三年級日記[優(yōu)秀]

　　時間過得真快，一天又過去了，你有什么總結呢？需要認真地為此寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的三年級日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級日記 篇1

　　今天，我自己拼了一個小機器人和它的車，我花了一個小時拼的機器人和它的車，是怎樣的呢，咱們來看看吧!

　　我先拼它的車，我把一塊板固定在另一塊白板上，又看了看說明書，把一塊藍板弄在上面，然后就把小機器人的頭、腳、胳膊和它的飛碟裝在一起，就這樣我看一眼拼一下的，我又經過了耐心的修建，慢慢的我的`小機器人和它的車都被我像變出來似得造了出來，我既興奮又快樂！

　　我一看說明書，喲，它的彩色星際飛船被我誤以為成了它的汽車了。后來我才知道這個綠色小機器人叫“阿鐵打”！哇！多響亮的名字呀！多可愛的機器人呀！從那時起我就喜歡上了這個可愛的小機器人和它的酷酷的星際飛船！

三年級日記 篇2

　　今天是一個陽光燦爛的日子，我和爸爸媽媽去董永公園玩。

　　一進門董永公園的大門，就能看到一座高大的假山，假山上長著許多花花草草，一顆顆小草就好像是從夢中醒來，破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉。假山的下面有一個小池塘，池塘里面有許多歡蹦亂跳的小魚和圓溜溜的鵝卵石，鵝卵石顏色樣樣齊全，有金黃色、淺綠色、翠綠色，還有白色的，好看極了！小池里還種著許許多多的荷花，一枝枝亭亭玉立的`荷花像一個個披著輕紗在湖上淋浴的仙女，含笑站立，嬌羞欲語。

　　向前走，還有一個巨大的飯山，飯山上面長著幾棵大樹，那郁郁蔥蔥的樹木像身穿軍裝的衛(wèi)兵，威武的挺立在飯山的山頂。山頂花朵群芳吐艷，地上全是毛茸茸的小草，像鋪了一層綠油油的地毯。

　　董永公園真美呀！

三年級日記 篇3

　　今天是星期六，天氣晴。

　　來，我們下棋吧。爸爸說。好呀，好呀。我興致勃勃地說。

　　開始了，準備好了嗎?爸爸說。嗯，好了，這次，我一定要打敗您。我自信地說。想打敗我，沒那么簡單。爸爸說。在我們的聊天過程中，比賽不知不覺的開始了。

　　嘿，你從哪里又學了新招數，挺厲害的`。爸爸說。那是當然。我說。我開始驕傲起來。這次一定是我贏了。我說。哪知爸爸鎮(zhèn)定自若，一轉眼，我的棋全沒了。怎么會這樣，哎，又輸了。

　　每次都這樣，難道，我真的太驕傲了嗎?看來，我真的給改改了。

　　今天這盤棋不僅只是下了那么簡單，它還讓我懂得了一個非常重要的知識，那就是：只有謙虛的人，才會成功。

三年級日記 篇4

　　今天晚上，我抬頭望天，天上只有幾片小云，月亮的光刺著我的眼睛，急忙把目光轉向別處，可是，眼中以留下一小塊白光……

　　今天晚上，算是個晴天吧？……有幾顆小小的星星在天上發(fā)出自己僅有的一點點光亮……在城市里看星星，一點也不好看，因為城市的燈光使星星的光亮都弱了下來，只剩下幾顆小小的，頑強的星星在天上……雖然在城市看星星不好看，但是，我仍然喜歡看星星，因為，星星會使我有一點種與平常不同的感覺，使我感到在黑暗中也會有小小的光明的感覺，雖然光亮不大，但是使人很舒服，微弱的'光……我不喜歡白天，陽光好刺眼，空氣好難聞，人好多……白天的一切一切，我都不喜歡。在白天，我很煩，好像全世界都在煩我，使我的世界被一點一點地破壞，最后，崩潰……但是，沒有關系，就當是空手來走一回，很快就要回去，這樣就沒關系了……

　　我喜歡晚上，喜歡晚上的星晴……

三年級日記 篇5

　　今天，媽媽給我兩元錢，我看到了學校邊有很多同學在那里，我仔細一看是抽獎。有各種各樣的獎品：小烏龜、倉鼠、小鳥、金錢龜。我說：“抽獎!”我就給他一元錢，我把抽到的打開一看是小烏龜，我高興的對他們說：“我抽到小烏龜了�！辟u的人說：“自己拿�！蔽腋吲d得拿著小烏龜走進教室。

　　來到來玩的座位，把小烏龜放在桌子上。我看了看它，就是不動，我生氣極了，大聲道：“你怎么不動呀!”這時洪月對我說：“小烏龜在冬眠呢!”我終于知道了它不動的原因。

　　我看了看它很小的樣子，殼非常的軟，像紙一樣軟，殼是綠色的，上面還有很多的'花紋。我把小烏龜反過來看到了它的殼下也很軟是淡黃色的，尾巴很短，它的頭、腳都縮進殼里，非常的可愛。

　　我有小烏龜了，我真高興!

三年級日記 篇6

　　今天，我在老師家和同學做奧數題目：比長短。

　　開始，老師叫我和小弟弟做奧數中的比長短，我心里想哈哈，比長短太簡單了，隨便選一條就好了嘛。哈哈哈……

　　可是，等到正式做題目的時候，我就覺得比我想象中的要難多了。第一道題目，小弟弟說：“這條短，我選這一條！”“不，那條短，我選那一條�！蔽覀冋l也讓誰，爭論不休。老師看見了說：“你們這樣爭論也不是一個辦法，看誰說的道理能夠讓對方認同，如果不行的`話，那就在題目上打一個問號。等一會兒，我有空的時候看了再來做決定�！蔽覀儍蓚�人異口同聲地說：“好的！”于是，我就在題目上打了一個問號。然后，我們做第二道題目。后來，我們在有一些題目上還是沒有辦法統(tǒng)一，所以還常常要爭論。

　　做了幾道題目，有幾題我們取得了統(tǒng)一，一共打了三個問號。后來老師給我們分析這三道題目，我們才知道誰做的正確。通過學習，我覺得爭論也是一件好事，還是一件無比有趣的好事。

　　當然，我們也不要為了一件小事而爭論或者爭吵，那會傷了朋友之間的友誼哦！

三年級日記 篇7

　　這幾天我住在哥哥家，哥哥家的旁邊有一條小溪。今天，我、哥哥和姐姐一起到那條溪里玩。

　　哥哥說："這里魚可能很多，你去拿籃子和罐子，我們來抓魚吧。"我拿來了籃子和罐子，我們就下水抓魚了。我們先找到魚，再用籃子輕輕地兜過去，不讓魚兒發(fā)現，然后突然一提，魚就被捉住了。哥哥本事真大，一下子捉住了兩條魚。

　　后來我們不想抓魚了，就想把水堵住，不讓水往下流，讓水越來越多。堵水必須用沙子和石塊，我們分工，哥哥來造，我和姐姐一起搬運沙和石塊。姐姐用籃子裝沙子，我用手搬石塊。如果有很大的石頭，我就和姐姐一起抬。我在搬石頭的.時候，踩到了一塊長有青苔的石頭，只聽"撲通"一聲，我摔到水里了，褲子濕掉了。我脫下褲子，把水擠干，然后曬在石頭上，又去忙碌了。

　　過了很長時間，我們大家都累了，就回家休息了。

三年級日記 篇8

　　今天，我感到非常高興，因為媽媽要和我一起參加學校親子運動會的活動。這可是我最期待的一天，終于讓我盼來了。

　　親子運動會的彩排開始了！只聽小主持人用洪亮而親切的話語介紹著每班的風采。這么激動人心的一刻，怎么能讓主持人一個人在主席臺說呢，每班用洪亮和有力的口號展示著自班的風采！用標準的站姿展示著小朋友們獨特的風采！用優(yōu)異的成績展示著他們的雄風！只聽見“原地踏步走”、“起步走”我們便步伐一致的向主席臺走去。走到了主席臺，我們一聽到“立定”、”“向右轉”我們就趕緊“立定”并“向右轉”朝著主席臺喊著我們的口號，喊完后，我們就回到我們剛才站的地方。砰、砰、砰幾聲，禮炮打開了開心的氣氛，讓我更期待接下來的活動。

　　彩排結束了，我們就進入今天的`主要活動了。我興奮不已，特別期待我和媽媽的親子活動。首先，是一二年級的兩人三足活動，看著他們精彩的表演與默契的配合，我若有所思，心里總想著我與媽媽的配合會怎樣呢？正在我恍神之間，他們就結束了。

　　終于輪到我們的仰臥傳球比賽了，我健步如飛地跑到第一個位置上，還喊放球的大哥哥，多幫我放些球在我前面，好讓我傳得快。我目不轉睛地盯著裁判老師，生怕自已沒有聽到她的開始命令而導致傳球速度減慢。裁判老師數著：“一、二、三”開始，她的話音剛落，我便迅速的把球遞給媽媽，剛開始，我和媽媽配合得非常好，我把球快速地遞到媽媽手上，她輕松地接住并迅速往后傳遞。大約過了8分鐘后，比賽開始接近尾聲了，我也體力不支了，坐起來從后面扔球，這就辛苦我媽媽了，她要坐起來撿球，然后又躺下把球傳給后面的同學。我趁機往后一瞄，媽媽面前怎么堆了三個球了呢，再看看后面，發(fā)現第二個同學的爸爸面前堆了好大一堆球，然后，我就心想，完了，我們肯定贏不了比賽了，全都堆在他面前了。果然，只聽裁判老師又一聲令下叫停，我偷偷地看了一眼，我們班的運球情況，結果才運了39個球，我看到獲得第一名的班級，運了42個球。唉，就差四個球就能取得第一名了，這也間接說明了團隊合作的重要性，要統(tǒng)籌安排和計劃才能獲得最后的勝利，也就是說，把擅長體育鍛煉的人放在前面，也就不會有球傳不下去的情況發(fā)生了。

　　傳完球后，我們又到操場上，津津有味地看著另外的年級做著打野鴨子的活動。大約半個小時后，又輪到我上場了。我們排著長隊，依次序進入打野鴨子的活動區(qū)域。待我們都準備好后，老師一聲口哨響，就開始了。體育老師扔了個球傳給另外一個人，那個人來了個大突擊，一位家長不幸被球砸中了，于是就走出去了。我叫媽媽躲在我后面，體育老師來了個旋轉球，幸好我反應機敏，躲過了這一球，剛開始，人比較多，大家跑起來也越來越亂了，這樣媽媽老是拌住我的腳，而出去的人也越來越多了，眼看隊伍的人漸漸地少了很多，正在我閃躲奔跑時，媽媽突然就走出了活動區(qū)域，我的心里可不舒坦了，委屈得都快哭了。媽媽扭頭看到我的表情，就對我說，她被球擊中了，所以出去了，可是我心里還想繼續(xù)玩，然后生氣地跑了。我自動調整了下情緒，就笑著去找媽媽了，然后就拉著媽媽的手就回到了教室。

　　這次活動，雖然對我來說有喜有悲，但是我還是很開心，它不但促進了同學們的團隊合作精神，還增加了我和媽媽的感情，也讓我期待下次的親子運動會。

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