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寫出一種情懷散文
從小愛學(xué)語文，自然知道語言的天賦相比其他略高那么一點點，大約初中時，常得語文老師的青瞇，作文被當(dāng)作范文展評，也是得于這一點改變了上學(xué)時父親為我早已選定的專業(yè)，從此影響了一生的軌跡。
恰是這種改變，讓我最終茫然了，年少時總覺得自己無所不能，可以掌控命運和人生，現(xiàn)實總會讓你清醒地明白通往夢想的道路定會坎坷崎嶇，畢業(yè)后開始沉默了，不再看書，不想寫東西，偶爾揮灑下思緒，面對稱贊，只能報以尷尬的微笑。這一點大概一直是內(nèi)心深處的病，從未治愈！
小寶上小學(xué)后，慢慢表現(xiàn)出了幼時的我的志趣，喜歡看書，寫作，比我更有過人之處，一度有些心慌，怕她這么小對就開始對學(xué)科有分別，努力的想讓她在數(shù)學(xué)上多花些心思，也怕老師覺得是父母偏頗的緣故，更想讓孩子有一種自信:我是因為我自己努力付出才有收獲，不是因為所謂媽媽的遺傳。我想這一點對于一個孩子的成長來說很重要。
喜歡寫作的人，多少有些憂郁，尤其像我這樣只有閱歷沒有功底的人，時不時地懷疑自己究竟能寫多久？決定拿起筆的那一刻，是鼓足了勇氣的，文字如人生，字里行間一個人的性格秉性一目了然，挺喜歡古人對于文字的態(tài)度，簡單而純粹，若能如愿，實現(xiàn)我的理想和報負(fù)，我便混跡于江湖，若不能，我會仰天大笑出門去，即便退居山野，照樣可以練就釆菊東離下，悠然見南山的人生境界，那一身傲氣，兩袖清風(fēng)實在是當(dāng)下的人們?nèi)狈Φ摹?/p>
我如此感慨時，李先生說:現(xiàn)在也可以呀，若能舍下欲望、攀比，若能心無牽掛、六根清凈，照樣也可以賞山間之景，聽涓涓水聲，好吧，我竟無話對接了！
一個文釆特別出眾的朋友說其實他不大喜歡公眾文的這種寫法，似乎脫離不了一種套路:總想告訴別人什么道理，或者應(yīng)該怎么做，仔細(xì)想來，大抵如此，這似乎有些像職業(yè)病，就像教師總想告訴別人對或不對，醫(yī)生總想告訴對方這個能吃，哪個不能吃一個道理的，其實我覺更重要的是寫文可以更好地治愈自己，文章是一劑良藥，能夠感動自己的才是好文吧！
還是就這樣安靜的寫吧，這也算是一種情懷！
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