（實(shí)用）日記作文10篇

　　一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，心中一定有不少感想，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的日記作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

日記作文 篇1

　　今天早上，爸爸媽媽早早地出門(mén)了，沒(méi)有準(zhǔn)備早飯，我的肚子可真是受了委屈，這不正“咕�！�、“咕�！钡亍翱棺h”呢！

　　打開(kāi)冰箱，哇！里面有一包龍鳳湯圓，這可是我最愛(ài)吃的，今天終于可以大顯身手，自己煮湯圓了。

　　立刻行動(dòng)！我把鍋洗干凈，倒入清水，然后打開(kāi)煤氣燒水。

　　不多時(shí)，水沸騰了，我把冷冰冰的湯圓一個(gè)接一個(gè)地倒入鍋里，這些湯圓就像一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的跳水運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)先恐后地躍入水中，水面上濺起了無(wú)數(shù)小“浪花”，當(dāng)湯圓沉入水底時(shí)，我趕緊拿起鏟子沿著鍋邊伸向鍋底，小心地推了幾下，湯圓一個(gè)個(gè)在水中滾動(dòng)，翻起了筋頭，最后，我蓋上鍋蓋靜靜地等著。

　　幾分鐘后，鍋里冒出熱氣，鍋蓋大口大口地喘著粗氣，好像在召喚我：“快——快，熟了——熟了！”我揭開(kāi)鍋蓋，啊，湯圓浮在水面上了！你看，它們正仰著一張張粉白小臉蛋頑皮地望著我。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，湯圓浮上水面，不打轉(zhuǎn)就熟了。望著這些饞人的小家伙，我還猶豫什么？一口咬開(kāi)那白白的而帶有韌勁的湯圓，里面流淌出來(lái)的是香噴噴的紅豆沙。誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)忍不住流下口水！

　　我正津津有味地吃著湯圓，媽媽回來(lái)了，她看著手中的.碗，看著沾著豆沙的嘴角，笑容滿面，明白了一切！

　　生活中的一些平淡而又微小的事物，只要你去細(xì)心觀察、領(lǐng)悟，都會(huì)成為寫(xiě)作的好素材。

日記作文 篇2

　　今天，我懷著悲痛的心情看了這本《笑貓日記》，書(shū)里一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情節(jié)在我腦海里回蕩。

　　書(shū)中，我看到了舍己為人的母天鵝，它為救一個(gè)被壓在房檐下，餓了三天三夜，生命垂危的老人，把自己剛生下來(lái)的蛋用嘴把蛋殼敲破，把蛋汁喂給老人喝，這么善良的母天鵝竟在回頭的路上被余震震下來(lái)的石頭砸中身亡。

　　我還看到了：一群搜救犬和消防隊(duì)員在用盡全力救死扶傷，不顧個(gè)人安危，其中，有一名消防員是從外地趕到的，他家的老母親得了重病躺在床上，妻子還要上班，但是他仍然來(lái)到災(zāi)區(qū)救死扶傷。有三個(gè)小學(xué)生就是這名消防員從廢墟中搶救出來(lái)的。原來(lái)，地震發(fā)生時(shí)，學(xué)生正在上課，眼看一塊巨石從天而降，正在上課的'老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)將孩子掩護(hù)在身體之下，孩子安然無(wú)恙，老師就這樣光榮地離開(kāi)了人間。

　　地震雖然把教室震垮了，把樓房震塌了，但是，沒(méi)有把中國(guó)人民抗震救災(zāi)的精神震垮。在災(zāi)難面前我們要冷靜、開(kāi)朗，就想自己能得救，這樣不但保存體力，還能讓救援順利進(jìn)行。

　　5.12汶川大地震雖然已過(guò)去兩年，但是眾志成城、團(tuán)結(jié)互助的抗震救災(zāi)的場(chǎng)面依然銘記在中國(guó)人民的心中。

日記作文 篇3

　　今天下午,我和爸爸剛到家,就忙得不可開(kāi)交。

　　爸爸貼對(duì)聯(lián)、“福”字，我鋤草。我先拿來(lái)一把小鐮刀，再用左手把草拉直，我右手用力掄起鐮刀，朝中間猛砍下去，只聽(tīng)“呲啦——”一聲，雜草的頭被我斬?cái)嗔�，送上了西天，接著，我把雜草大捆大捆的給抓起來(lái)，接著，我再把雜草大捆大捆的給抓起來(lái)，接著揮起鐮刀，用力一劈，這回呀!聲音可不同了，這次的聲音可是“呲——”的哦!

　　接下來(lái)呀!該斬草除根了，我先用手一根一根拔過(guò)去，如果拔不出的話，就先擱在一邊，先拔可以把出來(lái)的，拔完了可以拔的'時(shí)候，我就深吸一口氣，雙手握住雜草，人向后仰，可它們像在土里安了家似的，不肯出來(lái)，我費(fèi)了九牛二虎之力才拔出來(lái)，不過(guò)讓我摔了個(gè)底朝天，下面幾次，我吸取教訓(xùn)，拔不出來(lái)時(shí)用鐮刀幫忙。

　　等我拔完時(shí)，臉上黑黑的，大豆般的汗水流在身子上，可我很高興!

日記作文 篇4

　　你問(wèn)我在煩惱什么？寫(xiě)日記！因?yàn)槲也幌雽?xiě)！你說(shuō)不想寫(xiě)就不寫(xiě)？No！這是暑假作業(yè)啊！如果現(xiàn)在不寫(xiě)的話，開(kāi)學(xué)就交不了差，交不了差的話，就要重寫(xiě)，不僅要重寫(xiě)，還要多寫(xiě)幾篇，想想都覺(jué)得可怕呢！

　　你說(shuō)這作業(yè)怎么安排都行，為啥偏偏要安排寫(xiě)日記呢？本來(lái)一天到晚的也沒(méi)做什么，就待在家里，又不能去旅游啊什么的，因?yàn)槔蠇尣辉S去。那既然這樣，還有什么可寫(xiě)的啊？煩死了！

　　自從我讀書(shū)以來(lái)，從沒(méi)有哪個(gè)老師安排的假期作業(yè)是寫(xiě)日記的'，就算有也是平時(shí)安排的。現(xiàn)在這個(gè)老師倒好，平時(shí)從不安排寫(xiě)作文的作業(yè)，一放假，就安排多達(dá)十幾篇的作文，而且還是寫(xiě)日記！我最不擅長(zhǎng)的就是寫(xiě)日記了，真是個(gè)天大的災(zāi)難呢！

　　語(yǔ)文這個(gè)科目，最重要的還要數(shù)寫(xiě)作文，但有史以來(lái)，沒(méi)有哪一年的中考作文跟寫(xiě)日記有關(guān)��！再說(shuō)了，現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá)，美好的記憶用手機(jī)一拍、一錄，然后存在QQ空間里，便永遠(yuǎn)也不會(huì)丟失了，就算丟失了也還能恢復(fù)數(shù)據(jù)，還用得著寫(xiě)日記？

　　寫(xiě)日記不知有多麻煩呢！需要把一天發(fā)生的事一點(diǎn)一點(diǎn)的理清楚，有時(shí)候發(fā)生的事太多，還要選一件來(lái)寫(xiě)，可又不知道該選哪一件；寫(xiě)日記必須要時(shí)時(shí)刻刻記住幾年幾月幾日星期幾，對(duì)于記性不好的人來(lái)說(shuō)難道不麻煩嗎？還有，要分辨出某一天到底是晴天還是雨天；再者，就是寫(xiě)日記會(huì)浪費(fèi)掉許多寶貴的時(shí)間，本來(lái)就人生短暫，不知不覺(jué)幾十年就過(guò)去了，好不容易擠出一些時(shí)間來(lái)聊QQ、玩微信，可因?yàn)閷?xiě)日記，連這點(diǎn)時(shí)間都被剝奪了……

　　老師啊，我真心不想寫(xiě)日記！下次，您能不能不要把作業(yè)安排成寫(xiě)日記？包括平時(shí)的作業(yè)？

日記作文 篇5

　　開(kāi)學(xué)不久，就開(kāi)始輪寫(xiě)班務(wù)日記了。雖然我不是一號(hào)，但仍然作為本學(xué)期寫(xiě)班務(wù)日記的第一人。記得那是周二。

　　當(dāng)韞姐將一本厚重的本子遞給我的時(shí)候，我已經(jīng)隱約感覺(jué)到肩上的重?fù)?dān)了。

　　一開(kāi)始我的內(nèi)心還掀起一陣小激動(dòng)，可后來(lái)慢慢的，我開(kāi)始有些不知所措，甚至有些不安。看著還有大半頁(yè)的紙未沾上筆墨，腦海里的思緒霎時(shí)不翼而飛了。

　　我看著窗外的深空，樹(shù)葉飄搖，卻也沒(méi)帶給我什么靈感。

　　離晚修結(jié)束只剩下十來(lái)分鐘了，我突然從發(fā)愣中醒過(guò)神來(lái)，沒(méi)辦法，最后我只好把每節(jié)課的.情況詳略的寫(xiě)一寫(xiě)了。

　　我開(kāi)始思考，當(dāng)天的課程好像也沒(méi)什么特別的，根本就詳細(xì)不起來(lái)呀！

　　眼看也寫(xiě)了一大半了，我翻著我自己前面所寫(xiě)的內(nèi)容，簡(jiǎn)直就是一篇尚未完成的流水賬，于我而言，不堪入目。

　　為了改善前面的亂糟糟的，班務(wù)日記，我決定把側(cè)重點(diǎn)放在下午最后一節(jié)課上，這是我們?cè)谟^看開(kāi)學(xué)第一課。

　　于是，我便開(kāi)始在腦海里構(gòu)思主題，可以由開(kāi)學(xué)第一課引申出一些值得學(xué)習(xí)的革命精神，然后再。在胡亂的“閑扯”些什么。

　　現(xiàn)在說(shuō)是流星劃空而過(guò)的時(shí)候，北京悄然停下，晚修結(jié)束的是鈴聲，此時(shí)也已經(jīng)打響了。

日記作文 篇6

　　每天黃昏到夜深的時(shí)間，我都提筆寫(xiě)字，用來(lái)自省。

　　這個(gè)暑假里的常規(guī)生活。

　　媽媽說(shuō)，電視劇又收不到好看的節(jié)目了，我無(wú)動(dòng)于衷，我想拉媽媽過(guò)來(lái)看書(shū)�？墒菋寢屆看我豢吹綍�(shū)本，就想睡覺(jué)�；蛟S是年齡越大，越容易孤獨(dú)。她喜歡看電視劇。

　　從淘寶網(wǎng)上，我剛剛買了苦蕎茶，四川大涼山生產(chǎn)的，不算貴，多喝對(duì)身體有益。況且我很喜歡那種濃郁的麥香味，說(shuō)是苦蕎麥，一點(diǎn)也不苦。

　　快遞三四天就可以到。自從淘寶第一次購(gòu)物，我就深深愛(ài)上了它。方便又快捷。不用出門(mén)，就可以買到自己想要的東西。

　　暑假里，妹妹這幾天學(xué)英語(yǔ)非常認(rèn)真。讀英語(yǔ)咬牙切齒的，好像非要和英語(yǔ)單詞決一雌雄似的。有我學(xué)習(xí)時(shí)的.刻苦勁兒，我感到很欣慰。

　　小表妹家里裝了電腦以后，她就不來(lái)我家玩了。果然像妹妹說(shuō)的那樣，小丫頭三番五次地來(lái)我家玩，不是想念我們，而是想念我家的電腦。

　　這樣也好，我家清凈了許多。我可以騰出更多的時(shí)間打字了。

日記作文 篇7

　　在我的'家里，有一個(gè)比較大的走廊。每當(dāng)天氣不好，不能下樓鍛煉時(shí)，我都會(huì)選擇在走廊里跳繩、踢球。那天，一陣瘋玩之后，我發(fā)現(xiàn)走廊的地板上有一串串腳印，心想：我還是幫爸爸媽媽擦一下地板吧。說(shuō)干就干，我馬上拿來(lái)拖布和水盆，然后把拖布放進(jìn)水里，再擰幾下，之后我就開(kāi)始擦地了。剛開(kāi)始，我從鞋柜開(kāi)始面對(duì)著客廳門(mén)，把拖布放在自己身體前面開(kāi)始擦，費(fèi)了九牛二虎之力終于擦完了，然后我就高興地去看電視了�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)走廊的地板上還有一串腳印。我想：肯定是我剛才拖地的方法不對(duì)，剛擦完又踩上了。于是我決定重新擦一遍。這回，我背對(duì)著客廳門(mén)，邊往后倒退邊拖，這回終于擦干凈了，我成功了！雖然此時(shí)我已是累得汗流浹背，但我還是很高興。

日記作文 篇8

　　一睜開(kāi)眼，刺眼的陽(yáng)光毫無(wú)保留地射入我的'眼睛。我趕快把身子縮到了另一片大綠葉下面。在大綠葉的遮掩下，我慢慢地睜開(kāi)眼，仔細(xì)地打量著自己：我渾身上下一片嫩綠，長(zhǎng)長(zhǎng)的一根葉柄正在給我送來(lái)養(yǎng)料。在我的嫩綠的身上長(zhǎng)著小管子，他們到底是干什么的呢？我聞著自己，縷縷的清香撲鼻而來(lái)，居然讓我如癡如醉了！

日記作文 篇9

　　早上起來(lái)就渾身疼：肩疼、背疼、腹疼、大腿疼、小腿疼、腳疼……爸爸隔著房間叫我起床，我迷迷糊糊的，雖聽(tīng)清了也不想起來(lái)，還是軟趴趴地躺在床上，昨日首訓(xùn)夠受。

　　好容易起了床、穿了衣服、洗臉?biāo)⒀溃��?gòu)了早點(diǎn)，趔趔趄趄地奔往學(xué)校。今天省去了晨會(huì)的環(huán)節(jié)，隨著廣播中雄渾的男中音響起，“嚴(yán)守紀(jì)律歌”開(kāi)始播放，我們就灌完了水，上到操場(chǎng)。其他班的隊(duì)伍有的已經(jīng)成型，有的已經(jīng)整整齊齊，教官都站在隊(duì)前了。我們也就排好了隊(duì)伍，迎接第二日的訓(xùn)練。

　　早上學(xué)習(xí)了起步，下午學(xué)習(xí)了正步。今天的訓(xùn)練較昨天輕松了不少�？上б�?yàn)樽蛱斓挠?xùn)練，腳疼一直未好，今天能堅(jiān)持的時(shí)間也就更短。不過(guò)相應(yīng)的，今天休息時(shí)間多了不少，但休息、活動(dòng)身體時(shí)，蹲下的那一瞬間就感到撕心裂肺的'疼，似乎又回到了昨天蛙跳的痛苦時(shí)刻。

　　與教官熟了，他也就漸漸露出真面目了。脾氣比昨天好了不少。我們?cè)陉?duì)伍中抓癢、擦汗，只要幅度不太大，他也就不太管教了。繼而我們也放肆了，開(kāi)始說(shuō)說(shuō)笑笑，聲音漸大，小動(dòng)作漸多。然后教官就嚴(yán)肅了，把小臉板起來(lái)了，嘴巴張合的幅度就增大了(雖然這教官嗓門(mén)不大，但喊起來(lái)也是很有威懾力的，畢竟教官么，總是有罰你蛙跳一圈的權(quán)力)。

　　他把我們男生晾著，把兩隊(duì)女生拉出來(lái)訓(xùn)練，在教官的威懾和鼓勵(lì)(這是不行于聲色的鼓勵(lì))下，她們走得一板一眼，漸漸成型了。而我們男生的腳底板都已經(jīng)快被燜熟了。我們趁教官不注意，小聲地埋怨著，認(rèn)為教官區(qū)別對(duì)待，偏心，明明女生也有講話。不過(guò)男生嗓門(mén)大而已。

　　那一頭，教官把兩隊(duì)女生訓(xùn)練完了。徐步走到我們前面，先罵了幾句，然后把我們拉到跑道上，罰所有男生蛙跳一圈。昨天蛙跳到腿軟，今日若是再跳，我也就不活了，于是請(qǐng)假。老師讓我和另一名請(qǐng)假的一起爬著，作俯臥撐起手式。雖也疼痛非常，但也好過(guò)蛙跳。

　　待到大眾都跳完了，也都軟綿綿的了。教官就限我們十秒之內(nèi)集合。而大眾剛蛙跳完，腦袋都不大清醒，十秒后隊(duì)伍仍亂糟糟的。教官本來(lái)就不很高興，見(jiàn)此情景，就“教官很生氣，后果很嚴(yán)重”了。他老人家大手一揮，大嘴一吼：“去!鴨子步一圈!”大家伙就很痛苦地繞著操場(chǎng)開(kāi)始做鴨子步向前進(jìn)了。

　　完了。教官又把我們晾著，又把女生拉出來(lái)，說(shuō)是：“你們看好了!”我們也就看著。初時(shí)女生們是很整齊的，可愈到后來(lái)愈亂了。然而教官還是硬硬地說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)。”誰(shuí)知道這是違心的還是真心的呢? 又過(guò)了一會(huì)兒，上午的訓(xùn)練就過(guò)去了。

　　這兩天體能消耗過(guò)大，食物方面自然要趕上：吃飽了才有力氣干活。因有人生病請(qǐng)假?zèng)]來(lái)軍訓(xùn)，所以多出不少飯菜。我便多加了一碗。這兩天都吃三碗�？吹降耐瑢W(xué)連呼我“飯桶”。由于實(shí)在太累，吃完飯我就睡了。午休結(jié)束后連片子都沒(méi)有看，醒了之后就頭暈、犯迷糊。然后用水擦了擦臉，總算清醒了一點(diǎn)，開(kāi)始下午的訓(xùn)練。

　　下午學(xué)習(xí)踢正步。訓(xùn)練了一節(jié)課多也就成形了(怎么今天我特別喜歡用這個(gè)詞呢?)。又過(guò)了些時(shí)間，就整齊多了。教官審核通過(guò)，又走了走程序，把之前教的復(fù)習(xí)了一下。教官說(shuō)，學(xué)完了正步，我們明天就要輕松多了。

　　活動(dòng)的時(shí)候，我看了看別班。他們都還在學(xué)正步，都只學(xué)了腳上的動(dòng)作，或者手上的動(dòng)作。我就想：這教官看起來(lái)迷迷糊糊的，但是卻教得那么快，真是人不可貌相啊。我問(wèn)了教官這個(gè)問(wèn)題。教官說(shuō)之所以他教那么快，是因?yàn)橄嘈盼覀兪翘觳拧Ｎ乙膊缓﹄�，順著他的話也說(shuō)：“那是，我們就是天才嘛!”

　　教官也會(huì)笑，笑起來(lái)很好看(大抵只要不是怪物，笑起來(lái)都是勝過(guò)不笑的)，很靦腆的樣子。休息的時(shí)候我們纏著他要他在單杠上耍，他答應(yīng)了，我們就喊：“有錢(qián)的捧個(gè)錢(qián)場(chǎng)，沒(méi)錢(qián)的捧個(gè)人場(chǎng)�！� 然后他就抱怨：“唉……這單杠太低了，要做動(dòng)作很難的……我們那的單杠都……” 接下來(lái)教官就把我們和其他班拉到一起，一起唱歌，總教官依舊以“體能訓(xùn)練”來(lái)“威脅”我們，我們也就很大聲地唱……

　　寫(xiě)這篇日記的時(shí)候我感到身子有點(diǎn)沉重，腦袋有些不清楚。連肚子也出來(lái)?yè)v亂，疼了起來(lái)。大約是因?yàn)橄挛绶艑W(xué)之前用涼牛奶就著餅干充饑，倒把肚子吃壞了，在這時(shí)候給我添亂!罷了罷了，也就此停筆吧。不早了，若是還不歇息，明天就沒(méi)力氣訓(xùn)練了。那就這樣了，不寫(xiě)了。明天應(yīng)就要評(píng)比了，明兒我可得認(rèn)真訓(xùn)練，不給班級(jí)丟臉嘞。

日記作文 篇10

　　今天下午，我很高興。因?yàn)槲乙�到巨人學(xué)校上作文課了。

　　上課了，老師親切地對(duì)我們說(shuō)：“你們叫什么名字啊，有什么愛(ài)好?誰(shuí)能站起來(lái)做個(gè)自我介紹啊?”剛開(kāi)始，同學(xué)們都不好意思，沒(méi)有一個(gè)站起來(lái)。這時(shí)候，我勇敢地站了起來(lái)，走到講臺(tái)上，對(duì)著同學(xué)們說(shuō)：“老師好，同學(xué)們好!我叫張遠(yuǎn)航，在八里橋小學(xué)三年級(jí)一班上學(xué)，是班長(zhǎng)，到巨人學(xué)校學(xué)習(xí)寫(xiě)作文，希望自己能寫(xiě)出很好的作文�！闭f(shuō)完后，老師高興地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“很不錯(cuò)，很勇敢!”

　　我喜歡上作文班，因?yàn)樽魑氖且环N語(yǔ)言。我在上作文班以前就有一個(gè)想法，就是想認(rèn)識(shí)更多的人。我想知道更多優(yōu)美的`詞語(yǔ)。所以今天我的心情就別提了，都高興壞了。

　　我在作文班還知道了《弟子規(guī)》，還知道了最遙遠(yuǎn)的地方是成語(yǔ)“天涯海角”。

　　我想今后不能貪玩，要把心放在學(xué)習(xí)上，這樣我才能提高我書(shū)面表達(dá)和口語(yǔ)表達(dá)能力。

　　我想和老師繼續(xù)進(jìn)行下一階段的學(xué)習(xí)。

【日記作文】相關(guān)文章：

日記初中作文06-22

寫(xiě)日記的作文05-12

日記作文(經(jīng)典)10-05

日記作文07-24

（經(jīng)典）日記作文09-05

寫(xiě)日記的作文03-01

日記優(yōu)秀作文02-22

（經(jīng)典）日記作文09-26

日記作文（經(jīng)典）10-13

【精選】日記作文09-07