三年級日記9篇[薦]

　　一天的生活不知不覺間結束了，相信你有很多感悟吧，立即行動起來寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的三年級日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級日記 篇1

　　我努力地奔跑著，希望疲憊后，能讓自己清醒一些。

　　對于這個分數——“72”分，它，出乎了我的意料。

　　我不曾想過，自己竟會如此墮落，竟落到如此嚴重的地步。

　　我知道，我必須努力，可是，即使我再怎么努力，地理卻也只是這樣，無法改變了，試卷上也只是鮮紅的、大而清晰的數字——“72”。在老師們的眼中，這似乎只是一個微薄的數字，僅僅只是一個數字!而對于我，卻是滿身的傷痕。冬風一直呼嘯著，它使樹木枯干的.葉大肆卷曲;使飛舞的雪更加飄拂;而我，卻如同離群的大雁，失了色瑟縮著，不敢見人。它不只使人身心涼意，也是我茫然了。

　　我真的不知道該說些什么，也再也不敢承諾些什么了，因為空空的承諾，也保證不了事情的變故。

　　是啊，我確實應該問問自己，十分問心無愧，是否盡了自己的努力了呢?還有，我是否對得起老師對我的良苦用心了呢?

　　此時，我拍掉滿身的塵埃，希望陡升。在這條生命的長河中，也該是我奔跑的時候了。

　　那么，也請你盡力奔跑吧!想想自己能飛多高?飛多遠?

三年級日記 篇2

　　今天下午學校要對各班的衛(wèi)生進行檢查，主要是玻璃。早上還記得，可是放學的時候卻早已拋到了九宵云外了，下午快上課的時候，看到別的班學生已經開始擦了，才突然想了起來。

　　第一節(jié)是我的自習課，沒進教室，看見本班的兩三個孩子已經開始擦了，我心里暗自高興：呵呵，還真有人記性好��！我對學生說：“你看，老師真的老了，今天上午還記得讓你們帶抹布，可是放學的時候又忘了，今天下午放學的時候學校要來檢查的`，怎么辦？”有的孩子說：“老師，我家離學校近，我回家去拿�！币皇�激起三尺浪，孩子們都爭著回家要去拿。看到孩子們高漲的熱情，我說：“這樣吧，我們先上課，把我們準備的內容做完，留下來的時間，我們再勞動，好嗎？”孩子們一致同意。

　　第一個寫完作業(yè)的是高元博，我故意神秘地把他叫到跟前，俯在他耳朵上，小聲說：“我的車筐里有一塊藍色的抹布，你去把他拿過來�！逼渌�孩子一看，覺得很神秘，就趕緊寫作業(yè)，寫完后，我也神秘地給他們布置任務，他們都愉快地接受了。孩子們都在鼓足了勁表現。有的用抹布擦窗臺，有的用衛(wèi)生紙擦玻璃，有的在指點，有的在收拾廢棄的紙，一切井井有條。男孩子們有意炫耀自己的勇敢，爬到了防盜網上面，嚇的我再也不敢鼓勵，一直囑咐他們小心。我一會到教室里轉，一會又跑到教室外，忙得“不亦樂乎”。

　　孩子們哪管我的感受，好象在比賽似的，一個比一個躥的高。上第二節(jié)課的時候，任務基本完成了，看著透亮的窗戶，孩子們的臉上喜洋洋的，我也很高興，我說：“真沒想到，我們班的孩子這么能干，男孩子勇敢，不怕吃苦，女孩子認真，細心，老師真為擁有你們這樣的學生而感到高興�！钡玫搅宋业目洫�，孩子們的臉上表現的是自豪的神色，那是得到贊賞得到認可的驕傲��！

　　和孩子們一起擦玻璃，雖然辛苦，雖然操心，但卻是我了解孩子的一個重要的途徑，是我與孩子們交流，溝通的好機會，值！

三年級日記 篇3

　　今天我為我們小區(qū)做了一件好事，那就是把樓下的垃圾桶里的垃圾進行了細致的分類。我，弟弟和爸爸吃完早飯就下樓了�？纯次覀兊�.裝備：戴上手套、穿上雨衣、踏上雨靴、手持夾子，我們浩浩蕩蕩的出發(fā)了。

　　到了樓下，我們首先把垃圾桶打開，哇!好多垃圾呀!接著，爸爸為我們講述了垃圾的三種不同的分類：“有可回收垃圾、不可回收垃圾，還有有毒有害垃圾。可回收垃圾就是指廢紙、塑料、鐵和木頭制材等可以回收再利用的垃圾。而這些”爸爸用手指了指地上的果皮“廚房垃圾，像魚骨呀，剩飯呀等等垃圾，都是不可回收垃圾。電池燈泡等垃圾就是有毒有害垃圾了。”爸爸說完了，我們便手忙腳亂的干了起來。

　　“哎呀，這個發(fā)錯了!”

　　“哥哥，這個該放哪兒?”

　　“應該是可回收的吧，唉，不對，是有毒有害的。”

　　“那個瓶子要先踩扁了才能放進去�！�

　　“你踩到我的腳呀!”

　　……

　　我們忙活了大半天，總算分類好了。“天天，你怎么把這個玻璃瓶放到不可回收桶里了?”爸爸問道。天天說：“這個瓶子不是用來放辣椒醬的嗎?是屬于廚房垃圾的呀!”我當時笑死了。后來，爸爸發(fā)現我們的整理出了好多錯。我們幾乎又整理了一遍，才分類好。

　　回家吃飯時，我想：一定要好好學習關于環(huán)保的知識，使我們的環(huán)境更加美麗。

三年級日記 篇4

　　今天，我讀的書是《十萬個為什么》第一章，舌頭是怎么辨別出不同的味道的？

　　吃東西是我們能嘗出酸、甜、苦、辣、咸等不同的味道，這都是因為我們有舌頭這個味覺器官，舌頭為什么可以吃出不同的味道？原來，我們舌頭上面布滿了各種像花蕾一樣的小紅點，他們的名字叫味蕾。味蕾是有無數味覺細胞組成的，當我們用舌頭舔有味道的食物時，味蕾細胞便會受到味道的刺激，從而引起興奮，并將這種興奮傳達給大腦，大腦經過辨認后，我們便能嘗出味道了。

　　第二章，眼睛為什么被稱為心靈的`“窗口”？

　　我們一睜開眼睛，便能看見很多東西，所以有人會說，眼睛是心靈的“窗口”。那這是為什么呢？原來，在眼球的最外邊，有一層無色的透明的角膜，物體發(fā)出的光線能通過它進入我們的眼睛。然后，光線又會通過眼球中央的小圓孔，也就是瞳孔到大晶狀體，最后晶狀體會將光線收窄，并將其聚集到眼球底部的視網膜上。而視網膜上的許多細胞能夠很好地感受到光線的刺激，并能迅速將這種刺激傳達給大腦，這樣我們就可以看見東西了。

三年級日記 篇5

　　“光陰似箭，日月如梭”，考試以后。新的學期已經過了一個月。語文第一單元的考試成績也已經“出爐了”——“76分”，四十七個同學中我排第30名。一拿到這張考卷，我的臉刷一下白了，感到眼前一片黑暗：怎么考得這么差？

　　經過我仔細地分析，原因是：我“平時不燒香，臨時抱佛腳”。平時作業(yè)做完，書就“飛”到一邊去了，作文書也在我的手中“起飛”了。老師宣布要考試的時候，我急急忙忙地把書讀了一遍，把作文書隨便瞄了幾眼，就參加了考試，開始答卷時，因為我學習基礎不扎實，心里緊張，所以之前所學的知識在頃刻間都煙消云散了。因此才會拿到了這個意想不到的`“高分”。

　　回到家，首先映入眼簾的是媽媽慈祥的面龐的，讓我想起媽媽曾經對我說過的話：“你是獨生子，也是我們唯一的希望。你如果沒有知識，沒有文化，我們還能指望誰來當我們公司的接班人呢？” 我想到這兒，難以自控撲到媽媽的懷里，羞愧萬分地對媽媽說：“媽媽，對不起，都怪我平時不努力，等到要考試才恍然覺醒——學習是要用心的，小學生作文《考試以后》。對不起，媽媽，我讓您們失望了。以后我一定會好好學習、奮發(fā)圖強，絕不讓您們的心血白費�！薄罢f話要算話哦！”媽媽既欣喜又遲疑地說�！班�！”我斬釘截鐵地回答。話音剛落，媽媽伸出無比溫暖的雙手把我緊緊摟住。我再次沉浸在媽媽的愛中，感受媽媽對我諄諄善誘，柔水般的親情的，淚珠如同潔亮的星星悄悄地掛上了我的眼角。我暗暗地下定決心：從這以后，我一定會認真寫好每一篇作文，認真讀好每一篇課文，上好每一堂課。我要以實際行動來報答爸媽對我的關懷，絕不辜負爸媽對我的期望。

　　“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！敝挥信�力再努力，才能充實自己的知識寶庫，學有所得而所用。我一定會用行動證明自己，把爸爸媽媽辛辛苦苦創(chuàng)辦的公司發(fā)揚光大。

三年級日記 篇6

　　陰歷6。29是我的生日，距今天過去差不多一個星期了，那天發(fā)生的事，像昨天發(fā)生的一樣……

　　那天早上我早早的就起了床，我沒有邀請好朋友，只是邀請我表姐和我姥姥來給我過生日。那天的昨天晚上已經準備好party，期待著這個party應該特別難忘。嗯，真的難忘……

　　正在吃飯時，我沉浸在過生日的喜悅中，心想：“即使沒有好朋友來過生日，和家人一起過也很開心嘛”。突然，爸爸開始說話，“你整天都不知道寫作業(yè)，天天就知道玩電腦，學習也下降了不少，看看別人家的孩子，年年年級第一，看看你，唉，學習學習下降，體育體育不行，我看看你，上完初中我就知足了。”聽到爸爸的話，我的'心情就像晴轉小雨，頓時開始難受起來：“我每次寫作業(yè)的時候，您都在上班，我玩電腦也就是查一下課外知識或者不懂的問題，學習下降那是因為關于學習生活上的瑣事�！毕氲竭@里心里不免難受起來，我跑出家，飛奔下樓，眼淚不爭氣的流了下來，回想爸爸平日里很少很少夸我，每件事做不好只是指責我，眼淚又不爭氣的流下來，不知什么時候，表姐媽媽站在我身后，抱著我說：“我已經說過你爸爸了，別哭了，走我們上樓去，生日當然要開開心心，大家都等著你呢�！蔽抑缓貌粮裳蹨I上樓了。

　　“來來來，快來吃蛋糕，這一塊大的蛋糕給佳佳。”姥姥慈祥的臉上掛著笑容。我一個人站在角落低著頭，是不是掉著眼淚。表姐過來抱著我說：“走走走，我們去吃蛋糕。”，眼淚再一次不爭氣的流下來。姥姥看見我哭了，也哭了起來，我看見姥姥哭了，我就不敢哭了，我安慰著姥姥說：“姥姥，不要哭了，我也不哭了。”我一邊安慰著姥姥，一邊指責自己怎么把姥姥給弄哭了，發(fā)誓以后再也不在姥姥面前哭了。

　　姥姥說：“我從來不想讓孩子們哭，我看著孩子們哭我心里難受�！�

三年級日記 篇7

　　今天我真開心！你猜，我為什么開心？告訴你吧！我這回期末考試前進了二十二名。

　　那天吃完晚飯，我和姥姥上網查我的考試成績，我有些緊張，有些忐忑，還有些激動。當看見我的成績是全班二十一名時，我恨不得跳起來，向世界宣布：“我可以進步，我能夠成功，我擁有自信�！�

　　今天，申奧同學給我送來一個日記本，是老師發(fā)的進步獎（因為我發(fā)燒，沒去上學）。同時，姥姥為鼓勵我，還獎勵我五百元助學基金。我拿著日記本和姥姥的'獎勵，心中有酸、有甜、有苦、有辣、有咸，諸般種種，但最多的是發(fā)自心底的開心。

　　忘不了，夏天，酷暑難耐，頂著烈日去上學；忘不了，冬天，寒風刺骨，頂著風寒去上學；忘不了，每天緊張聽課后，晚上寫作業(yè)，經常要到八點多鐘才能結束；忘不了，周六周日為了復習也少有玩耍的時候�？僧斶@些付出真的得到回報時，我才真正體會到：一分耕耘，一分收獲是多么的甘甜。

　　考試成績進步了我開心，老師和姥姥給我的鼓勵我開心，放假了我開心，但我心中卻有著更大的追求。我知道，雖然這次考試我進步了，但是各科成績離班中最好的同學還有一定差距，還有進步的空間。下學期，我還要加倍努力，我的目標是：下次考試再前進五到十個名次。當然也還需要付出更多的汗水和勤奮，不辜負老師和家人對我的希望。

　　今天我真開心！

三年級日記 篇8

　　又是清明節(jié)，一大早，伯父便開車來接我和爸爸去農村老有給奶奶和祖先們掃墓；一路上，春寒寥峭，車窗外下著牛毛般的細雨，大地彌漫著一層蒙蒙的霧氣；遠遠望去，田野的油菜花金黃金黃，還不時掠過一束束桃花，但我卻無心欣賞，心中飄蕩的是淡淡的哀愁和思念。

　　我們來到我們李氏家族的墳山，這里山清水秀，綠樹成蔭，先人們都在這小山坡上安靜地長眠，爸爸和伯母從車上拿出一捆花花綠綠的紙花和紙錢，伯父也拿出一大捆，一大捆的炮竹，我首先來到奶奶的墳前點上了三支香，恭恭敬敬地三鞠躬，淚水也在眼框里打轉；爸爸把紙花小心翼翼地掛在竹桿上，然后深深地插在墳堆上，風兒吹過紙花隨風擺動，好像在為奶奶跳著一支悲傷的舞，突然伯父點燃爆竹，震耳欲聾；這聲音打破山野的寧靜，把我從沉思中驚醒。接著，又是一陣噼噼啦啦聲，煙霧彌漫，火焰熊熊，整個墳場熱鬧起來了，只見每家每戶都在各自的祖墳上，扎紙花，燒紙錢。他們都以這種特殊的方法寄托著對祖先的一顆感恩的心。

　　掃完墓，我們踏泥濘的'小路往回走，一路上，我仿佛看到了奶奶那燦爛的笑容，還撫摸著我的頭，說：“我的乖孫子，只要你認真學習，鍛煉好身體，我也就放心了�！蹦棠虇�！我的好奶奶。

三年級日記 篇9

　　20xx年5月5日星期二晴

　　今天我和媽媽一起去買餐桌，來到家具城，有一家的餐桌價格是2368元，還有活動，滿200減60。接著我們又來到對面的一家店內，看到了同款餐桌，活動是滿400減130，于是我一想肯定是第二家便宜些，可又想了一下也有可能不是呢？真理來于計算，還是發(fā)揮我聰明大腦？的作用吧！于是我開始在心里計算2368÷200也就是有11個200，可以減660元。第二家的.2368÷400有5個400，也就是減650元，660＞650。哦！原來還是第一家便宜，真的不能看表面。

　　小小的打折中卻藏著很多秘密，看來以后買東西要多比較多計算，這樣才能買到最便宜的東西。原來生活中也有這么多的數學問題。生活中的數學，無處不在，等待我們用一雙智慧的眼去發(fā)現。

【三年級日記】相關文章：

三年級日記【精選】09-02

三年級的日記（精選）08-27

三年級的日記（經典）08-09

三年級日記06-12

三年級的日記12-24

三年級日記06-06

三年級的日記12-23

三年級的日記12-07

三年級日記10-21

[精選]三年級日記09-08