實用的五年級日記9篇[精品]

　　一天的時間即將結(jié)束了，一定有不少感想，是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編整理的五年級日記10篇，希望對大家有所幫助。

五年級日記 篇1

　　車道中央，總會有幾條黑白相間的斑馬線。它們有規(guī)律的并排，構成了一道美麗的風景線。閃爍著的交通燈，紅黃綠依次變化著，意示著人們是否能夠通行。

　　人們的.生活中，處處離不開交通，時時刻刻在交通中徘徊。也許，會因為那一剎那的疏忽，給你帶來終身的遺憾。

　　走在路上，時常會看見司機駕駛著車輛飛馳而過，他揚長而去后留下的是令行人恐懼的目光。假如這位司機急轉(zhuǎn)彎時沒有控制好或許會從高架橋上拋出墜落；若在繁華區(qū)域加速行駛，總會不可避免地沖撞行人或公用設施，無辜的人會因此受傷，給他們帶來沉重的痛苦與災難。

　　“紅燈停，綠燈行，見到黃燈等一等�！边@是我們在幼兒園就朗朗上口的歌謠，為什么長大以后，反而不明白了呢？

　　等一個紅燈只需要一分多種，有的地方甚至只要二十幾秒，需要等待的時間如此短暫，可還是有闖紅燈的行為出現(xiàn)。尊重是互相的，只有遵守交通法規(guī)，做一個好公民，才能得到別人的尊重。

　　讓我們共同努力起來，讓交通不再擁有噩耗傳出，讓每一個人的臉上洋溢著笑容！

五年級日記 篇2

　　新年的前兩天，孩子們的臉上露出了新年特有的快樂，大人們一年的勞累得到了安撫，新年是多么重要的節(jié)日啊！

　　走在有濃郁新年氣氛的大街上，到處張燈結(jié)彩，每棵樹上掛滿了大大的紅燈籠，市場里的人群都穿著厚厚的棉襖，嘴和鼻子前有一絲白氣慢慢的上升。人們手里都有提著年貨的、有捧著桔子樹的、有抱著娃娃的.，場面熱鬧極了，臉上都掛滿新年到來的喜訊。

　　回到爺爺家，隔壁鄰居一家三口都在搞衛(wèi)生，媽媽忙著對我說：“趁現(xiàn)在有空，我們也開始打掃一下爺爺家吧！”我會意的點了一下頭，媽媽給我一雙手套和一條毛巾，接著我們倆就熱火朝天的干了起來。先抹門，后抹窗，不一會兒我和爸爸、媽媽、爺爺就把整個房子都打掃的一塵不染，這樣更加能顯示出新年新氣象的習俗。

　　年三十早上我們要把去年所有的春聯(lián)和福字都撕下來，貼上新買的，這叫除舊迎新。晚上，我們一家人圍在一起吃團年飯，在外打工的姑姑和姑丈也要回到家里，團年飯里會有很多好吃的菜，還有飯要多煮一些，留下一些剩飯過年，這樣寓意年年有余，每年都有吃不完的飯。

　　過新年真開心呀！我們都開開心心的過了這個年了。

五年級日記 篇3

　　今天，我和爸爸媽媽以及親戚朋友們一起去野外燒烤。

　　我們凌晨4點就起床了，到了目的地，舅舅和爸爸一起搭起我最愛的大帳篷。我和表妹還有其他的2位朋友一起在帳篷里玩有趣的'飛行棋。

　　女士們都在整理物品，看有沒有少帶什么東西。而男士們正在為我們點火燒早飯，做意大利面。

　　我們吃完了意大利面已到了7點多鐘，從現(xiàn)在開始，我們就要進行今天的第一個高潮：燒烤了。

　　今天是我們自己烤，自己吃，讓我們的動手能力又提高了不少，還能增強眼力見識。

　　“我先烤!”表妹大喊一聲，把我們嚇得手忙腳亂。我媽媽說：“好的”。我也下了他一跳：“喂，你旁邊有條眼鏡蛇”。她嚇得手上的水，烤熟了的面包一下子全部都倒在了地上。表妹到處亂藏，把那“眼鏡蛇”來把她咬了。

　　就這樣，就已經(jīng)到了下午了，知書達理的楊爺爺要讓我們進入第二個環(huán)節(jié)了：喝咖啡。

　　“什么，喝咖啡了?”我驚奇的問。沒有咖啡，杯子，勺子，糖，怎么喝啊，說著，楊爺爺拿出一個箱子，原來材料都在里面。

　　我坐在那，靜靜的等待咖啡的誕生。結(jié)果，我們都在聊天，就無視了那可憐可悲的咖啡，結(jié)果······我們的等待結(jié)束了。

　　這快樂的一天，雖然有一點點的失誤，但大家早已忘了悲，都快樂滿足的回家了。

五年級日記 篇4

　　今天我推薦給大家一本書，不管你看過還是沒看過，都可以去看一看，這部童話是楊紅櫻老師寫的笑貓日記——云朵上的學校。這部童話作品充滿繽紛的想象力和富有趣味的懸念，蘊藏著作者對童年教育的深入思考，整個故事也因此而擁有了別樣的厚度與溫情。 這個故事講述了一次離奇的經(jīng)歷，讓笑貓和球球老老鼠在高聳入云的山巔意外地發(fā)現(xiàn)了一所神奇的學�！�—云朵上的學校。有許多的'孩子經(jīng)常做噩夢，都是因為作業(yè)太多。但是，在這所學校里，他們每天都是快快樂樂的。就連三、四年級的小學生都能寫論文！而且，蜜兒老師叫他們寫一篇長長的作文時，他們總能像寫一句話似的愉快地答應。以前寫作文一個字也寫不起的，現(xiàn)在都能寫上千字！蜜兒老師帶著他們在玩耍中學到知識，還帶他們?nèi)�尋找水的源頭！在這一路上，他們騎仙鶴、吃月光晚餐、看雪蓮花、還有花臉獸給他們帶路！

　　這是一篇多么好的想象文章�。∶蹆豪蠋熌茏屗麄冊谕嫠Ｖ袑W到知識。如果老師也能讓我們在玩耍中學到知識，那該有多好！可是我們能嗎？答案一定是“不”，不能。可是現(xiàn)在不能，不一定代表將來不能。我想大多數(shù)的小學生出現(xiàn)厭學、逃學的現(xiàn)象，都是因為家長和老師把太多作業(yè)壓在他們身上吧。

　　我多么向往書里的那些小朋友們能開心地學習，但我們只能在學習壓力中度過每一天。我多么希望老師能給我們一些自由的空間！

五年級日記 篇5

　　11月14日 星期一 天氣：晴

　　沒有清眉秀眼，沒有高挺的鼻子，也沒有櫻桃小嘴。這就是這樣一個普普通通的小女孩。上天雖然沒有給我美麗的面容，但是給了我一個聰明的頭腦和活潑樂觀的性格。雖然我很丑，但是我很快樂。

　　當我每天早上，哼著小調(diào)兒，愉快地走入美麗而溫馨的校院時，想到又能與伙伴們一起玩耍，學習，我的臉上就露出了一絲幸福的微笑，我又感到了快樂。當我與“良師益友”--書，一同進入學習天地時，我感到書是那么神圣：那一個個動人的故事，那一處處令人心曠神怡的美景，那一句句讓人深思，啟人心智的名言，那一篇篇激人奮進的`優(yōu)秀文章……讓我如饑似渴，陶醉其中。閱讀，讓我感到了快樂。

　　當我以輕快的步子蹦回家，剛踏入家門時，我就聞到了那熟悉的向砰砰飯香味。媽媽小心翼翼地端來一碗熱騰騰的湯。我細細品嘗著。那香中不僅有那甜勁，更有著媽媽的心血與愛。我想，能夠細細品嘗母愛的人是幸福的，沐浴著母愛的人，更是幸福與快樂的。

　　當我心情沮喪時，好朋友一句句鼓勵與安慰，使我感到了快樂；當我生病或受傷時，同學與老師那一句句親切的問候，那無微不至的體貼與關心，使我感到了快樂；當我取得優(yōu)秀的成績，踏著愉快的腳步，走到家里時，媽媽那燦爛的笑容就像一朵開得正旺的菊花，我又感到了快樂……

　　我想對全世界的人大聲呼吁：“我很丑，可我很快樂�！�

五年級日記 篇6

　　三月的春光和煦的灑在大地上，天空也是一塵不染，我和爸爸及同學準備在三月十二植樹節(jié)這天去種樹。

　　爸爸開著車，而我和同學就替爸爸看著四周那兒適合植樹，好不容易我們看到了一座人少的小山。我們拎著借來的鐵鏟，走近小山，等到我們來到山腳爸爸說：“我們要把這些小樹苗栽到山腰上哦�！蔽液屯瑢W異口同聲的`回答爸爸“沒問題”，于是我們就開始了植樹前的爬山運動了。

　　那山坡不僅陡，還十分滑。山邊布滿了松軟細碎的沙土，不抓著旁邊結(jié)實的雜草叢，你就算是壁虎也會摔個滿臉粉塵。我們也只是花了很長時間才爬上去的。只可惜爬得不高，卻還是費了我們九牛二虎之力。令人欣慰的是我們最終還是爬到了山腰，我們把帶來的小樹苗栽在了山腰上，還給它們澆了水。爸爸在山腰上發(fā)現(xiàn)了新生的小竹子，于是我們就挖了幾棵準備帶回家種起來。

　　爸爸把車開到家，我們迫不及待地向綠茵茵的草地奔去，爸爸幫我們挖好坑，我們小心翼翼地將竹苗立在坑里，再把坑埋好，用勁填平。爸爸把水拿來，我們?yōu)樾≈衩鐬⒘怂�，再投去一個充滿憧憬的眼神，便依依不舍地回家了。

　　那天晚上，我做了一個夢，新家門前的那棵竹子，茁壯地成長著，用它那翡翠般的綠葉，把我家籠罩在一片綠色的“天空”中。啊！樹兒和我多么快活！

五年級日記 篇7

　　今天，我從廣州回到了城固老家，這里青山綠水風景秀麗，我的家鄉(xiāng)是張騫的故里，而且還是神奇桔鄉(xiāng)。

　　我們這里勝產(chǎn)桔子，桔子酸甜可口，而且每當豐收的時候，山上一片金黃，像一個個小燈籠一樣似的掛在枝頭，每年都來成千上萬的游客，來這里欣賞風景，他們都紛紛叫好，有老人、有青年人、甚至有小孩。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，這就是張騫的.故里，這就是神奇的桔鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)。

五年級日記 篇8

　　車在高速公路上飛馳，恍然間穿過一層厚厚的玻璃墻，夢幻般回到了現(xiàn)實。

　　走下擠滿老人與小孩的汽車，再走一段人跡罕至的山路，便是家了。

　　這山路，透著熟悉又陌生的氣息。一條水溝在其中左沖右突，深深地刻進了泥土，記載著歲月。只要稍抬頭，就可以看到滿山的橡膠樹。父輩們栽種的橡膠樹都已老了，抖落一地黃葉，只剩嶙峋瘦骨，而路旁的松樹似乎不懂季節(jié)，依然蔥郁細密，斜切下濃密的陰涼。一段路，在分隔繁華與蕭條的同時，又接通了文明與落后。喧鬧躁動的城市已遠去，恍如夢醒，耳邊只有山間那幽靜的蟲鳴聲。前面就是我成長的.地方，一個狹小的生產(chǎn)隊。

　　對于山間這樣一個地方，我并不眷戀，連最近的鎮(zhèn)也躲它于十里之外，只有一條盤山路九曲十八彎地將它引向遠方。那里生活著走不進城市心臟的人群，絕對的勤勞絕對的質(zhì)樸，卻又蠻悍粗野的他們保持了異樣的生命力。年月在轉(zhuǎn)，惜日的小孩長大后，最初的樂園也漸漸隱退，越發(fā)令人厭倦。到遠方求學，心都會隱隱作痛，破敗的景象依舊，父母仍然瑟縮于屋底下。他們都老了，唯一的期望，是一家人的團聚。

　　狗恐惺地遠遠叫著，看來它們都已不認得我，父親循著狗叫聲迎了出來。注視著滿額白發(fā)面容松弛的父親，一種悲涼頓時涌上心頭，電話里說個不停的我竟啞口無言，父親先開了口“回來啦！鍋里有番薯湯�！�

　　居家的日子里，陽光慵懶地照著。貓倦縮于墻角，雞蹲在竹林底下會傳來小孩的追趕打鬧聲，鬧聲過后更顯寂靜。曾經(jīng)我也那樣歡快地玩耍，兒時的記憶猶存，兒時的伙伴卻已星散天涯。隊里的人跡越來越少了，留守的只有老人和孕婦。許多房子只剩一扇陳舊的木門，關著滿屋的霉氣。無家可歸固然慘痛，有家不想歸更令人悲哀。我想，游子總會想家的，是這樣一些人群和貧苦的地方使他們困倦而徬徨。并非是忍心舍棄，只是貧窮并不光榮，繁華落盡后的回歸于固守薄地，是兩種不同的態(tài)度。于是，離家與回家就成了年青一代生活的開始與歸結(jié)。

　　家總是要回的，如我們必然的出走。把對老家的愛與痛，積累于心間，幻化成前進的動力，回家就有了超乎尋常的意義。

　　每次回家，總會有一種被拉回現(xiàn)實的痛。站在屋旁的石拱上眺望，已漸漸成為我的一種習慣。

五年級日記 篇9

　　11月2號這天，天空中飄下了紛紛揚揚的雪，它們的身體這就是那么潔白，那么柔軟，只要輕輕的碰它一下，它就會從你手中消失，變成一滴水。

　　記得這天，我和同學們一齊在操場上玩，突然，我感覺到手有些涼，我們有的堆雪人，有的.打雪仗……我聽到李鑫說：“雪，你能下多一點嗎？”王一鳴那邊又傳來嘻嘻哈哈的笑聲，他們玩得多么開心啊！

　　雪一向下了很長時光，一向下到晚上5時，雪停了，整個世界就像這就是換了一個場景，全部被潔白的雪包圍了。

　　我十分感謝這場雪，因為它給田野、樹木披上了雪白色棉襖，也把害蟲都凍死了，還有，還有也給孩子們帶來了無盡的歡樂。

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