五年級(jí)日記【合集】
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的五年級(jí)日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)日記 篇1
春天是春意盎然的季節(jié),我們都盼望著去春游。終于到了4月19日,同學(xué)們興沖沖的上了車。我們?cè)谲嚿险f說笑笑,做游戲、講故事。路旁繁如群星的花蕾隨著桃枝在春風(fēng)里歡快地?fù)u曳著,小草呢,用自 己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,織出一塊塊綠茵茵的地毯。
抵達(dá)目的地,我們先到航天科普教育區(qū),導(dǎo)游介紹了科普知識(shí),在觀景賞花區(qū)里,我看到果園中栽滿了梨樹,此時(shí)正是梨花盛開的時(shí)節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一簇簇雪白的梨花,如團(tuán)團(tuán)云絮,漫雪輕飄。
接著,我們走智力拓展區(qū)的智慧迷宮。它是用木條緊密拼接的,中間用一根長(zhǎng)木條固定住。智慧迷宮附近又一個(gè)示意圖,我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)雖然又三個(gè)入口,但是里面是相通的。
男女生分別進(jìn)入了不同的入口,走著走著,遇到了分叉,我左看看,右看看,憑著自己的感覺向前走。我想:怎么還沒有看見女生呀?正在這時(shí),聽到了女生們銀鈴般的'笑聲。不一會(huì)兒,幾個(gè)女同學(xué)出 現(xiàn)在我面前,我們一起摸索著走出迷宮。
這時(shí),同學(xué)們驚呼起來,我抬頭一看,原來是某某某騎在木板上,正東張西望,我猜想他一定在找出路吧!有幾個(gè)出來的同學(xué)高聲喊道:“翻過來!翻過來!”只見他縱身一躍,跳到地上,身手非常敏 捷,逗得大家哈哈大笑。
雖然玩兒了一天很累,但是我們很高興。晚上睡夢(mèng)中,我又回到了花的海洋里,耳邊依舊是同學(xué)們的笑聲。
五年級(jí)日記 篇2
大年初四,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,天氣暖洋洋的,柳枝由硬變軟,然后由黃變綠,流露出一絲春天的氣息。我們一家人去夫子廟觀燈。夫子廟的燈會(huì)早在明代初期已有了觀燈這個(gè)習(xí)俗,距今已有六百多年的歷史了。距當(dāng)時(shí)的史書記載:明太祖洪武五年(公元1372年)的元宵節(jié),朱元璋下令在秦淮河上燃放水燈萬(wàn)盞,相傳為一代盛事!扒鼗礋舸,天下所無。兩岸河房,雕柱畫欄,綺窗絲障,十里珠簾……直到這天,秦淮河畔夫子廟一帶,仍然有元宵燈市的習(xí)慣。此刻的夫子廟的燈市燈會(huì)是從正月初一至正月十五,個(gè)性是元宵節(jié)那天晚上去夫子廟觀燈的人會(huì)多達(dá)幾十萬(wàn)。
我們離燈市還很遠(yuǎn)的時(shí)候,就已經(jīng)看到燈市中五顏六色、各式各樣的花燈懸掛在空中。走進(jìn)燈市,各種各樣的花燈,熙熙攘攘的人群,加上賣燈的吆喝聲,熱鬧極了!今年是牛年,表現(xiàn)牛的燈,式樣個(gè)性多,有大有小,有的牛燈頭昂首向上像是在高叫,有的前腿后扒,后腿后蹬,翹起尾巴,向前撲去,表現(xiàn)出牛的巨大力量。我買了一頭小金牛燈,它身上披著一層金光閃閃的“牛皮”,翹著牛角,一條細(xì)長(zhǎng)的.尾巴撅在后面,讓整個(gè)牛顯得十分威武。燈市里,除了牛燈以外,然后還有活潑可愛的兔子燈、神奇十足的老虎燈、頑皮的卡通燈……荷花燈也很引人注目,含苞待放的“荷花”上趴著一只惟妙惟肖的“小青蛙”,仿佛在荷花上睡覺呢。
游玩夫子廟,讓我過了快樂一天!
五年級(jí)日記 篇3
像我這樣軟弱的人,很少有自己支配自己的時(shí)候,平?傆幸淮蟛糠謺r(shí)候坐在窗前流淚,日久天長(zhǎng),我的腦子一天比一天遲鈍。總感覺自己現(xiàn)在不是什么古典少女,也不是那個(gè)方瑤,倒像是一個(gè)毫無生命的'游蕩的鬼。我很害怕,害怕那個(gè)名叫孤傲的惡魔會(huì)逼迫我做出一些不正當(dāng)?shù)氖虑閬怼?/p>
假如我是一個(gè)陀螺,當(dāng)我在慢慢地自轉(zhuǎn),試著加快速度時(shí),一個(gè)人、一件事情、一個(gè)字、一句話、一篇文章,就會(huì)使我停下來,像是遇見了攔路虎。但又如果我是一位女漢子或女神經(jīng),那我就會(huì)毫不在乎,直接從這些阻礙上跨過去,再繼續(xù)飛快地自轉(zhuǎn)。可我不是這些人啊,我只是個(gè)軟弱而無能的可憐女孩兒。
我那不幸的頭腦哇,怎么你就這樣懦弱,竟不能節(jié)制我的行為。哎,我的思想,你們就不能鞭策鞭策我不幸的頭腦么?你們真是沒有價(jià)值了,并且還是硬心腸,難道就要讓我這樣活下去?不過我相信,想象和創(chuàng)意一定會(huì)把我從這堆爛泥里救出來的,它或許能代保守思想推動(dòng)大腦,探索出更多有趣的東西,但是我很怕它也是死的,那就不好了!
五年級(jí)日記 篇4
今天早上我穿上衣服,慢慢地走進(jìn)了衛(wèi)生間。刷好牙洗好臉之后,照了照鏡子,發(fā)現(xiàn)今天的我和上次照鏡子的時(shí)候好像有點(diǎn)不一樣。
于是,我就仔細(xì)地觀察了一下,竟驚奇地發(fā)現(xiàn)我胖了!我心想:我可是姚大帥哥,如果長(zhǎng)得很胖的話,絕對(duì)有失風(fēng)度。不行,我一定要減肥。想到這兒,我立刻躺在沙發(fā)上,雙腿彎曲,雙手抱頭,目視前方,開始了我的.減肥計(jì)劃。我給自己定的目標(biāo)是早晚各40個(gè)仰臥起坐,說干就干。我在沙發(fā)上躺著,用要用力,第一個(gè)很輕松地做好了。我想,做這個(gè)動(dòng)作真是太輕松了,40個(gè)沒問題?墒,我越做越累,到了第38個(gè)時(shí),我已經(jīng)沒力氣了,就在這時(shí),我想起了《老人與海》中的老人,他的成功是自己努力的結(jié)晶,我一定要堅(jiān)持住。于是,我咬緊牙關(guān),繃緊臉上的肥肉“39…40…”終于,我做完了40個(gè)。
通過這件事,我懂得了,做什么事都要有毅力,不然什么事都做不成。
五年級(jí)日記 篇5
春風(fēng)輕輕地吹過,拂過我的臉頰,春風(fēng)慢慢地吹進(jìn)了我的心靈,使我心曠神怡。
今天是我期待已久的春游,一大早我就來到了學(xué)校,看到學(xué)生們個(gè)個(gè)都興高采烈,不一會(huì)兒我們就出發(fā),一路上我們都很興奮,首先到達(dá)了烈士陵園,在老師的帶領(lǐng)下我們對(duì)著烈士紀(jì)念碑敬了少先隊(duì)禮,還敬獻(xiàn)了花籃。
接著我們又來到了位于東山的雨花風(fēng)景區(qū),來到風(fēng)景區(qū),我一走進(jìn)大門,就看到一片大草地,老師就叫我們自由活動(dòng),我們就分成了幾組,我們一邊坐在草地上吃東西,一邊在草地上欣賞著漂亮景色。在春風(fēng)的吹撫下,大地恢復(fù)了生機(jī),一簇簇剛開放的花苞,散發(fā)著誘人的清香,招惹著一窩窩蜜蜂和一群群蝴蝶。一叢叢才冒出頭的`芽?jī),蒙上幾滴水汽,如翡翠一般?諝庵幸餐钢旱臍庀,混合著青草味兒,花的芳香和泥土味道,讓人不禁浮想萬(wàn)千。
學(xué)生們都買了風(fēng)箏在草地上放著,我也買了一只,起先我怎么也放不上去,在學(xué)生的幫助下我終于放上去了,看著自由自在飛翔在藍(lán)天上的風(fēng)箏,我也多想變成風(fēng)箏啊!來更多地欣賞這漂亮的春天。不知不覺已經(jīng)到了回家的時(shí)間了,我戀戀不舍的告別了初春的雨花風(fēng)景區(qū)。初春的雨花風(fēng)景區(qū)實(shí)在是太美了,但是,更美的卻是給雨花風(fēng)景區(qū)帶來春天美景的人。
五年級(jí)日記 篇6
我家的狗別提多氣派了。走路、吃飯、大家的時(shí)候都那么氣派,那么神氣。我家的`狗可是村里鼎鼎有名的狗大王。
他整天在家里蹲著看家,可有時(shí)候也會(huì)出去溜達(dá)。有一次,我跟在它背后,只見我家的狗昂著頭,挺著胸,尾巴有節(jié)奏的擺來擺去。就是遇到人或車都不會(huì)讓,而是向他們旺旺的叫兩聲,然后繼續(xù)走。我想這一定是世界最獨(dú)特的狗步。
他不僅走路神氣十足,而且吃飯也特別氣派。我家的狗吃飯可有約法三章:1.每頓飯都必須有肉,否則不吃。2.每頓飯不能是剩菜,否則不食。3.喝水也起碼得是深井水,否則不飲。這不吃、不食、不飲。奶奶可沒少花功夫。
我家的狗除了看家就是打架,不過這也是雄狗的本性。你看,他又和三只狗打了起來。它往一只狼狗尾上狠咬一口,那只狼狗痛嚎起來,一只黃狗正要咬向我家的狗,只見它將身一扭,反讓黃狗來了個(gè)嘴啃泥,我家的狗,轉(zhuǎn)過身,咬向第三只狗,沒想到他已經(jīng)落荒而逃了,另兩只狗也紛紛逃走。雖然他已經(jīng)打架了,但我們從未為它擔(dān)心,誰(shuí)讓它是狗大王呢。再說,還沒有狗敢單挑它。
怎么樣,我家的狗夠氣派吧!
五年級(jí)日記 篇7
圣誕節(jié)的那一天,我們?cè)缭绲鼐桶呀淌掖虬绲闷亮恋,彩色的飄帶像一只只花蝴蝶,在教室的各個(gè)角落里歡快地飛舞,高大翠綠的圣誕樹上掛滿了大大小小五顏六色的小星星,彩球和絲帶。
當(dāng)老師宣布圣誕節(jié)晚會(huì)開始的時(shí)候,同學(xué)們都興高采烈地歡呼起來。紛紛將自己最拿手的節(jié)目展示出來與大家分享。
看,拉丁舞班的'五位同學(xué)跳起了歡快的拉丁舞,她們的舞姿是多么優(yōu)美,熱烈的節(jié)奏使在場(chǎng)的同學(xué)們都跟著扭動(dòng)起來;笑話大王朱穎君給大家說了一段超搞笑的笑話,把同學(xué)們笑得前俯后仰,還有的同學(xué)笑得都在地上打滾,連他自己也忍不住哈哈大笑起來。最后美術(shù)老師裝扮成圣誕老人來到了我們班給大家發(fā)禮物,雖然他穿了圣誕老人的衣服還貼著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子,可同學(xué)們還是一眼就認(rèn)出了他,他的出現(xiàn)引起了全班同學(xué)的尖叫,大家都高興地蹦了起來,好多同學(xué)都搶到了從他手里散發(fā)出的圣誕節(jié)禮物,熱鬧的圣誕節(jié)晚會(huì)也在我們依依不舍中結(jié)束了,今年的圣誕節(jié)也是我長(zhǎng)這么大第一次在學(xué)校里和老師同學(xué)們一起渡過,可真是叫人難忘!
五年級(jí)日記 篇8
真誠(chéng)是什么?真誠(chéng)呀,就是人與人之間的信任。
真誠(chéng)就是信任,學(xué)會(huì)信任別人,就相當(dāng)于信任自己,做一個(gè)真誠(chéng)的.人。但在別人信任你的時(shí)候,你不要欺騙別人,那是一種無恥的行為,所以,我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)真誠(chéng)的、信任別人的人。你能做到嗎?
五年級(jí)日記 篇9
今天我們告別了天涯海角,又來到苗寨,這個(gè)苗寨莊園里的旅游節(jié)目與眾不同,有乘牛車的,有買藥材的。當(dāng)然最吸引游客的還是苗族人表演的.節(jié)目。舞臺(tái)布置得像在一個(gè)山洞里,里面有樹有藤,舞臺(tái)前還有一條小溪,溪間有一輛水車正在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)。觀眾的座位也是原始的,前面是一個(gè)個(gè)木墩頭,后面是一排排竹竿凳子。
苗寨人表演的節(jié)目也充滿著民族的特色。給我們印象最深的要算踢腳舞了。小伙子和姑娘們一邊跳著,一邊互相把腳底踢得如掌聲。踢著踢著,一個(gè)壯小伙子被一個(gè)姑娘踢了個(gè)四腳朝天。這時(shí)過來四個(gè)姑娘,各拉住小伙子的四肢晃來晃去。突然,她們一松手,將小伙子扔進(jìn)了舞臺(tái)前的小溪里,一時(shí),場(chǎng)子里鴉雀無聲,只有水車聲咯咯作響。當(dāng)觀眾上前去看小伙子時(shí),冷不防,小伙子從水里一躍而起,把許多水潑向人群,大家驚叫著往后退了好幾步。當(dāng)踢倒小伙子的姑娘伸出手去拉小伙子時(shí),卻被小伙子拉下了水,一時(shí)水花四濺。這個(gè)節(jié)目就在大家驚呼聲中結(jié)束了。
最后表演的節(jié)目是竹竿舞。在竹竿有節(jié)奏的撞擊聲中,小伙子和姑娘們?cè)谥窀烷g跳起了輕快的舞蹈。一曲舞完,他們邀請(qǐng)游客去學(xué)跳竹竿舞。王璐、陳文華、諸乾華老師和沈汀美、徐小敏、張盈同學(xué)都上了場(chǎng)?磩e人跳容易,自己跳起來就掌握不住節(jié)奏,不是快就是慢,就像在跳翹腳舞。不一會(huì)兒,每一人都被竹竿夾住過腳。幸虧拿竹竿的小伙子和姑娘訓(xùn)練有素,否則,許多人會(huì)出更多的洋相。
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