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保護(hù)鯊魚學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的保護(hù)鯊魚學(xué)生作文,歡迎大家分享。
保護(hù)鯊魚學(xué)生作文1
曾經(jīng)在廣告中聽過一句臺(tái)詞:"沒有買賣,就沒有殺害",看起來短短的幾個(gè)字,卻在無形中呼吁我們要做好生態(tài)保育工作,不要為了利益而濫殺無辜。
現(xiàn)在生活中,用鯊魚制成的東西俯拾即是,隨處可見:在餐廳里上桌的魚翅、我們所食用的魚肝油、擺設(shè)在家中的鯊魚牙工藝品......雖然這些物品都具有高經(jīng)濟(jì)價(jià)值,獲利極高,但也對(duì)鯊魚的生態(tài)造成嚴(yán)重的影響,讓它們的'生命遭受威脅,使得其數(shù)量一天一天的大幅減少。
最近有生態(tài)學(xué)者指出,全球鯊魚數(shù)量銳減,三十年后可能全部絕種。這篇報(bào)告引起不少人的關(guān)注,也有人付出行動(dòng),開始人工培育鯊魚,希望能對(duì)生態(tài)有些幫助。然而,卻有一些不肖業(yè)者,依然執(zhí)迷不悟的捕殺鯊魚,只貪圖眼前的利益而不想想:一旦鯊魚絕種,生態(tài)將失去平衡,如此一來,食物鏈循環(huán)大亂,許多物種跟著毀滅,可能連人類都包含其中,難以幸免。
近年來,有許多動(dòng)物保育團(tuán)體宣導(dǎo)動(dòng)物保育的觀念,并教導(dǎo)我們要愛護(hù)動(dòng)物。沒錯(cuò)!只要人人都懷有一顆愛護(hù)動(dòng)物、關(guān)懷生命的心,這樣便能完成生態(tài)保育的工作,也能讓生態(tài)維持平衡,使我們的星球生生不息,變成美麗新世界!
保護(hù)鯊魚學(xué)生作文2
前兩天,我和我的爸爸去超市買東西。我們看見了海中大王--鯊魚,一條被切成兩段的鯊魚,我想:鯊魚在海里那么兇猛,而且還是海中大王呢!但現(xiàn)在,還是被我們?nèi)祟悮⑺懒,拿來賣,賣給我們吃。
我覺得,鯊魚好像有兩種(性格),但事實(shí)上鯊魚只有一種性格,在我想象里,第一種是:兇猛的鯊魚,第二種:沒用的鯊魚。在這兩種鯊魚中,兇猛的鯊魚是在什么情況下用得上這個(gè)稱號(hào)呢?是在海里游來游去,很瀟灑的當(dāng)著海中大王。沒用的鯊魚是在鯊魚被人類捕捉了,殺死了,拿來賣了的.時(shí)候用的稱號(hào)。
就在這天晚上,我的爸爸安頓我上床睡覺時(shí),我的爸爸對(duì)我說:"今天我們看到的那條被切成兩段的鯊魚將來就會(huì)被人類吃掉了,你不覺得我們?nèi)祟惡軞埲虇?"我回答道:"是很殘忍,但如果不殘忍的話,我們?nèi)祟惥蜁?huì)餓死的。因?yàn)槲覀內(nèi)祟愡有吃肉啊什么的。而且,比如說吃掉牛啊羊啊什么其它的食草動(dòng)物的話,我們的家園就不會(huì)變成沙漠了。有了草,我們的家園有更加美好了。但我們其實(shí)是有些殘忍的。"我的爸爸聽了,只是笑了笑,然后就走出了我的房間。
保護(hù)鯊魚學(xué)生作文3
前兩天,我和爸爸去超市買東西。我們看見了海中大王--鯊魚,一條被切成兩段的鯊魚,我想:鯊魚在海里那么兇猛,而且還是海中大王呢!但現(xiàn)在,還是被我們?nèi)祟悮⑺懒,拿來賣,賣給我們吃。
我覺得,鯊魚好像有兩種(性格),但事實(shí)上鯊魚只有一種性格,在我想象里,第一種是:兇猛的鯊魚,第二種:沒用的鯊魚。在這兩種鯊魚中,兇猛的鯊魚是在什么情況下用得上這個(gè)稱號(hào)呢?是在海里游來游去,很瀟灑的當(dāng)著海中大王。沒用的鯊魚是在鯊魚被人類捕捉了,殺死了,拿來賣了的時(shí)候用的稱號(hào)。
就在這天晚上,爸爸安頓我上床睡覺時(shí),爸爸對(duì)我說:"今天我們看到的那條被切成兩段的鯊魚將來就會(huì)被人類吃掉了,你不覺得我們?nèi)祟惡軞埲虇?"我回答道:"是很殘忍,但如果不殘忍的.話,我們?nèi)祟惥蜁?huì)餓死的。因?yàn)槲覀內(nèi)祟愡有吃肉啊什么的。而且,比如說吃掉牛啊羊啊什么其它的食草動(dòng)物的話,我們的家園就不會(huì)變成沙漠了。有了草,我們的家園有更加美好了。但我們其實(shí)是有些殘忍的。"爸爸聽了,只是笑了笑,然后就走出了我的房間。
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