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班級美食節(jié)小學生優(yōu)秀作文
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的班級美食節(jié)小學生優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“這個好吃！”“那個好吃！”一陣陣聲音從三（五）班傳出來，你肯定想知道我們在干什么吧！告訴你了，可千萬別流口水哦！那就是我們?nèi)ㄎ澹┌嗾谂e行了一個小小的美食節(jié)。
原來，昨天放學的時候，老師給我們布置了一個家庭作業(yè)，“明天我們班要舉行一個小美食節(jié)，請大家準備好我們要選出我們班上的小小美食家哦！”老師剛說完，教室里早已亂成一鍋粥，也許是因為我們班第一次要舉行這樣大型的活動吧！同學們有的在討論今天要做什么美食，有的滔滔不絕地自己做菜的經(jīng)驗……
今天早上，同學們早早來到學校，希望主食節(jié)馬上開始，老師來了，老師說：“第三節(jié)課才開展美食節(jié)，請同學們把自己的美食收好，準備上第一節(jié)課”因為太想吃美食了，第一、第二兩節(jié)課，許多同學早走了神，第三課終于盼來了，同學們迫不及待地拿出自己做的美食，有豆皮、有黃瓜、還有餃子等……真是應有盡有，數(shù)都數(shù)不清，老師走進了教室，說：“現(xiàn)在我宣布，三（5）班美食節(jié)正式開始�！苯淌依镉质且魂嚉g呼聲，老師又接著說：“下面有誰愿意參加比賽？”同學們紛紛舉手，最后，這些菜都得到了大家的表揚。
我最感興趣的一個菜是“紅花綠葉”，“紅花綠葉”的氣味有點酸，老師讓戴佚介紹這盆“紅花綠葉”是怎么做成的，戴佚說：“先把黃瓜洗干凈，用刀切成兩半，一半切成絲，黃瓜絲放在盤子中間，旁邊圍著一圈切成一半的小西紅柿，西紅柿的旁邊就是黃瓜片�！边h處看去紅紅綠綠漂亮極了！老師請宋京洋來品嘗，宋京洋拿起一片黃瓜，狼吞虎咽地吃了起來，好像從來沒有吃過這么好吃的菜。我還感興趣的一個菜是文寧做的餃子，薄薄的餃子皮里塞滿了餡，吃起來真好吃，唉！別提了，想起來，我又想去吃了。
最后，大家評出了兩位小小美食家，一位是戴佚，一位是文寧，并送上了熱烈的掌聲。
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