我的爺爺小學(xué)生作文(精選10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的爺爺小學(xué)生作文(精選10篇),希望對大家有所幫助。
我的爺爺小學(xué)生作文1
每當(dāng)我寫問號的時候,就會想起爺爺。
爺爺?shù)纳眢w像問號。那是一個寒冷的冬夜,我們一家圍著火爐烤火,突然奶奶打來電話過來,告訴我明天要來接我去玩,我好久沒和爺爺見面,心里十分想念,期待天快點亮。誰知老天好像和我故意做對。第二天,居然下起了大雨,嗨!爺爺肯定不會來了,他身體不太好,年紀(jì)大了,腿腳也不方便,便失望地走進客廳看起電視來。一集電視還沒看完,隱約聽見媽媽在和誰說話:“這么冷的天,又下這么大的雨,您怎么來了?”是誰?我好奇地一溜煙跑下樓,原來是我日思夜想的爺爺。爺爺比以前更蒼老了,背也駝了,像一個問號,只見他手里拿著帽子,微微喘著氣,厚厚的棉衣敞開著,褲子和鞋子濕漉漉的,地板上一灘水,我鼻子一酸,眼淚奪眶而出,大喊了一聲:“爺爺!”爺爺看見我,高興地說:“爺爺不是來了嗎?哭啥?你看,爺爺給你買了你愛吃的蘋果、果凍、餅干、八寶粥!蔽疫B忙接過爺爺手中的東西,不停地說著謝謝爺爺。
寒假,我和媽媽來到爺爺家,閑不住的爺爺正在用鋸子鋸柴火,爺爺見我來了,熱情地把我引到火爐旁,走路的時很吃力。媽媽連忙問爺爺:“爸,是不是老毛病又犯了!睜敔攨s拍著胸脯說:“看,你老爸多硬朗!”奶奶忙在一旁插話:“你爸那天去看紅淋了雨,回來后就感冒了,老不見好,腿腳也更加不靈便了!睜敔斉聥寢尯蛽(dān)心,不停地責(zé)怪奶奶多嘴。我聽了感激的淚水像斷了線的珠子不停地往下落,多好的爺爺。
看著爺爺問號般的身軀,我在心里不停地說:“爺爺永遠愛你!”
我的爺爺小學(xué)生作文2
我的爺爺個子不高,黑瘦瘦的臉頰,成年留著一個平頭,里面夾著一多半的白發(fā),他是一個平平常常的人民教師。
可是我的這位白發(fā)蒼蒼的爺爺,他會彈一手漂亮的鋼琴,彈出的曲子特別好聽,有好些個老朋友總會定時邀他去老年俱樂部彈琴、唱戲,……每當(dāng)他們娛樂時,也就是爺爺最快樂,高興的時候。他雖然是個體弱多病的老人,但是雙眼炯炯有神。彈琴時,十指如飛,一個個優(yōu)美的音符好像從他那桔瘦的手指間蹦躥而出。他也時不時的想教我和妹妹彈琴,可我坐不下來呀!為這,我也挨了不少批。
我的爺爺可牛了!他會做衣服,修過家電、當(dāng)過電工、干過會計……。他會的太多了,一言難盡。
俗話說得好:家有一老,賽似一寶。我的爺爺就是我的啟蒙老師,我的日常生活中不能沒有他。他也是我“為什么”的金鑰匙。
這就是我的爺爺,一個再普通不過的人了。
我的爺爺小學(xué)生作文3
我的爺爺,是個熱愛書法的人。特別是毛筆字,自從他教師職位退休后,每天都堅持練1——3張大宣紙的毛筆字。他寫的字雖然沒有像那些大書法家寫得那樣剛勁有力,卻寫出了他自己的風(fēng)格,把草書寫得那樣不受拘束,那樣工工整整。所以,在他從前生活的村子里,每當(dāng)春節(jié)時,都有一大群的人站在爺爺家門口,讓爺爺幫忙寫春聯(lián)。爺爺呢?不管是誰,他都照寫不誤,而且如果有人要送禮物給爺爺,爺爺也堅決不收!
爺爺也非常重視我的書法。每當(dāng)爺爺來到我的新家,第一件事情就是看我的書法練得怎么樣。如果我進步了,他就直點頭夸獎我,還叫我要繼續(xù)努力。如我看到我退步,爺爺也沒生氣,只是和藹可親地和我說一大堆我在課外書上不知看過幾百遍的書法家的故事,要我好好學(xué)習(xí)他們,絕對不能偷懶。我每次聽了,總是似懂非懂地點點頭,也想要學(xué)他們過?墒,懶惰,總讓我不想去練字,這可怎么對得起爺爺呢?怎么對得起爺爺對我的殷殷期望?怎么對得起……如果真是這樣,那爺爺送給我的三十多支上好毛筆豈不也浪費了嗎?不行,絕對不能這樣!從今往后,我一定要好好地練字!
我的爺爺很關(guān)心我,對書法也很有很大的興趣。就是因為他關(guān)心我,我和他之間的感情才那么那么的深厚。我愛我的爺爺!我愛熱愛書法的爺爺!我愛關(guān)心我、時時刻刻呵護我的爺爺!
我的爺爺小學(xué)生作文4
我有一位和藹可親的爺爺,他是一位自學(xué)成才的小學(xué)教師。他雖然已經(jīng)退休了,可是仍然默默無聞地做一些力所能及的事,毫不吝惜地奉獻著自己的余熱。
爺爺曾經(jīng)多次為樓里的居民們摸黑去接斷了的保險絲;在刺骨的寒風(fēng)中,為維護社會治安去巡邏放哨;在烈日炙烤下,爬上樓頂去修公用天線……是他精力過人嗎?不,他身體瘦弱,曾做過胃切除手術(shù),體重還不滿80斤,并經(jīng)常疾病纏身,但他卻樂于為別人服務(wù)。
隆冬的一天早上,樓道里傳來“冬……冬……”的聲音,把我從睡夢中驚醒。怎么回事?我馬上穿好衣服出去察看。原來是有人在捅垃圾道。這背景好熟呀!是我那瘦得弱不禁風(fēng)的爺爺,爺爺回頭一看我:“喲,外面這么冷,怎么不睡了。
“您,這兩天感冒了,怎么能捅垃圾道呢?“我心疼地說。
“沒事”,爺爺說著,又拿起棍子,用足力氣繼續(xù)使勁地往上戳起來。他一棍接著一棍,可垃圾連動也沒動。我一看勸不住爺爺,就連忙跑回家把表弟叫來,替下了爺爺,并勸爺爺?shù)溃骸澳厝バ獣䞍,我們倆來捅。”爺爺同意了,緩緩地走下樓去。我們正干得起勁,忽然樓下又傳來了“冬……冬……”的聲音。我頓時明白了,是爺爺又跑到樓下捅垃圾去了,這樣好讓垃圾道上忙暢通。我吩咐吩咐表弟接著捅,然后便迅速奔下樓。只見爺爺一邊捅著,一邊喘著粗氣,還不時地用袖子擦著汗。我走上前一把將棍子奪了過來,望著爺爺滿臉的灰塵和汗水,還有那憔悴的面容,我的鼻子一酸,眼睛模糊了。透過晶瑩的淚花,我仿佛看到爺爺那瘦小的身軀變得漸漸高大……
我愛我的爺爺。爺爺?shù)纳砩嫌幸环N閃閃發(fā)光的,東西,那便是樸實、勤勞,以及當(dāng)今時代所提倡的雷鋒精神,它將永遠鞭策我前進。
我的爺爺小學(xué)生作文5
一個夏日的上午,知了在樹上歡快地唱歌。我在臥室里寫作業(yè),我用手擦了擦額頭上的汗水,又認真地寫起了作業(yè)。不一會兒,我就寫完了作業(yè)。
我想起來了冰箱里的冰糕和西瓜,便往廚房走去。
路過書房時,我無意中聽到了呼嚕聲。我很好奇,便輕輕地推開了門。只見爺爺坐在椅子上,手上拿著一本《三國演義》,老花鏡都快掉了下來,樣子非常滑稽。桌子上還有爺爺收藏久的一個茶杯。我想:爺爺平時工作很累、很辛苦,讓我給爺爺沏杯茶吧!
于是 ,我拿著爺爺?shù)摹靶母螌氊悺保p手輕腳地走到廚房,從抽屜里拿出了爺爺最愛喝的菊花茶葉盒,我從盒子里拿出一小捏菊花茶葉放進杯子里,再拿起杯子放在飲水機的接水盤上,按一下紅色的按鈕,熱水就流了出來。杯子接滿水后,這時水的顏色漸漸變成了黃色,不時還飄出來一股股清香,菊花就像游泳冠軍一樣在水里游泳。一會兒游到那里,一會兒游到這里,真有趣!我摸了一下杯子,“啊!”我大聲地叫了一聲,水太熱了。等了一會兒,我用手又摸了一下茶杯,感覺不太燙,就端起茶杯,輕手輕腳地推開門,這時爺爺還在睡覺,我把茶杯放在書桌上,就輕輕地推了推爺爺,爺爺醒了過來,看見桌上有一杯茶,便問:“孫女兒,這是你給我沏的嗎?”我點了點頭,爺爺嘗了一口茶,露出了笑容。
爺爺摸了摸我的頭說:“我的乖孫女兒,你泡的茶真好喝!”我高興地說:“爺爺,您愛喝就好,以后我還給您沏茶!”爺爺笑得嘴都合不攏了,把我攬在了懷里。
我的爺爺小學(xué)生作文6
世上有兩種人,一種是幸福的人,一種是不幸的人。而我幸運地屬于前者。從小到大,幸福總是包圍著我。周圍的人,對我都是疼愛有加,他們給了我許多關(guān)懷和愛護。然而給我印象最深的,卻是我的爺爺。他對我的愛,有時像大海一樣寬宏,有時又像綿綿的細雨,輕輕地滋潤著我。
我的童年是在爺爺家度過的,那段時間,我嘗到了爺爺細膩的,輕柔的愛。小時候我非常調(diào)皮。記得有一次,爺爺用自行車載我去外婆家,在馬路上,我看到一個人在慢慢地騎著三輪車,從車上掉下來了一根麻繩,我覺得很好玩,便在爺爺騎車經(jīng)過的那一刻用手抓住繩使勁拽。終于,被那個人發(fā)現(xiàn)了,也許是他心情不好,回頭就揪我大罵,我嚇得摔下了車。爺爺急了,便下車,但是他并沒有先來扶我,而是跑去向別人道歉。一會兒,他走到我面前,我哭著怨?fàn)敔敒槭裁床惶嫖覉蟪,而爺爺卻狠狠地訓(xùn)了我一頓。我當(dāng)時氣極了,整整一天都沒有理他。到了晚上,當(dāng)我迷迷糊糊地醒來時,發(fā)現(xiàn)有一雙寬大的手在為我蓋被子。是爺爺,當(dāng)時我只覺得心里有種酸酸的感覺,可能那就是感動吧。
上了小學(xué)后,我又品嘗到了爺爺那深沉的愛。那時候,從爺爺家到學(xué)校又一條長長的馬路,爺爺領(lǐng)著我兩次后就要我自己過,并說以后不再送我上學(xué)。當(dāng)時我聽到這話的時候,我腦子里冒出的第一感覺就是爺爺不再喜歡我了。就在我走過馬路后扭頭的瞬間,透過來往的車輛,我看到一個熟悉的身影,是爺爺。我突然感到鼻子酸酸的,眼前的車輛也變得狠模糊,,只是一些影來晃蕩,只有爺爺那高大的身影,是如此清晰,我知道,這就是感動。
現(xiàn)在,爺爺一個人去了很遠的地方。每當(dāng)我看到爺爺?shù)恼掌睦锞退崴岬。我總想,爺爺去那個地方一定很美,因為爺爺在那個地方。
我的爺爺小學(xué)生作文7
要數(shù)我尊敬的人有很多,如媽媽、老師、爸爸、奶奶…但讓我最尊敬的人還是我的爺爺,只要一提起他,我心目中的尊敬之情就沸騰起來。
我的爺爺是凌塘小學(xué)的一位看門員,他的樣子神氣極了,兩鬢烏黑,看上去很年輕,很有精神。他走起路來腰板挺直,走路時步子看上去很神氣,像天安門前受檢閱隊伍的步伐。我時常在他后面學(xué)習(xí)他走路的樣子,此時的'爺爺總是露出燦爛的笑容。如果只看他的背影誰也想不到他已經(jīng)60歲了,我爺爺工作很辛苦,一個星期才有一天休假,而且每天都要早上8:00上班晚上6:00下班。他從來不叫苦,在學(xué)校,老師同學(xué)都喜歡他。
爺爺每天堅持步行上下班,還笑呵呵地對我說:“走路比坐車更好”。但是我有時還是不明白爺爺為什么步行上下班,后來我問了爺爺:“爺爺,你每天步行上下班不累嗎?”后來爺爺對我說:“你懂什么,我這樣一來可以鍛煉身體,二來有可以省回哪些坐車的錢,這不是一舉兩得嗎,再說了車坐得多了,將來這兩只腿就不會走路了,你怕不怕!焙髞砦衣犃藸敔斶@番話我也每天都在堅持步行上學(xué)了。
爺爺勤勤懇懇地工作是我的好榜樣。
我的爺爺小學(xué)生作文8
秋風(fēng)吹落了片片黃葉,轉(zhuǎn)眼間,秋天又到了,我的爺爺。每逢到這個時候,我常常不由自主的想起我的爺爺。
他個子不高,微微發(fā)胖的臉上有一雙時常瞇起的慈祥的眼睛,一頭花白的頭發(fā)更襯托出他的忠厚。爺爺很疼愛我,那時侯爸爸媽媽工作忙,爺爺便把我接到鄉(xiāng)下自己照顧。那一年我才7歲,與爺爺相處的那段時間便成了我美好的回憶。
爺爺勤儉樸素。有一次,我們圍著一張桌子吃午飯,當(dāng)我吃一半時,感到實在吃不下,就隨手把那半碗米飯倒進了垃圾桶,這一舉一動被爺爺看在眼里。吃飽飯后,爺爺拉著我的小手走出了家門,來到稻田地邊,一望無際的田野上,金黃的稻穗沉甸甸的,把桿壓彎了腰,有的農(nóng)民正揮著鐮刀在收割稻子,田野一派豐收繁忙的景象。我不明白爺爺為什么要帶我到這里,這時爺爺指著遠處,望著我說:"孩子,你看這些糧食,從春耕到秋收,需要經(jīng)過好幾道農(nóng)活,每一粒大米都包含著農(nóng)民們辛勤的汗水,糧食來之不易,你可不能浪費!"聽的爺爺?shù)脑,我嘟著嘴巴,耍起了小孩子脾氣?只不過是半碗飯,有什么大不了的呀!"聽了這句話,爺爺那一向慈祥的目光變得嚴肅了,他望了我好久好久……
最后,爺爺才語重心長地說:"孩子,勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。你想想看,如果每人每天浪費半碗飯,全國那么多人口,一天要浪費多少米飯!"那時候我還小,對爺爺?shù)哪欠掃不是很理解,但那番話卻給我留下了深刻的印象。
一年后爸爸媽媽把我接回家,我上了小學(xué),學(xué)了古詩<<憫農(nóng)>>,才明白了爺爺那番話的意思,F(xiàn)在我已經(jīng)不是7歲時那個隨便浪費糧食,還跟爺爺耍脾氣的頑皮小孩。可是每當(dāng)秋天一到,落葉紛飛的時候,我便會想起我那忠厚,慈祥的爺爺,我多么想念他!
我的爺爺小學(xué)生作文9
偶然看到一張照片,想了好久,才認出照片上的人是爺爺。他蹲在金黃的玉米倉前,頭發(fā)花白花白的,慈祥的皺紋盛開在古銅色的臉上。爺爺眼睛瞇成一條線,再對我笑呢。
爺爺去世已經(jīng)很久了。記憶中,我對爺爺?shù)奈ㄒ挥∠缶褪巧傺怨颜Z,不善言辭。長大以后,媽媽才告訴我,爺爺是愛我的。
小時候,經(jīng)常和伙伴們四處玩耍。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)一個白白胖胖的大蘑菇,于是把它摘了下來,對爺爺說:“爺爺看!大蘑菇”爺爺摸摸我的頭,笑著說:“好啊,正好能熬一鍋蘑菇湯嘍!”說完小心翼翼地捧起大蘑菇向家走去。
還有一回,小伙伴們要一起抓蜻蜓,我急壞了,因為我不會抓。我就賴著爺爺不放,嚷道:“我要抓蜻蜓!我要抓蜻蜓!”爺爺無可奈何地笑了笑,拿起一條毛巾,向天空抽去。蜻蜓沒抽著,到把手巾弄臟了?次夷瞧诖难凵瘢瑺敔敄|找西找,終于找到一個大掃把,爺爺抓起掃帚,左一下右一下,向空中飛舞的情人揮去,額頭上的汗水在黃昏的余暉中閃著光。
我仿佛又置身于記憶中那充滿濃郁氣息的場景之中。爺爺,我想你!
我的爺爺小學(xué)生作文10
我的爺爺在達州市公路局工作,他是公路局的總工程師,負責(zé)修路架橋。爺爺今年已經(jīng)六十歲,馬上就要退休了。他的頭上已經(jīng)有了很多白頭發(fā)。爺爺個子不是很高,我估計他不到一米七,他長得比較清瘦,但是很有精神。我的爺爺戴了一副黑邊框眼鏡,一看就是一個知識分子,很有學(xué)問。
爺爺很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天晚上他都要督促我做家庭作業(yè)。我做完作業(yè)后,他都要幫我檢查,把發(fā)現(xiàn)的錯誤給我指出,讓我改正。周末或平時做完作業(yè)后,他還要教我學(xué)習(xí)英語。每天早上上學(xué)前,他都要給我播放英語口語的磁帶讓我聽。在上學(xué)的路上,他也和我一起練習(xí)英語口語。平時他還抽空教我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),現(xiàn)在老師還沒有教的內(nèi)容,如:小數(shù)和分數(shù)的加、減、乘、除法運算,我都基本掌握了。他還經(jīng)常推薦一些課外書籍給我看。在爺爺?shù)膸椭,我的成績一直都比較好。
爺爺平時對我要求非常嚴格。每天早上他叫我按時起床,因此我從上學(xué)以來從來沒有遲到過。爺爺經(jīng)常教育我,在學(xué)校要遵守紀(jì)律,上課要專心聽講。他還要求我要尊敬老師,要和同學(xué)搞好團結(jié),不打人、罵人,特別不能欺負女同學(xué),放學(xué)后要按時回家,不在街上逗留。
在家里爺爺也是我的好朋友。他經(jīng)常抽休息的時間和我一起玩耍。有時候,他和我踢足球、打乒乓球,有時候他教我學(xué)電腦,有時候他還和我一起唱歌,有時候我們一起看電視里的體育比賽。他還經(jīng)常給我講故事,教我彈鋼琴……
我覺得,我的爺爺是世界上最好的爺爺。我很喜歡他,我希望他能健康長壽。
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