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我看電子游戲
一個(gè)圓盤似的舞臺(tái)上，一場激烈的辯論會(huì)即將開始……主持人：中國是發(fā)展中國家中發(fā)展速度較快的國家之一孜孜不倦的古代勞動(dòng)人民用智慧與勤勞的雙手創(chuàng)造了中華五千年的燦爛文化，物質(zhì)需求已不再是人們所夢寐以求的享受，更多的是追求精神上的享受，青少年是祖國未來的雄鷹，然而社會(huì)百態(tài)，到處都充滿著誘惑，青少年出于精神上的滿足，往往陷如誘惑之中，這樣而導(dǎo)致“一失足成千古恨”。今天我們要討論的內(nèi)容是關(guān)于誘惑之一——電腦游戲?qū)η嗌倌甑睦祝F(xiàn)在我對在場選手作簡單的介紹，我左手邊是正方辯友，他們?nèi)粊碜?*中學(xué)，我右手邊的是反方辯友，三位同學(xué)來自##中學(xué)，下面請正方一辯就自己的觀點(diǎn)談?wù)勀銈兊目捶ā?/p>
正方一辯：自中國加入WTO后，大量國外產(chǎn)品蜂擁似的級(jí)如我國市場，但對于現(xiàn)在中學(xué)生來說，最大的誘惑莫過于電腦游戲，有些同學(xué)甚至稱自己為另種概念上的“上班族”。他們早上上學(xué)前會(huì)去網(wǎng)吧“上班”，中午回家時(shí)會(huì)去網(wǎng)吧“上班”，更甚者，晚上下晚自習(xí)后還要去網(wǎng)吧加“夜班”，為的只是去享受升級(jí)時(shí)的一種刺激，毫無意義，所以我方堅(jiān)決認(rèn)為電腦游戲是對現(xiàn)代中學(xué)生施加的一種慢性毒藥，作為中學(xué)生的我們應(yīng)該堅(jiān)決杜絕電腦游戲。
正方一辯剛坐下，反方一辯“噌”的一下站了起來。
反方一辯：我認(rèn)為對方一辯結(jié)論過于偏激，電腦游戲雖然有不好的一面，但是那只是對于有些不自覺的中學(xué)生而言的，這僅僅是電腦游戲的一方面而已，而下面我將要說的是電腦游戲相對于有利的一面，電腦游戲可以開發(fā)智力，鍛煉我們的思考能力，對事的處理能力，與人交際能力。相反，在現(xiàn)實(shí)生活中，課堂、家教、興趣補(bǔ)習(xí)班，還有那些隨之而來的大量的作業(yè)壓得我們都不能呼吸到最新鮮的空氣，所以難以去實(shí)踐以上我所說的問題。在電腦游戲里，我們就可以相對的去實(shí)踐我們這方面的缺陷，這又何樂而不為呢？所以現(xiàn)在中學(xué)生玩玩電腦，我認(rèn)為并不是件壞事。
主持人笑笑示意他坐下。
正方二辯：對方辯友這種對于電腦游戲的縱容，我方不得不承認(rèn)，你已經(jīng)快掉進(jìn)被電腦游戲欺騙和膚淺的說法蒙蔽的一個(gè)陷阱，而現(xiàn)在大多數(shù)中學(xué)生也是通過這種態(tài)度來進(jìn)行搪塞老師和家長的勸阻和教誨，眾所周知，現(xiàn)在因在網(wǎng)吧完電腦游戲而出任命的案例已經(jīng)太多太多了，花季的我們因?yàn)檫@種膚淺的游戲而付出的代價(jià)已經(jīng)太多太多，這種游戲讓我們耗費(fèi)了大量的精力，而使得學(xué)習(xí)的時(shí)間一減再減，試問，如此下去，社會(huì)談何進(jìn)步，中國談何發(fā)展？
反方二辯：我不同意對方二辯稱這種游戲?yàn)槟w淺，這是堅(jiān)決性的蒙蔽、麻木自己自己，反對一切外來的事物，這與清朝當(dāng)年的閉關(guān)鎖國有什么區(qū)別？“落后就得挨打”這是不變的真理，世界發(fā)展的太快，中國的動(dòng)漫、游戲事業(yè)已經(jīng)很難跟上節(jié)奏了，這無疑也是一種缺陷。
正方三辯：對方辯友的意思我們可否理解為動(dòng)漫、游戲事業(yè)上一定是要有犧牲的，而這種犧牲就是我們當(dāng)代的中學(xué)生的前途，我們將來要擔(dān)當(dāng)起國家棟梁的種種重任，國家的進(jìn)步與發(fā)展的重任也要落在我們身上，現(xiàn)在的我們正是風(fēng)華正貌、奮力拼搏的時(shí)期，我們應(yīng)該做的是把更多的時(shí)間與精力投放在學(xué)習(xí)上，而不是做出所謂的那種犧牲，那樣是盲目的，沒有科學(xué)根據(jù)的。
反方三辯：難道是要把現(xiàn)在的中學(xué)生個(gè)個(gè)培養(yǎng)成文弱書生才是國家教育的目的嗎？為什么中國學(xué)生在國外，理論成績相當(dāng)優(yōu)秀而實(shí)踐成績只能不及格呢？這就是中國教育的一個(gè)漏洞，一味的追求理論上的成功，而缺乏實(shí)踐上的達(dá)到。
主持人：兩方辯友的辯論實(shí)在是精彩，但是我們應(yīng)該怎么在這個(gè)玩電腦游戲的“度”上下個(gè)定義呢？讓我先來講個(gè)故事吧！
有兩只餓狼，一只狼代表著美麗、善良、幸福、寬恕，而另一只狼代表著丑陋、兇猛、悲哀、惡毒，你手里拿著一塊肉站在那里，當(dāng)然我們要把這個(gè)故事理想化，兩只餓狼為了爭奪著這塊肉而打了起來。
請問，他們誰會(huì)贏？
雙方辯手，你望望我，我看看你，相對無言。
主持人：自己的事應(yīng)由自己作出處理的選擇，這則故事的答案事：你把手中的肉向誰拋去，誰就會(huì)贏得這次勝利。
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