三年級日記匯編7篇
時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的三年級日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級日記 篇1
我從小到大，你每時(shí)每刻你都在關(guān)心我。
記得有一次，在下雨天時(shí)，我生病了，你工作特別忙，但你放棄了工作，告訴我，安慰我不要怕，那時(shí)天真的我，相信了您，你給我打了一點(diǎn)滴，給我服下了一點(diǎn)兒藥。好長一段時(shí)間，卻不見好。你著急了，害怕了，那一根根黑色的頭發(fā)，轉(zhuǎn)眼間變成了白發(fā)，可您顧不上這些，忙著給我輸液。有時(shí)您買來了一只蘋果，問我想吃嗎，我用那重重的頭點(diǎn)了點(diǎn)，你忙著給我削蘋果。這就是你為我躁勞的一件事。
媽媽，你不管有多么地忙，你都會抽出一點(diǎn)兒時(shí)間教導(dǎo)我，我的成績才會漸漸地提高了，這都是你的工勞��！
這就是媽媽對我的關(guān)愛，女兒永遠(yuǎn)也不會忘記的.，因?yàn)槟笎凼莻ゴ蟮�，所以我永遠(yuǎn)我的媽媽，真想對媽媽說一聲：我愛你！
三年級日記 篇2
星期六的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。微風(fēng)輕輕地吹著，正是放風(fēng)箏的好天氣，老師帶我們到廣場放風(fēng)箏。
我們排著整齊的隊(duì)伍，王加強(qiáng)舉著隊(duì)旗，有說有笑的來到廣場。同學(xué)們各自拿出自己的風(fēng)箏。開始放，我和王琪琪一伙，他拿著線軸，我端端正正的舉著風(fēng)箏，王琪琪飛塊地向前跑，邊跑邊放線，只聽他大喊一聲“放”，我松開手，風(fēng)箏文穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牡惋w著�！帮L(fēng)箏為什么飛不高呢？”我心里想，“肯定是不夠認(rèn)真吧�！�
我又放一回，比以前高。我抬頭一看：��！整個(gè)天空五顏六色，風(fēng)箏真多呀！有高野貓、小燕子、飛機(jī)……張文龍的“高野貓”飛得最高，好像要到太陽跟前。馬科的“小燕子”一會高一會低，好像在捉蟲子呢！
整個(gè)廣場一片歡聲笑語，也引來好多來看熱鬧的叔叔、阿姨，還有領(lǐng)著小朋友的爺爺、奶奶。
此時(shí)，天空顯得格外藍(lán)，簡直就像一張畫！雖然我的`風(fēng)箏不是飛得很高，可我開心極，我還是頭一次和這么多人一起放風(fēng)箏呢。
時(shí)間過得真快，我正看得入神，突然老師一吹哨：站隊(duì)！我們才依依不舍的走。我們又排著整齊的隊(duì)回到校園。
三年級日記 篇3
說實(shí)在的我不大喜歡過年，但是過年就是寒假。但是它代表著新的一年。所以在寒假不能不開心點(diǎn)。要說到開心事。那就和老同學(xué)聚會，和家里人聚會。這兩種跟聚會好像寒假沒什么聯(lián)系。隨時(shí)都可以在一起，但以寒假的聚會意義卻有所不同，以年關(guān)代表更進(jìn)一層的傳統(tǒng)意義的話，“年”純屬于迷信帶來的�！澳戢F”這是個(gè)傳說。傳說每個(gè)新的一年�！澳戢F”就會來搗亂別人的興致。讓別人掃興。過了幾年后。來了一個(gè)智者說“這個(gè)‘年獸’要用寫紅色的`對聯(lián)和放竹炮來嚇‘年獸’人們都紛紛按照這種說的做。果然�！蹦戢F“被嚇跑了，我個(gè)人覺得挺有趣的……雖然寒假很冷，像”年獸“一樣掃別人的興。但是它也有它的好處……那就是跨越新一年得來所有人的快樂，在放煙花時(shí)。我就不覺得冷了。
三年級日記 篇4
呆在家里做作業(yè)，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對我非�？量�，時(shí)常在我耳邊嘮叨，定要讓我復(fù)習(xí)語數(shù)英，說什么“馬上畢業(yè)了，升初中還那么放松!”我只好乖乖認(rèn)命，僅5天，就做完了作業(yè)的一半!驚人啊!我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門自習(xí)”的，唉，倒霉! 游泳是我在夏日中必不可少的運(yùn)動，在碧波里狠狠一個(gè)猛躥，便會讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺還是很棒、很爽的`!在炎熱的夏，來幾個(gè)狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時(shí)尚的感覺。 暑假，平淡中也有自在，也有快樂。無聊而快樂的生活啊!
三年級日記 篇5
過年了，第一件事當(dāng)然是貼對聯(lián)啦！以前只看爸爸、媽媽和親朋好友貼過，可是，自己親手貼對聯(lián)還是從小到現(xiàn)在的第一次。
開始貼啦！因?yàn)槭堑谝淮钨N，忙不過來也是很正常的，于是，我就找來了我的'弟弟，先要準(zhǔn)備：對聯(lián)、和漿糊。
把對聯(lián)放到桌子上，用刷子沾點(diǎn)漿糊，我就開始刷了起來，過了一會兒�？煽偹闼⑼炅�，可把我累壞了，讓媽媽檢查一下吧。
給媽媽一看，媽媽可發(fā)火了，說：“你這怎么刷的啊！刷這么多！都成了濕巾了！”我頓時(shí)臉紅了。再來一次吧，刷完了，這回可不像剛才那樣，比以前好多了，下一步就是“貼”對聯(lián)了。
我每一次貼的時(shí)候，我都是貼的歪歪扭扭、東倒西歪。費(fèi)了好幾張春聯(lián)呢。貼完了兩邊和中間，該貼上聯(lián)了，只見我在板凳上加了兩個(gè)椅子，讓弟弟幫我扶住，就當(dāng)我把上貼完的時(shí)候，弟弟突然覺得腿癢了，于是松了手，他這一松可把我害慘了，只聽見“啪”一聲我從椅子上摔了下來，幸好只摔傷了胳膊，之后我也沒歇著，爬起來讓媽媽給我上了藥，又讓媽媽扶著，我才貼了上去。
每個(gè)人的人生都有第一次，可我這次我永遠(yuǎn)都不會忘記。
三年級日記 篇6
今天，王老師要去出差，下個(gè)星期才能回來，所以我想知道沒有王老師的一天，我們班的同學(xué)都是怎過的?
早上，我剛走到教室門口就聽見同學(xué)們的晨讀聲。他們一個(gè)個(gè)都很專心投入大聲字字清晰地讀。讀的最專心投入是朱可馨和向翊凡;讀的聲音最大的是張恒宇。帶讀的饒易安也非常認(rèn)真。
今天的午間時(shí)我感覺最快樂的時(shí)候。吃完中飯我們就回到自己的教室，我以為會有數(shù)不勝數(shù)的'作業(yè)，為了確認(rèn)答案我就去問了一下，陳老師說：“ 今天中午沒有作業(yè)，做自己的事情�！蔽殷@喜萬分，心想我可以做自己想做大事了，那就先睡會吧。哪知道我剛準(zhǔn)備睡，同桌崔誠俊就和張恒宇七最八舌說了起來，我頓時(shí)火冒三丈，心想不能和他們吵，我還是干點(diǎn)別的，練字吧。我站起來去講臺上拿張餐巾紙，結(jié)果被陳老師叫去了，原來陳老師是要我回答一個(gè)問題，我胸有成竹地回答說：“ 好”。之后，這道題真的沒有難住我，全答對了。
時(shí)間過得真快，午休就這么結(jié)束了。這讓我想起剛學(xué)不久的《時(shí)間》：
時(shí)間
像一條小河
永不停息地流淌。
一直流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
勤勞的人
從“ 小河”里撈起無窮的寶藏。
懶惰的人
只能撈起后悔和失望。
這讓我學(xué)會了珍惜時(shí)間，今天就這樣在快樂中結(jié)束啦!
三年級日記 篇7
這天下午，我和媽媽一齊去濱江公園放風(fēng)箏。剛到濱江公園，我抬頭一看，哇！藍(lán)藍(lán)的天空簡直成了風(fēng)箏的世界。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞著，有小熊的，有孫悟空的，有奧特曼的，有飛機(jī)的，有孔雀的，有蝴蝶的，有降落傘的，五彩繽紛，好看極了。我的風(fēng)箏雖然藍(lán)貓和菲菲圖案的，雖然我自我精心挑選的。我們來到草地上，我拿著線軸在前面跑，媽媽托著風(fēng)箏跟在后面。等到有風(fēng)的`時(shí)候，媽媽用力把風(fēng)箏向空中一拋，可雖然風(fēng)箏總雖然不聽話，好象在跟我們開玩笑，幾次都沒有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗，但誰也沒有放下。又經(jīng)過幾次的努力，我們的風(fēng)箏最后飛上了天空，我高興地在草地上蹦呀，跳呀。等風(fēng)箏飛穩(wěn)了后，媽媽松開了手，讓我一個(gè)人拿著線軸慢慢放線，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)�？粗w在空中的風(fēng)箏，我心里真高興，我想我要雖然也能飛到空中，那該多好呀，我就能夠和風(fēng)箏在空中一齊玩耍了。
這天我玩得真開心呀！
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