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成長的路上小學生作文

時間:2024-08-30 00:20:04 小學生作文 我要投稿

成長的路上小學生作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的成長的路上小學生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的路上小學生作文

成長的路上小學生作文1

  在成長的路上難免會遇到一些挫折,我們要勇往直前,解決這些問題。

  “哎,今天又要歷史考試了!蔽亦止局,歷史是靠背的,而我呢,背時背的出的,就是用不來。哎,認栽吧。當一張歷史試卷發(fā)下來時,我徹底的蒙了。密密麻麻的,全是字?吹梦已鄱蓟,不行,不能發(fā)呆,不能開小差,還是抓緊做吧。

  哪位皇帝的年號是貞觀?是唐太宗?還是唐玄宗?這些皇帝的名字組都差不多,再說這歷史為什么要有?為什么要考?考它有用嗎? 我又不想當考古學家。

  第二天歷史試卷發(fā)下來了,一個鮮紅的58直戳我的心肝。分數的下面,有個詞~批評。慘了,就像一定沒什么好果子吃了。老師來到我身邊,說:“你看看,這是你的分數,你認真背了嗎?要努力一點,老師相信你。”聽了這些,我意識到,老師是關心我的。可是歷史它,不管了,為了不讓老師操心,我還是努力吧!我暗暗下定決心。

  每天晚上,我都做關于歷史的習題。時不時的'把那些重要的知識記下來。逐漸的,我開始讓聽。唐太宗,唐玄宗,這些皇帝的稱號。偶爾也會把他們的年號給弄錯。但我相信,總有一天,我會取得好的成績。

  又要歷史考試,先從及格開始,相信自己一定能考及格,拿到試卷,拿起筆,開始認真答題。呼,終于寫完了,第二天,試卷發(fā)下來了,我考了76分。相信自己就會成功。

  在成長的道路上,遇到挫折并不可怕,可怕的是你不敢面對。

成長的路上小學生作文2

  走在路上,大大小小的風景,會讓心里產生不同的感覺,在我小學畢業(yè)時,走在頒獎臺上的感覺,令我難以忘懷。

  心里緊張又高興,不時搓著那即將領下獎狀的手,經過陰暗的階梯,走上的是一片光彩的獎臺,當時的我看著看著臺下的老師、學弟妹們,心想:這將是我在小學畢業(yè)前最后的一個獎,最光榮的時刻!所有師生的目光集中在自己的身上,親手接下校長頒的獎狀,嘴角不知不覺的上揚,就這樣,在敬禮過后,走下了獎臺,因興奮而發(fā)抖的手在停止前就得再舉起來擦自己的眼淚了,因為畢業(yè)典禮也結束了。

  走在散了場的典禮,找不到歡樂的氛圍,然而留下的.,就只剩擁抱著空虛的寂寞,東倒西歪的椅子、散落一地的氣球、不時從入口處吹進的寒風,結束了,多希望這典禮能一直進行而不停止,再次走上獎臺,感覺很奇特,明明是同一條路,帶給心里的感覺卻截然不同,臺下空無一人,只有孤獨來捧場,帶來安靜的掌聲,突然,我聽見了一個聲音,它正叫著我的名字,走到了聲音的來源,我才發(fā)現,自己走過的并不是什么空虛的走道,只是單純的禮堂,在我眼前的,是一個又一個的祝福,將悲傷與寂寞粉碎,空虛的心靈頓時被溫暖塞滿,我走出了禮堂,走向了微笑迎接我的未來。

  走在充滿種種困難的生一路上,我走完了第一段的平原,接下來面對的是一連串崎嶇不平的山路,我要克服它,勇氣是我的矛,祝福是我的盾,有了它們,我會排除萬難,走在路上、人生的路!

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