四年級(jí)日記集合（10篇）
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家收集的四年級(jí)日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
這是一個(gè)驕陽(yáng)似火的星期四，我們四年級(jí)去宏源基地郊游。
出發(fā)了，我們?cè)诠卉?chē)上，有的人在唱歌，有的人在講小話，有的人在玩手機(jī)，有的人在吃東西......大家都很快樂(lè)�？煲萝�(chē)時(shí)，我們又送給了司機(jī)幾首歌。
我們先去集合，集合完畢，教官給我們發(fā)了一件制服，一瓶水。
我們先去捉泥鰍，泥鰍沒(méi)有捉到，但是捉到了三條大草魚(yú)。我們又去了拓展訓(xùn)練場(chǎng)，這些訓(xùn)練項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟，因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就去類(lèi)似的體能樂(lè)園玩過(guò)�？墒侵苄⑻煸谧詈笠魂P(guān)時(shí)，在那兒嚇得大叫“別動(dòng)！別動(dòng)！”把我們笑得前仰后合。
接下來(lái)我們?nèi)⒂^了大棚種植。然后就到吃中飯的時(shí)間了，大家都餓了，那里的素菜特別好吃，大家都飽餐了一頓。飯后我們又去找了寶藏，闖了迷宮。
回去的.時(shí)候到了，有人的唉聲嘆氣地說(shuō)：“今天為什么沒(méi)有打CS啊？”有的人興高采烈地說(shuō)：“今天真好玩！”
今天，真是愉快的一天！
四年級(jí)日記 篇2
今天上午，我獨(dú)自一人在家，那種感覺(jué)可以用一個(gè)字來(lái)形容——悶。
“丁零零”我一看電話上的來(lái)電顯示屏，知道是表弟打給我的。就在拿起話筒準(zhǔn)備接聽(tīng)時(shí)，我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭，裝出媽媽的聲音，拿起話筒說(shuō)：“你好！”表弟一聽(tīng)是“舅媽”接的，就問(wèn)：“舅媽?zhuān)斫阍诩覇幔俊蔽夷笾亲踊卮鸬溃骸八辉�，找她有事嗎？”“喔，沒(méi)什么�！北淼苁涞卣f(shuō)。我掛了電話，不禁為自己的.“聰明”而暗暗自喜。午后，表弟又打來(lái)電話，他用歉意的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“表姐，實(shí)在抱歉，今天我和媽媽去吃麥當(dāng)勞時(shí)，打電話給你，你不在家，所以就……”我不等他說(shuō)完，狂怒的喊道：“你怎么能這樣，要知道，每次有好吃的我可是都為你留一份的呀！”“對(duì)不起。”表弟用懇求的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)，似乎要平息我心中燃燒的怒火。但我毫不領(lǐng)情，要知道這對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是個(gè)殘酷的打擊。哦！香辣可口的麥辣雞腿漢堡、香脆的麥香魚(yú)、香噴噴的“巨無(wú)霸”、金黃的薯?xiàng)l……我們無(wú)緣“相會(huì)”啦！但轉(zhuǎn)念又想：‘自作’就要‘自受’。唉，我真不該那么淘氣！
四年級(jí)日記 篇3
今天,秋高氣爽,我們學(xué)校舉行了一年一度的秋游活動(dòng),我們的心情十分激動(dòng),因?yàn)檫@可是我夢(mèng)寐以求的秋游啊!早上8點(diǎn)鐘,大家懷著興致勃勃的心情上路了.一路上,天氣非常晴朗,太陽(yáng)公公似乎知道我們要去秋游,所以送我們一個(gè)好天氣,真是天助我也.路旁的花草好像在說(shuō):"小朋友,你們這是去哪兒?請(qǐng)帶上我,可以嗎?''''隨著我們興奮的步伐,大家很快就到了香樟公園.一進(jìn)大門(mén),微風(fēng)就帶著醉人心脾的花香來(lái)迎接我們的`到來(lái).接著,我又看到湖邊挺立著的柳樹(shù),它們?cè)谇镲L(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著柔軟的枝條,如同一位披著長(zhǎng)發(fā)的少女在微風(fēng)中翩翩起舞,美中不足的是葉尖有些枯黃了.再看看那寬闊的湖面,泛起層層漣漪,起伏不絕,在陽(yáng)光的照射下,湖面閃著斑斑碎銀的光芒,似乎湖底藏著銀子,這多么像一副美麗的畫(huà)啊!瞧瞧湖對(duì)面,一塊塊石頭堆成的假山,是多么千奇百怪......不過(guò),這里最美的還是要屬楓樹(shù)了.楓葉宛若喝醉了酒的孩子,紅得那么鮮艷放肆,盡情地?fù)]撒秋姑娘給她的生機(jī),看到這情景,我不禁想起一句古詩(shī):停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花.這美麗的風(fēng)景我們不能再三領(lǐng)略,我們要和它告別了,它的風(fēng)景令我流連忘返!
四年級(jí)日記 篇4
我們都知道，每年的農(nóng)歷五月初五（6月23日）是中華民族傳統(tǒng)的佳節(jié)——端午節(jié)。端午節(jié)的來(lái)歷很多，其中就有紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的說(shuō)法。在端午節(jié)這天，全國(guó)各個(gè)地方都會(huì)舉行各種各樣的慶�；顒�(dòng)，如賽龍舟，掛艾草......
按照我家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)習(xí)俗，家家戶戶都會(huì)包自己喜歡吃的.粽子。粽子餡：有用肉做的.有用排骨做的，有甜的，有咸的……，甜粽子里藏著紅紅的粽肉,咸粽子里白白的粽肉都升騰著蒸汽,散發(fā)著一種特有的蒸棕香.兩粽子用盤(pán)子放在一起,活塞兩顆亮晶晶的紅白寶石,糯米在燈光下晶瑩透亮散發(fā)著撩人撲鼻的濃郁糯米香,是幫極了!最最令?lèi)?ài)吃甜食的我深?lèi)?ài)的還是棗紅般的甜粽子.端午時(shí)節(jié),家里包了一大把粽子,總要送親戚朋友一大包,一大包的.親戚朋友也用自家包的粽子作為謝意送給我們.
端午節(jié)最精采的還是數(shù)賽龍舟了。信號(hào)彈劃過(guò)天空，龍舟奪標(biāo)比賽就開(kāi)始了。各種形狀的“蛟龍”順流而下，爭(zhēng)奪群龍之首。這個(gè)時(shí)候，樂(lè)聲響徹江面，真是威風(fēng)八面。每一只龍舟上，都有十四名身穿一色的健兒，分列在兩旁。健兒們?cè)诩だ酥泻輨琶蛣�，�?zhēng)取第一個(gè)沖刺。兩岸激情高漲，滾起陣陣“加油”聲。真是“千頃水面玻璃滑，百艘龍舟競(jìng)爭(zhēng)先�！�
端午節(jié)這一天，人們把房子打掃干凈，在廚房里撒上雄黃水，用來(lái)
四年級(jí)日記 篇5
妖怪走后，小木偶來(lái)到一個(gè)有山有水的地方，這個(gè)地方叫神秘谷，也是小兔子的家鄉(xiāng)，小兔子說(shuō)：“前方不遠(yuǎn)處就到我的家了，請(qǐng)你把我送回家，好嗎？”“好”小木偶回答。
他們走著走著，就來(lái)到了小兔子的家，小兔子請(qǐng)小木偶吃了許多小木偶沒(méi)吃過(guò)的菜飯，有：清炒胡蘿卜，燉胡蘿卜，麻辣胡蘿卜，烤胡蘿卜，和蒸胡蘿卜……各種各樣的.胡蘿卜，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，吃完飯后，小木偶就有向別處走去，走著走著他看見(jiàn)了一座五彩池，每一個(gè)坑里的水都不一樣，顏色各異，變化多端，有的從藍(lán)色變成紅色，有的從綠色變成黃色，小木偶不禁跳起來(lái)，因?yàn)椋l(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別好看的五彩池。于是，小木偶二話不說(shuō)，跑到五彩池里盡情地玩耍。
四年級(jí)日記 篇6
12月23日—25日，學(xué)校組織四年級(jí)段去xx市素質(zhì)教育實(shí)踐學(xué)校參加實(shí)踐活動(dòng)。雖然時(shí)光匆匆，如白駒過(guò)隙，但這三天深深地烙印在了我們心里。
課程總共安排了十一節(jié)，每節(jié)80分鐘，有木藝、陶藝、沙畫(huà)、打繩結(jié)等課程，豐富多彩，十分有趣。暨讓我們?cè)谡n余放松了緊張的心情，又讓我們長(zhǎng)進(jìn)了知識(shí)，使我們的知識(shí)更加淵博，而且培養(yǎng)了我們的動(dòng)手、合作、表達(dá)、肢體協(xié)調(diào)等各方面實(shí)踐能力。
最有技術(shù)含量的課就要屬陶藝課了。同學(xué)們把自己的名字以小篆的.形式刻在泥板上，再用紅陶土搓成條粘在刻的痕跡上，想看看我名字的小篆形式嗎？瞧！於冉熠（小篆體），是不是有一種高端，大氣，上檔次的感覺(jué)？做完之后，經(jīng)老師燒制，成了一塊精致的陶藝品，是不是很有技術(shù)含量？
比起最有技術(shù)含量的陶藝課，同學(xué)們更愛(ài)有趣的烘培課，我也一樣。看著一個(gè)個(gè)金燦燦的，散發(fā)著誘人香味的核桃酥，心里美滋滋的，爸爸媽媽還直夸我的手藝好呢！
最讓我頭疼的是攀巖了。一次又一次的努力，都白費(fèi)勁；一聲又一聲的的鼓勵(lì)，都無(wú)法激勵(lì)我征服1分。當(dāng)別人挑戰(zhàn)5分時(shí)，我卻依然一步步地爬向1分；當(dāng)別人已經(jīng)克服了極限高度時(shí)，我卻只能眼巴巴地看著。也許是因?yàn)樾�；也許是因?yàn)槟_太大，一般的巖石都頂不起我的腳；也許是因?yàn)楸哿Σ粔�；也許是因?yàn)槲曳椒ú粚?duì)······反正我就是爬不上去。還好，在說(shuō)感想時(shí)，憑借我優(yōu)秀的文才，取得了一個(gè)“優(yōu)”。
此外，我們還上了奇妙的科學(xué)課、需要技巧的木藝課、有趣的積木課、簡(jiǎn)單而又好玩的花卉課等。這三天的實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)豐富多彩，雖然時(shí)光短暫，但我還是學(xué)到了很多東西，同時(shí)，我還懂得了：在平時(shí)的生活中，我們應(yīng)當(dāng)多動(dòng)手，勤思考，從而提高我們的各方面實(shí)踐能力。實(shí)踐學(xué)校，我們明年再見(jiàn)！
四年級(jí)日記 篇7
我們班的墻壁上有四個(gè)欄目，一個(gè)是李小嬰管的英語(yǔ)角；一個(gè)是傅小涵管的作文角；還有一個(gè)笑話角，不知是誰(shuí)管的；還有一個(gè)就是我和楊小頡管的奧數(shù)角。我們倆每個(gè)月都輪流出兩道奧數(shù)題，如果誰(shuí)做對(duì)了，你就可以給他在賬本上加15元錢(qián)工資，期末就可以到鄒老師那里換獎(jiǎng)品。
這次我剛剛出好一期新的奧數(shù)題，同學(xué)們就開(kāi)始去想去動(dòng)腦筋了。“郭邦可！郭邦可！”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)東西就重重地彈在我腳上，原來(lái)是季小聰太急切了，整個(gè)人都摔在我腳上，我的腳好疼噢，我還以為是個(gè)皮球呢�！肮羁�，郭邦可，奧數(shù)第一道題我做出來(lái)了！”我出的奧數(shù)題第1題是：主公讓18個(gè)反賊站成一排，從左到右進(jìn)行1、2報(bào)數(shù)，凡報(bào)到1的人留下，報(bào)到2的人被拉下去斬首，然后剩下的'人再?gòu)淖蟮接野?、2報(bào)數(shù)。請(qǐng)問(wèn)：（1）最后能活命的有幾人？（2）如果有一個(gè)反賊其實(shí)是主公安插在反賊內(nèi)部的間諜，請(qǐng)問(wèn)主公為讓他活命，應(yīng)安排他站在左起第幾個(gè)位置？
我問(wèn)：“答案多少？”“第1問(wèn)，最多能活命的有9個(gè)人！對(duì)不對(duì)？”“不對(duì)！”“怎么不對(duì)？難道我十八除以二除錯(cuò)了嗎？二九十八！完全正確！”小聰很不服氣地拿他的大眼睛瞪著我。我耐心地啟發(fā)他：“季小聰，你說(shuō)9個(gè)，你有沒(méi)有想想看，這9個(gè)人中還要再剔哎，報(bào)到2的還要再剔哎，報(bào)到1的被放掉哎！”
“嗯？這個(gè)也算�。俊奔拘÷斢悬c(diǎn)相信有點(diǎn)不相信，他眼睛里的光芒馬上消失了�！爱�(dāng)然！”我堅(jiān)定地回答。季小聰突然說(shuō)“哎？郭邦可，你這道題不是出的主公和忠臣嗎？那忠臣只有一個(gè)嗎？你、許小陽(yáng)、楊小頡……一共正好九個(gè)嘛！”我說(shuō)：“天哪！這是我出的題啊，這又不是現(xiàn)實(shí)生活中！這是要你自己做題，你要自己畫(huà)的！”“哦，知道了�！�
后來(lái)他又畫(huà)了半天，畫(huà)得臟臟的，拿給我：“郭邦可，這回不用說(shuō)，我百分之一萬(wàn)是對(duì)的！”他停頓了一下，手伸到背后，隆重地推出了一個(gè)數(shù)字：“1！站在第1個(gè)位置最保險(xiǎn)！”然后我說(shuō)：“呃，季小聰小朋友，你又錯(cuò)了�！薄澳睦镥e(cuò)了？這回我可不相信了！我的筆記本給你，我最后一頁(yè)都折在你的奧數(shù)題上了！”我看上面，哎喲，畫(huà)得臟臟的，亂亂的，然后我就啟發(fā)他道：“季小聰你想，可不可能…。。到第18個(gè)人正好數(shù)到1��？那原來(lái)的第1個(gè)人……不就數(shù)到2了嗎？他不也被斬首了嗎？你也不想想看？”
他連續(xù)地冒出了三個(gè)詞：“咦？��？哦！對(duì)了對(duì)了！這個(gè)也要算，哎！真搞腦子！再去算算。”
他又去算了一會(huì)兒：“郭邦可，錯(cuò)不了！等于4！”我垂頭喪氣地說(shuō)：“哎！季小聰，對(duì)不起，你又錯(cuò)了。你自己仔細(xì)地畫(huà)一畫(huà)�！薄芭�，知道了�！焙髞�(lái)我都差點(diǎn)畫(huà)暈了，那個(gè)亂七八糟的東西！就對(duì)他說(shuō)：“季小聰，鄧小青做出來(lái)了，你是不是可以向鄧小青請(qǐng)教一點(diǎn)點(diǎn)？”“哦，知道了�！彼挖s緊去請(qǐng)教鄧小青了。
結(jié)果我還不知道，因?yàn)樗�沒(méi)問(wèn)完。
四年級(jí)日記 篇8
20xx年07月22日 星期五 天氣：晴
小豬胖胖總是不快樂(lè)，有一天，他決定到外面找快樂(lè)。他來(lái)到小河邊，看見(jiàn)小貓?jiān)卺烎~(yú)，就走過(guò)去對(duì)小貓說(shuō)：“小貓，你知道快樂(lè)在哪里？”“我知道，快樂(lè)就是釣魚(yú)。”小貓說(shuō)。小豬胖胖聽(tīng)了，從家里拿了一根魚(yú)鉤釣起魚(yú)來(lái)，可是胖胖從來(lái)沒(méi)釣過(guò)魚(yú)，釣了一天，只釣了三條魚(yú)，垂頭喪氣的回家了。第二天，胖胖來(lái)到一塊稻田，看見(jiàn)山羊伯伯在種田，就跑過(guò)去，對(duì)山羊伯伯說(shuō)：“山羊伯伯，你知道快樂(lè)在哪里嗎。”山羊伯伯笑咪咪地說(shuō)：“快樂(lè)就是幫助別人�！迸峙致�(tīng)了，就對(duì)山羊伯伯說(shuō)：“山羊伯伯，我來(lái)幫你種田吧。”說(shuō)完，他就干起活來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒田種好了，小豬胖胖看著山羊伯伯贊揚(yáng)的微笑，笑了，后來(lái)，胖胖又幫許多人做了事，雖然他很累，但他仍然很開(kāi)心。
四年級(jí)日記 篇9
今天，我早早的起床了。因?yàn)榻裉煳乙l(fā)新書(shū)了。我的心里特別高興，我心想：“這下我又有很多書(shū)要讀了”。
老師 給媽媽發(fā)短信說(shuō)今天8：30到校。吃完早飯后，我和媽媽高高興興的來(lái)到了學(xué)校。見(jiàn)到老師和同學(xué)的爸爸媽媽?zhuān)蠹叶紒?lái)到了班級(jí)里，互相打了招呼之后，我們就開(kāi)始大掃除了。有的家長(zhǎng)擦燈管，有的掃墻，還有的掃地。我和媽媽也沒(méi)閑著，看見(jiàn)媽媽在打水，我便不由自主的拿起了拖布開(kāi)始拖地。大家干得火熱朝天。大概半個(gè)小時(shí)左右，教室的衛(wèi)生就打掃完了。我們的教室多么明亮�。『盟朴执┥狭诵乱律�，我愛(ài)我的班級(jí)，我愛(ài)我的同學(xué)，我更愛(ài)我的老師。
打掃完衛(wèi)生以后，老師開(kāi)始給我們發(fā)書(shū)了。一共發(fā)了4本書(shū)，老師說(shuō)剩下的書(shū)還沒(méi)到，以后到了再發(fā)給我們。
看到我手里嶄新的`書(shū)籍，仿佛看到媽媽爸爸對(duì)我的期望，我心想：“我一定要好好學(xué)習(xí)這樣才不愧爸爸媽媽老師對(duì)我的期望”。
回到家后，我把剛剛發(fā)到手的新書(shū)包了書(shū)皮，把學(xué)習(xí)用具都放到了書(shū)包里。為我新的學(xué)期做好了準(zhǔn)備。迎接新學(xué)期的到來(lái)。
四年級(jí)日記 篇10
“今天天氣真好，花兒都開(kāi)了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了個(gè)懶覺(jué)。推開(kāi)窗戶，泥土的清香迎面撲來(lái)。春天，真好！
對(duì)了，老師布置摘抄描寫(xiě)春天的詩(shī)，先做語(yǔ)文作業(yè)吧�！按好卟挥X(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！薄皟和W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！卑パ�，今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎？不干了。我連忙放下筆，從柜子里找到爸爸給我買(mǎi)的小狗風(fēng)箏，急忙拉上我的好伙伴柳奧杰來(lái)到小區(qū)里放風(fēng)箏。
我先拉住風(fēng)箏線，然后叫柳奧杰幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我連忙拉著線逆風(fēng)而行，可是，因?yàn)槲遗艿角懊鏁r(shí)，以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)了，減慢了腳步的速度，所以風(fēng)箏沒(méi)飛多高就從空中劃落了下來(lái)。就在我喘氣的時(shí)候，旁邊的一位叔叔說(shuō)：“小朋友，放風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖，不能停下來(lái)，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來(lái)，繼續(xù)放線�！蔽蚁衤�(tīng)懂了什么大道理似的，自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們開(kāi)始了第二次的`放風(fēng)箏，我牢記叔叔說(shuō)的話，等風(fēng)一有，隨著柳奧杰的一聲“放”，我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來(lái)。哈哈哈，我的“小狗”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
我們小區(qū)的小朋友們看見(jiàn)我在放風(fēng)箏，來(lái)了興趣，也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來(lái)到田野里放，天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏，有，蝴蝶，燕子……它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。特別是那只“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，仿佛在捕食著蚊子。
今天我玩得可痛快��！小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)莫大的歡樂(lè)。
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