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四年級(jí)日記

時(shí)間:2023-07-31 16:13:26 日記 我要投稿

【優(yōu)】四年級(jí)日記7篇

  一天即將完結(jié),相信大家一定感觸頗深吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的四年級(jí)日記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)】四年級(jí)日記7篇

四年級(jí)日記 篇1

  20xx年3月12日 星期六 晴轉(zhuǎn)云

  3月12日 是全國人民勞動(dòng)植樹節(jié)。這一天,許多勞動(dòng)人會(huì)在一塊裸露的土地上,或者在一塊風(fēng)水寶地上種幾棵樹。不過,勤勞的蜜蜂也在這一天為我家的日本海棠花辛勤地采蜜。

  上午,陽光照耀著大地。剛剛吸收完晶瑩的露珠的葉片又接受陽光的力量,似乎變得剛強(qiáng)起來。幾棟公寓遮住了部分陽光,而陽光又映著公寓的影子,使這個(gè)植樹節(jié)的早晨,變得更加神奇。

  我愛的海棠花開了,紅艷艷的花瓣,金燦燦的花蕊再加上那誘人的香氣,使采蜜的蜜蜂擋不住自己的'誘惑,急匆匆地飛來采蜜。只見蜜蜂用小腳抓住一條小小的“把柄”就像一保小桶。那尖銳的眼睛,靈敏的鼻子,一下就找到了目標(biāo),就一溜煙地飛進(jìn)展開的花朵里,用小小的頭扎進(jìn)去,然后用腳輕輕地?fù)軇?dòng)下,往“把柄”邊移動(dòng),像是在轉(zhuǎn)蜜粉,幾秒鐘后才飛了出來,然后“嗡嗡——”地叫,好像為自己的勞動(dòng)成果感到自豪。

  一只蜜蜂想飛進(jìn)一朵只張開了一點(diǎn)的花瓣的花朵里采蜜,可縫隙太小,它好不容易才鉆了進(jìn)去,但采蜜后準(zhǔn)備出去時(shí),又很難出去急得它“嗡嗡”直叫。

  人們都說蜜蜂是“萬物勤勞者”,所以它受到人們的喜愛。如果我勻能像蜜蜂那樣,我們的地球?qū)?huì)日益強(qiáng)大起來!

四年級(jí)日記 篇2

  四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦!這一聲音剛響起“北海小學(xué)新河弄校區(qū)整個(gè)四年級(jí)都全部轟動(dòng)起來了。

  一想起那激烈的場面那汗流浹背,熱血沸騰,像出佂的戰(zhàn)士的運(yùn)動(dòng)員,讓我久久難忘。”請四年級(jí)零幾班一千零幾十幾號(hào)運(yùn)動(dòng)員到檢閱處報(bào)告!斑@個(gè)聲音總是在我的身邊響起。突然砰的一聲,發(fā)令槍響了,我看見運(yùn)動(dòng)員們在操場上奔跑,同學(xué)們望著起點(diǎn)一看見有自己班同學(xué)就吶喊:”某某某,加油!“”某某加油!“運(yùn)動(dòng)員們跑的比風(fēng)還快,最值得寫得是:盧葉紹(兩個(gè)第二名)汪廣越(英雄)夏可怡女英雄)盧葉紹溫預(yù)賽的.時(shí)候是第二名:發(fā)令槍一響,盧葉紹溫像在跑四百米前段似的像箭一樣的跑了出去,給二、三、四、五、六、七,八、班帶來了極大的威脅,惟有二班勤學(xué)苦練,拿了第一。

  決賽的時(shí)候葉紹溫比原來更拼命了她似乎用盡了全力拼搏精神還是第二名。汪廣越跑步時(shí)預(yù)先摔了一跤,結(jié)果跑了第三名,但是有拼搏精神。夏可怡從來沒有訓(xùn)練過,但她卻有為班級(jí)爭光的備斗精神!

四年級(jí)日記 篇3

  星期五第三節(jié)課,我們?nèi)0嗉?jí)舉行了一次大掃除。先分工:老師安排第一組掃室內(nèi),第二組掃室外。其他同學(xué),有的擦黑板,有的擦窗戶,有的擦墻壁。劉雨辰、王垚還有我負(fù)責(zé)查第七組旁邊的瓷磚。

  大掃除開始了,可是我沒有帶抹布,怎么擦呢?問了好幾個(gè)同學(xué)都只有一塊抹布,最后問了劉琦,終于有2塊抹布,借我我一塊。

  我先把貼在瓷磚上的雙面膠用尺刮掉,然后用濕布擦一遍,最后用干布把瓷磚擦干,從左到右,從上到下,連續(xù)擦了好幾遍,感覺不干凈的.地方又來回擦了幾遍。我們把我們自己的瓷磚擦完后,見其他同學(xué)還沒擦完,就過去幫忙。

  正當(dāng)我們干的起勁的時(shí)候,老師說:“各自坐到自己的位子上去!蔽覀儾患s而同地坐回自己的位子?粗懊鲙變舻慕淌遥覀兌汲錆M了成就感,心里特別高興。

四年級(jí)日記 篇4

  今天我吃了一頓“免費(fèi)”的午餐。

  小時(shí)候,我不知道什么是“免費(fèi)”,老是聽奶奶姥姥一些年長的`長輩們老說:“超市今天有免費(fèi)品嘗活動(dòng)!那個(gè)xxx特別好吃!”老聽他們這么說,我對(duì)“免費(fèi)”這個(gè)詞理解有了誤解。小時(shí)候的理解是:“免費(fèi)就是好吃的意思”。

  有一天,爸爸帶我出去吃飯,那菜別提多好吃了!我那時(shí)候甚至覺得,那是世界上最好吃的飯菜!然后我贊嘆一番說:“爸爸,這頓飯是不是免費(fèi)的?”爸爸哭笑不得的說:“孩子啊,這么多飯菜,要是人家飯店要我們免費(fèi)吃,那不早就賠了?”可是這頓飯很免費(fèi)啊!我說。爸爸這才反應(yīng)過來,我誤解了“免費(fèi)”這個(gè)詞,然后給我講了“免費(fèi)”的意思。

  頓時(shí)才明白,我沒有吃一頓“免費(fèi)”的午餐啊。

四年級(jí)日記 篇5

  x月x日 星期六 天氣:多云

  今天,學(xué)校正式進(jìn)行了歌詠比賽。這一個(gè)個(gè)演員不緊張,倒是我們主持人非常緊張,怕像我和陳玲說的——到了正式歌詠比賽的.時(shí)候,就會(huì)非常緊張,然后腦子一片空白,什么也說不出來了。后來,果真如我所料,我們主持人在開始講的時(shí)候,中間停了許多次,呆呆在那里想了一會(huì)兒,才讓話破口而出。

  接著,大隊(duì)長發(fā)言,歌詠比賽就開始了,每個(gè)班的同學(xué)表現(xiàn)得都很精彩。

四年級(jí)日記 篇6

  早上課間操的時(shí)候,下課鈴一響,我和吳添姿就跑上主席臺(tái),準(zhǔn)備領(lǐng)操?墒侵飨_(tái)上卻有許多的積水,很難做操。然而這并沒讓我們發(fā)愁,而是讓我們大大開心了一下。

  首先是吳添姿,她用用一只腳在積水里蘸了一下,在旁邊寫了個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)“÷”,又在后面寫了個(gè)數(shù)字2。我也立馬行動(dòng),趁機(jī)在前面加了14,成了14÷2……我們用水玩算式,一會(huì)兒,老師帶學(xué)生們開始整隊(duì)。我便突發(fā)奇想,蘸了剩余不多的積水,快速用鞋子寫了個(gè)大大的“米”字,然后把把各個(gè)筆畫的頂點(diǎn)連接,圍成了一個(gè)大圓圈。哈哈!這便是我的地盤啦!我兩腳使勁的在積水里踩,在廣播操音樂響起前的那一剎那,我跳進(jìn)了我的地盤。

  我的.地盤我做主,伴隨著音樂,我在我的地盤上隨意踩著各種腳印,可絕不會(huì)跳出我的地盤哦!

四年級(jí)日記 篇7

  “今天天氣真好,花兒都開了!蔽液咧鑳浩鸫擦。真舒服啊,星期天我美美地睡了個(gè)懶覺。推開窗戶,泥土的清香迎面撲來。春天,真好!

  對(duì)了,老師布置摘抄描寫春天的詩,先做語文作業(yè)吧!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!薄皟和W(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”哎呀,今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎?不干了。我連忙放下筆,從柜子里找到爸爸給我買的小狗風(fēng)箏,急忙拉上我的好伙伴柳奧杰來到小區(qū)里放風(fēng)箏。

  我先拉住風(fēng)箏線,然后叫柳奧杰幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風(fēng)吹來,我連忙拉著線逆風(fēng)而行,可是,因?yàn)槲遗艿角懊鏁r(shí),以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來了,減慢了腳步的速度,所以風(fēng)箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我喘氣的時(shí)候,旁邊的一位叔叔說:“小朋友,放風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來,繼續(xù)放線。”我像聽懂了什么大道理似的,自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們開始了第二次的放風(fēng)箏,我牢記叔叔說的'話,等風(fēng)一有,隨著柳奧杰的一聲“放”,我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來。哈哈哈,我的“小狗”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  我們小區(qū)的小朋友們看見我在放風(fēng)箏,來了興趣,也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來到田野里放,天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏,有,蝴蝶,燕子……它們好像在舉行一場飛行比賽。特別是那只“大蜻蜓”,它渾身碧綠,東飛飛,西瞧瞧,仿佛在捕食著蚊子。

  今天我玩得可痛快!小小的風(fēng)箏給我們帶來莫大的歡樂。

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