領(lǐng)受抒情散文

　　寫下這個詞，我的心安靜下來。我并不沒有打開那本《不抱怨的世界》。

　　奔波、熬夜、飲食等諸多日常，讓我的身體疲憊下來。我的心還在閱讀的美好里，仿佛一種含淚的溫暖。我的心情就像當年那些江西農(nóng)民對紅軍歌唱《十送紅軍》。

　　我開始改變自己，我去菜場和小販熱情地討價還價。我高高興興地去文具店給孩子買藍黑墨水，孩子開始學寫鋼筆字的田字格本子。我開始去跑步機那里跑步，我開始在路燈下散步。

　　我開始放慢工作和閱讀的節(jié)奏，不再象以往饕餮。我開始修正我透支的身體，盡可能讓生活豐富多彩一些，而不僅僅作一個書蟲。

　　清代詩人王士禎有言“詩文書畫皆以人重”，并舉蘇東坡、黃庭堅與章惇、蔡京作比，能流傳久遠的人品藝術(shù)皆一流。這讓我會然。

　　所以，領(lǐng)受生活，修身齊家，并有治國平天下的心胸，便不會耿耿于小人之洶涌。即便不能“我自橫刀向天笑”，至少可以“冷眼看世界，熱血酬知己”。

　　這個秋天，不僅僅是因為秋躁，身體呈緊張之感。我雖不練瑜珈，但我須持有那份寧靜才好。

　　從這個秋天起讓自己真正地明凈陽光起來。

　　我去真如那邊辦事時，看到路邊的秋色無邊忍不住下去留連，看到路邊公園那些載歌載舞的老人，那洋溢的熱情感染著我，我對著一個嬰兒微笑，我靜靜的聽那個老人吹嗩吶，他在路人的注視下更加沉醉，雖然是憂傷的曲子，我的心溫暖如春。我甚至一個人偷偷的唱那首《映山紅>,只是我不再悲傷。

　　天使留言說：不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過去，如此安好，送給這個秋天的自己。我被這樣的心境打動。盡管我做不到如此的修持，但我在靜思默想里心如秋水。

　　領(lǐng)受，我一整天都在默念這個詞，就像那些信佛的人南無阿彌陀佛。

　　接小寶的時候，小寶說，大部分同學都考試不好，所以她也考的不好。我默默地笑了，我摸了摸她的頭，握著她溫暖的小手，沒對成績做評價，我知道她緊張，所以我想在這個秋天讓她放松下來，想回到家慢慢幫她研究試卷，我知道，求全責備只會讓她不愿意與父母交心。孩子，不怕，有爸媽在，我們一起成長。哪怕我們像蝸牛一樣，只要我們努力，我們只尋求屬于我們的明天。

　　定居新加坡的同學父親離世，她飛回南京拜別至親的人。我能體會她的悲傷。她溫情善良，不僅僅上次她來滬送給孩子的禮物，更因為許多年的友誼一直在蕩漾。我不能前往拜祭，委托了我的一個朋友買了一個花籃表達了心意。我知道，生命里有許多情境只能獨自擔當。但因為有親人和朋友的陪伴，我們會在親情和友誼里感受生命的溫良。

　　領(lǐng)受，因為這個詞，我的心一天美好溫潤，它擦亮了我的心靈，緩釋了我的疲憊，我愿意在此刻為所有的兄弟姐妹祝福，愿大家都領(lǐng)受生活里的一切。

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