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小學(xué)生畢業(yè)作文600字范文(通用30篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生畢業(yè)作文600字范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生畢業(yè)作文600字 1
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,602班這個(gè)集體,也將各自分散,踏入不同的新校園,但我們這六年的美好回憶永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘。懷著激動(dòng)的心情,我們58人的集體參與了拍攝,為小學(xué)畢業(yè)畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
我?guī)ьI(lǐng)的第三小組,開始了拍攝。一位工作人員與我們交談小學(xué)中最美好的回憶和長大后的理想。我們暢所欲言,臉上洋溢著笑容,聊著對(duì)過去的回憶和對(duì)未來的憧憬,怎能不令人開心?
接下來,我們吹起了泡泡。五彩繽紛的泡泡有的飛上天空,絢麗地破滅。我們互相玩鬧,仿佛在一瞬間丟掉了煩惱和憂傷。遠(yuǎn)眺,空中飄滿了“彩虹”泡泡,操場上充滿了打鬧、嬉戲的歡聲笑語,構(gòu)成了一幅美好、和諧的畫卷。
下午,同學(xué)們穿上了“博士服”,與老師拍攝大合影。又坐在了602造型的椅子上合影留念;氐桨嘀校瑤Я宋覀兞甑年惱蠋熣f出了心中的臨別感言,讓我們十分感動(dòng)。感恩與不舍之情交融在一起,最終匯為淚水。英語和數(shù)學(xué)老師也登臺(tái)演講,用他們最真摯的語言表達(dá)了他們的`心聲與祝福。而我,有幸成為班級(jí)的代表之一,在發(fā)言時(shí),我的心中充滿了依戀與不舍之情,哭紅了眼睛,說了一些語無倫次的話,但同學(xué)們還是讀懂了我的心,響起了雷鳴般的掌聲。
最后,家長們給予了我們一個(gè)驚喜———蛋糕,三個(gè)美味的蛋糕上印著我們想說的話———我們畢業(yè)了!
是的,我們?cè)诓痪煤,就要畢業(yè)了,就要離開這所充滿歡樂童年與美好回憶的學(xué)校了,但回憶還在,微電影拍下了此時(shí)此刻的我們,將我們美好的回憶定格在一瞬間。
時(shí)光不老,我們不散!
小學(xué)生畢業(yè)作文600字 2
時(shí)光,在我們默默時(shí),悄然而過,眼間,我們要畢業(yè)了。原來小學(xué)六年的時(shí)光過的是那么快,當(dāng)即將畢業(yè)的我再次回頭看看這個(gè)校園,才發(fā)現(xiàn):校園的每一個(gè)角落都有我美好的回憶!
校園的一切都值得我珍藏,留戀:我舍不得曾經(jīng)幫助我的同學(xué),關(guān)心我的朋友,但最令我不舍的是教育我的徐老師。
記得一年級(jí)的時(shí)候,班里同學(xué)的字普遍寫得不好,徐老師為了讓我們從小打好寫字的基礎(chǔ),堅(jiān)持為我們寫字頭。當(dāng)時(shí)徐老師一天除了備課之外還要批作業(yè),一課十幾個(gè)生字,全班五十幾個(gè)同學(xué),徐老師一天得寫多少個(gè)字啊!可徐老師從來沒有亂過一筆,出現(xiàn)在我們眼前的總是工工整整的.字體,誰知道呢在這工工整整的字體的背后有過多少汗水啊!有一次,徐老師教我們寫紫字,班里同學(xué)都寫得亂七八糟,可能是因?yàn)檫@個(gè)字筆畫太多了吧。徐老師為了讓我們寫好這個(gè)字就在黑板上一筆一畫教大家寫,見有些同學(xué)還不會(huì),就親自握筆教他寫,直到寫好。就這樣,我們的寫字水平漸漸有了提高,這一切都是徐老師的功勞!盡管徐老師手上貼了膏藥,但依然堅(jiān)持著。多么好的老師!
還有一次,學(xué)校要求大掃除。因?yàn)槲覀儌(gè)子不高,無法擦到窗戶,徐老師就親自動(dòng)手幫我們。當(dāng)時(shí)天很冷,徐老師的雙手在冰水里浸著?蓻]說過一句疼。還是默默幫助著我們!多么好的老師。
要和這位好老師說再見了,心里多舍不得啊!要畢業(yè)了,步入初中的生活。徐老師為我們付出的我們都感受的到。徐老師就如蒙蒙細(xì)雨滋潤著我這棵小草漸漸發(fā)芽,長大!
花兒以它馥郁的芳香回報(bào)給養(yǎng)育它的大自然,我將用我優(yōu)異的成績回報(bào)給徐老師!
小學(xué)生畢業(yè)作文600字 3
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
回想六年前,我們離開幼兒園,邁入高琦小學(xué),那是,我們還不敢離開父母的懷抱,上街都要大人拉著,連三個(gè)蘋果加四個(gè)蘋果,還要扳著手指才能數(shù)清,F(xiàn)在,我們不僅知道地球上有七大洲,四大洋,而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué),我們提筆能寫文章,我們更清楚地知道要熱愛祖國,維護(hù)世界和平。這時(shí)學(xué)校教育的結(jié)果,這時(shí)老師心血的結(jié)晶。六年,兩千一百九十個(gè)日日夜夜,在這畢業(yè)之際,我們都么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師,無論用什么詞句,也難表達(dá)我們的感激之情,崇敬之情。
在母校的`生活中,我漸漸明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人,沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁抱生活。在母校的生活中,我感受到了老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身灰,卻寫活了立體的人生;在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校。在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績,來回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
上路吧!畢業(yè)生。強(qiáng)忍住眼中的淚。
小學(xué)生畢業(yè)作文600字 4
“光陰似箭,日月如梭”。六年的小學(xué)生涯即將度過。不久,我們將依依不舍的告別親愛母校,告別情同手足的同學(xué),告別親如父母的老師,告別難忘的四知堂,告別這里的一草一木、一磚一瓦、一桌一椅。是啊,不久,我們將帶著不舍的心情,帶著滿懷的期待,跨入新的校園,在那里,我們將迎來新的朋友、同學(xué)和老師,迎來新的科目、書本和知識(shí),迎來新的學(xué)習(xí)環(huán)境,開始新的校園生活。
在此之前,我最難忘的就是我的同桌。在這六年的光陰里,我和她有一半的.時(shí)間是坐在一起的。我們?cè)谶@個(gè)小小的校園里互相關(guān)心、互相關(guān)愛、互相幫助,就這樣一直到快畢業(yè),雖然我們同桌了這么久,早以這么的熟悉,所以是一定會(huì)有一些小故事的。
我清清楚楚的記得那是一個(gè)天氣晴朗、空氣清新的日子。我和她還有一位好朋友三人一起開了一個(gè)小小的“三人辯論會(huì)”,而主題是圍繞著“如果你踩了別人會(huì)不會(huì)道歉?如果別
人踩了你,你會(huì)怎么辦?”就這樣一場小小的“三人辯論會(huì)”開始了。
我:“如果別人踩了我,我會(huì)讓那個(gè)人知道他踩到我了,并讓他道歉;如果我踩了別人,那么我一定會(huì)在第一時(shí)間向那個(gè)人道歉的。”同桌說:“我也會(huì)這樣,但是如果踩了我的那個(gè)人不道歉的話,那么我一定會(huì)一樣踩回去!焙门笥颜f:“對(duì),我也是,要么讓他道歉,不道歉的話,我也會(huì)踩回去,而且踩回去兩下,因?yàn)槭羌颖兜。”我和同桌之間的小故事有許許多多的,我和同桌之間的游戲有許許多多的,我和同桌之間的情感親如手足。
歲歲月月,朝朝暮暮;剎那間,六年的小學(xué)生涯即將過去。再見了,同桌,六年的光陰一晃而過,我們雖嘴上說著,“再見了”,但是,心里卻不知又在想著,何時(shí)我們才能再相見呢?
小學(xué)生畢業(yè)作文600字 5
紙飛機(jī),紫裙擺,新教室,塑膠大操場,潔白的試卷,灰綠的教學(xué)板,還有七班那嶄新的班牌,都安靜地等待著,等待所有懷念六年級(jí)和期盼六年級(jí)的小同學(xué)。
時(shí)間是如此不等人,正當(dāng)我懂得珍惜在這所學(xué)校的時(shí)光時(shí),離別的時(shí)刻卻已經(jīng)到了。記得以前我很羨慕那些就要升學(xué)的大哥哥、大姐姐,他們終于可以展翅高飛了。但卻不明門為什么他們的眼里卻含著淚水?大概是“為賦新詞強(qiáng)說愁”吧!如今,自己也要離開這里了,原以為我會(huì)打通所有的華麗關(guān)口,自己幫自己獲得自由,那感覺定是爽歪歪!但事實(shí)是我也如學(xué)哥學(xué)姐一樣涕淚滂沱,也許眼淚才是我此刻心情最好的'的詮釋。
這是我生活了6年的地方,這里記載了我豐富多彩的幸福時(shí)光:曾記得考了滿分我在校同里放聲歡笑,曾記得角落里的那棵老槐樹聽我訴說著喜怒哀樂,曾記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一張張獎(jiǎng)狀凝結(jié)了我們付出的多少汗水,曾記得那次拔河比賽同學(xué)們失利時(shí)的抱頭痛哭,曾記得為了排練節(jié)目我們加班加點(diǎn),曾記得閃為打鬧而被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)話,曾記得因?yàn)樨澩鏁缯n被老師愛求寫檢查,也曾記得下雨天我們提著鞋子在水洼邊擊水玩!业男M,這里裝滿了我的記憶,無論是成功還是失敗,無論是高興還是憂傷,都定格成了我腦海里最美麗的浪花,構(gòu)成了我金色的小學(xué)時(shí)光。如今,就要離開我熟悉的這一切了,“這次第,怎一個(gè)愁字了得!”就讓淚水代表我此刻的心吧。
!親愛的校園,好希望時(shí)間能停留在我13年的夏季,讓種種回憶不會(huì)消失,與你共同成長!縱使離開,你也是我最美的記憶!
小學(xué)生畢業(yè)作文600字 6
又是一年畢業(yè)季,我們即將和朝夕相伴了六年的老師、同學(xué)們分別,現(xiàn)在回想起這六年的時(shí)光,往事浮上心頭,許多事情記憶猶新,就像是昨天發(fā)生的一樣。
忘不了教室里老師的諄諄教誨。六年來,我們坐在整潔明亮的教室里,聽各科和藹可親的老師給我們傳授知識(shí)。他們是那樣的兢兢業(yè)業(yè),對(duì)待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),好似辛勤的園丁在哺育祖國的花朵,我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,逐漸從無知的小孩子成長為一個(gè)個(gè)懵懂的少年。
忘不了同學(xué)們操場上的歡聲笑語。下課鈴一響,我們立即笑著、叫著跑向操場,原本安安靜靜的校園一下子變得熱鬧非凡。同學(xué)們有的打籃球,有的踢足球,還有的比賽跳繩……每次好像沒玩多長時(shí)間就被上課鈴叫回教室,每次都為那一場沒有結(jié)束的比賽而感到遺憾。
忘不了聯(lián)歡會(huì)上的盡情歡笑。小學(xué)六年,六次新年聯(lián)歡會(huì),從一年級(jí)的老師全權(quán)主辦,到六年級(jí)的自己主持主辦,我們的特長、能力也由此展現(xiàn)出來,得到了明顯提高。聯(lián)歡會(huì)上我們精心編排的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),熱烈的`掌聲一浪高過一浪。
忘不了基地生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在每學(xué)期一次為期七天的基地實(shí)踐生活里,我們像剛學(xué)會(huì)飛行的小鳥,頭一次離開父母的庇護(hù)所,學(xué)著自己照顧自己。在這七天中,我們不僅提高了生活自理能力,而且學(xué)到了許多書本上所沒有的知識(shí),見識(shí)到許多有趣的事物……每次基地生活結(jié)束該返回時(shí)我們都戀戀不舍,因?yàn)檫沒呆夠、沒玩夠……
六年的小學(xué)生活,有成長,有煩惱;有歡樂,有悲傷;有甜蜜,有苦澀……現(xiàn)在回想起來,依舊歷歷在目。只可惜,我們很快就會(huì)離開這里。再見,親愛的母校!再見,親愛的老師、同學(xué)!希望我們能常相聚、常聯(lián)系,友誼萬歲!
時(shí)光不老,我們不散!
小學(xué)生畢業(yè)作文600字 7
歲月匆匆,昨日懵懂的我們懷著對(duì)學(xué)校的美好憧憬,走進(jìn)校園。眼間,無憂無慮的小學(xué)生活很快就要成為美好的回憶我們馬上就要畢業(yè)了。想到這里,我不禁感慨萬千——時(shí)間過的真快呀!
記得六年前,我依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。莊嚴(yán)神圣的旗臺(tái),廣闊無垠的操場,挺拔俊秀的松樹,和藹可親的老師,天真浪漫的同學(xué),一切都是那樣誘人。
六年即將過去了,我們?cè)谶@里茁壯成長,在知識(shí)的海洋中盡情遨游,享受著它帶給我們的歡樂與幸福。我們不僅在這里學(xué)到了不少知識(shí)與計(jì)能,同時(shí)也建立了深厚的師生情誼。
啊!老師,雖然我將要離開您,離開親愛的同學(xué),離開熟悉的校園,但是我永遠(yuǎn)忘不了您,忘不了您的每一次微笑。每當(dāng)看到同學(xué)們一篇篇精彩的文章你笑了;每當(dāng)您看到我們那工整的作業(yè)您笑了;每當(dāng)您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的每一個(gè)微笑對(duì)我來說都是莫大的鼓勵(lì)。每當(dāng)我考試差了,看到您的微笑讓我重拾信心;每當(dāng)我上課不聽時(shí),看到您的微笑,才讓我更加明白要好好學(xué)習(xí)。在我心中您是春蠶,春蠶到死絲芳盡,您是園丁,辛勤的`培育我們;您是蠟燭,照亮我們前進(jìn)的道路。在這離別的時(shí)刻,我想對(duì)您說聲‘謝謝您!’我的成長,我的改變,都離不開您的指導(dǎo),讓我再次感謝您,眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了,可我們對(duì)您有說不完的話,那就讓這些話語化作無聲的祝福陪伴在你的身邊吧!
七月的風(fēng)兒,把我們召喚,新的生活讓我們向往,中學(xué)的大門向我們招手,新的未來讓我們盼望。讓我們像小鳥一樣,張開雙翅。滿懷希望,向著未來的藍(lán)天自由飛翔。
小學(xué)生畢業(yè)作文600字 8
我認(rèn)為自己一向是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不然,很多人不會(huì)叫我“莉哥”,不會(huì)說“劉前莉比男生還男生”,“她根本不知眼淚為何物”這樣的話。但現(xiàn)在還讓我難以置信的是,被我苦苦維持了好久的“不流淚神話”,在畢業(yè)感恩營中居然被打破了!
隊(duì)員犯錯(cuò),身為隊(duì)長要秉著“承擔(dān)責(zé)任”的思想,接受懲罰——做俯臥撐。究竟要做多少個(gè),我自己都不清楚,但隊(duì)員們先是紅了眼眶,默默流淚,然后小聲嗚咽,最后嚎啕大哭的場景卻深深的刻在我的腦海中。隊(duì)員們哭,是心疼已經(jīng)累得趴在地上起不來了卻還不能停下的我,隊(duì)員哭,是不理解為什么他們不能扶起我,不能給我擦汗,甚至不能陪我一起做俯臥撐。我聽見了他們的哭聲,但我努力讓自己假裝聽不到,這樣,也許就可以制止住我的眼睛里馬上要掉下來的東西。
眼淚是這個(gè)世界上最復(fù)雜的東西。它可能是意想不到的驚喜,可能是無法忍受的委屈,也可能,是演員們演戲時(shí)的虛情假意。而我親愛的隊(duì)員們的眼淚是真情流露,在,他們不顧一切地沖過來要和我一起做的真情面前,我終究還是沒忍住,趴在地上,肩膀一聳一聳的——我哭了,被感動(dòng)哭了——你們?yōu)槭裁磳?duì)我這么好?非要逼我哭嗎?
其實(shí),在我的淚腺啟動(dòng)的`一瞬,除了感動(dòng),我還在想,如果中學(xué)還有這樣一次活動(dòng),陪我流淚的,還會(huì)是你們嗎?還有,畢業(yè)的時(shí)候,我這個(gè)大家口中的“純爺們兒”,會(huì)不會(huì)哭的比最多愁善感的女生還慘?
畢業(yè)分手是,留下眼淚時(shí),請(qǐng)大家默念:別哭,記住,幸運(yùn)的我們,曾一起開放,在彼此最無憂無慮的六年。
小學(xué)生畢業(yè)作文600字 9
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
回想六年前,我們離開幼兒園,邁入高琦小學(xué),那是,我們還不敢離開父母的懷抱,上街都要大人拉著,連三個(gè)蘋果加四個(gè)蘋果,還要扳著手指才能數(shù)清,F(xiàn)在,我們不僅知道地球上有七大洲,四大洋,而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué),我們提筆能寫文章,我們更清楚地知道要熱愛祖國,維護(hù)世界和平。這時(shí)學(xué)校教育的結(jié)果,這時(shí)教師心血的結(jié)晶。六年,兩千一百九十個(gè)日日夜夜,在這畢業(yè)之際,我們都么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的教師,無論用什么詞句,也難表達(dá)我們的感激之情,崇敬之情。
在母校的生活中,我漸漸明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人,沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁抱生活。在母校的生活中,我感受到了教師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身灰,卻寫活了立體的人生;在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔的`熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校。在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績,來回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
上路吧!畢業(yè)生。強(qiáng)忍住眼中的淚。
小學(xué)生畢業(yè)作文600字 10
又是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié),始終給人傷心的感覺,難免有些不舍。
每當(dāng)我走在街上,我就會(huì)想起在一起六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并在我的腦海里始終不能忘記。我記得最有趣的一件事是一次下棋,那時(shí),在放大課間,我和xx在教室里下棋,那時(shí)候我還小,剛知道下棋的規(guī)則,而xx那時(shí)會(huì)下棋,于是,我靈機(jī)一動(dòng),說道:“老師來了!”因?yàn)槟菚r(shí)xx很怕老師,就一下子就坐好了,我小手一動(dòng)就把這個(gè)局換成了我贏,哈哈,到現(xiàn)在想起來還為當(dāng)初的童顏而開心。
我記得最堅(jiān)強(qiáng)的事是一位女同學(xué)的事,那是一位女同學(xué)的事,那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的短跑名將——xx,腳崴了,但她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生,比起一般的來說,他就是傳說的“女漢子”,不僅沒退出比賽,還積極參加,最終取得了好成績,我們?nèi)囹湴,我們(nèi)喽紴榇烁吲d。
最讓我感到驕傲的事也是來自運(yùn)動(dòng)會(huì),這個(gè)人叫——xxx,他是一個(gè)身體素質(zhì)非常好的人,在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了第二名的好成績,成了我們班的“小小運(yùn)動(dòng)員”
最讓我感到自豪的事是我,因?yàn)槲以谖覀儼辔也粌H是一個(gè)可以都大家笑的人,還是老師多次認(rèn)可的“主持人”,與我一當(dāng)主持人的還有一位小女生,他叫小x,是一個(gè)在學(xué)習(xí),朗讀上良好的'人。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,我們即將迎來生命中的第一個(gè)離?蔁o論下一個(gè)起點(diǎn)在哪里,我們都會(huì)記住曾經(jīng)同窗六年的兄弟姐妹,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起經(jīng)歷無數(shù)的經(jīng)歷,未來,可能因?yàn)闀r(shí)間的慢慢消逝,可無論如何,也淡化不了我們之間的感情,最后說一聲“別了!辈唬窃僖姟...
小學(xué)生畢業(yè)作文600字 11
不知不覺在小學(xué)里度過了六年的快樂時(shí)光,而我覺得在學(xué)校的每一分鐘甚至每一秒都是幸福的,都是快樂的。而我在這六年的快樂時(shí)光里,卻沒有好好珍惜眼前的一些事情,一些言語。我在小學(xué)里,哭過,笑過,也經(jīng)常為別人喝彩,為別人打抱不平。不管怎么樣,只要在小學(xué)里好好的努力過,就是在六年的小學(xué)生活中劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
記得剛放假,媽媽與我一起去了學(xué)校里面交學(xué)費(fèi)分班,我在進(jìn)去的時(shí)候,有一絲緊張,也有一絲高興。緊張是因?yàn)閯倎淼竭@個(gè)學(xué)校,對(duì)學(xué)校的一切還什么都迷茫。高興是因?yàn)殡x開了幼兒園,轉(zhuǎn)入了新的小學(xué)生活,比以往的'生活更加精彩了。當(dāng)我分班時(shí),看見單子上面謝著一年級(jí)六班,我就與媽媽高興的走到了六班,但沒到六班之前,七班的老師把我媽媽叫住了,原來七班老師與我媽媽認(rèn)識(shí),我就順理成章的來到了七班這個(gè)大家庭。
一開學(xué),大家都紛紛來到小學(xué),送我們這些剛上一年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)校。但在我還沒進(jìn)校的時(shí)候,看見很多像我一樣年齡的小朋友在學(xué)校門口哭,我不知道他們?yōu)槭裁纯蓿瑸槭裁床幌矚g去這個(gè)新的大家庭。而我卻高高興興地進(jìn)去了校門,很快就找到了我所在的班級(jí),在班里面與一些與我一樣不好意思的同學(xué)交朋友……
不知不覺就到了六年級(jí),快到了畢業(yè)的時(shí)候,但我們班里的同學(xué)卻好像不知道要畢業(yè)了,還是與往常一樣上課,下課,打鬧……但直到臨近畢業(yè)還有一兩天的時(shí)候,我們班的同學(xué)才恍然大悟,知道了畢業(yè)同學(xué)要離去,一些女同學(xué)已經(jīng)開始哭了起來,他們把自己的心情發(fā)泄了,在畢業(yè)的那一天,我們沒有一個(gè)哭著走出去的,但也沒有笑出來……
我們?cè)诓恢挥X中就畢業(yè)了,以前的那些時(shí)光就讓他過去吧,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,在初中好好學(xué)習(xí),天天向上!
小學(xué)生畢業(yè)作文600字 12
不知不覺六年的時(shí)光已經(jīng)過去,在小學(xué)的生活是甜蜜的,是童真的,是快樂的,是幼稚的……
曾經(jīng)我們同在一間教室上課,同在一個(gè)操場打鬧、嬉戲,這些我們?cè)跄芡?曾?jīng)我們一起哭過,一起笑過,這些怎能忘記?曾經(jīng)我們打過架,斗過嘴,這些我們?cè)趺赐?曾?jīng)我們一起寫作業(yè),一起畫畫,這些又怎能忘記?
是啊“天下沒有不散的筵席”我們即將迎來人生的第一個(gè)“離”。我們每天都來上學(xué),和以往一樣斗嘴,其實(shí),我們都清楚這隨時(shí)有可能是最后一次斗嘴。我們都知道我們自己內(nèi)心的狀況,我們的內(nèi)心里又多了一絲憂傷,一絲難過。
回想起我們走過的一切,有因?yàn)榈昧思o(jì)律紅旗的笑,有因?yàn)槭チ税魏颖荣惖谝幻目蓿幸驗(yàn)槭軅鵁o法參加比賽的悲,也有因?yàn)樽鲥e(cuò)事挨批評(píng)的辣,我們?cè)谝黄鸾?jīng) 歷過酸甜苦辣,這一切或許沒人記得吧。記得那是一個(gè)秋高氣爽的日子,我們同學(xué)歡聚在操場上,熱火朝天的`舉行著拔河比賽,由于疏忽,我們與冠軍失之交臂,同 學(xué)都在責(zé)怪我們,我們幾個(gè)幾天都沒有笑,最后不知在誰的刺激下,我們幾個(gè)抱頭大哭,不知還有幾個(gè)人記得。
輕輕的我走了,正如我輕輕的來;這首詩大家都知道是《再別康橋》里面的詩句,但卻不知道何時(shí)會(huì)引用。此刻,我方才領(lǐng)悟,原來《再別康橋》是來告別母校的。
六年=2190天,在這2190天里,我是快樂的,是高興的,是甜蜜的,即將過去2190天后我卻一點(diǎn)也高興不起來,因?yàn)槲荫R上就要成為一名中學(xué)生了,不會(huì)再有小學(xué)那樣的快樂,那樣的高興,那樣的甜蜜。
馬上我就要告別童年,進(jìn)入少年,我多么希望這只是夢(mèng)。〉@不可能,我只知道我不再是童年,而是一個(gè)少年了。我默默的許下了誓言:舞動(dòng)青春,使生命永不言。
小學(xué)生畢業(yè)作文600字 13
小學(xué)是令人懷念的,小學(xué)也是充滿歡笑與友情的。有些許人認(rèn)為,小學(xué)只是用來學(xué)習(xí)知識(shí)的,所有沒有重視自己的友情。有些人也認(rèn)為小學(xué)生活還早著呢,所以與別人也沒有多少情誼。這些想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的,因?yàn)樾W(xué)的時(shí)光一旦過去,記憶就會(huì)漸漸淡去,昔日的好友就會(huì)忘記自己以前與形影不離的好朋友。
我對(duì)小學(xué)的.記憶頗深,但是并沒有太完整的記憶,只有一些零碎的記憶,怎么也拼湊不起來。當(dāng)我在上小學(xué)時(shí),總以為自己的小學(xué)時(shí)光還長著,可到最后一次考試時(shí),才恍然大悟:自己的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過去了。每當(dāng)某些東西失去時(shí),我們才會(huì)感覺到它的珍貴,在我的記憶里,有過好事、壞事,也有過傷心事與激動(dòng)人心的事。剛考完試那會(huì),我們都大喊:“解放啦!”但是,在那時(shí)我看每一位同學(xué)都是那么的可愛。
畢業(yè)典禮那天,我又一次看到了我昔日的同學(xué)。當(dāng)我作為代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書時(shí),我才發(fā)現(xiàn),時(shí)光荏苒,白駒過隙,小學(xué)的時(shí)光真的過去了,六年就這么在筆尖悄悄流逝了。我看得出,每個(gè)同學(xué)都是在強(qiáng)顏歡笑,努力讓自己看起來十分開心,試圖掩蓋自己內(nèi)心的不舍得與傷心。畢竟每個(gè)人都有死黨,你若是哭出來,他便會(huì)去“嘲笑”你。但是他們也是一樣,強(qiáng)忍著痛,裝作與平常一樣的瘋瘋癲癲,畢竟這也許是最后一次見面了,每個(gè)人都想給他的同學(xué)留下美好的印象。畢業(yè)典禮結(jié)束后,大家都默不作聲,一個(gè)個(gè)紅著眼圈依依不舍地走出了校門,嘴里還“哈哈”地笑著,為自己已經(jīng)畢業(yè)而高興。
如今我已經(jīng)進(jìn)入初中,我會(huì)比小學(xué)更加珍惜如同學(xué)們的友情。
老師曾說過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,小學(xué)時(shí)光再也回不去了,我只能回憶它了
小學(xué)生畢業(yè)作文600字 14
書,它是深山中流出的一縷清泉,能滋潤你我那干涸的心靈;書,它是冬天里的陽光,能驅(qū)走你我的寒冷;書,它是人生的階梯,能讓我們更上一層樓……
我喜歡漫步在書的世界里,我愛詩歌的清新,小說的新奇,散文的雋永,科普的神奇。徜徉于書的世界,讓我的心靈登高,讓我懂得了許多道理,讓我的`思想得到陶冶。
我喜歡中國的古典文化。讀唐詩中的“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”,我體會(huì)了杜牧的悲憤;讀“獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯,深林人不知,明月來相照!蔽腋惺芰送蹙S的閑情雅致;讀宋詞里的“春花秋月何時(shí)了,往事知多少”,我領(lǐng)略了李煜的亡國之恨;看《紅樓夢(mèng)》,我了解了封建家族衰敗的必然性,也聽到了讓人傷感的“葬花吟”;看了《三國演義》,我被諸葛亮的智慧超群佩服得五體投地,也為的他的鞠躬盡瘁感動(dòng)得潸然淚下;看《水滸》,我知道了什么叫義薄云天。
中國歷史燦爛輝煌,《中國通史》記載了這一切。有才有略的康熙帝,有赤手空拳奪天下的朱元璋,有統(tǒng)一天下的秦始皇……有千古圣君,也有遺臭萬年的庸君。古代的繁榮衰敗正如一面鏡子,供后人照對(duì)古今,也許我們老舍先生說得好:“沒有書籍,我們的生命也隨之消亡了”,高爾基還說:“書是人類進(jìn)步的階梯”古今中外多少名人提出書籍的重要性。
漫步于書的世界,我什么煩惱都能拋之腦后.讀書是快樂的,讀書更是充實(shí)了頭腦,好處數(shù)不勝數(shù)!白x書破萬卷,下筆如有神”,“書讀百遍,其意自現(xiàn)”。說得真好。
讓我們都熱愛讀書吧,時(shí)刻漫步于書的世界,汲取其中的精華,讓我們的人生更加充實(shí),更加快樂!
小學(xué)生畢業(yè)作文600字 15
“咔嚓!”這6年的回憶便映在了畢業(yè)照中。
吃過午飯,吳老師說要拍畢業(yè)照了,叫我們女生吧頭發(fā)梳梳好,紅領(lǐng)巾戴戴好。我們有的弄弄頭發(fā),有的弄弄衣服,還有的埋怨說:“早知道今天拍照,就換件衣服了,這外套難看死了。 蔽覀兏蠋焷淼讲賵錾,依次排好隊(duì)伍,以最后一個(gè)人為準(zhǔn),依次左一個(gè)右一個(gè),接著我們跟著引導(dǎo)師走上了架子,我上去時(shí)腳沒踩穩(wěn),差點(diǎn)摔了下去,我站在了最后第二排,男生在左后一排,并且我們班站在架子的最中間。緊接著其他班的同學(xué)也都到場了。我看到了一個(gè)胖胖的總指揮,他穿著一身棕色的衣服,雙手的袖子卷了上去,頭上還不上冒著汗珠,他的體型也胖胖的,大腹便便,還聽到有人說:“這個(gè)總指揮好像熊呀!”引導(dǎo)師們跑前跑后可忙碌了!后來又有一位引導(dǎo)師又把3個(gè)女生調(diào)到了上面。在最上面的張宸拉著我的.衣服,生怕掉下去,我的腳一邊也在瑟瑟發(fā)抖。老師們陸續(xù)到場了,引導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)我前面一排的楊自杰被老師的頭遮住了,讓我們互換了位置。整個(gè)場地喧鬧急了,有的人指指這,指指那,有的人在竊竊私語 ,有的交頭接耳,簡直像個(gè)菜市場。
總指揮告訴我們:“同學(xué)們,我們一共要三次!”我充滿自信,頭高高抬起,面帶微笑,露出8顆牙,活像個(gè)禮儀小姐!開拍了!整個(gè)場地安靜了下來,鴉雀無聲?傊笓]雙手平舉,指好6(1)“1、2、3,非常好,1、2、3,非常好……”總指揮的幽默語言弄得我們哄堂大笑。
“咔嚓!咔嚓!”我們這六年的友情便映在了畢業(yè)照中!
小學(xué)生畢業(yè)作文600字 16
又是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié),始終給人傷心的感覺,難免有些不舍。
每當(dāng)我走在街上,我就會(huì)想起在一起六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并在我的腦海里始終不能忘記。我記得最有趣的一件事是一次下棋,那時(shí),在放大課間,我和蒴蒴在教室里下棋,那時(shí)候我還小,剛知道下棋的規(guī)則,而蒴蒴那時(shí)會(huì)下棋,于是,我靈機(jī)一動(dòng),說道:“老師來了!”因?yàn)槟菚r(shí)蒴蒴很怕老師,就一下子就坐好了,我小手一動(dòng)就把這個(gè)局換成了我贏,哈哈,到現(xiàn)在想起來還為當(dāng)初的童顏而開心。
我記得最堅(jiān)強(qiáng)的事是一位女同學(xué)的事,那是一位女同學(xué)的`事,那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的短跑名將——佳佳,腳崴了,但她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生,比起一般的來說,他就是傳說的“女漢子”,不僅沒退出比賽,還積極參加,最終取得了好成績,我們?nèi)囹湴,我們(nèi)喽紴榇烁吲d。
最讓我感到驕傲的事也是來自運(yùn)動(dòng)會(huì),這個(gè)人叫——陽陽,他是一個(gè)身體素質(zhì)非常好的人,在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了第二名的好成績,成了我們班的“小小運(yùn)動(dòng)員”。
最讓我感到自豪的事是我,因?yàn)槲以谖覀儼辔也粌H是一個(gè)可以都大家笑的人,還是老師多次認(rèn)可的“主持人”,與我一當(dāng)主持人的還有一位小女生,他叫小君,是一個(gè)在學(xué)習(xí),朗讀上良好的人。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,我們即將迎來生命中的第一個(gè)離?蔁o論下一個(gè)起點(diǎn)在哪里,我們都會(huì)記住曾經(jīng)同窗六年的兄弟姐妹,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起經(jīng)歷無數(shù)的經(jīng)歷,未來,可能因?yàn)闀r(shí)間的慢慢消逝,可無論如何,也淡化不了我們之間的感情,最后說一聲“別了。”不,是再見…......
小學(xué)生畢業(yè)作文600字 17
歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
我離開母校的時(shí)候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的陽光照耀下,顯得耀眼奪目,看著母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我體會(huì)到了友誼的寶貴。記得有一次,我在上體育課時(shí),在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學(xué)們見后,跑過來扶我,問我疼不疼,又扶我到醫(yī)務(wù)室去,讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過了一些天,我又回到教室上課,同學(xué)們見了我,都噓寒問暖,使我感動(dòng)不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的`時(shí)候,同學(xué)們來安慰我,我不開心的時(shí)候,同學(xué)們又來逗我開心,我遇到難題時(shí),同學(xué)們又伸出這雙友誼的手………是。∫蚜炅,友誼使我沒有孤獨(dú),沒有悲傷。
母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了…
小學(xué)生畢業(yè)作文600字 18
記得剛?cè)雽W(xué)的那個(gè)時(shí)候,我對(duì)那里的一切都感到陌生。我一眼便看到了一位可愛的、胖胖的女生,她,便是張婭琳。慢慢的,我接觸到了許多伙伴。小時(shí),我喜歡去找張?jiān)滦峦,有時(shí)愛清也在,我們扮演《活佛濟(jì)公》,愛清當(dāng)雪柔,張?jiān)滦庐?dāng)乾坤洞主或濟(jì)公,我當(dāng)白雪,那時(shí)很開心。慢慢長大了,經(jīng)常與伙伴吵架,又經(jīng)常笑著和好。上課時(shí),某某同學(xué)問題答得很好會(huì)妒忌,答不上來會(huì)著急,這就是孩子的心理。每當(dāng)班里出現(xiàn)緋聞時(shí),會(huì)偷著樂,有時(shí)也會(huì)去研究一下,是不是真的。
我不喜歡同學(xué)彼此抄作業(yè),很反感,學(xué)習(xí)是您自己的事,愛學(xué)不學(xué),不學(xué)嘛,您超干嘛,您還是不希望被批評(píng)的嘛,抄不如省處時(shí)間來玩。每次,遇見同學(xué)抄作業(yè),我一定要管?赡茉谀鷤冄壑,我好多缺點(diǎn),但……
我很想改掉我的.缺點(diǎn),可是我不喜歡別人批評(píng)我,我是個(gè)很要強(qiáng)的女孩子。我淚點(diǎn)很低,很容易被感動(dòng)。我相信世界上有“如果”,我感覺什么事都不是沒有可能發(fā)生,當(dāng)然,離譜的事情除外。我有好多秘密,都記在我的日記里,每個(gè)人都有傾訴對(duì)象,我的傾訴對(duì)象是日記本。
我喜歡李老師,他什么時(shí)候都鼓勵(lì)我,對(duì)我抱著很大的期望,我會(huì)努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓李老師失望。
那天照畢業(yè)照時(shí),我很激動(dòng),很興奮,我希望照的好一點(diǎn),給同學(xué)們留個(gè)好印象,可是,照的一點(diǎn)的不好。照完畢業(yè)照了,就意味著我們要分離了,我經(jīng);貞浳覀?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,沒事我就看同學(xué)錄,看以前寫的日記,一點(diǎn)一點(diǎn),我就哭了,我好希望回到6年級(jí)!
六月畢業(yè)季,意味著分離,我討厭下雨天,下雨天,往往會(huì)回憶,會(huì)難過,會(huì)哭……
再見,同學(xué)們!
小學(xué)生畢業(yè)作文600字 19
不知不覺在小學(xué)里度過了六年的快樂時(shí)光,而我覺得在學(xué)校的每一分鐘甚至每一秒都是幸福的,都是快樂的。而我在這六年的快樂時(shí)光里,卻沒有好好珍惜眼前的一些事情,一些言語。我在小學(xué)里,哭過,笑過,也經(jīng)常為別人喝彩,為別人打抱不平。不管怎么樣,只要在小學(xué)里好好的努力過,就是在六年的小學(xué)生活中劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
記得剛放假,媽媽和我一起去了學(xué)校里面交學(xué)費(fèi)分班,我在進(jìn)去的時(shí)候,有一絲緊張,也有一絲高興。緊張是因?yàn)閯倎淼竭@個(gè)學(xué)校,對(duì)學(xué)校的一切還什么都迷茫。高興是因?yàn)殡x開了幼兒園,轉(zhuǎn)入了新的小學(xué)生活,比以往的生活更加精彩了。當(dāng)我分班時(shí),看見單子上面謝著一年級(jí)六班,我就和媽媽高興的走到了六班,但是沒到六班之前,七班的老師把我媽媽叫住了,原來七班老師和我媽媽認(rèn)識(shí),我就順理成章的來到了七班這個(gè)大家庭。
一開學(xué),大家都紛紛來到小學(xué),送我們這些剛上一年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)校。但是在我還沒進(jìn)校的時(shí)候,看見很多好像我一樣年齡的小朋友在學(xué)校門口哭,我不知道他們?yōu)槭裁纯蓿瑸槭裁床幌矚g去這個(gè)新的大家庭。而我卻高高興興地進(jìn)去了校門,很快就找到了我所在的班級(jí),在班里面和一些和我一樣不好意思的同學(xué)交朋友……
不知不覺就到了六年級(jí),快到了畢業(yè)的時(shí)候,但是我們班里的`同學(xué)卻好像不知道要畢業(yè)了,還是和往常一樣上課,下課,打鬧……但是直到臨近畢業(yè)還有一兩天的時(shí)候,我們班的同學(xué)才恍然大悟,知道了畢業(yè)同學(xué)要離去,一些女同學(xué)已經(jīng)開始哭了起來,他們把自己的心情發(fā)泄了,在畢業(yè)的那一天,我們沒有一個(gè)哭著走出去的,但是也沒有笑出來……
我們?cè)诓恢挥X中就畢業(yè)了,以前的那些時(shí)光就讓他過去吧,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,在初中好好學(xué)習(xí),天天向上!
小學(xué)生畢業(yè)作文600字 20
不知不覺的在小學(xué)里度過了六年的快樂時(shí)光,而我覺得在學(xué)校的每一分鐘甚至每一秒都是幸福的,都是快樂的。而我在這六年的快樂時(shí)光里,卻沒有好好珍惜眼前的一些事情,一些言語。我在小學(xué)里,哭過,笑過,也經(jīng)常是為別人喝彩,為別人打抱不平。不管怎么樣,只要在小學(xué)里好好的努力過,就是在六年的小學(xué)生活中劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
記得剛放假,媽媽和我一起去了學(xué)校里面交學(xué)費(fèi)分班,我在進(jìn)去的時(shí)候,有一絲緊張,也有一絲高興。緊張是因?yàn)閯倎淼竭@個(gè)學(xué)校,對(duì)學(xué)校的'一切還什么都迷茫。高興是因?yàn)殡x開了幼兒園,轉(zhuǎn)入了新的小學(xué)生活,比以往的生活更加精彩了。當(dāng)我分班時(shí),看見單子上面謝著一年級(jí)六班,我就和媽媽高興的走到了六班,但沒到六班之前,七班的老師把我媽媽叫住了,原來七班老師和我媽媽認(rèn)識(shí),我就順理成章的來到了七班這個(gè)大家庭。
一開學(xué),大家都紛紛的來到小學(xué),送我們這些剛上一年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)校。但是在我還沒進(jìn)校的時(shí)候,看見很多像我一樣年齡的小朋友在學(xué)校門口哭,我不知道他們?yōu)槭裁纯,為什么不喜歡去這個(gè)新的大家庭。而我卻高高興興地進(jìn)去了校門,很快就找到了我所在的班級(jí),在班里面和一些和我一樣不好意思的同學(xué)交朋友……
不知不覺就到了六年級(jí),快到了畢業(yè)的時(shí)候,但我們班里的同學(xué)卻好像是不知道要畢業(yè)了,還是和往常一樣上課,下課,打鬧……但直到臨近畢業(yè)還有一兩天的時(shí)候,我們班的同學(xué)才恍然大悟,知道了畢業(yè)同學(xué)要離去,一些女同學(xué)已經(jīng)開始哭了起來,他們把自己的心情發(fā)泄了,在畢業(yè)的那一天,我們沒有一個(gè)哭著走出去的,但是也沒有笑出來……
我們?cè)诓恢挥X中就畢業(yè)了,以前的那些時(shí)光就讓他過去吧,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,在初中好好學(xué)習(xí),天天向上!
小學(xué)生畢業(yè)作文600字 21
六年,是一串長久的數(shù)字;六年,是一段永久的感情。然而,時(shí)間如流水,這六年就快過去。的確,再過幾個(gè)月我就要離開生活六年的母校,離開關(guān)愛我們的老師,離開形影不離的朋友們了。此時(shí)此刻,我的心中,充滿了不舍與留戀。
想起六年前,我牽著奶奶的手走進(jìn)這個(gè)陌生的校園,參加面試,從小就膽小的.我面對(duì)如此嚴(yán)肅的環(huán)境,自然十分緊張,小臉通通紅。當(dāng)我在奶奶的鼓勵(lì)聲中抬起頭時(shí),卻觸到了一雙溫和、慈祥的眼睛——茅老師那飽含鼓勵(lì)的雙眼看著我,是我自信起來,回答老師的問題。結(jié)果出奇的好,我終于有幸踏進(jìn)這個(gè)校園,在這個(gè)美麗的環(huán)境中成長起來。
校園的一草一木都帶著我的回憶。一到課間,我喜歡拿著一本書,到樓下的那一角竹林里去,散散心。碧綠的竹葉在微風(fēng)中搖擺著,“沙沙沙”地響,似乎訴說著對(duì)我的歡迎。坐下來,閉上雙眼,我的心似乎飛出了胸膛,越飛越高,在這美麗的校園里游蕩……
俗話說:有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎。同窗六年,對(duì)每個(gè)同學(xué)報(bào)以最美的微笑,這是我們每天必做的一件事。和同學(xué)的聊天中常談到,我們六(1)班是多么的有特色,想必在全校一定沒有我們這樣可愛的班了。有時(shí)也會(huì)想到,畢業(yè)后怎樣才能不失去聯(lián)系,怎樣才能永久保持這美好的友誼。一說到這兒,鼻子難免有些酸酸的,眼眶也有些紅……是啊,想到平時(shí)男生中的打打鬧鬧,女生中的小拌嘴,這小小的矛盾怎能阻擋我們的友誼奮勇前進(jìn)?此時(shí)想來,這些小矛盾不就是一顆顆星星,點(diǎn)綴了我們班級(jí)的夜空,使它更美好嗎?
是的,不久我就將踏入初中的校門,體驗(yàn)全新的生活了。不過,我相信我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記在這里的一幕幕,直到永遠(yuǎn)。
小學(xué)生畢業(yè)作文600字 22
不久我就要離開我的母校,我的老師,同學(xué)了。于是帶著復(fù)雜的心情,寫下這篇文章來懷念我美好的小學(xué)生活。光陰似箭,日月如梭。不經(jīng)意間,六年的小學(xué)生活在我的身邊匆匆走過。要和小學(xué)說再見了。心里有幾分的.不舍,想想六年前,我還是一個(gè)懵懂無知的小孩兒,六年后,我已經(jīng)成了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,一名光榮的少先隊(duì)員了。是小學(xué)生活讓我有了這一華麗的轉(zhuǎn)變。
在離別之際,我舍不得母校,舍不得母校的一磚一瓦,一草一木。門口那幾棵樹從我入學(xué)以來也已增添了六個(gè)年輪了吧。母校,我感謝你,是你讓我們成長,是你讓我們快樂,母校,我崇拜你,是你用你那偉岸的身軀孕育了兩千蓬勃的生命。我要對(duì)我親愛的母校道一聲謝謝。
在離別之際,我舍不得老師,老師,您是世間最偉大的人,您在這三尺講臺(tái)上耕耘了這么多年,讓多少的小苗變成了小樹,我也不例外。您為我們一班同學(xué)操勞著,或許您那一根白發(fā)是為我們而生,那一絲皺紋是為我們而添。是您用知識(shí)與那勤勞匯成的汗水,澆灌著六十位同學(xué)的心靈。在這離別之際,我要對(duì)我敬愛的老師道一聲謝謝。
在離別之際,我同樣舍不得同學(xué)們,是你們帶給了我歡笑,陪我一起成長。我們共同經(jīng)歷了那么多,要分別了心里是那么的不舍,不久,這間教室里永遠(yuǎn)不會(huì)有我們的朗朗書生,走廊里永遠(yuǎn)不再有我們的笑聲。是同學(xué)們陪我走過這六年,在離別之際,我要對(duì)同學(xué)們說一聲謝謝。離別的鐘聲越來越近,最后祝母校越來越美麗,祝老師工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)天天向上。
小學(xué)生畢業(yè)作文600字 23
時(shí)間飛快,一下子就畢業(yè)了。
一下子,六年的同學(xué)就要與自己分別了,心中只有哀傷,腦子一片空白,悶悶的,什么也不知道了。
老師站在講臺(tái)上面,講著署假要注意的事項(xiàng),一下子聯(lián)系到了畢業(yè),竟哭泣了出來,畢竟很不舍吶,六年的學(xué)子情誼怎么能一下子說分開就分開呢?下面的同學(xué)也紅了眼,不讓自己哭出來。分別的痛苦,離別的悲傷,即將進(jìn)入新學(xué)校的難過,誰能舍得?
想起最后一次六一是同學(xué)自己辦的,唱歌的,跳舞的,講相聲的,很多。
最后一首是子悅唱的《不夠成熟》唱到了我們心里去。離別時(shí)的痛的傷,埋在心里就好了吶!畢業(yè)時(shí)笑著揮揮手,道聲再見,不就可以了嗎?
徐志摩曾經(jīng)說過:揮揮手不帶走一片云彩。但是,真正的離別哪兒有這么灑脫?
畢業(yè)了,解放了,畢業(yè)
六年時(shí)間如蠶吃桑葉一般,雖說細(xì)嚼慢咽,但也會(huì)很快被吃光,六年學(xué)習(xí)生活豐富多彩,畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的`日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。
那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味說完。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心;厥淄拢陼r(shí)間恍如昨天。昨天,您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門;昨天,您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天......
您為了我們?nèi)找共賱,今天您又頂著嗓子痛為我們上課,您時(shí)不時(shí)咳嗽一下,都會(huì)讓我們心驚膽戰(zhàn)。
老師,也許您哺育的花太多,不一定會(huì)記得我,可是,我一定把您的教導(dǎo)銘記在心的!我將以優(yōu)良的學(xué)分回報(bào)您,我將以優(yōu)異的成績感謝您!祝您桃李滿天下,春暉遍四方!
小學(xué)生畢業(yè)作文600字 24
有句話說:“好日子總是過得很快!碑厴I(yè)后,我才真正明白這句話的意思。六年了,六年的春秋過去了,快得我都記錄不下來了,讓我沒有做白日夢(mèng)的余地。當(dāng)我收到校長發(fā)來的漂亮畢業(yè)證時(shí),我醒悟了:我已經(jīng)不是小學(xué)生了。我無法停止抱怨時(shí)間之神的殘忍。為什么我們不能延長這六年?當(dāng)我走出學(xué)校的時(shí)候,我看著學(xué)生們開心或者悲傷的背影。真的希望有一臺(tái)神奇的相機(jī),定格這一刻,成為永恒。
我記得,六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我本來是希望能盡快上中學(xué)的,現(xiàn)在才知道我是多么舍不得他們?赡苋司褪沁@么矛盾吧。
暑假期間,我和朋友去學(xué)校打籃球。我偷偷回6(3)班看了一下。教室里的桌椅仍在我們停下的地方?赡苁怯玫臅r(shí)間太久了,桌椅上都是灰塵。這是精力充沛的.6(3)班,不是以前的6(3)班。這里好像還能聞到同學(xué)們熟悉的味道。沒有學(xué)生們的笑聲,整個(gè)教室很空,很孤獨(dú)。
看著長長的考勤表,我發(fā)現(xiàn)我還有那么多話要對(duì)他們說。我想對(duì)趙建斌說,和你同桌真好;我想對(duì)林志華說,你是我見過的唯一一個(gè)對(duì)我大喊大叫,永遠(yuǎn)微笑,永遠(yuǎn)不還手的人;我想劉嘉琦,沒有你,誰會(huì)是我之后的出氣筒;我想對(duì)我最好的朋友說,無論何時(shí)何地,你永遠(yuǎn)是我心中最好的朋友。你走了之后,沒有人陪我一起哭,當(dāng)我考試失敗的時(shí)候;沒有人通過逃學(xué)來陪我打籃球。沒有人陪我在雨中像瘋子一樣奔跑;沒有人整天陪著我。那只貓正在圖書館看書。沒人。
話沒說太多,留下太多遺憾。我不禁想起林俊杰的一首歌:向前走的人需要/擺脫后悔藥/回到教堂祈禱那一秒…
祝你幸福每一天,無論你出生在哪里。
小學(xué)生畢業(yè)作文600字 25
“哇!這個(gè)花門好漂亮喔!”聽到身旁好友的贊嘆聲,我卻沒有心情欣賞,時(shí)光飛逝,短短的六年小學(xué)生涯即將結(jié)束,此時(shí)的我們,正準(zhǔn)備參加畢業(yè)典禮,而離別的難過氣氛正一點(diǎn)一點(diǎn)占滿了我的思緒。
想起幾個(gè)禮拜前,我和同學(xué)打打鬧鬧的刺激、愉快感,我們的嬉戲聲,尖叫聲彷佛又在耳邊響起;和朋友們因?yàn)橐喜煌踔袝r(shí)的失落感;剛拿到畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的新鮮感;以及到處交換簽名的有趣感,看著簽名欄上各式各樣的簽名,是我們最后的留念,也是最美的回憶。
思緒拉回到禮堂,家長陸陸續(xù)續(xù)都到了,場面頓時(shí)熱鬧起來,看著身旁就坐著自己最要好的朋友,心中頓時(shí)澎湃著千言萬語,我們緊緊握住對(duì)方的手,我別過頭,擔(dān)心一開口,眼淚就會(huì)掉下來。按照程序,最后,準(zhǔn)備唱畢業(yè)歌了,驪歌輕唱,看到同學(xué)們專注的.神情,這將是我們一起唱的最后一首歌了,心中感慨萬千。唱完歌后,是拍照時(shí)間了,把握分離前的最后幾分鐘,在相片中,盡管有著最燦爛的笑容,但內(nèi)心卻充滿了萬分的不舍。
畢業(yè)典禮結(jié)束后,校長帶領(lǐng)全部畢業(yè)生前往校門,路途中,我和好友彼此給對(duì)方一個(gè)甜美的笑容,在那笑容里,藏著不僅是離情的依依不舍,還有著友誼的溫暖,如果有緣,以后還是會(huì)再見面。∠M液团笥褌兡苡心菍俚木壏,這是我們第一次帶著悲傷的情緒走出校門,但這也是最后一次了。
畢業(yè)并不是真的分離,而是暫時(shí)要前往一段自己的新旅程。我安慰自己,望著同學(xué)一一走出校門,我和他們揮手道別,而前一秒還是在校生的我們,下一秒,已成了校友,再見了,我的朋友。
小學(xué)生畢業(yè)作文600字 26
不知不覺,已經(jīng)跟大家相處了一年半的時(shí)光了。
最初踏進(jìn)這個(gè)班級(jí),面對(duì)那一個(gè)個(gè)陌生的面孔,心里像是被打翻了五味瓶,說不出的滋味,從前建立的友情,因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)的緣故被攪亂了,有時(shí)也會(huì)想那些朋友,也會(huì)自己跟自己發(fā)著莫名的脾氣。不過,新的同學(xué)也是新的開始,人不能總是停留在原地,得向前進(jìn)的嘛!我總是這樣安慰自己。
其實(shí)自己一直是個(gè)被動(dòng)的人,不擅長跟別人交往,也不擅長跟別人答話,慢熱型的我也不是那么善于交朋友。
也許我們都是那受過傷害的天使,被折斷了翅膀,害怕再受到一絲一毫的傷害,我們不愿意打開自己的心扉,總是在不斷的偽裝自己,將自己最真實(shí)的心緊緊包裹。
也許女生的心男生真的不懂,所以他們才會(huì)那樣沒心沒肺地開玩笑,打打鬧鬧,但有些人并不是那樣經(jīng)得住玩笑,她們把那些不經(jīng)意間說出的話看得太重,也因?yàn)樗齻兲菀紫嘈艅e人。
其實(shí)那些看起來最馬大哈的人,心里也有容易受傷的一面,因?yàn)樗麄儾辉敢獗蝗丝闯,所以才裝的大大咧咧,誰又會(huì)知道他們心里的痛楚呢?
班里總是有那么幾個(gè)活寶,時(shí)不時(shí)地逗大家開懷大笑。
班里總是有那么調(diào)皮鬼,讓老師頭疼,也讓老師無奈。
班里也有那么幾個(gè)的乖乖女,其實(shí)她們也有“壞學(xué)生”的`一面。
沒有誰是百分百的乖,也沒有誰是百分百的壞。
快要畢業(yè)了,也會(huì)有不舍,無論是平常相處得多么不和諧的“仇人”,面對(duì)這第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的離別,誰還會(huì)有心思來想這些恨不恨的呢?
好好珍惜 這最后的時(shí)光吧、做個(gè)同學(xué)真的不容易。
小學(xué)生畢業(yè)作文600字 27
小學(xué)歲月是記憶的糖果,是童年生活中一段最美好,最幸福的時(shí)光……
剛上一年級(jí),我對(duì)什么都帶著好奇心。和藹的老師,活潑的同學(xué),明亮的教室,嶄新的課本……哇!在老師的帶領(lǐng)下我們還自己做清潔呢!怎么辦我這“小太陽”還沒掃過地呢!笨拙的小手連掃帚都抓不穩(wěn),狼狽的汗珠滾下了臉頰。老師的一個(gè)微笑讓我找到了方法,看著垃圾在自己的“指揮棒”下乖乖地排著隊(duì),走上垃圾鏟,那灑下的汗水可真沒白費(fèi)!
上了二年級(jí),我認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友,感到和另一個(gè)人產(chǎn)生友誼是多么地開心。純真的友誼讓我感受到一生的榮會(huì)富貴還不如遇上一個(gè)知心好友。接二連三,我又認(rèn)識(shí)了三個(gè)好朋友,我們一起玩耍,一塊學(xué)習(xí),每天生活在歡聲笑語中,這是我童年中最大的幸福。
三年級(jí),在媽媽的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了洗碗,煮飯,買菜……學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)!我可以大聲地向世界宣布:“我是小小男子漢!”
當(dāng)然,小學(xué)歲月中也有苦惱。比如,做不完的作業(yè),朋友間的矛盾,老師的`責(zé)備,成績的下降……但腦海里最深刻的還是那多姿多彩的片斷。
春天,學(xué)校變成了花的樂園,五彩繽紛的鮮花,彎著腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍。我們?cè)诨▓@似的校園里賞花,逗草,感受大自然的美。
夏天,雖然烈日當(dāng)空,可我們學(xué)校的“保護(hù)傘”可發(fā)揮了作用,我們一起在郁郁蔥蔥的大樹底下踢足球,賽跑,玩得可開心了。
秋天,樹葉開始了自己的旅程,我們撿起落葉,把它們“變成”精美的書簽,讓樹葉笑得更可愛。
冬天,我們?cè)跍嘏恼n室里談心,看書,學(xué)習(xí),讓整個(gè)冬天充滿歡笑。
小學(xué)歲月,我忘不了你!
小學(xué)生畢業(yè)作文600字 28
倚在窗前,淡淡的愁不自覺的纏上心,瞇著眼抬頭,太陽周圍那一條條的光線昭示著未來我們不同的人生道路,悠悠的嘆口氣,思緒不由得飄飛……
還記得那時(shí)候么,同學(xué)?
第一次邁入教室,陌生的環(huán)境和依靠的離去讓我們都仿徨不安。在一次輕松自在的春游中,結(jié)伴同行、互相交流的快樂,讓我們放下了心中的芥蒂,第一次和對(duì)方做起了朋友。我們的友誼在其中,請(qǐng)你千萬要記住!
還記得那時(shí)候么,同學(xué)?
每當(dāng)有誰獲得了好成績,你們都會(huì)為他喝彩!當(dāng)他得到了自己努力一把也能得到的獎(jiǎng)狀也不會(huì)嫉妒,會(huì)奉上一個(gè)甜甜的.笑容,激勵(lì)著他。當(dāng)他站在那代表無限榮耀的講臺(tái)上時(shí),緊張不安的心情溢于言表,來自班級(jí)的鼓勵(lì)讓它發(fā)揮的更好!只要我們?cè)谝黄,就一定不?huì)失敗!所以請(qǐng)一定要記。何覀兪亲顖F(tuán)結(jié)的!
還記得那時(shí)候么,同學(xué)?
在這些年的小學(xué)時(shí)光中,我們總是嬉皮笑臉,毫不感嘆時(shí)光的流逝是如此的飛快,甚至還期待著、盼望著……能夠早日分別,但等到現(xiàn)在——即將分別之際卻又開始不舍,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一同笑過、哭過、痛過、罵過、打鬧過、絕望過……但是分離總會(huì)到來,再怎么逃也逃不過,再怎么躲也終究會(huì)是被找到。哪怕在暗地里抹眼淚,也要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)!還不如給對(duì)方一個(gè)最美的笑容,在對(duì)方心中留下最美的印象。在我們老時(shí),坐在咯吱咯吱作響的搖椅上時(shí),昏日落下,微瞇著眼,翻看那五味的回憶時(shí),心變得如同當(dāng)日的黃昏一般甜美。 在心中默默感嘆一句:時(shí)光太細(xì),指縫太寬,向我們即將逝去的童年致敬,向我們即將離開的小學(xué)致敬,向我們幼時(shí)的玩伴,致敬!
小學(xué)生畢業(yè)作文600字 29
畢業(yè)了,離別了。
小學(xué)六年的生活是美好而又值得回憶的,而這美好的時(shí)光將要過去;叵肫鹪瓉恚谡n堂與同學(xué)們激烈地討論、一起商量老師提出的難題;下了課,又在一起嬉戲、玩耍。在這六年時(shí)間里,我們哭過、笑過,也吵鬧過 ,現(xiàn)在想來是多么的幸福而快樂!
李老師,我們班已經(jīng)三年沒有得流動(dòng)紅旗了,我一直不知道這件事,直到一個(gè)星期二的晚上,住校的同學(xué)告訴我了這件事,我才突然明白了,第二天,我們和同學(xué)們商量,說一定要得到一面流動(dòng)紅旗,讓您高興,可經(jīng)過兩個(gè)星期的努力,我們得到的還是一無所有,那天,我們哭了,我們哭是因?yàn)槲覀冏屇耍翘煳覀冋f出了許多心里話,我們真的都想做的更加出色,都想做一個(gè)讓您滿意的好孩子,請(qǐng)您原諒我們的淘氣,我們會(huì)慢慢的長大,會(huì)懂得您的一片苦心。
親愛的.老師們,此時(shí)此刻在我的心里有好多的話想對(duì)您說,可是心里酸酸的,所有的話都哽咽在心口說不出來了,想起在我取得滿意的成績時(shí),您們那欣慰的眼神,想起在我成績不理想時(shí),您們那鼓勵(lì)的目光,想起您們?yōu)榱税阎R(shí)講的更加生動(dòng)、更加精彩,不辭辛苦的在辦公桌前認(rèn)真?zhèn)湔n的身影,所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,這些美好的回憶會(huì)伴隨我的一生,激勵(lì)著我在以后的學(xué)習(xí)道路上更加努力、更加勤奮。老師,我愛您!
在一兩個(gè)月前,我還渴望畢業(yè),可現(xiàn)在我突然明白了,畢業(yè)只不過是離別的一個(gè)化身、一個(gè)代名詞,所以現(xiàn)在又不想畢業(yè)了。
再一兩個(gè)月前,我還渴望放暑假,這個(gè)暑假的意義卻和以往不同,當(dāng)這個(gè)暑假將要來臨時(shí),又不想放假了。
畢業(yè)了,離別了。
小學(xué)生畢業(yè)作文600字 30
小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,想想看,從一年級(jí)天真到六年級(jí)的成熟;一年級(jí)的初遇到六年級(jí)的知己;一年級(jí)時(shí)的白樺樹到六年級(jí)又添了六個(gè)年輪;每一個(gè)年輪都記載著我們的歡樂聲笑語與快樂的記憶。
一年級(jí)時(shí)都不愿意來上學(xué);二年級(jí)時(shí)的同學(xué),看起來很有意思;三年級(jí)時(shí)的漸漸熟悉;四年級(jí)時(shí)的朋友之間的歡樂;五年級(jí)時(shí)的知己“伯牙”“鐘子期”;六年級(jí)時(shí)的好希望可以多待幾年,就算是幾天也行。就在那一瞬間,我們分離了,手里只剩下一張畢業(yè)照。此時(shí),回頭望去,學(xué)校的大門已不再嶄新,曾經(jīng)陌生的一切都成為我們生活中不可缺少的一部分。
盡管,再多的節(jié)目、派對(duì)、活動(dòng),都抵不過在上一次小學(xué)的快樂,六一班的快樂無法測(cè)量,六一班的故事沒有終點(diǎn),這就是我引以為傲的六一班,同學(xué)們比喜劇演員更幽默,比勞動(dòng)人民更勤勞,比愛因斯坦更聰明,比藝術(shù)作家更會(huì)捕捉生活中的細(xì)節(jié)精華,更重要的是這里有二十六位活潑又不失穩(wěn)重、天真又不失成熟,幽默又不失莊重的同學(xué),這就是我的同學(xué),我很高興能夠遇到他們。
其實(shí),每收獲一段友誼的.人都很幸運(yùn),因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)都擁有過歡樂時(shí)光,但也意味著,每收獲一段友誼的人也很悲慘,因?yàn)楫?dāng)分離的時(shí)候,會(huì)比平常人付出更多的感情,還要再深刻。
在我的記憶中,六一班不是曾經(jīng)的敗班、失敗者,因?yàn)闀r(shí)光帶走了曾經(jīng)的失敗者,而饋贈(zèng)給我們的是永遠(yuǎn)不會(huì)放棄、永遠(yuǎn)會(huì)朝著快樂出發(fā)的六一班。中國有許許多多個(gè)六一班,但是在我心里只有一個(gè)——那就是屬于我的磴口縣二完小六一班。
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