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今日立夏散文隨筆

時(shí)間:2022-12-19 20:13:45 散文隨筆 我要投稿
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今日立夏散文隨筆(精選17篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家都知道隨筆吧?隨筆可以觀景抒情,可以睹物談看法,可以讀書談感想,可以一事一議。為了幫助大家更多的了解隨筆,下面是小編整理的今日立夏散文隨筆,希望對(duì)大家有所幫助。

今日立夏散文隨筆(精選17篇)

  今日立夏散文隨筆 篇1

  昨夜的風(fēng)雨,蕩滌了所有的塵埃。窗外,沒有陽(yáng)光,沒有風(fēng),空氣很濕潤(rùn),也很清新,一切都在氤氳中靜謐著。

  教室里,第一次畢業(yè)模考正在進(jìn)行。我聽著筆在紙上行走的沙沙聲,看著孩子們低頭專注答題的身影,情不自禁地笑了,心中莫名地生出一絲絲安慰……

  “嘰嘰嘰”,“啾——”,忽然,一陣清脆的鳥鳴聲打斷了我的思緒。走到窗前,我循聲望去,數(shù)株枝繁葉茂的紅葉李經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,娟然如拭。她們舒展開龐大的樹冠,枝葉或左或右,不求方向一致,自由披拂,一如濃密的長(zhǎng)發(fā)披散開來(lái)。這溫暖濕潤(rùn)的天氣里,她們恣意地生長(zhǎng)著。

  也不知,那鳥鳴是從哪株的密葉里透出,只聽見這邊的呼喚剛歇,那邊的應(yīng)和又起。叫聲時(shí)而急促,時(shí)而婉轉(zhuǎn),如清泉一般明亮、純凈。樂(lè)此不疲的歡叫是情歌互答嗎?抑或是生命的'禮贊吧!我聽不懂鳥語(yǔ),卻體會(huì)到了密葉中的默契與和諧。

  不遠(yuǎn)處,幾排水杉并肩而立,塔形的樹冠直指天空,愈加顯得高大。樹葉新發(fā),很嫩很嫩的綠,給人一種柔和的視覺享受。僅有的兩株芭蕉聚在一起,撐著碩大的葉片,像高高擎起的手臂,是在詮釋“雨打芭蕉”的詩(shī)意嗎?

  囚于樓宇之中,不知何時(shí),鋼筋混凝土澆筑的厚障壁封閉了我的心扉——仿佛已經(jīng)很久,我都未曾感受過(guò)這種蓬勃的生機(jī)。

  “人間四月芳菲盡”,花期已過(guò),五月的大地再也無(wú)需嬌艷,只是盡顯生機(jī)。我忽然想起——今日立夏。“夏”乃“大”,立夏意味著春天播種的植物已經(jīng)直立長(zhǎng)大了。

  回顧忙碌的孩子們,我忽然發(fā)現(xiàn)他們懂事了,勤奮了,上進(jìn)了。三年里所有的喜笑怒罵都凝成了一句話——我的孩子們真的長(zhǎng)大啦!

  今日立夏散文隨筆 篇2

  日子過(guò)得好快,還覺得在盼春的喜悅中,轉(zhuǎn)眼把一年二十四節(jié)氣的六個(gè)節(jié)氣跨過(guò),立夏了,早晨起來(lái)把穿了一春的秋褲扔進(jìn)了洗衣機(jī),翻找出了壓在衣柜底的短袖,盡管高原的夏天來(lái)的稍晚一些,但畢竟穿短袖的日子不遠(yuǎn)了。

  這夏天的腳步一來(lái),白晝長(zhǎng)了許多,六點(diǎn)剛到,天已放亮,太陽(yáng)公公急不可耐地從東北方的山后探出了笑容,灑下一片熱浪,太陽(yáng)的笑容也催起了還沒睡夠懶覺的人們,湟水河邊喜鵲鳴叫,水中野鴨漫游,棧道上早起鍛煉的人們也增了許多。

  其實(shí)高原的春天來(lái)得遲,同樣這夏天也晚來(lái)了,要說(shuō)正真的`立夏是夏天來(lái)了,在這里并不相符,這立夏了和中原大地的春天差不多,高原無(wú)夏日。這里的花花草草才開始正式的出露,柳葉盡展,麥苗出頭,呈現(xiàn)出一片生機(jī)。

  立夏了,高原人幸福的日子到了,這里長(zhǎng)冬無(wú)夏,春秋相連,最美的季節(jié)也就是名義上的夏天,青海高原西寧被稱為“夏都”,其實(shí)正真的夏涼之地在青海非河湟谷地莫屬,尤此是海東,這里地域海拔在高原最低,湟水盆地等盛夏到來(lái),瓜果成熟,農(nóng)田苗長(zhǎng),景象萬(wàn)千。

  立夏了,一切都變樣了,自然之境激活了所有的生命體,在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),也是我們高原人奮發(fā)的季節(jié)。

  今日立夏散文隨筆 篇3

  立夏來(lái)了,你托清風(fēng)攜帶一縷炊煙于我身旁。我與你在清晨的露水與塵光中站成一棵樹的姿態(tài),眺望遠(yuǎn)方。天光云影,碧心蕩漾。就讓這一切變得重要。我與你度過(guò)的所有的白晝與黑夜,所有的感受,所有的細(xì)節(jié),所有的交流。

  穿透始終的靜,覓來(lái)一聲刺耳的鳴叫。于是你慢慢地走近,輕撫我的衣袖,然后離開。我嗅到了新葉的純美,你讓窸窣的陽(yáng)光灑在我的肩上、臉上、指縫間。交相輝映的光線仿佛讓我置身于歲月凝眸間,慢慢地走,慢慢地流。我讓草兒代我向你訴說(shuō)心中的歡喜,說(shuō)上蝶兒代我向你祝福。于是我低眉于塵埃之中,生生滅滅。

  你帶來(lái)了收獲,帶來(lái)了欣喜。油綠油綠的麥田里有你的身影,叢林中你點(diǎn)綴了一整片綠,池塘里你掀起了一陣蛙鳴……你喚醒了沉睡著的大地,讓它開始自己的使命。梧桐花香,沁人心脾,淅淅瀝瀝的綿雨過(guò)后,滿花滿溪,云煙氤氳,好不氣派!

  堤岸隨著水勢(shì)走,窄窄長(zhǎng)長(zhǎng)的,留下道道水的印痕。夕陽(yáng)的余輝映照于水面,波光粼粼。撥開表層瀲滟波光,那些水底的油油小草心細(xì)如發(fā)。偶爾的海鷗啄了一下游魚的尾巴,心就被牽著,淺淺地疼,直到遇見你。你吹來(lái)了夜的明媚,月的皎潔,蟲鳥的和鳴。憩息于樹木中,不讓誰(shuí)看見,獨(dú)自消受這份寧?kù)o與優(yōu)美,獨(dú)自沉潛你帶來(lái)的深幽時(shí)光。于是我們就這樣靜靜地遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望著,微笑著,沉默著。讓我在你的沉默中,與你對(duì)話,你的沉默簡(jiǎn)如一盞明燈,單純?nèi)缰腑h(huán)。你就像黑夜,擁有全部的星星,閃閃發(fā)光。你就是光,我心頭永遠(yuǎn)不會(huì)消散的光,永恒的`、不變質(zhì)的、刻骨銘心的光!

  當(dāng)你望著我時(shí),我的世界變得一塵不污。像山泉,叮咚作響,清澈蜿蜒;像銅鈴,隨風(fēng)擺動(dòng),悅耳動(dòng)聽。我牽著你的手一起去日喀則,享受日照金山的大氣磅礴;去欣賞可可西里大戈壁上藏羚羊如疾的身姿;去采擷錯(cuò)拉湖鮮艷的油菜花;去普羅旺斯尋找熏衣草的美妙……

  立夏時(shí)節(jié),不冷不熱,像一杯溫水,就像我對(duì)你的態(tài)度,總是熱切期待未來(lái),同時(shí)又害怕離去。就像當(dāng)初,我多么想挽留你于我身旁,而秋的蕭瑟與冬的嚴(yán)寒總將你絕然推開。畢竟,季節(jié)的輪回是的必然性,我只有在稍縱即逝的光陰里緬懷昔日的美好。你自身的美好,只與你的本真有關(guān),與形容無(wú)關(guān),與修飾無(wú)關(guān),與自身以外的世界無(wú)關(guān)。

  我在晚風(fēng)漸起時(shí)對(duì)著一片紫藤蘿瀑布歇斯底里,我用整個(gè)夏天與你告別。

  今日立夏散文隨筆 篇4

  甜甜樂(lè)幼兒園里面的臭椿樹去年八月被“利奇馬”吹倒了,所以往窗外張望時(shí),只看到兩棟白墻灰窗樓房中間一棟土黃色水泥外墻的爛樓。以正下雨的灰色天空為背景,倒也相當(dāng)別致。

  去年五一,臭椿樹還立著,枝繁葉茂,一副生機(jī)勃勃的樣子,大概沒有想到被臺(tái)風(fēng)吹倒;網(wǎng)易云音樂(lè)里面The Cure低吟淺唱《Lullaby》,使人不思進(jìn);因?yàn)槠宄簦凇稗某恰鄙显僖舱也坏搅簩?shí)秋先生的棋樂(lè)。今年,“疫”滿全球,幾乎一切人類活動(dòng)都停擺,電視里轉(zhuǎn)播的球賽都是從前的錄像。田里的蠶豆比以往早熟,本想連殼一并吞下,卻不得不去殼而食。連一直喜歡的看書都著魔一樣停止了。思考也停止了。唯有不停的是不用燒腦的運(yùn)動(dòng)。

  不能飛,不會(huì)游泳,只能借助環(huán)城水系公園的硬跑道或跑或走。一刻不停被KEEP監(jiān)督,都起了“反心”。不過(guò)還好,淀浦河南岸的小綠地里總有幾個(gè)人和四五條不同的.狗溜達(dá),呼兒?jiǎn)九,讓原本枯燥的跑步一下子有了意思?/p>

  一個(gè)年近四旬剪著毛碎頭的年輕人,一米六出頭一點(diǎn),七十五公斤上下,天庭飽滿,面白須凈,白T恤,黑短褲,手拿狗繩,每次在我跑第三圈的時(shí)候,隨一條泰迪一條馬林諾斯出來(lái),溜達(dá)一圈就不見了。可是,當(dāng)一位牽著一條薩摩耶一條比熊三十歲左右的少婦——七分牛仔褲,右大腿后側(cè)破著一厘米寬十厘米長(zhǎng)的洞——出現(xiàn),毛碎頭和他的狗至少要溜達(dá)三圈。一來(lái)幾匹犬互相交流,二來(lái)和少婦聊聊養(yǎng)犬心得,在死氣沉沉的口罩期盡顯盎然春意。

  今日立夏散文隨筆 篇5

  谷雨已過(guò),立夏來(lái)臨。

  立夏,意味著夏天就要到來(lái),天氣也會(huì)越來(lái)越熱。植物生長(zhǎng)繁茂,放眼望去,萬(wàn)紫千紅,翠色欲滴,一片生機(jī)勃勃的景象。

  立夏,我最喜歡也令我難以忘記的就是“撞蛋”。每年的這一天,學(xué)校都會(huì)給每名同學(xué)送上兩個(gè)茶葉蛋。于是乎,有趣的“撞蛋”活動(dòng)開始了。

  瞧著大家一個(gè)個(gè)昂首挺胸、胸有成竹的樣子,都對(duì)自己的蛋充滿了信心。我也是如此,看了看手里的'蛋,打算尋找對(duì)手。但我轉(zhuǎn)念一想,前面還是要保存實(shí)力,等到中后期再出手,這樣勝算會(huì)高許多,畢竟別人在比賽中會(huì)消耗一定的實(shí)力,而我卻完好無(wú)損,勝算自然大了,豈不快哉?

  我化身為“比賽觀察員”進(jìn)入每一個(gè)賽場(chǎng)觀戰(zhàn),順便偷學(xué)點(diǎn)技巧。賽程過(guò)半,我有點(diǎn)耐不住性子了,決定不再觀望。我松了松手腕,加入了戰(zhàn)斗。我一路披荊斬棘,戰(zhàn)勝了兩三個(gè)同學(xué),但由于前面沒有參賽,缺少經(jīng)驗(yàn),最后我的兩個(gè)蛋還是光榮“犧牲”了。

  最后的幾名同學(xué)開始為“蛋王”而戰(zhàn),參賽者比賽激烈,我們這些助威者也十分興奮,場(chǎng)面熱鬧非凡,時(shí)間在我們的歡聲笑語(yǔ)中流過(guò)……

  立夏,是春天的尾聲,是夏天的開始,也是我童年的美好回憶。

  今日立夏散文隨筆 篇6

  如果把立夏比作一幅季節(jié)的版畫,那么鄉(xiāng)村的五月,就是畫面上最具活力的一部分。那不是用淺淺的線條勾勒出來(lái)的簡(jiǎn)單圖案,而是用一塊一塊青綠的菜園,一片一片金黃的麥地,一樹一樹鮮紅的石榴花,還有日趨成熟的梅子,嫩綠的小荷,窈窕的茄子,豐滿的豆莢……季風(fēng)飽蘸這些充滿生機(jī)與色感的顏料,恣意揮灑,來(lái)突出鄉(xiāng)村五月的風(fēng)韻。

  “泥新巢燕鬧,花盡蜜蜂稀;绷a初密,簾櫳暑尚微!惫扔曛,氣溫漸高,燕子呢喃,柳樹成蔭。陸游的《立夏》,就像一幅鄉(xiāng)村的寫生圖,淡淡的筆墨,描繪出鄉(xiāng)村進(jìn)入立夏時(shí)的情景。其實(shí)這花是沒有盡的,桃李雖然謝了,米蘭、茉莉含苞待發(fā),但鄉(xiāng)村的五月花,依然綻放得那樣美麗,引得蝴蝶翩翩,蜜蜂纏綿。季風(fēng)拂過(guò)鄉(xiāng)野村落,月季怒放,杜鵑盛開,還有鳶尾、石榴花、南瓜花……姹紫嫣紅,爭(zhēng)芳斗艷。房前屋后,河流路邊,一樹一樹素雅的槐花,盛開在和煦的.陽(yáng)光之下,那是鄉(xiāng)村特有的風(fēng)景,紫的、白的,陣陣襲人的花香,令人心曠神怡,襯托出鄉(xiāng)村五月詩(shī)意的美。

  走在鄉(xiāng)村的五月里,到處洋溢著勞動(dòng)的氣息。田間地頭,越冬的小麥金黃一片,暖風(fēng)中垂下飽滿的穗。農(nóng)諺云:“立夏三朝遍地鋤,鄉(xiāng)村五月多勤勞。立夏麥苗節(jié)節(jié)高,平田整地栽秧苗!边M(jìn)入立夏起,鄉(xiāng)村的農(nóng)事日漸繁忙,布谷鳥的歌聲在田野上縈繞,棉花、玉米開始旺盛的生長(zhǎng),施肥、鋤草、除蟲、播種,犁耙水響間,油菜地已急不可耐地等待響起開鐮的回聲?吹竭@一幕情景,便仿佛走進(jìn)了宋代詩(shī)人范成大的《村居即事》:“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,采了蠶桑又插田。”是。〖撅L(fēng)飄過(guò)四月的阡陌,田園日益豐腴,農(nóng)人用汗水滋潤(rùn)著五月,烘托出立夏燦爛生動(dòng)的主題。

  鄉(xiāng)村的立夏是一首抒情的詩(shī),小橋流水,鵝鴨嬉戲,環(huán)繞著一衣帶水的村莊,艄公的槳聲,將鄉(xiāng)村五月的風(fēng)情擺渡。池塘和溝渠間,水草拱出泥土,小荷露出綠色的尖尖嫩角,在水面上盡情嫵媚。不知從何時(shí)起,仿佛一夜之間,蛙聲陣陣,敲響五月的鼓點(diǎn),伴隨著雞鳴犬吠,為鄉(xiāng)村的立夏,譜寫一曲激情的旋律。我愛鄉(xiāng)村的立夏,自在,樸實(shí),那種寧?kù)o安然中孕育的火熱情節(jié),滲透著鄉(xiāng)村的原生態(tài)氣息,令人酣然而醉,為之神往。

  鄉(xiāng)村的立夏蘊(yùn)藏著一種綿綿的情愫,一旦開啟這扇門扉,所有的鄉(xiāng)情會(huì)隨著夏天一涌而來(lái),彌漫成裊裊的炊煙,在五月的艷陽(yáng)下,流動(dòng)著鄉(xiāng)土生活暖人的潮汛。

  今日立夏散文隨筆 篇7

  今天是立夏,是二十四節(jié)氣中的一個(gè)。立夏我們有個(gè)習(xí)俗,就是吃茶葉蛋,吃烏米飯,還有斗蛋。

  早上,我掛了兩個(gè)奶奶準(zhǔn)備好的鵝蛋,高高興興地去上學(xué)。到了學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)小朋友都帶了各種各樣的蛋。有雞蛋、鴨蛋、咸鴨蛋和鵝蛋。在周老師的組織下,班級(jí)里舉行了隆重的斗蛋比賽。老師先讓大家跟同桌比,再一組組比。我跟李紫彤比,當(dāng)然我贏了,因?yàn)樗请u蛋。正在這時(shí),奇怪的事情發(fā)生了,馬昊陽(yáng)的鵝蛋居然被潘佳瑤的鴨蛋斗碎了。再看看那邊周思帆和朱俊哲,正在激烈的比賽。周思帆的綠皮雞蛋打敗了朱俊哲的鴨蛋。哈哈!看來(lái)綠皮雞蛋還挺‘堅(jiān)強(qiáng)’。經(jīng)過(guò)一組組比下來(lái),馬昊陽(yáng)的`鵝蛋成了常勝將軍。現(xiàn)在我要跟馬昊陽(yáng)決斗了。我緊緊地握住鵝蛋,‘咔嚓’一聲,我的鵝蛋碎了。我仍不氣餒,又拿出一個(gè)鵝蛋跟他比。我心想這次一定可以比過(guò)他的,又一次‘咔嚓’聲,這回不是我的蛋,是馬昊陽(yáng)的。我非常得開心,我成了這次班級(jí)里的斗蛋大王。

  雖然這次斗蛋比賽有輸有贏,但是大家還是很開心。周老師讓大家舉蛋拍照留念。今天我過(guò)了個(gè)愉快的立夏。

  今日立夏散文隨筆 篇8

  今天,我去阿婆家吃飯,丁一和朱佳穎從樓上跑下來(lái)跟我說(shuō):“今天有很多蛋和糯米飯!

  我聽了一蹦三尺高,我心里是多么高興!到了阿婆家,阿婆分給我們每人一個(gè)雞蛋,我一看到了雞蛋,就連我的口水都流出來(lái)了。我剛要吃的時(shí)候,葛衛(wèi)東跟我說(shuō):“我們來(lái)比碰雞蛋!蔽疫B忙跟他比,我一看到葛衛(wèi)東的雞蛋露出的很多,就想到了奶奶對(duì)我說(shuō)的:“別人的'雞蛋露出的多,你就把雞蛋放進(jìn)你的手里,手里不是有一個(gè)硬骨頭,你用這個(gè)硬骨頭去撞他們的雞蛋,你就會(huì)勝利。”

  我就像奶奶說(shuō)的去做,果然,把他的雞蛋撞得殼都紛紛的掉到了桌子上,我把雞蛋敲了敲桌子,雞蛋碎了,然后我就大口大口地吃起來(lái),吃完了雞蛋我們就把糯米飯也給吃完了,我們鬧來(lái)鬧去就像大鬧天宮一樣,阿婆說(shuō):“你們不要吵,夏老師在休息,你們可以看書,玩橡皮泥。”

  后來(lái)我們就安安靜靜的,我看見蜜蜂還要飛進(jìn)阿婆家,一定想吃阿婆家的東西,說(shuō)明阿婆家的東西很好吃,連蜜蜂都聞到了氣味,我看見有些人在打乒乓,還有的在玩橡皮泥,時(shí)間到了要上學(xué)了,我樂(lè)滋滋的走在路上,今天真高興。

  今日立夏散文隨筆 篇9

  一年中有二十四個(gè)節(jié)氣,立夏就是其中一個(gè)。媽媽煮了很多茶葉蛋,我們?nèi)遗e行了一次“碰蛋比賽”。

  開始碰蛋比賽了,規(guī)則是:我們?nèi)宜膫(gè)人進(jìn)行淘汰賽,我與爸爸對(duì)決,媽媽與外婆比賽,獲勝的兩人進(jìn)入決賽。我們挑了幾個(gè)完好無(wú)損的蛋。我拿起一只鴨蛋,準(zhǔn)備和爸爸的蛋相撞。我心里想:這次我絕對(duì)能進(jìn)入決賽,因?yàn)槲业牡氨人囊蟆N业靡庋笱蟮赜檬志o握著蛋,把蛋和他的撞在一起,使出全身的力氣想頂破爸爸的蛋。不料,他的蛋對(duì)我來(lái)說(shuō)很硬,不一會(huì)兒,只聽見“咔嚓”一聲響,有蛋碎了,我仔細(xì)一瞧,發(fā)現(xiàn)我的蛋一頭已經(jīng)碎了。我想的結(jié)果與此時(shí)的完全不相同,我垂頭喪氣地坐在地上。爸爸看見我這樣,走過(guò)來(lái)說(shuō):“碰蛋也是有技巧的,握蛋時(shí)不能太緊,也不能把蛋的頭露得太出來(lái)。碰蛋時(shí)不能太用力,也不能太緊張!蔽衣犃税职值脑挘瑳Q定用另一頭在和他的碰。這次,我吸取了上次的.教訓(xùn),不一會(huì)兒就撞破了他蛋的兩頭,終于如愿以償進(jìn)入了決賽。我與勝出的外婆進(jìn)行終極對(duì)決。我發(fā)現(xiàn)她蛋的兩頭竟然都毫發(fā)無(wú)損,有點(diǎn)害怕了:我會(huì)不會(huì)輸呢?我與外婆經(jīng)過(guò)碰撞,比賽結(jié)束了。最終,我和外婆竟然是平局,蛋都破了,我們就開心地把蛋吃了。

  立夏碰蛋是我們這里的傳統(tǒng)活動(dòng),立夏還要編蛋套、吃米鴨蛋。這個(gè)立夏我很快樂(lè)。

  今日立夏散文隨筆 篇10

  你們知道二十四節(jié)氣中的立夏嗎?

  立夏是我們舟山傳統(tǒng)節(jié)日,有著悠久的歷史。在立夏那一天人們要稱人,看看我們這年有沒有長(zhǎng)大過(guò);吃糯米飯,燒糯米飯時(shí)飯里要加一些黑豆,寓意著下次吃到蒼蠅就不會(huì)生病了;吃茶葉蛋,大人們用毛線織蛋套,小孩子就把煮好的蛋塞進(jìn)蛋套,有著;“夏吃一蛋,力氣增一萬(wàn)。”的說(shuō)法。最讓我難忘的是在學(xué)校里拼蛋比賽。

  在學(xué)校里每個(gè)小朋友都覺得自己的雞蛋是最棒的。老師說(shuō):“開始!蔽液土赫檬ゾ蛫^力拼搏起來(lái),兩個(gè)人互不相讓。我偷偷地瞄了他一眼,他咬緊牙齒、手牢牢地握著雞蛋、眼睛死死地盯著雞蛋,生怕會(huì)輸。于是我也眼睛瞪得大大的,目不轉(zhuǎn)睛地看著是誰(shuí)贏,只聽“啪”的一聲,我倆一看,原來(lái)是梁彰圣的雞蛋破了,我高興得一蹦三尺高。我又看看旁邊贏的人是邱翎瑄,我心想:他這么小的雞蛋,我一定能斗過(guò)他。我和邱翎瑄一斗,!咱倆分不出勝負(fù), 于是虞 老師拿起邱翎瑄的蛋跟我斗,“啪”我 和虞 老師的'蛋才剛碰在一起兩只雞蛋自己就開始斗了,一眨眼的功夫我的雞蛋已經(jīng)頭破血流了。同學(xué)們捧腹大笑起來(lái)。接下來(lái)的比賽越來(lái)越精彩······

  你瞧,我們的立夏節(jié)過(guò)得多快樂(lè)呀!

  今日立夏散文隨筆 篇11

  輕絮溫?zé)犸L(fēng),艷陽(yáng)當(dāng)空照,拂柳依依,波光四射,立夏忽來(lái)如柔風(fēng)。

  陽(yáng)光波蕩,溫溫的天氣是否溫暖了寂靜孤獨(dú)的心田,溫暖的風(fēng)是否給荒蕪的心田帶來(lái)生機(jī),生機(jī)勃勃的立夏是否帶來(lái)了向往的藍(lán)天。

  立夏,盛夏的使者。這是否標(biāo)志著天空中多了一份云彩,大地上多了一份綠油,池塘中多了一抹淡雅的粉?是否會(huì)有人驀然回首抓住你那矯捷的影子,把他永遠(yuǎn)放在心里的暗格里舍不得與人分享,想永遠(yuǎn)的珍藏。

  是否會(huì)有人在你悄然來(lái)臨之際,淡淡的對(duì)你說(shuō)上一聲你好,想與你成為最為真摯的朋友,想要用你的火熱照亮的他心底昏暗,是否有人在你飛舞在世界中時(shí),為你漂亮的舞姿稱贊,與你共舞,舞上一曲動(dòng)聽的弦律,是否有人在你告別之際,輕輕的牽上你的手,溫柔的多你說(shuō)上一句來(lái)年再見,就像那離別的知己,不需要過(guò)多的話語(yǔ),一切浸在恬靜的眼里,有著深情,有著細(xì)膩。多么希望那人就是我,多么希望回首你就在我聲旁。

  立夏,繁花似錦。幽藍(lán)的天空細(xì)說(shuō)著你的悲傷,虛無(wú)縹緲的白云闡述著你的純白,五彩繽紛的大地卻突出了你的寂寥。我們是否一樣在這美好的季節(jié)里暗自悲傷,暗自惆悵,暗自哭泣,在這個(gè)世界里畏縮成一只通紅著眼的小白兔,任由世界的宰割,不,我們從不一樣,你有著雷鳴般的咆哮,你會(huì)點(diǎn)燃自己昏暗照亮這昏暗的世界,你有著暴風(fēng)雨般的猛烈,排斥著世界的不公。

  而我只能蝸居在這小小的矮房中,嘆息挽恨心口的悲哀。我好像成為你,有著張狂的性格,曼妙的身姿舞動(dòng)在繁華的街市,我好想代替你,火熱的光芒,溫暖著大地的一草一木。是否會(huì)有那么一日,哪怕只有一日?我與你一樣,不是那諾諾連聲的小女孩。

  立夏,波光粼粼。絢爛的'陽(yáng)光,照耀在大海上,泛濫出你的廣闊的的胸襟,你的光輝照耀著懸崖邊挺立的松柏,細(xì)說(shuō)你的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)硬的大地,你用溫暖柔化,粗狂的河流,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念降服,你帶臨這我在世界遨游,領(lǐng)略著大自然的風(fēng)情,真感謝你,教會(huì)了我勇敢的面對(duì),教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)地面對(duì),教會(huì)了我坦蕩的面對(duì),更教會(huì)了我四海大地,抱納萬(wàn)川。

  槐柳陰初密,簾櫳暑尚微。

  今日立夏散文隨筆 篇12

  今天是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的立夏。

  立夏的時(shí)候中國(guó)有一個(gè)延續(xù)了一千多年的習(xí)俗,要吃茶葉蛋,還要急性碰蛋比賽。

  今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)按照班主任張老師的要求,煮好三個(gè)茶葉蛋,待到了學(xué)校里。一到學(xué)校,大家便拿出自己的蛋和別人的蛋比起來(lái),有的大火:“哈!你的蛋比我的小,你一定輸了!”,還有的說(shuō):“哎呀,怎么辦呢,我的蛋比你的小,怎么贏你呢?”

  在我們焦急的`等待下,到了第四節(jié)課,激動(dòng)人心的碰蛋比賽開始了。第一輪我的第一個(gè)對(duì)手是的我的同桌張宸玥,我拿出了一個(gè)我精心挑選的,自認(rèn)為是最厲害的大鴨蛋,“預(yù)備,各就各位,開始!”隨著張老師一聲令下,我和張宸玥便互相頂了起來(lái),忽然間,我聽見“砰”的一聲輕響,我趕緊朝兩個(gè)蛋望去,不望還好,一看發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的蛋被張宸玥的蛋碰碎了,我的心一下子就涼了,我心想:真是出師不利,第一句就被別人打敗了。

  被別人打敗了,我心里一陣郁悶,當(dāng)我去觀看比賽的時(shí)候,已經(jīng)到了最后蛋王之爭(zhēng)了,我們小組的廖家瑋帶著他的蛋一路過(guò)關(guān)斬將,殺到了最后一桿,現(xiàn)在,他要和另一個(gè)碰蛋新秀任童嘯單挑,只要打敗任童嘯就可以獲得蛋王之王的稱號(hào)。比賽開始了,五秒過(guò)去了,我又聽到了熟悉的輕響,原來(lái)廖家瑋輸了,支持他的人一陣陣哀嘆,大叫悲慘。

  最后,岑銘?zhàn)⑹┭╁丝褪O碌膬蓚(gè)蛋王,這一次碰蛋比賽,讓我享受了碰蛋比賽的無(wú)限樂(lè)趣,也讓我吃到了美味的茶葉蛋。

  今日立夏散文隨筆 篇13

  上午第四節(jié)課時(shí),我們的桌子上擺滿了雞蛋和彩線。這是干什么呢?哦!原來(lái)今天是立夏節(jié),我們要舉行趣味比賽——編彩帶和頂?shù)啊?/p>

  沃老師走進(jìn)了教室,和藹可親地對(duì)我們說(shuō):“我們首先來(lái)編彩帶,開始吧!”聽了這句話,我丈二和尚摸不著頭腦,老師還沒教呢,怎么開始?就連忙跑到沃老師跟前,問(wèn):“沃老師,您還沒……。”沒等我說(shuō)完,沃老師就打斷了我的話說(shuō):“用扎辮子的方法。”于是,我高高興興地回到了座位上。沃老師怕其他同學(xué)弄不明白,就把我的彩線拿了上去做示范。我見了,心里樂(lè)滋滋地:哈哈,不用自己編了。一眨眼工夫,我手上就有了一根漂亮的彩帶。

  接下來(lái)該是激動(dòng)人心的.頂?shù)氨荣惲,比賽分為初賽、?fù)賽和決賽三次進(jìn)行。初賽在四人小組里比,我輕而易舉地就把李澤湘的蛋給頂碎了。然后,我跟丁小天比,頂了好久,還是不分上下。我把全身的力氣集中在蛋上,可是輕輕的一下“咔嚓”。唉!我的蛋碎了,連復(fù)賽都不能進(jìn)去了。

  正在我失望的時(shí)候,背后突然傳來(lái)一陣笑聲。轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,只見王俊杰捧著他的蛋,蹦得三尺高!八欢ㄊ勤A了!蔽逸p聲嘀咕著。初賽結(jié)束了,復(fù)賽是在小組里比。只見丁小天和王俊杰的蛋碰在了一起,雙方都用力地頂啊頂。功夫不負(fù)有心人,王俊杰把小組里所有的蛋都頂破了,他進(jìn)入了決賽。決賽是由每組的冠軍互相頂,輸了的人就被淘汰。我們觀看的人都為自己小組的冠軍捏了一把汗。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的比賽,黑板前只有李雯昕和另一位同學(xué)(那一位同學(xué)我忘了是誰(shuí))了。這兩人讓我們都提心吊膽的,最后,在我們的加油聲中,李雯昕獲勝了,大家都?xì)g呼起來(lái)。

  啊!今年的立夏節(jié)真有趣。

  今日立夏散文隨筆 篇14

  看了這個(gè)題目,你可能要問(wèn)了,“立夏”不是年年過(guò)嗎,有什么別樣的。那就讓我告訴你吧!

  星期二,正是立夏節(jié),張磊帶了三個(gè)蛋在中午時(shí)候與別的同學(xué)撞蛋,我看得羨慕不已,正當(dāng)我懊悔今天怎么沒有帶蛋時(shí),紅老師宣布:“明天每一個(gè)同學(xué)都能帶一個(gè)蛋,我們比一比誰(shuí)的蛋最堅(jiān)硬!蔽衣犃,立刻眉開眼笑。回家后煮了一個(gè)蛋。

  第二天,沒等紅老師一聲令下,同學(xué)們就紛紛偷偷拿出自己的雞蛋,互相碰撞,我卻不太敢撞,直到中午才開始與柴文婷撞,我們學(xué)著昨天張磊的樣子,兩只手握住雞蛋,把雞蛋的一頭與對(duì)方碰起來(lái),再慢慢使勁,大概持續(xù)了三秒鐘,突然響起了輕微的“砰”的一聲,手上的蛋往前沖了一下,我心中一陣激動(dòng):嘿,沒想到我這個(gè)普通的白煮蛋這么結(jié)實(shí),看來(lái)我有希望成為“蛋王”了。但是——后面這件事,卻讓我大失所望。

  紅老師讓目前蛋還沒碎的同學(xué)走上講臺(tái),我呢,也走了上去。先是“對(duì)拼”,我和吳天祥一組,看著他手里那三個(gè)用塑料袋包著的蛋,我不以為然,以為以我的.紅中帶黑的雞蛋,雖不可能把三個(gè)都打敗,解決一個(gè)還是可以的,可沒想到的是,他的三個(gè)蛋竟然不是雞蛋,我們“對(duì)峙”了沒到兩秒鐘,“砰”,我的蛋竟被撞癟了,幸虧不是蛋糕,蛋一下子彈了回來(lái),恢復(fù)了原型,只是破碎的雞蛋殼無(wú)法復(fù)原,我只好失望地回到位子上。

  哎,這真是一個(gè)別樣的“立夏”呀!

  今日立夏散文隨筆 篇15

  中國(guó)有許許多多傳統(tǒng)節(jié)日,有春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、立夏節(jié)……這些節(jié)日我都很喜歡。但我最喜歡的還是立夏節(jié)。

  立夏節(jié)的前一天晚上,媽媽給我燒了許多茶葉蛋,讓我第二天和同學(xué)們?nèi)ヅ觥?/p>

  第二天我來(lái)到學(xué)校,看見許多同學(xué)都帶了蛋來(lái)。老師說(shuō):“同學(xué)們,到了中午,我說(shuō)開始碰的時(shí)候才能碰,好嗎?”“好!”同學(xué)們齊聲回答。

  一眨眼就到了中午,我吃好飯,興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。這時(shí),我的心里有一絲絲緊張。我走上樓梯,咦,聲音怎么那么大?是不是已經(jīng)開始在碰蛋了?我加快了腳步,幾乎是跑的……走進(jìn)教室,原來(lái)一場(chǎng)激烈的比賽已經(jīng)開始了。我趕緊找到葉晨磊和他比賽,一開始,他的蛋和我的蛋只觸了一下,就聽“咔嚓”一聲,葉晨磊的蛋就碎了。劉召文見葉晨磊失敗了,向我發(fā)起了挑戰(zhàn),但也失敗了。就這樣來(lái)一個(gè)碎一個(gè),來(lái)一個(gè)碎一個(gè),我有些得意。陳琪斌來(lái)了,他對(duì)我說(shuō):“王騁,你敢跟我的雞蛋碰嗎?”我毫不猶豫地說(shuō):“這有什么不敢的!他們都已經(jīng)是我的手下敗將了!”我和陳琪斌都把自己的蛋握緊了,只留了一點(diǎn)點(diǎn)縫隙,只聽“咔嚓”一聲,我說(shuō):“哈哈,你的`蛋破了吧!”我再仔細(xì)一看,啊,原來(lái)破的是我的蛋。我氣憤地說(shuō):“再來(lái)!”我用另外一頭去碰,因?yàn)槟穷^是空的,所以輕輕松松就被碰碎了。陳琪斌驕傲地說(shuō):“你去修煉100年再來(lái)吧!”“可惡,下次一定打敗你!”我回答。

  同學(xué)們見了,一致認(rèn)定今年的碰蛋大王是陳琪斌。你看把他樂(lè)得,連嘴都合不攏了呢!

  今日立夏散文隨筆 篇16

  與立夏相關(guān)的民間諺語(yǔ)很多。有盼望下點(diǎn)兒雨的:“立夏不下,犁耙高掛!薄傲⑾臒o(wú)雨,碓頭無(wú)米!庇信瓮谘谉衢_始之后身體仍然健康的,于是“稱人”:“大秤稱一稱,流汗去百病!庇斜憩F(xiàn)這一天烹茶、飲茶的:“不飲立夏茶,一夏苦巴巴。”

  立夏,是四月節(jié),為二十四節(jié)氣之一,同時(shí)也是一個(gè)傳統(tǒng)的`節(jié)日。〈禮記·月令》記載,周代每逢這一天,皇帝必親自帶領(lǐng)公卿大夫到京城的南郊迎夏,并舉行祭祀炎帝祝融的隆重典儀。這種迎夏禮,為歷代統(tǒng)治者所承傳。到宋代時(shí),皇帝還要向大臣們賜茶、賜冰,以防暑防病。

  古代為什么如此重視立夏呢?

  我國(guó)素以農(nóng)立國(guó),春天插秧是禾翟的肇始,到了夏天,除草、耘田,亦是重要的農(nóng)事活動(dòng),否則難有秋獲冬藏的好收成,所以各朝各代十分重視這個(gè)節(jié)氣。同時(shí),皇帝迎立夏于南郊,原本是一種祭祀,“漢朝帝永平二年,是歲,初迎氣于五郊”(資治通鑒);“迎夏于南郊,祭赤帝祝融,車服皆赤,歌未明,舞如迎春”(《續(xù)漢書》)。

  為什么必須在南郊迎夏呢?因?yàn)槟鲜亲H诘姆轿,屬火,祝融本身就是火神?/p>

  民間在立夏日,以祭神享先,嘗新饋節(jié)以及稱人、烹茶等活動(dòng)為主。

  嘗新即品嘗時(shí)鮮,如夏收麥穗、金花菜、櫻桃、李子、青梅等。先請(qǐng)神明、祖先享用,然后親友、鄰里之間互相饋贈(zèng)。

  立夏烹制新茶,是宋元以來(lái)的習(xí)俗,實(shí)際上是民間茶藝比賽。家家選用好茶,輔料調(diào)配,汲來(lái)活水,升爐細(xì)烹,茶中還摻上茉莉、桂芯、薔薇、丁檀、蘇杏等,搭配細(xì)果,與鄰里互相贈(zèng)送,互相品嘗。一些富豪人家還借此爭(zhēng)奢斗闊,用名窯精瓷茶具盛茗,將水果雕刻成各種形狀,以金箔進(jìn)行裝飾,放在茶盤里奉獻(xiàn)。文人墨客則要舉辦“斗茶會(huì)”,品茶食果,分韻賦詩(shī),以示慶賀。

  立夏稱人,此俗時(shí)興于南方,據(jù)說(shuō)起源于三國(guó)時(shí)的蜀國(guó)。劉備死后,諸葛亮把阿斗交趙子龍送往江東,請(qǐng)劉備的繼室孫夫人帶養(yǎng)。這一天正是立夏,孫夫人當(dāng)著趙子龍的面給阿斗稱了體重,悉心養(yǎng)護(hù),到來(lái)年立夏再稱一次,看體重增長(zhǎng)多少。此后便流傳開去,成為立夏稱人的習(xí)俗。當(dāng)然,立夏稱人的起源,還有其他的說(shuō)法。

  在古代的立夏稱人,分室外、室內(nèi)兩種。于室外懸秤于大樹上,主要是為老人和孩子稱體重,以驗(yàn)一年的肥瘦。室內(nèi)則懸秤于屋梁,婦女們互相稱量,笑語(yǔ)紛飛,成為一種閨房游戲。清代詩(shī)人蔡云曾寫過(guò)這樣一首詩(shī):“風(fēng)開繡閣揚(yáng)羅衣,認(rèn)是秋千戲卻非,為掛量才上官秤,稱量燕瘦與環(huán)肥!

  至今,一些地方仍流傳在立夏日,吃“立夏蛋”,吃螺螄,吃“五虎丹”:紅棗、黑棗、胡桃、桂圓、荔枝,是立夏嘗新古風(fēng)的遺存。

  今日立夏散文隨筆 篇17

  今天立夏,老師讓我們每個(gè)同學(xué)帶蛋到學(xué)校。我們聽了個(gè)個(gè)欣喜若狂。

  一進(jìn)教室,我看見同學(xué)們帶的蛋可多啦。有的帶了紅殼雞蛋,有的帶了白白的鴨蛋,也有的`帶了大大的鵝蛋,最多的一個(gè)同學(xué),帶了十幾個(gè),我也帶了六個(gè)蛋,有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋,各兩個(gè)。

  “鈴鈴鈴”上課了,老師笑著告訴我們,讓大家過(guò)個(gè)快樂(lè)的“立夏”男同學(xué)之間開展斗蛋比賽,女生們開展畫蛋比賽。這時(shí)教室里沸騰起來(lái),大家笑的開心極了。

  斗蛋比賽開始了,比賽分預(yù)賽和決賽,首先在小組里進(jìn)行預(yù)賽。這時(shí)同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿出心愛的蛋,捏在手中。與對(duì)手展開決斗。聽見這邊“咔嚓”那邊“咔嚓”這邊叫喊聲,那邊歡笑聲,差點(diǎn)兒把教室也炸開了。

  我在預(yù)賽中練練失手,我的雞蛋都成了犧牲品,蛋殼打得粉碎,陷下了一個(gè)深深的坑,對(duì)方得意地哈哈大笑,我不甘示弱,重新掏出了一個(gè)青殼鴨蛋。我想這是我的絕招,也是我拿手好戲,一邊緊緊捏在手心中露出一個(gè)尖尖頭,一邊喊著:“來(lái)吧,嘗嘗我的厲害!”對(duì)方躍躍欲試,只聽“咔嚓”一聲,“哈哈,我終于取勝啦!”我高興的一蹦三尺高。

  最后決賽在王雯杰和陳瀟耿倆同學(xué)進(jìn)行,他們倆各自擺出最后的沖刺,全班同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地望著他們,連老師也驚喜起來(lái)“喀”一聲,王雯杰傻眼了,自己的蛋已經(jīng)四濺,陳瀟耿獲得了蛋王,教室里想起了掌聲。

  女生們畫蛋也十分有趣,有的在蛋殼上畫上人頭、眼睛、鼻子,五官齊全,有的用色彩在蛋殼上畫起了圖案,也有的在蛋殼上畫起了小動(dòng)物,引得大家贊嘆不已,女同學(xué)臉上也堆滿了笑容。

  下課鈴響了,大家都說(shuō)今年立夏過(guò)得真快樂(lè)。

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