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冰心散文讀后感(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)散文吧?散文不講究音韻,不講究排比,沒(méi)有任何的束縛及限制。你知道寫散文的精髓是什么嗎?以下是小編為大家整理的冰心散文讀后感,希望能夠幫助到大家。
冰心散文讀后感1
要記住,你首先是一個(gè)人,然后才是一個(gè)女人。
這句話讓我重新思考了我走過(guò)的路,我覺(jué)得這么多年我一直是先做了一個(gè)女人,然后才做一個(gè)人。
從小上學(xué),也許受周圍環(huán)境影響,聽的最多的話就是女人是柔弱的,女人是不能太要強(qiáng)的。所以上學(xué)一直不是很刻苦,而唯一的理由就是身為女人。覺(jué)得女人學(xué)習(xí)不好是可以被原諒的,就是懷著這種心態(tài)完成了自己的學(xué)業(yè)。
結(jié)婚以后可能是由于老公對(duì)我太好,許多事都替我考慮了,自己在很多事上都懶惰了;可能是由于結(jié)婚后很快有了孩子;也可能覺(jué)得事業(yè)是男人的專利,自己缺乏自信,由于這種種原因吧,我一直很平凡的生活著,工作也就滿足于讓領(lǐng)導(dǎo)挑不出毛病,從沒(méi)想過(guò)要做一個(gè)成功的女性。雖然有的時(shí)候也羨慕那些成功的女性,但由于自己一直沒(méi)有努力過(guò),所以心安理得得生活著。
有時(shí)也想:假如當(dāng)年早對(duì)冰心的這句話有這么深刻的認(rèn)識(shí),早明白女人也要自強(qiáng)的道理,首先做一個(gè)人,再做一個(gè)女人的話,也許我會(huì)做得比現(xiàn)在好。
冰心的散文還不僅僅只是這些內(nèi)涵。在《默序試筆》中,文筆纖巧的冰心,居然如此昂然的`說(shuō):“我走,我回顧這尊嚴(yán)美麗瞠目瞪視的皮囊,沒(méi)有一星留戀……我要掮著這方旗幟……殺那美麗尊嚴(yán)的軀殼!”這絕非清麗淡雅的片言只語(yǔ),如劃破長(zhǎng)空的霹靂閃電,莊嚴(yán)地宣告著作家對(duì)生命意義的執(zhí)著探索,是對(duì)生命中一切至真至純至美的渴望與追求……
其實(shí)何止這些,冰心的散文,輕柔似林間潺潺小溪,瀟灑如亂石中一株獨(dú)立的碧桃,激烈時(shí)如城墻上幾聲尖厲的號(hào)角……正如靜謐博大的天空我無(wú)法透視,波濤洶涌的大海我無(wú)法窺測(cè)。
對(duì)著冰心的散文,我唯有讀了再讀,讓它化作清泉流淌在我心底,洗凈我心中不真不純不美之處。
冰心散文讀后感2
靜謐的夜,輕推開窗,夏夜獨(dú)有的微涼空氣一下?lián)涿娑鴣?lái),“夜涼如水”正應(yīng)了此時(shí)此景。天幕繁星點(diǎn)點(diǎn),一輪明月靜置其中,將四周襯映得清晰浮動(dòng),這幅夏夜圖仿佛從哪里見過(guò)……我思考著……
記得以前在圖書館,借得一本積滿灰塵的書,輕輕撫去,“冰心精選集”這五個(gè)大字呈現(xiàn)在粉色碎花封面上,隨手翻開,一段文字令我沉默了——“四顧廓然,湖光滿眼。環(huán)湖的山黯青著,湖水也翠得很凄然……”這如水一般的文字輕輕地,悄悄地沁入我心田,使人耳目一新,F(xiàn)在,許多人都熱衷于那些世俗的小說(shuō),迷戀于那些風(fēng)花雪月,自作多情的文字,殊不知,他們的心也不知不覺(jué)變得世俗不堪,而這些名家著作,這些清新淡雅的文字,都被他們遺忘在角落,塵封于世……
不得不說(shuō),冰心的作品真是讓人嘆服叫絕。每詞每句,都用得極其到位,“湖水也翠得凄 然”,這“凄然”二字,刻畫出了冰心那無(wú)盡的鄉(xiāng)愁,無(wú)盡的痛苦!拔覒K默無(wú)聲,我已拼著鼓勇去領(lǐng)略。正如立近萬(wàn)丈的懸崖,下臨無(wú)際的酸水的海。與其徘徊著驚悸亡魂,不如索性縱身一躍,死心的去感覺(jué)那沒(méi)頂切膚的心酸的感覺(jué)!薄班l(xiāng)愁麻痹到全身,我掠著頭發(fā),發(fā)上掠到了鄉(xiāng)愁;我捏著指尖,指上捏著了鄉(xiāng)愁。是實(shí)實(shí)在在的軀殼上感著的苦痛,不是靈魂上浮泛流動(dòng)的悲哀!”這兩段文字字字之間流露出一種傷感,一種悲哀,一種痛苦。盡管冰心是一個(gè)大作家,盡管冰心的文字那么精巧,但她不是大圣人,她也身在異鄉(xiāng),她也要飽受鄉(xiāng)愁的折磨!
臉頰上傳來(lái)一絲冰涼——下雨了。我清醒過(guò)來(lái),心中卻難以平靜。冰心的'文字清新秀麗,沒(méi)有過(guò)分華麗的詞句,卻把自己的情感詮釋得無(wú)與倫比,樸實(shí)卻又優(yōu)美得讓人驚嘆。而許多人卻認(rèn)為這些文字十分繁瑣,讀起來(lái)費(fèi)勁,從而拋下這些名作去閱讀那些無(wú)病而呻的現(xiàn)代都市小說(shuō),這是何苦?
我衷心希望那些被世俗迷了眼的人們推開這塵封的大門,拾起這些名作……
冰心散文讀后感3
冰心寫的散文風(fēng)格清新,文體秀美。在散文《寄小讀者》中,冰心通過(guò)描寫她兒時(shí)幼稚的歡樂(lè)和天真的淚水,盡情歌頌?zāi)笎、童真、大自然和祖?guó)。
《寄小讀者》是冰心“最自由,最不思索”的作品,因而最能表現(xiàn)出冰心率真的個(gè)性,塑造出冰心純真的自我形象!都男∽x者》體現(xiàn)出冰心的性格、氣質(zhì)、才情和思想風(fēng)貌。通訊中無(wú)論是描寫母親的慈愛,姐弟的情誼,或是大自然的每秒,無(wú)不映射出冰心的鮮明的`自我形象。
冰心在《寄小讀者》中不停地在純潔的孩子面前懺悔,許多事情是她的靈魂受了隱痛轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)請(qǐng)保留此標(biāo)記。在《通訊二》中,冰心會(huì)想起自己因“殺死”小生靈而悲痛。而現(xiàn)在的我們,不正像那時(shí)的冰心,又何嘗不會(huì)為了一頭折足的蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽。我們也明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的,我們也許也做過(guò)不仁愛的事,但畢竟我們的心靈是純潔,是善良的。
《冰心散文集》這本書我非常喜歡。其中,我最喜歡《一只小鳥》文章。
《一只小鳥》講述的是一只小鳥對(duì)大自然充滿了新意,它飛到枝上唱起了歌,它的聲音里滿含著清–輕–和–美,唱的時(shí)候,好像“自然”也含笑傾聽一般。樹下的許多孩子聽見那歌聲后,覺(jué)得非常優(yōu)美動(dòng)聽,從此,孩子們每天都來(lái)聽它唱歌?刹痪煤螅患恍业氖掳l(fā)生了。一天,小鳥正唱著動(dòng)聽的歌兒,突然,一顆子彈從下面射了過(guò)來(lái),小鳥翻了個(gè)身從樹上跌了下去。這時(shí),兩只老鳥從叢林中飛了出來(lái),接住了它,銜上巢去。它的血從樹隙里一滴滴的落到地上來(lái)。從此,孩子們?cè)僖矝](méi)聽到那歌聲。冰心繁星春水讀后感600字冰心繁星春水讀后感
冰心散文讀后感4
讀冰心的文章是一種享受。
回憶早年接觸冰心的第一篇文章,是小學(xué)課本上的散文節(jié)選《小桔燈》,在冰心清麗典雅的筆觸下,于那重慶山城黑暗潮濕的山路上被小桔燈微弱的光渲染的年代畫面,那種美,像呈現(xiàn)在人間的革命情懷,溫潤(rùn)如豆,卻堅(jiān)定而不可磨滅。
“五四”新文學(xué)道路上的斬荊披棘,為冰心文筆細(xì)膩委婉,清新秀麗的文學(xué)風(fēng)格增添了很多了不起的鏗鏘情愫,這些深具獨(dú)特魅力的情懷淋漓于字里行間,玲瓏剔透得讓人心神激蕩。在這本《冰心散文集》里面,我讀到的更多的是一種清新脫俗的美。
這種美,我說(shuō)不上來(lái),有些像冰心在散文中對(duì)母愛的那種歌頌,對(duì)父親的敬畏,對(duì)未來(lái)的無(wú)限希望,對(duì)生活中一個(gè)笑、一朵花、一場(chǎng)雨的揣摩,又或是對(duì)黑暗的歌頌,甚至是對(duì)大海的敬仰。這種包含深情的.思緒和情感,是苦雨孤燈后窗外呈現(xiàn)的清美?還是病榻囈語(yǔ)時(shí)國(guó)憂家難的情懷?是對(duì)世間萬(wàn)物愛恨糾纏的柔情?還是在那細(xì)膩情感中的冰心之美?
我欽佩《力構(gòu)小窗》中那種難為春室老牛破車的鞭撻砥礪;傾注于《探病》中對(duì)病痛于生命前慰藉的剖析和家國(guó)天下的影射;崇敬《默廬試筆》中那種對(duì)北平淪陷國(guó)難如死的悲憤情懷;醉心于《春水》中頻來(lái)入夢(mèng)的言詞精巧構(gòu)思余白留想的百轉(zhuǎn)千回。
冰心的散文《笑》中,我們依稀能夠感受到她對(duì)這人世間深沉熱愛的一份清麗。沒(méi)有那么多的濃墨重彩,沒(méi)有那么多的精雕細(xì)刻,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的素描,卻清新脫俗地將這人世間的笑呈現(xiàn)在世人面前。這也許就是“這時(shí)心下光明澄清,如登仙界,如歸故鄉(xiāng)”的人生境界。
人間入夢(mèng),是未曾相識(shí)的湖山。
冰心散文讀后感5
初識(shí)冰心,對(duì)她了解不多?傮w說(shuō)來(lái),她是一個(gè)被母愛和童真包圍的女性。讀過(guò)此書,才意識(shí)到我好像是管中窺豹。
她的散文常給我一種近似抒情詩(shī)和風(fēng)景畫的美感,文筆清新俊麗,清倩靈活?粗霸鹿饨﹥舻聂谰I,逼著玲瓏的眉宇”,同她“倚枕百般凝香,忽然一念回轉(zhuǎn),默然神傷……”。
以情感人,是冰心散文的獨(dú)特風(fēng)格。她善于擷取生活中的片段,編織在自己的情感中,抑或是對(duì)那些晶瑩美麗的回憶的抒寫。因?yàn)樗f(shuō)她喜歡做“埋存與發(fā)掘”的事,所以,她的`最精彩、最富有靈氣、最自然的散文幾乎都是她用飽蘸真摯的情感之筆對(duì)“埋存”的令人難以忘懷的生活進(jìn)行藝術(shù)的“發(fā)掘”所得。在她回憶與吳文藻的生活中,她會(huì)偷偷地將吳文藻書桌上她的照片換成影星阮玲玉的;又如她會(huì)故意把丁香說(shuō)成香丁,吳文藻還認(rèn)真地點(diǎn)頭。就是這樣,在她的感情天地里,沒(méi)有大海的壯闊,也沒(méi)有長(zhǎng)江的奔涌,那是山間流出的溪水,平平穩(wěn)穩(wěn);那是地心流出的清泉,汩汩淙淙。她的情感永遠(yuǎn)也激不起大波大瀾,卻能給讀者帶來(lái)一種細(xì)泉似的脈脈溫情。
冰心散文營(yíng)造的是一個(gè)真善美的世界。她贊美自然,愛慕賢良,探索真理。《寄小讀者》《山中雜記》等正是她真的人格、美的靈性、善的箴言的結(jié)合體。同時(shí)也寄托了她最純真的理想,她的理想就是把兒童培養(yǎng)成更誠(chéng)實(shí)、更勇敢、更高尚的孩子。
冰心,作為歷史百年的見證人,在將近一個(gè)世紀(jì)的人生風(fēng)雨表上留下的生活腳印并不在一條直線上,且有深有淺。她那支多彩的筆,記下了她的成長(zhǎng),她的觀察,她的感受,她的愛憎,她的憂患……
冰心散文讀后感6
冰心散文集是冰心的著作中的重要的著作,她的著作分四個(gè)部分,一是:往事,二是:寄小讀者,三是:關(guān)于女人,四是:冰心自轉(zhuǎn)。
冰心是20世紀(jì)中國(guó)的一位杰出女作家。她從1919年“五四”運(yùn)動(dòng)開始,投入新文學(xué)活動(dòng),在這長(zhǎng)達(dá)八十年的文學(xué)生涯中,創(chuàng)作了大量散文、詩(shī)歌和小說(shuō)等作品,取得了卓越的成就。
冰心寫的散文風(fēng)格清新,文體秀美。在散文《寄小讀者》中,冰心通過(guò)描寫她兒時(shí)幼稚的歡樂(lè)和天真的淚水,盡情歌頌?zāi)笎邸⑼、大自然和祖?guó)。
《寄小讀者》是冰心“最自由,最不思索”的作品,因而最能表現(xiàn)出冰心率真的個(gè)性,塑造出冰心純真的自我形象!都男∽x者》體現(xiàn)出冰心的性格、氣質(zhì)、才情和思想風(fēng)貌。通訊中無(wú)論是描寫母親的慈愛,姐弟的.情誼,或是大自然的每秒,無(wú)不映射出冰心的鮮明的自我形象。
冰心在《寄小讀者》中不停地在純潔的孩子面前懺悔,許多事情是她的靈魂受了隱痛。在《通訊二》中,冰心會(huì)想起自己因“殺死”小生靈而悲痛。而現(xiàn)在的我們,不正像那時(shí)的冰心,又何嘗不會(huì)為了一頭折足的蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽。我們也明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的,我們也許也做過(guò)不仁愛的事,但畢竟我們的心靈是純潔,是善良的。
《冰心散文集》這本書我非常喜歡.其中,我最喜歡《一只小鳥》文章。
《一只小鳥》講述的是一只小鳥對(duì)大自然充滿了新意,它飛到枝上唱起了歌,它的聲音里滿含著清–輕–和–美,唱的時(shí)候,好像“自然”也含笑傾聽一般.樹下的許多孩子聽見那歌聲后,覺(jué)得非常優(yōu)美動(dòng)聽,從此,孩子們每天都來(lái)聽它唱歌.可不久后,一件不幸的事發(fā)生了.一天,小鳥正唱著動(dòng)聽的歌兒,突然,一顆子彈從下面射了過(guò)來(lái),小鳥翻了個(gè)身從樹上跌了下去.這時(shí),兩只老鳥從叢林中飛了出來(lái),接住了它,銜上巢去.它的血從樹隙里一滴滴的落到地上來(lái).從此,孩子們?cè)僖矝](méi)聽到那歌聲。
冰心散文讀后感7
這是一本多么富有詩(shī)意,蘊(yùn)含哲理的文章!每一個(gè)字多是那么具有韻味,細(xì)嚼慢咽,細(xì)細(xì)品味,各種各樣不可思議的故事應(yīng)有盡有,它深深吸引著你。它如同一個(gè)幻想王國(guó),有著無(wú)窮的魅力,使你留戀往返,通過(guò)事情告訴了我們一個(gè)個(gè)深刻的道理,她把每個(gè)讀者當(dāng)作筆友,互相訴說(shuō)心中的波動(dòng),思考到什么,聯(lián)系到什么,就傾瀉在字里行間,用心靈的飛鴿傳書來(lái)讓大家分享心中的另一篇天地。
每個(gè)人都有色彩斑斕的童年,那是人生中最深刻最美妙的時(shí)段。冰心的童年沒(méi)有任何的玩具陪伴玩耍,總是勤奮刻苦的學(xué)習(xí)。養(yǎng)成了她敏而好學(xué)的習(xí)慣,這種執(zhí)著的求學(xué)精神讓我們肅然起敬,更是我們終身值得學(xué)習(xí)的地方,書中一些細(xì)節(jié)的描述,給我們描述了一位善良慈愛,和藹可親的奶奶形象。
在一個(gè)春夜,冰心奶奶正專心致志地看書,一只小老鼠從一個(gè)小洞鉆進(jìn)她的房間,在邊上偷偷吃地上的餅屑,由于安靜老鼠變得大模大樣用力啃著發(fā)出很大聲音驚醒到她,隨著聲音她發(fā)現(xiàn)了老鼠,便用書蓋住了小老鼠,奇怪的它沒(méi)有溜走,漸漸地,汪汪幾聲小狗一下以迅雷不及掩耳之速逮住了小老鼠,把它咬死了。
冰心奶奶因此十分懺悔,她想:小老鼠初次覓食,卻遭遇生命的代價(jià),萬(wàn)物都是有生命的,一條小生命卻因自己的'一個(gè)玩笑就結(jié)束了,她十分后悔,如果再有一次,她一定會(huì)保護(hù)它的。冰心為了這微不足道的小事也感概萬(wàn)千,足以顯示她高尚的人格和大度的博愛。
冰心奶奶——-您的文學(xué)作品令人稱贊,我不禁對(duì)您仰慕,但我覺(jué)得您的品德更值得我們尊敬,您的作品和品德將事我們終身學(xué)習(xí)的榜樣。
冰心散文讀后感8
暑假,我買了一本《汪曾祺的散文》。本想在閑暇之余讀這本書消磨時(shí)光,那知道卻對(duì)其手不釋卷。
《汪曾祺散文》描繪了各個(gè)地區(qū)風(fēng)情,人物特色,民風(fēng)習(xí)俗,以及地方特產(chǎn),這一切,都使人耳目一新
人物傳記,上到文學(xué)家,下至普通平民,一切都是汪曾祺先生所接觸的人。我印象最深的是《吳大和尚和七拳半》這個(gè)故事。書中描寫了兩個(gè)栩栩如生的人物——含辛茹苦的吳大和尚和矮的出奇的七拳半。他們都是舊社會(huì)的普通平民,他們都有燒餅店,卻擁有不同的故事,吳大和尚開燒餅餃面店,有妻小,本來(lái)是個(gè)幸福的家庭,結(jié)果他的妻子跑了,留下了他孤單一人看家;七拳半是個(gè)體戶,他也有個(gè)燒餅店,而且生意興隆,作者對(duì)其充滿了期望。他們的故事真切再現(xiàn)了舊社會(huì)的平民風(fēng)貌,仿佛再現(xiàn)了那時(shí)的鄉(xiāng)村生活,其樂(lè)融融的家庭,街頭孩子們的歡聲笑語(yǔ),農(nóng)民在田里辛勤的勞動(dòng).這一切有苦有甜。媽媽讀了這本書后,津津樂(lè)道:"我好像回到了童年!"雖然我是沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)鄉(xiāng)村生活,但在汪曾祺的散文中,仿佛能感到鄉(xiāng)村生活的酸甜苦辣。相信汪曾祺先生也是很懷念吧!
汪曾祺先生寫的小說(shuō),我感到的`是一種親切,一種情調(diào)。他在寫人的時(shí)候,總是對(duì)別人表達(dá)一種尊敬;寫景物的時(shí)候,總是顯現(xiàn)對(duì)江山大河的熱愛;寫美味的食物的時(shí)候,是一種向往。字里行間都是很實(shí)在的,不像別的一些文章,描繪的龍飛鳳舞,其實(shí)文章只是空蕩蕩的。汪曾祺先生的文章更是純真的,美好的。我們應(yīng)該像他一樣,對(duì)人他友好,對(duì)事物認(rèn)真。書中也描繪了他的老師為人處事,待客之道,也應(yīng)該值得的我們學(xué)習(xí)。
讀《汪曾祺散文》,如同是聽一位經(jīng)歷抗戰(zhàn)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史老人在向我們娓娓動(dòng)聽地述說(shuō)生活小事。在《汪曾祺散文》中,我們看到了曾經(jīng)的西南聯(lián)大教授們的風(fēng)采。在《汪曾祺散文》中,我們讀到了中國(guó)文人不屈的傲骨。
冰心散文讀后感9
冰心是一位古今中外的作家,她真實(shí)的名字是謝婉瑩,完成過(guò)許多部作品,最著名的是《冰心兒童文學(xué)》和《冰心散文》中的小桔燈。
小桔燈這篇文章很感人,那位小女孩,媽媽生病了,爸爸失蹤了,完全是靠自己養(yǎng)活自己,當(dāng)然,還有那位媽媽。從小女孩編桔子燈的那段描述看出小女孩非常獨(dú)立,能夠那么熟練的編好桔子燈。其實(shí),每個(gè)孩子完全可以像小女孩那樣獨(dú)立的完成一些事情,但是因?yàn)橛懈改冈,就?huì)完全的依賴他們,心里會(huì)有一種既然父母可以完成,那就不用自己完成的一種想法,你仔細(xì)想想,如果有一天你的遭遇和小女孩一樣,那你怎么養(yǎng)活自己。父母也要多給孩子一些自由的空間,讓他學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。
冰心最喜歡的教師是T老師,在她心目中,T老師是女老師中最美麗、最和平、最善誘的一位,可以用“螓首蛾眉,齒如編貝”這八個(gè)字來(lái)形容。冰心小時(shí)候是T老師認(rèn)為神速聰明,長(zhǎng)大以后更是出眾。但冰心說(shuō),其實(shí)有一大半是T老師的功勞,要不是她給自己補(bǔ)算學(xué)這一課,自己又怎么能繼續(xù)在這個(gè)由比她大的同學(xué)組成的班級(jí)中學(xué)習(xí)呢?雖然有一句話說(shuō)父母是孩子最好的老師,可是成長(zhǎng)的路上并不能缺少老師,就算父母是什么研究生、博士,也不能取代老師給予孩子的幫助和教育。
冰心認(rèn)為在她見過(guò)的女孩子中,最出挑,最漂亮的`是C女士,她很有氣質(zhì),而且在學(xué)校中也擔(dān)任大官,每次都能聽見她在臺(tái)上演講,她的聲音清晰、響亮,給人眼前一亮的感覺(jué),冰心曾說(shuō)過(guò),她去過(guò)東京、紐約、倫敦、巴黎、羅馬、柏林、莫斯科??但從來(lái)沒(méi)有見過(guò)比C女士更漂亮,更有氣質(zhì)的人了。
冰心散文里的吸引人的內(nèi)容還有很多,講述了冰心的伙伴、家人,講述了她經(jīng)歷的各種事情,冰心就是這樣出眾。其實(shí),只要我們能堅(jiān)持、努力,也能像冰心這樣,成為一位大作家。
冰心散文讀后感10
沒(méi)事的時(shí)候,看看書其實(shí)是可以休閑一下的,當(dāng)我得到《遲子建散文》的時(shí)候,就迫不及待的翻開來(lái)看看,年到"我對(duì)黑暗的柔情"時(shí),不禁有了些生活的感慨,這世道……
文章開頭寫了作者養(yǎng)了幾盆花,引來(lái)幾只蜜蜂的叮咬,直到晚上疼的睡不著覺(jué)看見了夜的純黑。作者在文中寫到:我感激這只勇敢的蜜蜂,它用了一場(chǎng)壯烈的.犧牲,喚起了我的疼痛感,喚起了我對(duì)黑暗的從未有過(guò)的柔情,一件小小的事,卻在作者心中引起了一番波瀾。
是呀!何嘗不是這樣呢?只有在鄉(xiāng)下,在一些農(nóng)村,我們才能看到那黑芒的天空,有無(wú)數(shù)顆潔白無(wú)瑕的寶石點(diǎn)綴,這萬(wàn)點(diǎn)繁星和皎皎明月,不都是點(diǎn)綴天空的嗎?即使天空像潑墨般無(wú)芒,那么這也是夜的本質(zhì),黑暗本是純潔的,是任何的始祖,我們?cè)谀赣H肚子里的時(shí)候,不是黑暗的嗎?一顆種子在土里的時(shí)候,不是黑暗的嗎?就算是宇宙,它最早也是黑暗的。黑暗是一切的始祖,任何東西誕生前都是黑暗的。有光明的地方就有黑暗,黑暗何嘗不是光明磊落的母親呢?
現(xiàn)在,黑暗只是邪惡的替罪羔羊,直到黑暗這兩個(gè)字徹底的論為了貶義詞,為什么呢?人為的光明吞噬了黑暗的純潔,夜本是無(wú)憂的,人類即要把夜晚搞得燈紅酒綠,半夜開著刺眼的路燈,去驅(qū)散所謂的黑暗,有的人說(shuō),這是一種繁華,能顯出我們地市華貴。是真的嗎?不是的,同理,這也不是光明的本質(zhì),如現(xiàn)在,我們受到的教育,年過(guò)的動(dòng)畫片,都是什么光明戰(zhàn)勝黑暗之類的,這和正邪是不同的吧,為什么要糾纏不清呢?
二十一世紀(jì)的人們,不要用糜爛的光明去埋沒(méi)了圣潔的黑暗,畢竟黑暗是光明的母親。
冰心散文讀后感11
"夏天的早晨真舒服。空氣很涼爽,草上還掛著露水(蜘蛛網(wǎng)上也掛著露水),寫大字一張,讀古文一篇。夏天的早晨真舒服。"《夏天》
如此平淡質(zhì)樸,如話家常的文筆有幾人寫得如此愜意?惟恐只有汪曾祺能做到了。品讀汪曾祺的散文,雖然話語(yǔ)平常,但饒有趣味。如《葡萄月令》 "然后,請(qǐng)葡萄上架。把在土里趴了一冬的老藤扛起來(lái),得費(fèi)一點(diǎn)勁。大的,得四五個(gè)人一起來(lái)。"起!——起!"哎,它起來(lái)了。把它放在葡萄架上,把枝條向三面伸開,像五個(gè)指頭一樣的伸開,扇面似的伸開。然后,用馬筋在小棍上固定住。葡萄藤舒舒展展、涼涼快快地在上面呆著。
讀到這里,我不由得笑了,繪聲繪色的'描述讓我似乎看到了葡萄藤老爺般呆在架子上。 這便是汪曾祺的散文所帶來(lái)的感覺(jué)享受。讀汪曾祺的散文處處可見這樣的文筆,行文中透著淡泊寧?kù)o,即使人生的酸甜苦辣也能被他寫出不同的韻味
讀《汪曾祺散文》,如同是聽一位經(jīng)歷抗戰(zhàn)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史老人在向我們娓娓動(dòng)聽地述說(shuō)生活小事,而在傾聽之中,這種生活小事似乎更是一種無(wú)形中的人文和歷史教育。
在《汪曾祺散文》中,我們看到了曾經(jīng)的西南聯(lián)大教授們的風(fēng)采,我們讀到了當(dāng)時(shí)人們對(duì)于政治、文化的評(píng)判,我們?nèi)缤x一位歷史老人的故事。
在《汪曾祺散文》中,我們讀到了中國(guó)文人不屈的傲骨,看到了中國(guó)學(xué)者在艱苦的環(huán)境中對(duì)思想與學(xué)術(shù)的孜孜追求.......
《多年父子成兄弟》,其中:"兒女是屬于他們自己的。他們的現(xiàn)在,和他們的未來(lái),都應(yīng)該由他們自己來(lái)設(shè)計(jì)。一個(gè)想用自己理想的模式塑造自己的孩子的父親是愚蠢的,而且,可惡!另外作為一個(gè)父親,應(yīng)該盡量保持一點(diǎn)童心。"這話讓我深受觸動(dòng),父子之間能做到這樣少見。
微塵見世界,我只能這樣說(shuō)。
冰心散文讀后感12
那安琪兒,那抱著花的孩,那倚著門的老婦人,那滿布神奇的表情,那充溢周身的溫暖!——題記
冰心喜歡微笑,自己的,別人的,現(xiàn)實(shí)的,虛幻的,只要是那微翹嘴角上浮起的一絲紅潤(rùn),她都收集起來(lái),融到作品中去,感染了無(wú)數(shù)的人。微笑,這個(gè)神奇的表情啊!
微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言。安琪兒,孩子,老婦人,微笑,把處于孤獨(dú)中的冰心打動(dòng)了他們向著冰心笑,親切地笑,一句話也沒(méi)說(shuō),可是冰心卻用那娟秀的文字告訴我們:聽!那不是嗎?他們向你問(wèn)好呢!他們希望和你聊天呢!他們想跟你交朋友呢!如此簡(jiǎn)單,卻又如此復(fù)雜,簡(jiǎn)單的是那瞬間的表情,復(fù)雜的是那心靈的開啟。
微笑是一種無(wú)聲的動(dòng)人的音樂(lè)。冰心用她的特有的純潔的筆,奏出了一曲響徹心扉、感人至及。深的歌。雖沒(méi)有指揮,沒(méi)有和聲,甚至連明顯的調(diào)都沒(méi)有,但是我們能從中悟出來(lái),想想,那不就是音樂(lè)嗎?它埋藏在涓涓的文字下,只要多看幾眼,似曾相識(shí)的旋律就會(huì)奏起,心靈深處的圣潔就會(huì)升騰起來(lái)。
微笑是人類一種高尚的表情。安琪兒是天堂的精靈,孩是凡間的仙,老婦人是德高望重的.圣母。動(dòng)物是無(wú)法微笑的,微笑只屬于人類。因?yàn)槿祟惪梢杂眯母形颍梢员M情表達(dá),可以無(wú)限創(chuàng)造。蒙娜麗莎的神秘一笑打動(dòng)了全世界,人類創(chuàng)造了全宇宙最偉大勝利的情感。
微笑永遠(yuǎn)是生活里明亮的陽(yáng)光。它的光芒照亮周圍的一切,給周圍的氣氛增添了溫暖的同情、殷切的期望和奇妙的幻景。眾生為之傾倒,全球?yàn)橹袆?dòng)。它照亮著每一個(gè)人,溫暖著每一顆心。
呵,圣潔的微笑、神奇的微笑、偉大的微笑……
冰心散文讀后感13
冰心是一位古今中外的作家,她真實(shí)的名字是謝婉瑩,完成過(guò)許多部作品,最著名的是《冰心兒童文學(xué)》和《冰心散文》中的小桔燈。
小桔燈這篇文章很感人,那位小女孩,媽媽生病了,爸爸失蹤了,完全是靠自己養(yǎng)活自己,當(dāng)然,還有那位媽媽。從小女孩編桔子燈的那段描述看出小女孩非常獨(dú)立,能夠那么熟練的'編好桔子燈。其實(shí),每個(gè)孩子完全可以像小女孩那樣獨(dú)立的完成一些事情,但是因?yàn)橛懈改冈冢蜁?huì)完全的依賴他們,心里會(huì)有一種既然父母可以完成,那就不用自己完成的一種想法,你仔細(xì)想想,如果有一天你的遭遇和小女孩一樣,那你怎么養(yǎng)活自己。父母也要多給孩子一些自由的空間,讓他學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。
冰心最喜歡的教師是T老師,在她心目中,T老師是女老師中最美麗、最和平、最善誘的一位,可以用"螓首蛾眉,齒如編貝"這八個(gè)字來(lái)形容。冰心小時(shí)候是T老師認(rèn)為神速聰明,長(zhǎng)大以后更是出眾。但冰心說(shuō),其實(shí)有一大半是T老師的功勞,要不是她給自己補(bǔ)算學(xué)這一課,自己又怎么能繼續(xù)在這個(gè)由比她大的同學(xué)組成的班級(jí)中學(xué)習(xí)呢?雖然有一句話說(shuō)父母是孩子最好的老師,可是成長(zhǎng)的路上并不能缺少老師,就算父母是什么研究生、博士,也不能取代老師給予孩子的幫助和教育。
冰心認(rèn)為在她見過(guò)的女孩子中,最出挑,最漂亮的是C女士,她很有氣質(zhì),而且在學(xué)校中也擔(dān)任大官,每次都能聽見她在臺(tái)上演講,她的聲音清晰、響亮,給人眼前一亮的感覺(jué),冰心曾說(shuō)過(guò),她去過(guò)東京、紐約、倫敦、巴黎、羅馬、柏林、莫斯科……但從來(lái)沒(méi)有見過(guò)比C女士更漂亮,更有氣質(zhì)的人了。
冰心散文里的吸引人的內(nèi)容還有很多,講述了冰心的伙伴、家人,講述了她經(jīng)歷的各種事情,冰心就是這樣出眾。其實(shí),只要我們能堅(jiān)持、努力,也能像冰心這樣,成為一位大作家。
冰心散文讀后感14
剛從書店買回《冰心散文集》時(shí),看了看,并沒(méi)有覺(jué)得有什么不一樣的。瞧,薄薄的一本,拿在手上也不覺(jué)得有多么的沉重,但薄薄的書頁(yè)間卻透著一股莫名的書香氣息……
剛打開這本散文集時(shí),粗粗的翻了一下,發(fā)現(xiàn)在冰心的文章里面并沒(méi)有太多華麗的語(yǔ)言修飾,給我留下的印象不大。突然,我想到了這學(xué)期剛學(xué)的“煮書”的方法,就是把書給讀懂,讀透……于是,我再次捧起這本仿佛蘊(yùn)含這無(wú)窮知識(shí)的書,一字一句耐著性子讀了下去。
我記得冰心曾經(jīng)說(shuō):散文可以寫得鏗鏘得像詩(shī),雄渾得像軍歌,生動(dòng)曲折得像小說(shuō),活潑精銳得像戲劇對(duì)話。難怪冰心這么喜歡寫散文,而且在人們品味她文章的同時(shí),使人沉浸在書的意境中……
當(dāng)我真正看完冰心的散文后,我發(fā)現(xiàn)了冰心寫作不僅是沒(méi)有太多華麗的語(yǔ)言修飾這樣簡(jiǎn)單。在她的散文里的'字里行間都充滿了一個(gè)字“愛”。冰心愛美麗的大自然,她愛海,因?yàn)樵谒劾铮汉J菧厝岫领o,海是超絕而威嚴(yán),海是神秘而有容,也是虛懷,廣博……也許在冰心的心里,“愛”的海洋就是這么一點(diǎn)一滴的積累起來(lái)的。
冰心愛兒童,在她生病的其間,還為小朋友寫了《寄小讀者》可見在她心中,小朋友地位的重要。冰心愛母親,她甚至這樣形容過(guò)她的母親:母親的話句句可使做兒女的人動(dòng)心,母親的字一點(diǎn)一劃都可使做兒女的人落淚。冰心也曾傻傻地問(wèn)過(guò)母親愛她的原因,而母親告訴她:不為什么——只因?yàn)槟闶俏业呐畠骸J前,?dāng)你看見了世界上有那么一個(gè)人,認(rèn)識(shí)你,知道你,愛你,千百倍的愛勝過(guò)你自己的時(shí)候,你怎么能不感激,不流淚,不死心踏地的愛她,而且死心踏地的讓她愛你?所以冰心愛親人,愛父親,愛三個(gè)弟弟,愛她的同學(xué),愛一切愛她的人……
冰心把這種愛化為一種極為清麗,極為溫婉的文筆,寫成了散文……散文里有另外一個(gè)世界,有一個(gè)充滿愛,也是冰心所向往的世界……
冰心散文讀后感15
雨漸漸地停了,從窗戶外透進(jìn)一絲絲清光,走到窗戶旁,涼云散了,樹上的殘滴映著月兒,好似瑩光千點(diǎn)。沒(méi)想到大雨過(guò)后會(huì)有這么一幅清美的圖畫。
轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看著屋內(nèi)令人眼花繚亂的書,我走到書桌旁,隨手拿起一本有些陳舊的書隨手翻了一頁(yè),《小橘燈》是冰心奶奶的,我楞了一下,就細(xì)細(xì)地讀起這本書來(lái)。
今天爸媽不在家,所以家里特別安靜,在書桌旁只有我一人,不只為什么總覺(jué)得這本書特別有吸引力,冰心奶奶的散文寫人幽婉狀物輕靈,構(gòu)成優(yōu)美清麗的境界,她的散文還真情感人,還能以哲理醒人、警人,具有“滿蘊(yùn)著溫柔,微帶著憂愁”的特點(diǎn)。既親切自然,又溫文典雅。
轉(zhuǎn)眼間,夜以深了,也不知幾點(diǎn)了,我有了一絲絲的困意。但這本書我百看不厭,她那優(yōu)美的筆墨有很多是我們值得學(xué)習(xí)的地方。我從看書到現(xiàn)在屁股一直都沒(méi)有離開過(guò)椅子,我站了起來(lái),向窗外望了望,街上空無(wú)一人,偶爾會(huì)有幾輛汽車經(jīng)過(guò)。而我又回想起那本書,似乎發(fā)現(xiàn)了什么,飛快地向書桌前跑去,粗略地翻了幾頁(yè),隨后大聲叫到我發(fā)現(xiàn)了“母親,是母親”她寫給去世的母親。她寫給去世的母親的文章有很多,小說(shuō)、散文。后來(lái)在她的簡(jiǎn)介里有這樣一句話“母親楊福慈,樸實(shí)仁慈,思想開通。在充滿愛的家庭里接受了良好的教育。正是母親替她鋪墊了文學(xué)殿堂的大道!迸,我這才恍然大悟。
在現(xiàn)在的生活中也有許多母愛,在生活中一句問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作,看起來(lái)微不足道,而里面卻充滿了母親對(duì)你的`關(guān)心、關(guān)愛。
我想,冰心奶奶也是這樣想的,在她心中母愛是萬(wàn)物不可取代的,正是母親對(duì)她的童年時(shí)的熏染,才使她有今天的偉大成就。同學(xué)們,讓我們珍惜母愛吧!
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