xiàn)在也都成蘆薈媽媽了,窗臺上被熏了一冬天火鍋霧氣的金錢樹全部都長出高高的新枝,唐唐前年送的小盆栽終于綠意盈盈枝繁葉茂的,這兩棵樹我都沒有在它們光禿禿干癟癟的時候扔棄,因為我相信它們,相信它們只是需要等待春天和我的愛護,一定可以再次綻放,很高興,它們用自己的活力來表示對我的感謝。生命都是可貴的,哪怕是一花或一木,都需要細細的呵護,當然,包括自己和身邊愛的人們。
上一個周末平生頭一回當了個伴娘,看著好友穿上潔白的婚紗,綻放最美麗的笑容,踏上夢想中的紅地毯,終于為人婦為人妻,嘴里不停的跟我嘮叨著結婚累,可是我知道,累在她身,幸福卻從此永駐她的心田。借著這個婚禮,也能跟舊時好友聚上一聚,雖然時間不久,可我們的笑容依舊如從前燦爛,卻也是滿足了。
也會有偶爾莫名的憂郁,大抵這該證明我也不過是個常人,活了也有些年頭了,有些情緒的積累,該明白取舍。
生活大抵這樣,也困了,早些睡吧。
依然,愿你們一切安好。
生活日記 篇2
“ 校內(nèi)生活競爭多,校外生活自由多!边@是上學時期中少年兒童的思想吧?但作業(yè)問題還是避免不了。
其實上學的孩子們不喜歡寫作業(yè)也不應該批評,因為這個時候孩子的玩心比較大,不喜歡寫作業(yè)——上學時,要作業(yè);回家時,要作業(yè);早上、中午和晚上,作業(yè)、作業(yè)和作業(yè),作業(yè)天天來相伴。相信這是許多上學時期孩子們的心聲吧!因為不喜歡寫作業(yè),所以會有許多的思想。
作業(yè)并沒有我們想象的那么可怕,只要在適時的時間做相對的作業(yè),那也是十分輕松的,早一點做作業(yè)和晚一點做作業(yè)也是有很大的區(qū)別的。早一點做作業(yè)有兩大好處,提前做完自己的作業(yè)就沒有了顧慮,玩的時候也可以自由自在的,不用有太多的'遐想心。早一點寫完作業(yè),可以玩的舒心,吃的安心,也能在父母和老師的心目中樹立起一個乖孩子、好學生的形象。晚一點寫完作業(yè)會有更多的壞處,如:沒有寫完作業(yè),玩的時候不能稱心如意的玩,心里總是覺得有一塊大石頭懸在半空中,生怕會掉下來砸到自己。沒有寫完作業(yè),在老師和父母面前會成為一個不聽話的壞學生和不乖的孩子。如果超過了寫作業(yè)的時間,也許會受到嚴重的責罵,當時心里一定覺得羞恥,覺得臉上無了光,受到責罵時就覺得被人在許多人面前落魄的打了幾巴掌,恨不得馬上找一個小小的地縫用迅雷不及掩耳之勢立刻鉆進去,不要再讓人看到自己的糗樣。
有些人想在學校中好好寫作業(yè),回家后好好的玩耍;有些人想在學校中好好地玩,回家后好好的寫;有些人想玩;有些人想寫······這些想法我們都不能責備也不能否定,因為每個人的見解和思想不同,都是不一樣的。
作業(yè),還是要由你自己去好好地思考哦!
生活日記 篇3
這個五一勞動節(jié)假期,我和媽媽準備這樣度假:第一天我把所有作業(yè)(不包括作文)寫完;第二天我和媽媽坐火車去淮南玩,因為老爸在那兒出差;第三天老爸開車我們一家三口回家,我到家寫作文。
星期一早上我睡到九點多鐘才起床。起來后洗漱、吃完早飯,寫作業(yè)。寫完作業(yè)之后就下午三點多了(包括吃午飯)。然后我就和老媽一起在網(wǎng)上忙著訂火車票,搗鼓搗鼓之后就早早地睡覺了,養(yǎng)精蓄銳。
第二天清晨,我興奮地六點四十幾就醒了,喊醒老媽后,我就和老媽一起刷牙洗臉、吃早飯,然后收拾一些簡單的行李、把家里的門窗關關,就出發(fā)了!
到了火車站,我和媽媽拿好火車票,坐著等一會兒,就上火車了。聽媽媽說,合肥到淮南只需要一個小時零十分,先睡一會兒再玩玩手機游戲“保衛(wèi)蘿卜”就到了。
果不其然,我和媽媽小憩了一會再玩玩手機就到“淮南火車站”了。出了站,我和老媽邊等老爸邊看到有一座巨大的雕像矗立在火車站旁邊,雕像上有一個人騎在一匹馬上,上面寫著這個人叫劉安,號稱“淮南王”。我和媽媽拍了幾張照片,這時,老爸來接我們了。
我們一起到了老爸暫住的“家”,小區(qū)名字叫:金大陸·鉆石公館,我們坐電梯到了三樓,里面很干凈,一共有上、下兩層,因為住的人有六個。我們“參觀”了老爸的.房間:有一臺電視機、一個能放書、衣服等物品的柜子、還有一張雙人床和一張桌子。
我們在老爸房間看了一會電視,老爸就提議,帶我們?nèi)セ茨鲜械教庌D一轉,正好去接老爸的同事楊峰。
老爸開著車先帶我們在市中心繁華的地方兜了幾圈,然后就去接那個楊大伯伯了。大伯伯非?蜌猓o我買了一大包零食和一箱牛奶,我很感謝他。
到了老爸的“家”,他們把菜放進微波爐里熱了熱,又到了一個大伯伯,就開始吃晚飯了。菜很豐盛,有紅燒魚、蒸雞蛋、紅燒豆腐、肉末茄子等等,更特別的是,我居然發(fā)現(xiàn)還可以用甜玉米來燒排骨湯的!
第二天,也就是假期的最后一天,我們來到了老爸上班的地方,到了老爸的辦公室,我就拼命地刷微博、玩游戲,然后就和老爸老媽一起給家里的車子“洗澡”。不知不覺就到了回去吃飯的時間了。
飯菜還是依然那么豐盛,不同的是今天中午所有人都到了,吃飯也更香了。吃完后我們還是一樣地看看電視,老爸因為馬上要開車,所以他睡了一會兒。
終于要離開淮南了,假期也結束了,坐在車上,我感到很煩,不過轉念又想:“一直這么放假,未必也是一件好事。”
這個五一假期,我感覺過得很好,因為一直和最親的人在一起。
生活日記 篇4
很多同學說開學就意味著緊張的學習生活開始了,可我卻覺得開學后我豐富的業(yè)余生活也在有條不紊的進行著。
從小媽媽就給我養(yǎng)成良好的生活習慣,上學以后我也享受著非常豐富的業(yè)余生活,所以我的學習生活是愉快地度過的。
我的業(yè)余生活可是豐富多彩的!當然了,讀書是我的第一大嗜好。媽媽說我是“書迷!”爸爸說我“視書如命!”而我自己把看書說成是“啃書!”爺爺總是說我“別在書堆里扎著了,出去玩一會兒!”奶奶說“這孩子看書非看傻了不可!”有意思吧?其實他(她)們明明知道“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!”
每天午休是必須的,午休前看十分鐘書那可是我一直堅持必須做到的。每天下午在上學的路上,我會把中午睡前看的內(nèi)容講給媽媽聽,媽媽稱這是“我看書她受益,考驗我的記憶力!”
散步,那可是爺爺傳給我的養(yǎng)生之道,爺爺常說“躺著不如坐著,坐著不如站著,站著不如走著!”你不知道吧?散步的學問可大了!在晚飯后散步的過程中,爺爺會給我講很多歷史故事,三國演義就是在散步時爺爺給我講的歷史故事之一,爺爺先給我講一遍,到后來我看時就很容易看懂了(我看的三國演義那可是原著呦),一路上我們猜謎語,用歇后語對話,走累了坐下來歇會兒我會給爺爺吹一曲葫蘆絲,爺爺稱“這是他在享受天倫之樂!”媽媽說只有我“受益匪淺!”
業(yè)余生活中每周一課的語言藝術,是我上小學一年級就堅持學的`!媽媽常說“講一口流利的標準話,是人生路上的必修課!”我漸漸地懂得了語言藝術的重要!課堂上我有聲有色的朗讀課文,活動課上我聲情并茂地給同學們講故事,六·一兒童節(jié)我流利地主持節(jié)目,這都是我學語言藝術所至!
晚上給媽媽捶捶背、每周六日給媽媽洗腳、幫媽媽做些家務活—這都是小插曲!
我的業(yè)余生活夠豐富的吧?
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