關(guān)于小學(xué)生活作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生活作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生活作文 篇1
我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣，多姿多彩，有看書、跳舞、拉小提琴、溜冰……在眾多的課余生活中，我最喜歡溜冰了。
一天，我跟我的小伙伴們興高采烈地到新安江廣場(chǎng)上溜。我們坐在長(zhǎng)椅上，穿上那漂亮的溜冰鞋，再戴上護(hù)肘、護(hù)膝、還有手套，扶著長(zhǎng)椅站起來(lái)，慢慢地溜了起來(lái)，像一只只靈活的小精靈飛來(lái)飛去。大家提議：我們來(lái)比賽吧。
第一輪我們比快，誰(shuí)先溜好三圈，那個(gè)人就是勝利者。我兩手放在屁股后面，左一腳，右一腳，像離弦的箭一樣溜了起來(lái)。我最先溜好三圈，我贏了！心里美滋滋的。
第二輪，我們比穩(wěn)。誰(shuí)不摔跤，而且最快溜好兩圈。我想：一定要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)内A了比賽。我一步一步地溜起來(lái)，就快結(jié)束的時(shí)候一個(gè)小朋友跑過來(lái)，我一躲，“啪”的一聲摔倒在地。所以就輸了，我想：沒事。
溜冰讓我找到了快樂，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
小學(xué)生活作文 篇2
我們的校園座落在賈路河的南邊，學(xué)校的西邊有四牟園，還森林里小區(qū)，北邊就是賈路河還有一個(gè)小型的圖書室。走到學(xué)校門口，就可以看到一個(gè)用磚頭壘成的大牌子，上面寫著——濱河路小學(xué)。
我們每天都是7：40進(jìn)校，當(dāng)鈴聲響起的時(shí)候我們就排著隊(duì)邁著大步進(jìn)校，如果我們不排隊(duì)的話，檢查員就要扣我們班級(jí)的分，所以我們都非常的自覺，生怕扣到我們班級(jí)里的分?jǐn)?shù)。我們進(jìn)班以后先讀書，八點(diǎn)正時(shí)上課。上完第一節(jié)課以后，我們?cè)谙氯プ霾�。我們的學(xué)校還開設(shè)了各種各樣的社團(tuán)課，有畫畫社團(tuán)、空竹社團(tuán)、籃球社團(tuán)等等！還最想報(bào)的就是籃球社團(tuán)，可惜我媽媽給我報(bào)的有點(diǎn)晚了，籃球社團(tuán)的人已經(jīng)滿了，我只好報(bào)了其它的社團(tuán)。
下午放學(xué)了，值日生留下值日，其余的同學(xué)都高高興興地回家了，只有老師還在辦公室里認(rèn)真地批改作業(yè)或準(zhǔn)備第二天講課的內(nèi)容。其實(shí)老師是最辛苦的，為了能將知識(shí)傳播給我們，每天都是起早貪黑的，有時(shí)候連自己的孩子都顧不上。
敬愛的老師啊，你為我們付出了多少的心血和汗水！老師你們辛苦啦！
小學(xué)生活作文 篇3
在生活中，除了學(xué)校的考試以外，我們還面臨著很多的考驗(yàn)，比如道德的考驗(yàn)，還記得，上一次······
那時(shí)正值期末復(fù)習(xí)，小科考試接連不斷，之前偶爾一次的考試我還能應(yīng)付，可現(xiàn)在一天恨不得要寫三四張卷子，而且也難得要命，在一次摸底考試中，我竟想出了一個(gè)下下策：作弊！
考試開始了，前面的填空題我一會(huì)兒就作完了，可就是在寫最后一題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)出題者終于亮出了他的王牌，我絞盡腦汁也想不出此題的答案。為了能取得滿意的.成績(jī)，只好出絕招了；作弊�？晌疫t遲不肯把寫好的紙團(tuán)扔出去，腦袋里總是想到老師對(duì)作弊者的嚴(yán)懲，但一想到考前媽媽說(shuō)：“考了九十五分以上就給你吃肯德基�！蔽揖涂共蛔∶朗车恼T惑，咬咬牙，把紙團(tuán)扔了一個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)。這時(shí)老師突然盯向了我這個(gè)方向，并朝我這兒走來(lái)，我的臉?biāo)⒌囊幌录t了，心想：“不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)了吧！老師越走越近，我的心跳的也越來(lái)越快。老師到了！我嚇得閉上了眼睛，連氣也不敢出了。被打一下，唉！我長(zhǎng)舒了一口氣，原來(lái)老師抓住了另一個(gè)作弊的人。
很快，那個(gè)好學(xué)生已經(jīng)傳回了我的紙條，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將答案復(fù)制在？我的卷子上······
不久成績(jī)單出來(lái)了，我成功地考取了九十八分，我也吃到了美味的肯德基，可現(xiàn)在想來(lái)，那肯德基一點(diǎn)也不美味，反之還品出幾分苦澀。生活中這種考試很多，我那次沒有及格，并且失去了最基本的誠(chéng)實(shí)，但我相信，下次我一定會(huì)得滿分。
小學(xué)生活作文 篇4
我的課余生活可豐富了呢！有跳繩，上網(wǎng)，騎自行車，跟同學(xué)去玩等。不過不過我最愛的還是看書了，因?yàn)樘K軾說(shuō)過“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀遍天下書！”
我家里有許多書，如《愛的教育》，《格林童話》，《草房子》，《山羊不吃天堂草》，《公主童話》，《王子童話》。每天我都要看上一小時(shí)呢！媽媽叫我去上床睡覺，你必定會(huì)聽到我說(shuō)“等一下”
讀書漸漸的就成了我生活的“必備用品”。
小學(xué)生活作文 篇5
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在解放路小學(xué)讀了五年啦。五年里，我從一個(gè)懵懂的小朋友到一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，這每一年的感覺都不同哦！
一年級(jí)：初入學(xué)校好新鮮
一年級(jí)啦！
從幼兒園小朋友到一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生，我好激動(dòng)哦！那時(shí)候，作業(yè)少，又新鮮，我天天心里想著的就是要去好好探索探索學(xué)校。嘻嘻，當(dāng)然還是要做一個(gè)好學(xué)生的，這可是在幼兒園里就答應(yīng)老爸老媽的哦。所以，上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，下了課就做一個(gè)好奇寶寶去好好“探險(xiǎn)”一下嘍！
嘿嘿，現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校我可熟了哦!
二年級(jí)：原來(lái)還可以這樣的
二年級(jí)到啦。
我的同桌是個(gè)調(diào)皮聰明的男孩，我跟他斗斗心機(jī)，比比學(xué)習(xí)，玩玩游戲。一年過去了，什么題目啊，作業(yè)啊，考試啊，也沒啥了不起，得心應(yīng)手啦（嘿嘿，有點(diǎn)小驕傲了）。
原來(lái)學(xué)習(xí)可以這么輕松快樂啊，如果一直這樣那有多好啊！
三年級(jí)：哎呀，原來(lái)學(xué)習(xí)不簡(jiǎn)單
三年級(jí)就進(jìn)入中年級(jí)啦。哈哈，我也算是學(xué)校里的小姐姐了！
這學(xué)期，同桌換了一個(gè)又一個(gè)，咦？三年級(jí)的學(xué)習(xí)怎么好像難起來(lái)了？所謂驕兵必?cái)�，哎呀呀，這次考試沒考好，再仔細(xì)看看試卷，原來(lái)這題目這樣問和那樣問，答案是不一樣的，太狡猾了！
不過，我暗暗發(fā)誓：再狡猾我也要琢-磨-透，我要做“獵人”！
四年級(jí)：轉(zhuǎn)眼已是高年級(jí)
四年過的很快，轉(zhuǎn)眼我進(jìn)入了高年級(jí)！
這一年，我成功保住了我的班干部職位，而且又交到了很多很多好朋友！有了前三年的經(jīng)驗(yàn)，這回我還要做文武雙全小能人！哈哈哈，果然運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿獎(jiǎng)嘍，年級(jí)組第三名，沒辦法其他班還有兩個(gè)“飛毛腿”。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，我也心服口服啦！
不過總算在體育方面也有了一番小小成就呢！
五年級(jí)：最后一年，有些快，有些傷感
五年啦，五年啦，友誼已經(jīng)鑄成了高高的城墻，智慧形成了堅(jiān)固的堡壘。
可是，現(xiàn)在快要畢業(yè)了，成績(jī)固然成了一大重點(diǎn)，重中之重。但是回首這五年，朋友們似乎成了我學(xué)習(xí)生活中的不可分割的一部分，我們一起努力，一起歡笑，一起歌唱，一起奔跑，一起吶喊助威，仿佛一切都發(fā)生在昨天······
五年的小學(xué)時(shí)光啊就這樣匆匆而過，和同學(xué)們分別的日子正在倒計(jì)時(shí)，不禁有那么一點(diǎn)點(diǎn)傷感。
不過剩余的時(shí)間，就讓我用來(lái)好好復(fù)習(xí)，和同學(xué)一起創(chuàng)造美好回憶吧！
小學(xué)生活作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，兒子上學(xué)差不多三個(gè)月了。本以為會(huì)堅(jiān)持做到自己的初衷——經(jīng)常記錄孩子的成長(zhǎng)�？上覜]能做到這一點(diǎn)，也不想找理由為自己開脫，只能對(duì)兒子說(shuō)：真的很抱歉。
兒子，請(qǐng)你相信，媽媽記得你成長(zhǎng)的每個(gè)瞬間，現(xiàn)將頭腦中儲(chǔ)存的美好記憶付諸文字，希望兒子能感受到媽媽的愛意。
20xx年8月31日，你滿心歡喜，背上幾天前就用心準(zhǔn)備好的書包。
雖然你去過這個(gè)學(xué)校多次，但這次你卻異常激動(dòng)，就像你說(shuō)的，這是因?yàn)樗兂闪四愕膶W(xué)校，你成了昆吾小學(xué)的一員。
來(lái)到學(xué)校門口，你竟有些羞澀，為了給你第一天上學(xué)留個(gè)紀(jì)念，我為你拍下了一張照片，并與你合了影。知道媽媽當(dāng)時(shí)有多高興嗎？
接來(lái)下是認(rèn)識(shí)你的教室。我指了指你教室的門牌，你竟正確的讀出：一年級(jí)（6）班。雖然我明明知道，你并不認(rèn)識(shí)“年”“級(jí)”“班”三個(gè)字，只是順溜下來(lái)，但我依然很高興。
請(qǐng)?bào)w會(huì)做媽媽的心情，雖然對(duì)你很放心，但還是不由自主的關(guān)注你，偷偷的查看了你坐在教室的情況，看得出你在認(rèn)真的傾聽老師講話。操場(chǎng)上的新學(xué)期動(dòng)員會(huì)，也為你留下了上學(xué)第一天的記憶。
20xx年9月7日，懵懂懂的你度過了小學(xué)生活的第一周。你發(fā)了新書，交了兩個(gè)新朋友，明白了“鈴聲”的作用，知道了學(xué)校的生活常規(guī)。你很聽話，每天在家練習(xí)靜坐。你知道，無(wú)論是升旗儀式，還是課堂聽課，都要坐得端端正正。你還說(shuō)，你喜歡學(xué)校和同學(xué)，也喜歡自己的老師，并與劉老師留下了值得紀(jì)念的合影。
20xx年9月25日，為慶祝中秋國(guó)慶雙節(jié)，你在劉老師、明老師的指導(dǎo)下，作為領(lǐng)誦參與了節(jié)目，你的表現(xiàn)讓所有的老師豎起大拇指，媽媽更不用提了，你簡(jiǎn)直是媽媽的驕傲。
兒子，再次想對(duì)你說(shuō)：原諒媽媽，沒有做到最初的想法，沒有及時(shí)用文字記錄你成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。但媽媽對(duì)你近三個(gè)月的小學(xué)生活很滿意。我們一起來(lái)盤點(diǎn)。
首先，你能每天按時(shí)起床，從來(lái)沒有因?yàn)橄胨瘧杏X，而不想上學(xué)。你很積極，從不遲到，甚至每天想當(dāng)?shù)谝粋�(gè)進(jìn)教室的學(xué)生。你對(duì)老師布置的任務(wù)或作業(yè)，總能及時(shí)、認(rèn)真完成，從不讓媽媽催促。這些問題，是很多媽媽頭疼的事。而你做得很好，這是一種態(tài)度，有你這樣的兒子，媽媽省了不少心。謝謝你。媽媽對(duì)你贊一個(gè)。
其次，你有一個(gè)很好的習(xí)慣，從不讓媽媽幫你整理書包，并能做到：寫完作業(yè)后及時(shí)整理書包。而且你總能把書包整理的很好，到目前為止，你從沒出現(xiàn)忘帶課本、作業(yè)或文具等現(xiàn)象。
再次，你每天都給媽媽帶來(lái)驚喜，你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步極大。對(duì)于10以內(nèi)的加減，你從開始掰手指到現(xiàn)在張口就來(lái)；再說(shuō)難學(xué)的拼音，你從一個(gè)不認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在能拼出音節(jié)。按成績(jī)來(lái)講，你不是班里優(yōu)秀的孩子，但你的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣很值得媽媽表?yè)P(yáng)。媽媽相信，通過你的努力，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，你會(huì)收獲很多。
最后，媽媽想與你交流閱讀的話題，很高興你能堅(jiān)持讀書，在近三個(gè)月的時(shí)間里，你讀了《木偶奇遇記》、《米小圈上學(xué)記》（系列叢書，共4本）5本書，還有一些繪本。閱讀的重要性，媽媽不想再說(shuō)，希望兒子能把閱讀當(dāng)成和穿衣、吃放一樣平常而重要的事。
時(shí)間過得真快，你已經(jīng)穿上了校服，更像一個(gè)小學(xué)生了，你已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)生活，相信兒子會(huì)越來(lái)越棒！羅哩羅嗦，兒子不會(huì)煩吧�。ê呛牵﹥鹤樱瑡寢寪勰闩�！
【關(guān)于小學(xué)生活作文6篇】相關(guān)文章：
生活小學(xué)作文01-20
家庭生活小學(xué)作文03-07
生活的啟示小學(xué)作文01-08