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事物說明文作文

時間:2023-02-17 12:56:24 說明文 我要投稿

【精華】事物說明文作文匯編十篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的事物說明文作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】事物說明文作文匯編十篇

事物說明文作文 篇1

  我們家的陽臺上,有一盆刺梅,我們一家人都非常喜歡它。

  刺梅的枝干有七八條,上面長著非常多刺,從遠處看,像是一條條長長的毛毛蟲在使勁的往上爬,似乎上面有什么好吃的在等待著他們。他的葉子是小小的橢圓形,白天它的葉子是舒展的,圓圓的.、綠綠的,就像一片片翡翠;這些葉子多長在枝干的頂端,形成一簇簇,非常好看,像在一起分享陽光;到了夜晚,它的葉子就會卷起來,像是睡著了似的。

  刺梅是一種非常好養(yǎng)的花,因為它非常頑強,無論是嚴寒酷暑,還是狂風(fēng)暴雨,它總是堅強的挺立著,即使兩個月忘了給他澆水,它也照樣能長出新葉子,好像在告訴我:“任何東西都不能阻止我的生長!”。

  刺梅也是一種通人性的花,每次我爸爸一給它澆水,它就會搖頭晃腦,一副非常舒服的樣子,到了第二天,準會開出朵朵紅艷艷的小花,來感謝主人對它的關(guān)愛,所以我和爸爸特別喜歡它。

  刺梅不僅給我?guī)砹嗽S多快樂,還使我懂得了一些道理,做人也要向刺梅一樣堅強,要不斷得成長,不斷得綻放。

  刺梅真美,我愛刺梅!

事物說明文作文 篇2

  人從出生就帶著五官,可以說時時刻刻都在自己頭上,可我們有多了解它們?

  眼睛可以說是居高臨下了,它可以看到很多東西,比如:觀賞風(fēng)景?措娨?梢钥吹狡渌墓倏床坏降臇|西。有人會以眼睛為榮,因為眼睛又大又漂亮,而有的人的眼睛又小又丑。不過不管美丑都有一樣的作用。

  鼻子也不比眼睛差,因為它可以聞到東西的味道是香還是臭,是酸還是甜,是苦還是甜,總之做菜放調(diào)料也全靠它,呼吸也全靠它,如果沒有它,我們會活不了,但有人說嘴巴也可以呼吸。嘴巴是可以但聞不出來味。

  不過,嘴巴也有它的作用就是可以吃東西喝水,如果沒有嘴巴,人也會死,因為不通過嘴巴食物就無法到肚子里,不到肚子人就會被餓死,如果不喝水,人也會渴死。所以嘴巴的作用也不亞于眼睛和鼻子。

  耳朵也是人五官中并不可少的,人聽音樂,聽錄音也全靠它,沒有它就聽不見聲音,聽不見聲音人就會不開心。古代人們可以把耳朵貼在地上聽敵人有多少兵馬?事實證明耳朵也是不可少的。

  眉毛的作用就不如其他四官了,但不能沒有它,沒有它人會變丑,它和眼睛是搭檔,沒有它眼睛也會不漂亮,沒有了它細菌就會乘虛而入,你就會生病。

  五官同人類一樣,如果能全心全意為人民服務(wù)的話,就會有豐厚的回報。

  現(xiàn)代的社會,科技飛速發(fā)展,城市面貌可以說是煥然一新了,電飯煲也走進了千家萬戶,派上了很大的用場。

  今天,我向大家推薦一種商品——海爾cfj302型智能電飯煲。、有了他,你就可以天天吃上香噴噴的米飯。

  你瞧!他又一身粉紅色的衣服,衣服上還印著幾只翩翩起舞的蝴蝶正在追逐打鬧。他就是接下來我向大家推薦的高智能電飯煲。

  這種電飯煲精美用耐用。他的主要功能是煮飯、加熱等等。因微壓力蒸汽閥設(shè)計,提高煲內(nèi)壓力,所以以營養(yǎng)保留的更全。讓人們吃的安心。

  海爾電飯煲的蓋比較獨特,青蘋果形狀的,只要按一下蘋果中間的.按鈕,他就會緩 慢升起,非常神奇!

  這種電飯煲的設(shè)計是結(jié)構(gòu)簡便,溫控靈敏一鍵操作,自動保溫人性化設(shè)計,并且超厚內(nèi)鍋,加熱均勻,鍋體不易變化,既又光滑所以蒸出來的美味可口而且海爾的售后服務(wù)比較及時,迎得了人們的信賴。

  我向大家推薦的海爾電飯煲還不錯吧!是否也迎得了你們的認可?

事物說明文作文 篇3

  火,我是再平凡不過的事物了,可人們在日常生活中離不開我呀。因為在平常的事物中常常融進了神奇。我的功績,可以以書為證。古書上曰:“古人氏,鉆木取火!蔽,使人類走出了漫漫長夜,掙脫了凄凄嚴寒,然而更重要是,我使人類逐步遠離并最后拋棄了野蠻和落后,走進了最值得珍惜的文明和進步的圣域,可以說我使人類卓有成效地進行了破天荒的偉大變革。這種變革,就像太陽第一次照亮和溫暖了地球一樣,具有無可比擬的崇高價值。然而我一開始就不是那樣容易得到的,人們?yōu)榱说玫轿遥冻龀林氐拇鷥r。偉大的普羅米修斯為了人類更好的得到我,把我從天庭中盜來。結(jié)果讓宙斯知道,被懸在高加索山脈,讓老鷹啄他的肉。每啄一次,讓他痛一次,不斷地啄,不斷地愈合。讓他痛苦不堪。普羅米修斯是值得歌頌的偉大人物。所以我在以后的日子里,忠于職守,搞好我的本職工作,為人類多作貢獻。

  令人驚異的是一簇簇、一點點跳動的紅色的、黃色的、藍色的、銀白色的小小的火苗。它竟能使人類發(fā)生驚天動地的偉大變化,這確實有點不可思議。你看,自從人間有了我,人類的一切行動似乎都與我結(jié)下了不解之緣:夜行的人看見前面閃爍的一點火光,就會忘卻漆黑和恐怖茫茫大海中的船只看到導(dǎo)航燈(也只是那么一丁點兒火光),就會立即開足馬力快速駛向目的地在荒漠的原野里,燃起一堆篝火,就會照亮多少雙熠熠閃亮的瞳仁,多少張眉飛色舞的臉。又有多少顆赤誠的心隨著那激動人心的火焰邁著輕盈的舞步。此刻,夜空中回蕩著歡快的笑聲。

  我還能給野外求生的人們,帶來希望:燒烤食物,驅(qū)趕嚴寒。但我也有缺點。俗話說,“水火不容情。”人們也應(yīng)該小心地用我才對。我也有時也會耍一點兒脾氣,玩皮的時候,甚至給人類造成巨大的災(zāi)難。古時候,氣急敗壞的'莽夫用我燒毀了阿房宮。還有當年,八國聯(lián)軍攻打北京,他們也是用我燒毀了園明圓。我成了八國聯(lián)軍用“文明的手段毀滅世界上最文明的國家的文物”的幫兇。我于是背上不該有的“罵名”。有時,我也能夠給人們帶來快樂。雜技團的叔叔、阿姨們運用我來訓(xùn)練小狗,讓小狗鉆火圈等。也讓其他動物表演一些與我有關(guān)的節(jié)目,以博得大家的開心。民間藝人用我來表演“火龍”,以增添節(jié)日的快樂氣氛。中國少數(shù)民族還有“火把節(jié)”。 我就是火,火就是我。

事物說明文作文 篇4

  大家好,我是一頭龐大的鯨,全世界最大的動物就是我們鯨了。在我們的家族里,最大的鯨有十六萬公斤重,最小的也有兩千多公斤呢!

  我們生活在海洋里,因為體形像魚所以許多人都管我們叫鯨魚,其實我們并不屬于魚類,而是屬于哺乳動物。

  我們的'種類很多,比如藍鯨、白鯨、虎鯨等等。不過,總的來說可以分為兩大類:一類是須鯨,沒有牙齒;一類是齒鯨,有鋒利的牙齒。

  忘了告訴你了,我是藍鯨,我的名字叫豆豆。我的身體在30米左右,體重約70噸,要是我一張開嘴的話,就可以張開到能容下十個成年人自由進出的寬度。由于我們長時間待在水里,所以每次浮出海面呼吸換氣時,就會從鼻孔里噴射出高達15米左右的水柱,相當于你們五層樓那么高呢1遠遠望去,宛如一股噴泉。我的力氣很大,大約相當于一臺中型火車頭的拉力,怎么樣?厲害吧!

  我們鯨渾身可都是寶呀,我的脂肪可以制作肥皂,鯨肉營養(yǎng)豐富,鯨骨可以提煉膠水,鯨肝含有大量維生素,血和內(nèi)臟器官又是優(yōu)質(zhì)的肥料等。因此,我們遭人類的肆意捕殺,唉!弄得我們是寢食不安呀1為了這個,我們不知抗議了多少次,可你們?nèi)祟惪偸侵弥焕,使我們失去了很多親人。為什么?為什么?你們就不能像觀世音那樣,有一顆善良的菩薩心腸呢?

  現(xiàn)在,我們的數(shù)量正在急劇下降,幾乎到了滅絕的境地。人類!懇求你們,請不要再捕殺我們了。

事物說明文作文 篇5

  嗨,大家好!我是電腦。說起我來誰都知道,可說起我的外形你們可能還說不準呢!大家以為桌子上那個顯示屏是我的腦袋,其實那是我的眼睛;桌子下面那個長方形的盒子才是我的腦袋,沒有它,我就是一堆廢物。鼠標是我的手,鍵盤是我的腳,F(xiàn)在你們了解我了吧?我的.眼睛可以看見世界各地,不管哪個國家發(fā)生了重大事件,我?guī)追昼娋湍苤。喜歡看電視劇和電影的人可以隨時點擊觀看,小朋友在學(xué)習(xí)上遇到問題也可以借助我上網(wǎng)查資料解決。學(xué)習(xí)累了可以上網(wǎng)玩游戲,最有意思的游戲有:摩爾莊園、奧比島等。小朋友還可以一邊玩游戲一邊聽歌呢。

  怎么樣?我的用處大不大?小朋友你們喜歡我嗎?

事物說明文作文 篇6

  我家住在嶗山,我們這有很多特產(chǎn),例如:杏、櫻桃、茶葉……嶗山最有名的就只有茶葉了。嶗山茶千古韻,茶茗萬里香。

  它的外形特點很好:嶗山茶成品茶屬于綠茶范疇,嶗山茶樹為常綠灌木。具細柔毛,葉卵圓形,長3—10厘米,寬2—4厘米,邊緣有短齒;ò咨ㄆ8—10月。茶樹具有喜酸耐堿,喜濕怕澇,喜溫怕寒等特點,而嶗山地區(qū)氣候溫暖溫潤,光照較強,霜期也較南方長,加上晝夜溫差大,茶樹生長發(fā)育慢,有充分的時間積累養(yǎng)分。

  嶗山茶的營養(yǎng)更是好,味道、口感都好的不得了!嶗山茶內(nèi)含有營養(yǎng)物質(zhì)充分,有大量的多酚類、咖啡堿、芳香物質(zhì)和蛋白質(zhì)、氨基酸、維生素等有益人體健康的成分。飲用嶗山茶有興奮解倦、止渴解毒、促進血液循環(huán)、軟化血管、清心明目之功效。特別是茶內(nèi)氨基酸和咖啡堿含量高,茶葉葉片肥厚,茶湯濃醇鮮爽,色澤綠潤,香氣高雅,耐沖泡,湯色嫩綠明亮,色、香、味、形俱佳,飲后頰齒留香,令好茶者贊不絕口,享名天下,冠蓋東方。嶗山茶真正味道來自“五級”:嫩嫩的`茶芽+清澈甘甜的泉水+一幅好茶具+清靜的環(huán)境+平靜的心態(tài)。

  這樣的嶗山茶清香可口、使人超凡脫俗、心靜如水,讓人覺得遠離了喧囂、煩躁的社會生活,使人更容易悟出一些珍貴的人生道理,可謂寧靜致遠,回味無窮。讀了這些,你還等什么?快來嘗嘗吧!

事物說明文作文 篇7

  學(xué)校吃飯也發(fā)愁。

  曾經(jīng) ,吃飯是走;后來呀,吃飯是跑;而現(xiàn)在,吃飯是沖。

  這不,剛放學(xué),操場上的“灰塵”就朝著學(xué)校食堂滾滾而來呀,一匹匹“餓狼”沖著這“豐富”的食物撲過來,場面甚為壯觀。不一會兒,便出現(xiàn)了一條“長龍”。

  唉,我 和好友他們決定 等人少的時候再去吃飯,可足足等了半個多小時,“長龍”還未見的變短,沒辦法,只有再等等。好不容易打到了飯,還沒吃,廣播里就傳來了一個令人討厭的聲音 :“請還在教室外面的同學(xué) ,馬上回到教室里午休”。我們聽著這讓人無語的聲音,都巴不得現(xiàn)在把他給打一頓。當務(wù)之急就是怎么解決我們手中的飯,經(jīng)過一番激烈的討論,我們統(tǒng)一了戰(zhàn)線——端回教室里吃。我無情 的.被當作了“炮

  灰”——探路,我東張西望,發(fā)現(xiàn) 沒有“敵人”,于是乎,我們一行人拿著“戰(zhàn)利品”以迅雷不及掩耳盜的速度沖回了我們的“根據(jù)地”——教室。經(jīng)過了一番驚心動魄的過程之后,我終于吃到了那渴望 已久的、來之不易的白米飯了!

  唉,如今這世道,混口飯吃還真不容易呀!

事物說明文作文 篇8

  相比在大家眼里,細菌它就只有一個“好處”,那就是會危害人體的健康。

  但是,其實并不是這樣的,任何事物都是兩面性的,細菌,它說到底來,還是弊大于利,但是它也是有少量的好書不是嗎?細菌一般就是在很臟的地方,就比如說我們?nèi)祟惖膸;骯臟的地板;不干凈的床……

  但是,細菌不一定是沾在沒有生命的東西上,貓的細菌非常的多,假如說,是要數(shù)起來的話,那就可能是上千萬個了,貓,就主要是它的毛發(fā),是聚集細菌的根部,貓毛不僅僅是貓不怕冷的神器之一,還是聚集細菌的.神器,貓的細菌比狗的還要多。但是呢?細菌也是可以分好壞處的,好處就是營養(yǎng)作用,免疫調(diào)節(jié)作用,定值抵抗作用,這三種作用都對我們?nèi)梭w有幫助。

  細菌,它可以是說地球隨處可見,這世界上除了天空,沒有他到不了的地方,細菌是看也看不見,摸也摸不著。

  我給大家一句話,世界上的萬物都是有兩面性的,都分好和壞!

事物說明文作文 篇9

  現(xiàn)代的社會,科技飛速發(fā)展,城市面貌可以說是煥然一新了,電飯煲也走進了千家萬戶,派上了很大的用場。

  今天,我向大家推薦一種商品——海爾CFJ302型智能電飯煲。、有了他,你就可以天天吃上香噴噴的米飯。

  你瞧!他又一身粉紅色的衣服,衣服上還印著幾只翩翩起舞的蝴蝶正在追逐打鬧。他就是接下來我向大家推薦的高智能電飯煲。

  這種電飯煲精美用耐用。他的主要功能是煮飯、加熱等等。因微壓力蒸汽閥設(shè)計,提高煲內(nèi)壓力,所以以營養(yǎng)保留的.更全。讓人們吃的安心。

  海爾電飯煲的蓋比較獨特,青蘋果形狀的,只要按一下蘋果中間的按鈕,他就會緩

  慢升起,非常神奇!

  這種電飯煲的設(shè)計是結(jié)構(gòu)簡便,溫控靈敏一鍵操作,自動保溫人性化設(shè)計,并且超厚內(nèi)鍋,加熱均勻,鍋體不易變化,既又光滑所以蒸出來的美味可口而且海爾的售后服務(wù)比較及時,迎得了人們的信賴。

  我向大家推薦的海爾電飯煲還不錯吧!是否也迎得了你們的認可?

事物說明文作文 篇10

  當今社會,家長視獨生子女為掌上明珠,對他們寵愛有加。不愿意讓他們收到一丁點的傷害。真可謂“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了!”今天,在語文書上的一幅漫畫引起了我的深思。

  在吃飯的時候,小朋友“小明”不愿意吃飯了,把腳放到桌子上,弄得杯盤狼藉。于是,他的媽媽坐到旁邊,一邊哄他一邊喂他吃飯。爸爸站到他對面的椅子上,做出各種搞怪的表情和有趣的動作,還模仿動物的叫聲!時不時爸爸扭著屁股,用尖細的.嗓音唱到:“小燕子,穿花衣,年年春天來這里!”媽媽張著嘴好像在說:“乖乖,寶貝寶貝快吃飯,吃飽飽地!”而小明只有在哈哈大笑的時候才能吃下一些可口的飯菜,別的時候,他只顧著手中的玩具。

  笑過之余,我想:“真是溺愛孩子呀!哎!溺愛孩子可是會害了他自己的呀!

  照這樣下去的話,他怎么能成為一個對社會有貢獻的人呢?他怎樣步入社會呢?在社會上,誰會像他的父母一樣疼愛他呢?誰會一口一口地喂他吃飯呢?那樣的話,誰又來建設(shè)我們的祖國的未來呢?誰來讓我們的祖國繁榮昌盛呢?

  家長們,請不要再溺愛孩子了!不要賦予他們依賴性,讓他們獨立一回吧!如果再這樣下去,他們會成為排斥于社會之外的廢人的!

  同學(xué)們,這樣的愛我們要不得!

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