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成長(zhǎng)日記

時(shí)間:2023-07-02 08:52:17 日記 我要投稿

【必備】成長(zhǎng)日記范文10篇

  一天將要結(jié)束了,一定有不少感想,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】成長(zhǎng)日記范文10篇

成長(zhǎng)日記 篇1

  一個(gè)月前,我在語(yǔ)文課上拿到了一份特別的‘禮物’——蠶寶寶。拿到這些小小的蠶寶寶后,我的心中就產(chǎn)生了很多的疑問(wèn):它們是怎樣吃東西的?又是怎樣拉屎的呢?于是,我?guī)е@些問(wèn)題進(jìn)行了仔細(xì)的觀(guān)察。

  蠶寶寶的樣子非常可愛(ài),它長(zhǎng)著好像大號(hào)薯?xiàng)l一樣長(zhǎng)的身子,腦袋卻只有米粒那么大。它的背上有兩對(duì)好像括號(hào)一樣的'黑色花紋,大概是用來(lái)嚇唬天敵的,不過(guò),褪皮之后,那對(duì)括號(hào)就沒(méi)有了,要過(guò)些天才能夠恢復(fù)。

  它的尾部有一根小刺,當(dāng)它心情不好或受傷時(shí),小刺就會(huì)軟下去。蠶寶寶一共有三對(duì)胸足和四對(duì)腹足加一對(duì)尾足,它的腹足是用來(lái)固定自己的,尾足則是用來(lái)夾住物體的,而它的胸足才是它真正的足,用于幫助它抓住食物方便它進(jìn)食。等它長(zhǎng)大后,腹足和尾足都會(huì)脫掉,成為只有三對(duì)中的昆蟲(chóng)。

  蠶寶寶吃桑葉的樣子很有趣。它先用胸足抓住桑葉,然后再把頭舉起來(lái),好像挖土機(jī)一樣,有序的從上至下一次又一次的把桑葉送到自己的肚子里,不一會(huì)兒,一片桑葉就不見(jiàn)了。

  在飼養(yǎng)時(shí),我還發(fā)現(xiàn)另一個(gè)奇怪的事情:它拉出的大便幾乎都一樣大,好像芝麻一樣,又黑又小,呈固體形狀卻又有點(diǎn)彈性,上面還有好像玉米一樣的花紋。我把它拈開(kāi)來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)里面都是蠶沒(méi)有消化完的桑葉沫,而且還有一股清香。

  通過(guò)這么多天的觀(guān)察,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶真的很無(wú)私。它一生這么努力吃桑葉,就是為了吐絲結(jié)繭,讓我們可以有溫暖的衣被可以享用。我終于明白了“春蠶到死絲方盡”這句話(huà)的真正含義了。

成長(zhǎng)日記 篇2

  馬洛麗成長(zhǎng)日記是我最喜歡的一套書(shū),雖然它基本沒(méi)有圖畫(huà)只有文字,但是我依然很喜歡它。書(shū)的主人公叫馬洛麗,她上小學(xué)三年級(jí)是一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)、善于表達(dá)自己而又富有感染力的小女孩。書(shū)里的內(nèi)容主要是講馬洛麗平常的生活、學(xué)習(xí)和同學(xué)們之間發(fā)生的一些有趣和感人的故事。馬洛麗的好朋友叫瑪麗安,她是一個(gè)性格比較內(nèi)向,偶爾愛(ài)發(fā)脾氣但是又乖巧的女生,她倆之間有時(shí)候也會(huì)鬧矛盾,但是很快就和好了。

  馬洛麗還養(yǎng)了一只名叫奶酪包的`可愛(ài)小貓咪,它不但能聽(tīng)懂人話(huà)而且還會(huì)寫(xiě)字。馬洛麗的身上有很多優(yōu)點(diǎn),比如不管是發(fā)生了高興還是不高興的事她都會(huì)告訴媽媽?zhuān)蛔约悍旁谛睦铮秃门笥阎g有矛盾都會(huì)自己先找自己的錯(cuò)誤,她自己犯錯(cuò)都會(huì)及時(shí)改正,她很堅(jiān)強(qiáng)很勇敢就連做手術(shù)的時(shí)候都沒(méi)有哭。我喜歡馬洛麗,所以我喜歡這套書(shū)。

成長(zhǎng)日記 篇3

  老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們觀(guān)察綠豆芽是怎么長(zhǎng)成的。我也很愿意嘗試一下,看看綠豆長(zhǎng)成豆芽的整個(gè)過(guò)程是怎樣的。于是,我拿了一個(gè)小盤(pán)子,把綠豆泡起來(lái)。按照媽媽的吩咐,我又拿了一塊深顏色的布,把小綠豆們蒙起來(lái),不讓它們見(jiàn)光。

  綠豆剛被泡到水里的時(shí)候是有皮的。大約五個(gè)小時(shí)以后,小綠豆?jié)q破了自己綠色的皮,好像在對(duì)我微笑。一天以后,小綠豆從微笑變成了哈哈大笑,幾乎每一個(gè)小綠豆都發(fā)出了一點(diǎn)兒嫩芽。再過(guò)兩個(gè)小時(shí),小綠豆都徹底地脫掉了自己的外衣,白花花的身子躺在水里面,真是好看。

  兩天以后,小綠豆中間出現(xiàn)了一條縫。又過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我發(fā)現(xiàn)小綠豆開(kāi)始變顏色了。它們先是變成了淡紅色,后來(lái)越變?cè)郊t,最后都呈現(xiàn)出深紅色了。這時(shí)候的小綠豆紅得像蘋(píng)果一樣,好似小朋友們紅紅的圓臉。一個(gè)個(gè)小綠豆像是被打開(kāi)的花生仁,盡力向兩邊伸展開(kāi)來(lái),一直伸到平躺為止。

  小綠豆從第三天開(kāi)始逐漸長(zhǎng)出了根。雪白的根在盤(pán)子里延伸著,像一根根面條。根越長(zhǎng)越多,越長(zhǎng)越大,浸泡在水中看起來(lái)真像人的汗毛。現(xiàn)在你要是把整盤(pán)綠豆拿起來(lái)看,你一定會(huì)想起野地上的蘑菇。

  豆芽不知道什么時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了!剛長(zhǎng)出來(lái)的豆芽葉子都是單瓣的,只有一片,葉尖兒一順兒朝下,上面是平的,整體呈半圓形。從側(cè)面看過(guò)去,葉子就像一把水果刀一樣。第四天,豆芽葉子便長(zhǎng)出了兩片,向左右兩邊翹著,就像一個(gè)夾子,也像大雁張開(kāi)的翅膀,真好看。

  很快,綠豆芽就長(zhǎng)得有一分米多高了。細(xì)細(xì)的豆芽根承受不了頭頂葉子的壓力,慢慢地彎下了腰,像老人家低頭走路的`樣子了。小豆芽的葉子也沒(méi)有以前那么綠了,有的已經(jīng)歪倒在盤(pán)子中了。

  幾天的時(shí)間,一粒粒小綠豆就在我的眼前長(zhǎng)成了一分米多高的大豆芽,植物真是神奇呀!

成長(zhǎng)日記 篇4

  今天是個(gè)陽(yáng)光明媚好日子,我氣宇軒昂地向階梯教室出發(fā)。

  在階梯教室上了一節(jié)課,我知道了植樹(shù)節(jié)的由來(lái),是因?yàn)閷O中山是中國(guó)近代史上最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的人,他提倡人們植樹(shù)造林。解放前,1925年3月12日孫中山先生逝世于北平,1929年移靈柩于南京紫金山,1930年國(guó)民黨政府曾定3月12日為植樹(shù)節(jié)。非洲坦桑尼亞還有“添丁種樹(shù)”的習(xí)俗:誰(shuí)家生了孩子,便把胎盤(pán)埋在門(mén)外的'土地里,并在那里種上一棵樹(shù),表示希望孩子像樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)。在日本有一項(xiàng)特殊的規(guī)定:凡是私人增添一輛汽車(chē),必須植一棵樹(shù)。這是因?yàn),每輛汽車(chē)每年要排出大量有毒的碳?xì)?Tanqin)化合物,還要發(fā)出噪音,而樹(shù)木則是天然的“消毒員”和“除音器”,所以必須種樹(shù)。

  在走之前,要先澆樹(shù)。我們班澆的是一棵高大挺拔的松樹(shù)。同學(xué)們到五年級(jí)洗手臺(tái)那里秩序井然地裝水。我沒(méi)帶桶,只好在旁邊看!翱次业!”說(shuō)著,王翰成把半盆水灑向松樹(shù)。結(jié)果水灑了一地,在樹(shù)上的卻沒(méi)多少。“呀!”蔡正健大叫,把一瓢水往自己頭上一倒,笑得我們?nèi)搜鲴R翻……

  澆完了樹(shù),我們興致勃勃地出發(fā)了。一路上,我們歡聲笑語(yǔ),不知不覺(jué)就到了目的地。目的地是一座古色古香的亭子。這里一點(diǎn)兒也沒(méi)變,就是地上多了些垃圾。木頭做的木凳后,是一片堅(jiān)韌不拔的竹林。時(shí)間很快過(guò)去了,我們依依不舍地離開(kāi)了亭子。

  雖然這次活動(dòng)不是我想的那樣,但依然很有趣!

成長(zhǎng)日記 篇5

  四十天了,我不僅爬滿(mǎn)了N根桿子,還開(kāi)了可愛(ài)的小花呢!這回小主人明白了,我就是漂亮可愛(ài)的小喇叭!

  嗒滴嗒,嗒滴嗒,嗒滴嗒,嘀嗒!小朋友,小喇叭花開(kāi)花啦!我是紫色的,樣子就是一個(gè)活脫脫的小喇叭,快活的.我昂著腦袋,好像要吹出好聽(tīng)的音樂(lè),真爽。∥业摹皟(nèi)心”很美麗,是很可愛(ài)的黃色花蕊,呵呵。

  喇叭花,吹喇叭,嗒滴嗒,嗒滴嗒......

  這就是"我"的成長(zhǎng)日記,大家喜不喜歡呢?

成長(zhǎng)日記 篇6

  在我的家中有一盆我親手種植的植物,它就是一盆豆芽。

  在我剛養(yǎng)豆芽的時(shí)候,我還不知道要怎么養(yǎng),在媽媽的指導(dǎo)下才成功把它種了出來(lái)。

  我在廚房中找出一袋綠豆,按照媽媽的指示將綠豆放入水中,拿出浮在水面上睡覺(jué)的`綠豆,然后把它們放在五十度的熱水中洗個(gè)熱水澡,洗個(gè)半個(gè)小時(shí)后,綠豆寶寶都從睡夢(mèng)中被喚醒了,再把它們拿出來(lái)插入黑黑的泥土中。

  第二天我去看我的小寶寶時(shí),我發(fā)現(xiàn)小寶寶的綠衣裳已經(jīng)脫了下來(lái),露出了乳白色的身體,仿佛在和外面的世界打招呼呢!差不多又過(guò)了三四天,我又發(fā)現(xiàn)我的綠豆寶寶已經(jīng)長(zhǎng)到了三厘米,最長(zhǎng)也長(zhǎng)到了六厘米。我每天給我的小寶寶澆水施肥,放到陽(yáng)光充足的地方曬太陽(yáng),小綠豆芽也是很有面子的一個(gè)勁兒地往上長(zhǎng)。后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)豆芽最矮的是六厘米,最長(zhǎng)的已經(jīng)長(zhǎng)到了十厘米。

  在一次吃中飯的時(shí)候,媽媽炒了我最?lèi)?ài)的炒豆芽,我正吃得開(kāi)心時(shí),我突然問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@個(gè)豆芽是哪里買(mǎi)的?”媽媽想了想說(shuō):“就是你種的綠豆芽呀!”我聽(tīng)到后把碗放下,轉(zhuǎn)身去看我的豆芽,吃了一驚,我的小豆芽個(gè)個(gè)被連根拔起了。我辛辛苦苦種的豆芽被吃后,我有點(diǎn)不舍。

  我的小豆芽成長(zhǎng)日記還是很快樂(lè)的,雖然最后被我媽媽炒了,但是我還是很開(kāi)心的。

成長(zhǎng)日記 篇7

  水仙花像個(gè)健康茁壯成長(zhǎng)的孩子,日漸長(zhǎng)高,長(zhǎng)大,最長(zhǎng)的那一條已經(jīng)長(zhǎng)到大約13厘米。嫩芽的數(shù)量也在不斷地,日新月異的變化著。現(xiàn)在仔細(xì)數(shù)數(shù),密密麻麻至少有五十幾條了,隨著嫩芽的增多,球莖也發(fā)生了變化。原本白嫩的球莖,現(xiàn)在已經(jīng)裂開(kāi)了一條縫,瞇眼望里面一看,還殘留著幾絲晶瑩的細(xì)線(xiàn),也許這是芽多擁擠的緣故吧!水仙花球莖的根須也長(zhǎng)長(zhǎng)了不少,遠(yuǎn)看它們像潮水一樣從球莖下涌到水底,少說(shuō)也長(zhǎng)長(zhǎng)了7.8毫米。有幾棵嫩芽的頭微微泛黃,聽(tīng)媽媽說(shuō),這是水仙花要長(zhǎng)出花的'象征。那黃黃的是花骨朵,里頭正慢慢孕育著新生命哩!希望在寫(xiě)下次日記的時(shí)候水仙花已經(jīng)開(kāi)放了,好期待!

成長(zhǎng)日記 篇8

  20xx年7月3日 周一 天氣晴

  今天老師讓我們回家泡黃豆,然后觀(guān)察黃豆在水里的變化。一放學(xué)我就飛快地回到家,拿出一個(gè)盛滿(mǎn)水的杯子,抓了一把媽媽做豆?jié){剩下的黃豆放到杯子里。然后我耐心的等待,心里幻想著黃豆會(huì)發(fā)生什么樣的變化。

  20xx年 7月4日 周二 天氣晴

  今天一起床,我就跑去看黃豆的變化。黃豆變胖了,豆子的外皮已經(jīng)開(kāi)始破裂,水也少了很多,而且水的顏色也發(fā)生了改變。

  傍晚我放學(xué)回家,一放學(xué)我就匆匆忙忙的回家觀(guān)察黃豆。黃豆又胖了許多,豆子的`外皮開(kāi)始脫落,連衣服都穿不上了?墒屈S豆還是沒(méi)有發(fā)芽,我又給黃豆換了清水。

  20xx年 7月7日 周五 天氣陰

  過(guò)去的這兩天里黃豆生長(zhǎng)的很快,我發(fā)現(xiàn)豆子上有條線(xiàn),那條線(xiàn)由黃變綠,最后長(zhǎng)出了小芽,那芽短短的、細(xì)細(xì)的、尖尖的、嫩嫩的,像是剛探出頭來(lái)的小草。今天我又來(lái)觀(guān)察,芽的身體白白的,可是為什么有些芽已經(jīng)破了呢?媽媽說(shuō)是因?yàn)槿萜餍×。然后,我又把它們放在了盆子里?/p>

  20xx年 7月9日 周日 天氣晴

  今天我起床后又去看黃豆了,哇!你猜猜它們變成什么樣了?我告訴你們吧!他們變成了黃豆芽。小伙伴們,你們也來(lái)試試吧!

成長(zhǎng)日記 篇9

  在茫茫無(wú)際的沙漠中,是它們讓我們擁有走下去的希望;在浩瀚無(wú)邊的天空中,是它們讓我們的夢(mèng)想盡情地飛翔;在人生的漫漫旅途中,是它們讓點(diǎn)點(diǎn)星光照亮你的前方。它就像一杯沁人心脾的茶,聞香而知其內(nèi)在,古雅幽香、回味無(wú)窮。它就是我們的成長(zhǎng)之路——書(shū)籍。

  正如前蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)籍是讓人類(lèi)文明不斷進(jìn)步的方式。人類(lèi)今天所取得的巨大成就有哪一項(xiàng)不是通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)所取得的呢?人類(lèi)文明的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新需要知識(shí)。知識(shí)有來(lái)自書(shū)籍,這三者之間有著不可分割的關(guān)系。相輔相成、相得益彰。所以我們要為人類(lèi)的文明進(jìn)步做貢獻(xiàn),就要“好讀書(shū),讀好書(shū)。稀奇精華、棄其糟粨”。將書(shū)中的知識(shí)傳承和發(fā)揚(yáng),這才是讀書(shū)的意義和書(shū)人價(jià)值體現(xiàn)。

  讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文800字古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)中自有黃金屋、書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘栗。”知識(shí)可與當(dāng)時(shí)人們?nèi)找顾碌狞S金屋、顏如玉,千鐘栗相比,說(shuō)明在古代人們對(duì)知識(shí)的需求也是迫切的,在曾經(jīng)興盛一時(shí)的唐朝,是興盛“讀書(shū)風(fēng)”的,下到“朝而作,暮而歸的農(nóng)民”,上到“權(quán)傾朝野、富可敵國(guó)”的丞相都是即景生情、開(kāi)口成章的“才子”。一時(shí)間唐朝,興旺發(fā)達(dá)、國(guó)泰民安。百姓們溫文爾雅,循規(guī)蹈矩,舉止神態(tài)謙遜卑和。致使當(dāng)時(shí)的日本、新羅國(guó)家都派遣唐使來(lái)學(xué)習(xí)中國(guó)的文化,效仿中國(guó)。促使自己文明進(jìn)步。將中國(guó)五千年文化遠(yuǎn)播重洋,也使當(dāng)時(shí)的中國(guó)學(xué)習(xí)到了日本和新羅國(guó)家的文化,加強(qiáng)了文化間的交流,在客觀(guān)上也促進(jìn)了中國(guó)文明進(jìn)步,知識(shí)的'力量是無(wú)窮大的。學(xué)好知識(shí)可以促進(jìn)國(guó)家之間的文明交流,這是知識(shí)對(duì)人類(lèi)文明進(jìn)步作出的多么偉大的貢獻(xiàn)!

  我國(guó)唐朝詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!贝笠馐且粋(gè)人將萬(wàn)卷書(shū)看完,寫(xiě)作賦詩(shī)時(shí)就會(huì)如有神一樣。用書(shū)中的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,為自己的成長(zhǎng)之路指明方向。將來(lái)才能為國(guó)家和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

  書(shū)籍,它是文明的象征。它包羅萬(wàn)象、博大精深。書(shū)籍就像浩瀚無(wú)邊的大海,勾起我們搜索的心。我們學(xué)習(xí)知識(shí)就要像潺潺的溪流,不斷的積累匯成小溪、江河最終當(dāng)知識(shí)匯集成大海時(shí)。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中的世界是那么豐富多彩,令人陶醉。

成長(zhǎng)日記 篇10

  冬雪毫無(wú)預(yù)兆地落向這個(gè)北方城市,將在地渲染的沒(méi)有了任何色彩,像平淡的高中生活,只有無(wú)盡的路途需要前進(jìn)來(lái)獲取。

  我高二了,常常憧憬著未來(lái)有多么美好,卻被現(xiàn)實(shí)的教科書(shū)所埋沒(méi)。在那個(gè)暗無(wú)天日的教學(xué)樓中,感覺(jué)整個(gè)世界都坍塌了,沒(méi)有了欲望,沒(méi)有了感恩,沒(méi)有了你來(lái)我往的交流,只有無(wú)窮無(wú)盡的習(xí)題等待著我耗費(fèi)自己最后的一絲精力。看著手上的筆在紙上劃著自己也看不懂的圖樣,頓時(shí)陷入了恐慌,何時(shí)才能找到解脫呢?

  夜里的霓虹閃爍在這個(gè)幾乎沒(méi)有快樂(lè)清閑的城市,它們所展示的美麗又有誰(shuí)能夠分享呢?我想,是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該讓我手中的筆有停下的機(jī)會(huì),它們用武之地在那一張張無(wú)法展現(xiàn)完它們美麗的卷子上,而不是做我手中像齊天大圣的棒子一樣的玩物。當(dāng)筆終于停留在紙上時(shí),我突然就不知道應(yīng)該寫(xiě)點(diǎn)什么來(lái)紀(jì)念我的無(wú)畏青春;蛟S,我的青春就像這場(chǎng)毫無(wú)預(yù)兆的大雪一樣,空白的沒(méi)有任何意義。

  筆尖停留在老師留下的.作業(yè)之上,回想起老師們常說(shuō)的話(huà)語(yǔ),你們?nèi)绻B學(xué)習(xí)都不能學(xué)好的話(huà),以后到社會(huì)上就沒(méi)有你們的立足之地了,學(xué)習(xí)是世界上最簡(jiǎn)單的東西了,你們想輸在起跑線(xiàn)上么?

  于是,我在紙上寫(xiě)了一句話(huà),李白的詩(shī)句“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!

  或許,這不能證明什么,但我可以在這樣的時(shí)刻盡情地做好我想做的事情了,我可以站在筆尖上也能夠仰望這樣落雪的天空,沒(méi)有比這更美好的時(shí)刻了,至少,我以為是這樣的。

  我的高二,站在筆尖上仰望那未知的世界。

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