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日記作文

時(shí)間:2023-10-19 10:01:24 日記 我要投稿

日記作文10篇(精)

  不知不覺中一天又要結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),這也意味著,又要開始寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編整理的日記作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

日記作文10篇(精)

日記作文 篇1

  每當(dāng)星期天來(lái)臨時(shí),對(duì)于一部分人來(lái)說(shuō)很快樂,可另一部分卻很頭疼,那是因?yàn)樗麄儾恢涝鯓訉懭沼洝?/p>

  日記,是把自己所想所觀所感記錄下來(lái),“假如沒有怎么辦”有的人會(huì)說(shuō)。還有的人會(huì)說(shuō)“瞎編不就行了”,可這只是欺騙自己。寫日記是要記錄下來(lái)這一天你所經(jīng)歷的事情,而不是弄虛作假,這樣是害了自己。有人會(huì)疑惑不解地問我“為什么會(huì)害自己呢”寫作是為了提倡自己的寫作才能,如果弄虛作假而不會(huì)友好的命運(yùn),只會(huì)身敗名裂(有點(diǎn)夸張)。

  希望即將升初中的同學(xué)們?yōu)樽约旱?未來(lái)打好基礎(chǔ)吧,自己的前途是光明的!

日記作文 篇2

  今天媽媽起得很早,原來(lái)是要熏臘肉呢!我和媽媽一起來(lái)到樓頂上。媽媽找來(lái)幾根小棒,找了一個(gè)干凈的角落,把木棒搭在墻角,然后把一個(gè)一個(gè)的臘肉掛在木棒上。接著媽媽找來(lái)幾張廢紙殼和塑料布,把臘肉遮蓋起來(lái),一個(gè)小小的“帳篷”就搭建起來(lái)。

  媽媽把昨天準(zhǔn)備好的柏樹枝拖過來(lái)。我便興高采烈地幫媽媽找來(lái)打火機(jī)和點(diǎn)火的紙張。一會(huì)兒,火點(diǎn)著了,放上柏葉,繚繚的帶著香味的'柏?zé)熒鹆恕?/p>

  直到下午兩點(diǎn)左右,臘肉變得金黃金黃的了。媽媽便高興地收工了。

  今天,我和爸爸媽媽一起去一座美麗的菜園欣賞風(fēng)景。

  我在車上老遠(yuǎn)就已經(jīng)看見了一層層黃色的“波浪”,你看,那片黃燦燦的菜花地就像千萬(wàn)只黃蝴蝶在菜葉中翩翩起舞。

  一到菜園,我就迫不及待地跑向菜地。我第一眼就看見粉色和紫色的荷蘭豆花正在迎接我們呢!讓我想起那些五彩繽紛的蝴蝶。真美麗呀!接著,我還參觀了其他青菜,比如大白菜、西蘭花、菠菜……它們都長(zhǎng)的十分茁壯,看著看著我的口水都快流出來(lái)了。突然,我看見一株蒲公英在我面前,我仿佛聽見蒲公英媽媽在對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)你幫我把孩子們播種到別的地方去好嗎?”于是,我小心翼翼地摘了一朵蒲公英,使勁地吹起來(lái)?吹綕M天飛的蒲公英種子讓我開心得跳了起來(lái)……

  你看,今天我玩得多開心!

日記作文 篇3

  11月10日 世紀(jì)公園大黃鴨,昆蟲館 晴。

  今天,我去了世紀(jì)公園大黃鴨,那里可好玩了!有可愛的大黃鴨,大黃鴨的嘴巴就有我的一個(gè)人這么大。還有好玩的游樂項(xiàng)目,我玩了刺激的海盜船,還騎上了小蜜蜂的背。

  我還去了昆蟲館,那里實(shí)在太有趣了!那里有許多昆蟲比如玉米蛇,它的.皮膚像玉米粒一樣黃黃的。真可愛!

  參觀完昆蟲館之后就要回家了。心里雖然有些舍不得,但是還是要面帶笑容哦!

日記作文 篇4

  開始的開始

  我們?cè)跉g笑

  最后的最后

  我們?cè)诨貞?/p>

  ——題記

  手上捧著通俗易懂的言情小說(shuō),唇間飄出周杰倫那激動(dòng)人心的樂章,這就是青春——追逐潮流的青春;身穿奇裝異服,穿梭于大街小巷中,欲尋找意想不到的新鮮視覺,這就是青春——張揚(yáng)個(gè)性的青春;全身煥發(fā)著叛逆之感,野性未脫,充滿活力卻一意孤行,這就是青春——渴望自由的青春。

  不知不覺,已是步入花季了。郁秀的《花季雨季》讀膩了,便拋開書本,親自為自己幻想一段獨(dú)特的花季。本想鼓起像書中的謝欣然那樣的勇氣,獨(dú)自到陌生的工廠里闖番事業(yè),卻被“拒收童工”的白紙黑字駁回;本想像王笑天那樣自力更生,到大街上擺個(gè)小攤子,放聲叫賣,卻過早打探到社會(huì)的黑暗,因而不得不退縮;本想效仿陳明,熟讀圣賢書,做個(gè)羊群中的駱駝,卻深深體會(huì)到了“書生有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的滋味,正所謂學(xué)海無(wú)涯,于是趁早上岸,樂得清閑,可惜了一代孝子孟郊的《勸學(xué)》。

  細(xì)細(xì)體味過從長(zhǎng)輩那兒繼承來(lái)的'“人不風(fēng)流枉少年”后,便終日徘徊于都市的情網(wǎng)中,致力發(fā)揚(yáng)“守株待兔”的精神,默默等待擁有楊貴妃那“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色”的沉魚落雁之容、閉月羞花之貌的美人兒出現(xiàn)。那時(shí),還真向往李商隱的《無(wú)題》詩(shī)中的浪漫境界。結(jié)果,事與愿違,未能一睹楊貴妃的芳容,卻等來(lái)了一出“東施效顰”的好戲。這么一鬧,小生我可是學(xué)乖了,決心痛改前非,終日與書為伍,在書中尋找顏如玉。

  一直很喜歡辛棄疾的《丑奴兒》的上闕,特別是那句“少年不識(shí)愁滋味”。正因?yàn)榍啻海瑳]有煩惱,所以才向往譚嗣同的遺愿——“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”;所以才對(duì)《唐吉訶德》里所描繪的騎士社會(huì)充滿憧憬。無(wú)意間,目光掃落在《丑奴兒》的下闕上,這才發(fā)現(xiàn)自己誤解了這位大詩(shī)人所要表達(dá)的意思,不禁停下了思緒,拾起那句“而今識(shí)盡愁滋味”,試圖理解作者的情懷。

  愁滋味!——也許當(dāng)我們?cè)诨貞浉髯缘那啻簳r(shí),我們才會(huì)懂得到這種只可意會(huì),不可言傳的感覺,才會(huì)懂得李白那“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的惆悵。

  歌德曾在《少年維特之煩惱》提詩(shī)說(shuō):“青年男子誰(shuí)個(gè)不善鐘情/妙齡女子誰(shuí)個(gè)不善懷春/這是人性中的至潔至純!

  ——這,就是青春!

日記作文 篇5

  幸福,多么美妙的字眼!可是,我們雖抬頭尋找,卻只見前方空曠。其實(shí),幸福并未在看來(lái)遙不可及的前路,而是在你的身邊,可太多的人只翹首以盼,找尋無(wú)果。皆不知,回首瞬間,亦是幸!

  毒辣的`陽(yáng)光直射下來(lái),手心冒汗,皮膚輕微傳來(lái)刺痛感,眼睛也有些睜不開,擺動(dòng)著酸痛麻木的四肢,一點(diǎn)點(diǎn)地向前挪動(dòng)著腳步,絕望地看著一個(gè)個(gè)身影從我身旁飛速而過,只余一個(gè)個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的背影于我——心有余而力不足,便是如此。

  距離不斷被拉開,我卻已經(jīng)沒有余力去追了。自己也不知道,究竟是體力不支,還是勇氣不足,每向前一步,都在害怕下一步會(huì)不會(huì)整個(gè)人跌倒在地。可我知道,我不能退縮,不能放棄,不能倒下!大腦忽地一陣眩暈,目光所及之處皆是一片亮麗的白色,心下一驚,再回神時(shí),又復(fù)常態(tài),卻全然不知方才發(fā)生了什么。不知何時(shí)我已停下了腳步。

  “快看,那個(gè)女生要被反超了!”聞言,轉(zhuǎn)過身,果真如此,已經(jīng)落下第一名一圈了。條件反射般,我回身抬腿一氣呵成,鉚足勁兒沖刺,然后沖了十幾米又體力不支停下走一段,快被追上時(shí)再次提起力沖刺一陣。如此反復(fù)循環(huán),距離仍難以阻擋地縮短,然心中涼意更甚。不禁覺得可笑,自己如此拼命地狂奔竟只是為了不被別人反超?此時(shí)耳邊嘈雜的聲音絲毫不可聞,只有微微刺痛的皮膚仿佛還在嘲笑我,我的無(wú)能,我的懦弱,嘲笑我像一只正被貓追著狼狽逃竄的老鼠。

  突然傳來(lái)一陣叫聲,激動(dòng)了耳膜,打破了寂靜,帶來(lái)一陣暖意。“班長(zhǎng),加油,快。 薄鞍嚅L(zhǎng),沖!”“別放棄!我們永遠(yuǎn)在這里!”“我們就在身后,形影不離!”猛地驚醒,回首間,笑顏一片入眼,大半個(gè)班在陪跑,就那樣跟在我身后,帶著笑意的目光中,飽含期許、鼓勵(lì)與信任。不禁莞爾,勾起的唇角帶動(dòng)起的是滿滿的幸福感;琶e過頭,生怕他們看見我溢出的淚水。

  這是感動(dòng),亦是幸福。有這樣一群伙伴在身后陪我一路到底,還有什么可猶豫、可害怕、可放棄的呢?再次邁動(dòng)雙腳,有力地?fù)]動(dòng)著雙臂,我漾著幸福與陪伴,踏著醉人的微風(fēng),最終還反超了前人。回首瞬間,亦是幸福。

  記得畢淑敏在她的《提醒幸!芬晃闹姓f(shuō)過,“幸福是一種心靈的振顫。它像會(huì)傾聽音樂的耳朵一樣,需要不斷地訓(xùn)練。”幸福說(shuō)不清又道不明,看不見亦摸不著,但我確信它一直都在。

日記作文 篇6

  1月3日 星期五 晴

  在我們的生活中,充滿了千奇百怪的聲音,有的嘈雜,有的悅耳,有的低沉,有的清脆。

  “叮咚!叮咚!”是哪一個(gè)人一直在按電鈴?聲音尖銳又刺耳。老師口袋里的鑰匙,“叮當(dāng)!叮當(dāng)”的響著,挺清脆的呢!窗外的汽車,“咻!”一聲的飛奔而去!鞍!叭!”才一會(huì)兒工夫,竟然就塞車了。

  “蹦!蹦!蹦!”聲音由遠(yuǎn)而近,我抬頭一看,原來(lái)是老師來(lái)了。忽然,一陣柔和的歌聲,飄進(jìn)了我的.耳朵,原來(lái)是合唱團(tuán)在練唱!鞍察o啦!……”震耳欲聾的訓(xùn)話聲,傳到了我的耳邊,把我的神智從九霄云外拉了回來(lái)。

  時(shí)鐘的秒針一直在走動(dòng),發(fā)出了“滴答!滴答!”的微小聲音。“卡啦!卡啦!”有人寫錯(cuò)了字,焦急的在搖動(dòng)立可白。窗外傳來(lái)了“嗶──”警察吹哨子的聲音,難道有人不守交通規(guī)則了嗎?

  世界上的聲音有千萬(wàn)種,有些聲音大到如雷貫耳,使人受不了;有些則是小得出奇,就算是豎起耳朵,仍然聽不清楚。世界之大,聲音之多,真是無(wú)奇不有哇!

日記作文 篇7

  昨天,我們舞蹈班去北京華聯(lián),參加全省電視舞蹈大賽。到了那里我很興奮,和同學(xué)們?cè)谂赃叺群。在一位老師的帶領(lǐng)下,到了比賽的地方。第五個(gè)節(jié)目就是我們,我們表演的節(jié)目是“小小雨花石”,等我們表演完后,評(píng)委老師給我們進(jìn)行了點(diǎn)評(píng):要我們記準(zhǔn)動(dòng)作,并且說(shuō)我們的'節(jié)目通過闖關(guān)了。我們都非常高興。我們會(huì)繼續(xù)努力的。

日記作文 篇8

  我期待已久的暑假終于到來(lái)了,因?yàn)槲铱梢詫W(xué)游泳了,好開心啊! 七月七日上午十點(diǎn),我和爸爸還有我的好朋友林浩一起去體育館學(xué)游泳。剛剛下水的時(shí)候好冷哦!因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣有點(diǎn)涼,可是我們都不怕。我們跟著教練先學(xué)憋氣,在水里忍住十秒鐘不呼吸。開始我不能,后來(lái)慢慢就可以了。第二天學(xué)漂浮,第三天學(xué)蛙泳蹬腿,第四天學(xué)蛙泳劃手,第五天教練就測(cè)驗(yàn)我們。這時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了潛水,我可以潛水最長(zhǎng)時(shí)間十五秒,教練還表?yè)P(yáng)了我。

  十天后教練要我們?nèi)擅咨畹乃赜嗡,我?dāng)時(shí)很害怕,教練和爸爸一直在旁邊鼓勵(lì)我,但我最終還是不敢,真是太可惜了!我們學(xué)了十五天就結(jié)束了學(xué)習(xí)。還有一件事也是我非常開心的.,那就是八月二十六日是我七歲的生日,爸爸媽媽帶我去吃麥當(dāng)勞。我們一家人好開心! 時(shí)間過得真快,兩個(gè)月的暑假很快就過去了,我真是渡過了一個(gè)快樂的暑假!

日記作文 篇9

  很久很久以前,有5個(gè)同學(xué)在一個(gè)班讀書,他們?cè)诮淌伊,老師?lái)教他們知識(shí),要他們把今天學(xué)到的.知識(shí)和課文都通通背下來(lái),同學(xué)都在努力的背誦,一個(gè)同學(xué)一句一句的讀,一個(gè)一個(gè)自然段的讀,會(huì)讀了,F(xiàn)在,一句一句得背誦,一個(gè)一個(gè)自然段得背,然后,全文背下,會(huì)了。

日記作文 篇10

  有一天,我在家門口觀察發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻。

  起初我并不覺得稀奇。但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)不止一只,而是三四個(gè),甚至好多好多。并且它們每個(gè)身上都拖馱著東西,可能是昆蟲,也可能是面包屑。背的東西有的大,有的小。背著大東西的,走路慢吞吞的,背小東西的螞蟻就輕松多了,但是它們不停地在那跑來(lái)跑去,也挺累的。我回家拿了塊蘋果啃了幾口,就把它扔在了地上,那些螞蟻瘋了似的向蘋果進(jìn)攻,可是搬不起來(lái)。于是它們就現(xiàn)場(chǎng)把蘋果解決掉,你一口,我一口,螞蟻個(gè)個(gè)吃得飽飽的。吃完了,螞蟻們又開始工作,這一次,速度別提有多快,至少比之前快了十倍呢。有一只不是很大的螞蟻,背著一只大甲蟲,那小小的'身軀里,包含著多么強(qiáng)的生命力。

  有一次,我捏起一只小螞蟻在那玩,一不小心,它從我的手掌心里掉了出來(lái),它爬起來(lái)時(shí),我見它沒有以前走得那么快了,我知道我犯了個(gè)大錯(cuò),很有可能螞蟻的腳被我給摔斷了。但它掙扎著,最終站了起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)的走了回去。

  雖然生命短暫,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,決不能讓生命白白流失!

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