我會(huì)小學(xué)生作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我會(huì)小學(xué)生作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇1
假如我會(huì)飛,我要飛到火車(chē)站,救護(hù)受傷的`旅客,送他們?nèi)メt(yī)院療傷。
假如我會(huì)飛,我想飛上天和云朵弟弟、彩虹姐姐一起玩游戲、跳舞。
假如我會(huì)飛,我要飛到其它星球,看看有沒(méi)有外星人,如果有,我要和他們一起玩耍、一起照相。
假如我會(huì)飛,我要飛到俄羅斯的星星之城,看看那的宇宙飛船,感受太空的美景。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇2
假如我能像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在地飛翔,我會(huì)飛到大海的上空。
我會(huì)遙望著一望無(wú)際的大海,在遼闊的海上撒上一串串晶瑩的珍珠,把大海變成珍珠的寶藏。當(dāng)貧窮的漁民下海捕魚(yú)時(shí),用世上最大的漁網(wǎng),撈上成千上萬(wàn)顆珍珠,從此以后,他們就會(huì)變成百萬(wàn)富翁,不會(huì)再繼續(xù)撈那些可憐的小魚(yú)兒。
假如我能像小鳥(niǎo)一樣在天空上自由自在地飛翔,我會(huì)飛到寒冷的北極上空。
我踩在那千年不化的積雪上,去跟可愛(ài)的企鵝做朋友,跟它們嬉戲。我會(huì)把我最喜歡吃的“喜之郎”果凍送給它們,把它們緊緊擁入懷中,讓它們感受一下遙遠(yuǎn)的好朋友帶給它們的溫暖。
假如我能像小鳥(niǎo)一樣在天空上自由自在地飛翔,我會(huì)飛到廬山的上空。
我想感受一下那景色秀麗的廬山上變幻無(wú)常的云霧,看一看廬山上的云霧是不是千姿百態(tài)的,是不是瞬息萬(wàn)變的,我要把那些纏繞在半山的'像系在山腰間的一條條玉帶的云霧,帶回來(lái),送給我的老師和同學(xué)們。
假如我能像小鳥(niǎo)一樣在天空上自由自在地飛翔,我會(huì)……
回到現(xiàn)實(shí)中,我更想努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——飛啊飛!飛到我想去的每一個(gè)角落,飛去看我想見(jiàn)到的每一個(gè)人。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇3
我們今天的生活多么美好啊!可還有許多問(wèn)題困擾著人們。
于是我想假如我會(huì)變,我會(huì)變成孫悟空。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一朵云,飄到干旱地區(qū)上空下一場(chǎng)及時(shí)雨讓莊稼痛痛快快的喝個(gè)夠。
假如我會(huì)變,我會(huì)用超能力凈化水源,讓咸水變淡。讓大地變得肥沃,讓果子長(zhǎng)得又大又紅,讓沙漠變成綠洲。
假如我會(huì)變,我會(huì)變出一個(gè)機(jī)器人,讓媽媽在業(yè)余時(shí)間不在忙碌的做家務(wù)活了。
假如我會(huì)變,我會(huì)變出許多神奇的藥丸,讓病人早日康復(fù)。
假如我會(huì)變,我會(huì)變出許多的.高樓大廈,送給災(zāi)區(qū),讓他們?cè)缛者^(guò)上幸福的生活。
假如我真有這樣的本事,我會(huì)人這些夢(mèng)想成真 !
我會(huì)小學(xué)生作文 篇4
今天,老師領(lǐng)我們一起玩拼圖比賽。
當(dāng)時(shí),我們很開(kāi)心,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可是,拼的時(shí)候就難了,看著眼前一堆亂卡,理不清一點(diǎn)頭緒,我就著忙著慌地瞎拼了上去。
最后,我拼出了一只熊和一頭驢,我得了個(gè)第二名,拼完后心里感覺(jué)就像一塊大石頭放了下來(lái)。
看著自己的拼圖,覺(jué)得很高興。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇5
我真為我學(xué)會(huì)了游泳感到我真了不起。以前游泳課,我雖然敢在梯階上打水,但卻不敢整個(gè)身體下水,更不敢游泳。暑假,有一節(jié)游泳課,我們換好了衣服,到了游泳池,別人都下了水,就只有我在上面發(fā)著哆嗦不敢下水。教練讓我下來(lái)學(xué)游泳。
第一次下水的時(shí)候,我看見(jiàn)水就臉發(fā)青,腳抖來(lái)抖去,腳剛伸進(jìn)水里又把腳縮起來(lái),不敢下水,最后,教練直接把我拉下了水,讓我喝了幾口;第二次,教練把浮板讓我拿著,我看見(jiàn)教練扶著我,就安心的'打起水來(lái)。
教練對(duì)我說(shuō):“哎對(duì)!轉(zhuǎn)。”教練把我送到了梯階那里,讓我扶著;第三次,我主動(dòng)向教練提出自己練習(xí)的建議,教練看我有決心,在轉(zhuǎn)彎口那里等著,我鼓起勇氣游了過(guò)去,教練讓我在那兒休息一下再游,就這樣,我學(xué)會(huì)了游泳。我真了不起,是因?yàn)椋何铱朔死щy,學(xué)會(huì)了游泳。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇6
如果我有一雙潔白又閃亮的翅膀,飛呀飛,就飛到花園里。我看見(jiàn)哭得很傷心的小草。小草說(shuō):“我沒(méi)有花朵陪伴,非常孤單。”我飛到小草尖上,變作一朵蝴蝶花,悄悄的告訴他:“我來(lái)幫你作小花 ,這樣你就不用孤單了!
如果我有一雙潔白又閃亮的翅膀,飛呀飛,就飛到校園里。去看可愛(ài)的小朋友追逐打鬧。去聽(tīng)后花園,泥土媽媽爽朗的笑聲。泥土媽媽說(shuō):“這幾天下的`雨可真大,小草寶寶馬上就要出生了!
如果我有一雙潔白又閃亮的翅膀,我要做更多有趣的事。
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