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小學(xué)生作文500字錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文500字 篇1
每個(gè)人都會(huì)暢想未來(lái)，我也不例外。每當(dāng)我抱怨書(shū)包太重時(shí)，我就會(huì)幻想有一個(gè)神奇的書(shū)包。
在學(xué)校，許多同學(xué)累了，就會(huì)不由自主地趴在桌子上歇一會(huì)兒，甚至還會(huì)趴著寫(xiě)作業(yè)，在不知不覺(jué)中就慢慢成了駝背，近視眼。針對(duì)這一問(wèn)題，當(dāng)然不用慌張，多功能書(shū)包就解決了——打開(kāi)開(kāi)關(guān)，立刻會(huì)有一雙仿真機(jī)械手為你按摩，讓疲勞快速消失再次投入學(xué)習(xí)。
下雨時(shí)，如果忘記帶雨傘了，只要按一下按鈕，雨傘便會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)，還不用手拿，因?yàn)樗前惭b在書(shū)包上的，你不用擔(dān)心負(fù)擔(dān)加重，因?yàn)樗茌p，使用的是最先進(jìn)耐用的材料制成，有了這樣的書(shū)包，你再也不必為下雨煩惱。
它還有控制書(shū)包重量的功能。有些同學(xué)整天背著重的不能再重的，像一個(gè)個(gè)“負(fù)重冠軍”， 非常影響身體健康。所以，這個(gè)書(shū)包最多可以裝5千克的東西，只要超出這個(gè)范圍，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，提醒你東西太多，請(qǐng)把不需要的書(shū)本拿出來(lái)。如果你真的需要這么多書(shū)時(shí)，也不要緊，因?yàn)槟阒恍璋匆幌隆白钥厥湛s”，書(shū)包就可以自動(dòng)減輕重量。
這個(gè)書(shū)包還能按一下控制鍵，干什么呢？它就會(huì)顯示一個(gè)信息屏，告訴你當(dāng)天的課程，日期，還有現(xiàn)在的.時(shí)間。除了這些，它還可以放音樂(lè)，讓你輕松一下，當(dāng)然上課是打不開(kāi)的，而且音樂(lè)開(kāi)啟時(shí)音量不會(huì)很大；它還能在你上課分神時(shí)提醒你，在你灰心時(shí)鼓勵(lì)你，在你哭泣時(shí)安慰你？
這個(gè)書(shū)包是不是很神奇呢？它之所以能有這么多功能，是因?yàn)樵跁?shū)包的底部安裝了一部微型電腦，所有信息接收，指令的發(fā)出均來(lái)于此。
這雖然是我的幻想，但我相信在不久的未來(lái)，它一定能誕生，我更希望它誕生在我的手中！
小學(xué)生作文500字 篇2
在以前，能玩電腦上網(wǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是個(gè)夢(mèng)想，隨著電腦的普及和廣泛應(yīng)用，不僅學(xué)校有電腦，家里也有�，F(xiàn)在玩電腦上網(wǎng)已不再是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)了，一打開(kāi)電腦，我情不自禁地迷上各種各樣的游戲，從早到晚，玩得不亦樂(lè)乎，但是，玩游戲不但對(duì)人沒(méi)好處，還有很大害處，比如導(dǎo)致人視力下降，學(xué)習(xí)精力不集中等等。
電腦是學(xué)習(xí)的工具，如何讓它為我們的學(xué)習(xí)服務(wù)？我經(jīng)常上網(wǎng)查一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的資料，比如有一個(gè)單詞不認(rèn)識(shí)，可以上網(wǎng)把它查出來(lái)，這樣既方便又高效，提高了學(xué)習(xí)的積極性。我不但會(huì)查資料，還學(xué)會(huì)了怎樣登陸郵箱呢!
中午，我在上語(yǔ)文天地網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)發(fā)表文章得用電子郵箱，我看后，心想：自己要有有個(gè)郵箱該多好呀！先上網(wǎng)易，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)申請(qǐng)免費(fèi)郵箱的，輸入帳號(hào)，再按上面的提示一步一步的往下填，注冊(cè)好了，我終于有了一個(gè)屬于自己的郵箱！但如何登陸郵箱呢？我根據(jù)英語(yǔ)里學(xué)的郵件“E-mail”，首先查出免費(fèi)郵箱是網(wǎng)易的，所以得有１６３，我把它們組成“mail.163.com”，結(jié)果成功了，我高興的不得了，先輸入用戶名，再輸入密碼，點(diǎn)“登陸郵箱”四個(gè)字，成功的`進(jìn)去了，多么讓人激動(dòng)呀�。伲牛�，我學(xué)會(huì)了登陸郵箱，好高興。
通過(guò)這次研究登陸郵箱，我感悟到，做任何事都要認(rèn)真考慮，只有這樣，才能克服困難！
更重要的是我明白了電腦是學(xué)習(xí)的工具，而不是玩游戲的玩具。
小學(xué)生作文500字 篇3
天下的一切事物都有自己存在的意義和價(jià)值，無(wú)一例外。
眾所周知，蝸牛的爬行速度可以說(shuō)是十分緩慢了。他們飽受其他動(dòng)物的諷刺與嘲笑，終于有一天，他們?nèi)虩o(wú)可忍了，來(lái)到了上帝面前訴苦。
“敬愛(ài)的上帝，我們生來(lái)就是跑得最慢的`動(dòng)物，什么事都是干的最慢，最差勁的……”蝸牛們哭著說(shuō)道。
“所以呢？你們有什么要求？直說(shuō)吧！”上帝打斷了他們。
“我們想要擁有奔跑的本領(lǐng)，和駿馬一起奔騰，和獵豹一起馳騁�！�
“那好吧，給你們奔跑的本領(lǐng)，結(jié)果怎么樣我可就不管?chē)D�！�
蝸牛們剛獲得奔跑的本領(lǐng)，就點(diǎn)名要和獵豹賽跑。大伙一看速度最慢的蝸牛要和獵豹賽跑，一個(gè)個(gè)大牙都快要笑掉了，興致勃勃地圍攏起來(lái)。
哪知，獵豹以為蝸牛怎么比也比不過(guò)他，便在開(kāi)始時(shí)大搖大擺地散起步來(lái)，蝸牛們一馬當(dāng)先，飛奔出去。獵豹料到事情不妙，趕緊也飛奔出去，結(jié)果可想而知，獵豹慘敗在蝸牛腳下。
蝸牛一夜成名，成為了動(dòng)物界的一號(hào)人物，天天去參加各項(xiàng)采訪及節(jié)目，別提多自在了。他們都為自己有這雙強(qiáng)健有力的大腿而驕傲不已。
有一天，蝸牛們應(yīng)邀去參加“攀爬金字塔”大賽。他們一路風(fēng)風(fēng)光光，到了比賽場(chǎng)地可個(gè)個(gè)都目瞪口呆。金字塔表面十分陡峭，一點(diǎn)也不適合奔跑。再一看對(duì)手——壁虎！這可慘了，蝸牛們走一步下滑一步，此刻他們恨不得砍掉自己的大腿。壁虎則是面帶微笑地看著他們，一步一個(gè)腳印地爬完了全程。蝸牛們最后一敗涂地，飽受世人的批判，落下個(gè)遺臭萬(wàn)年的下場(chǎng)，逢人頭都不敢向上抬。
永遠(yuǎn)不要嫌棄上帝賜予你的一切，每個(gè)人都有自己存在的意義和價(jià)值，你就是你，活出自己應(yīng)有的樣子，才是最精彩的人生！
小學(xué)生作文500字 篇4
他一個(gè)人住在樓下的平房，六十來(lái)歲的他，閑暇時(shí)種點(diǎn)蔬菜，然后再去市場(chǎng)上賣(mài)掉，只是圖個(gè)樂(lè)，不為錢(qián)。
他很愛(ài)和鄰居交往，炎炎夏日，在樹(shù)蔭處，總有他的身影。一大桌人，打撲克。有時(shí)，他上去打兩局，有時(shí)只是坐在旁邊默默地看著，為新手們指點(diǎn)迷津。他很樂(lè)意送給鄰居們一些菜，鄰居們?cè)絹?lái)越喜歡他了，小區(qū)也越來(lái)越熱鬧了，大家都親切地稱他為“老王”。
他兒子在城里有一份高薪工作，每周都會(huì)回來(lái)看他。鄰居們夸他孝順，有才，他也像老王一樣愛(ài)交往，常和大爺大媽們熱聊家常。
他每次看到兒子回來(lái)，臉上總泛出慈祥的淺笑，他希望兒子可以像他一樣成為一個(gè)熱情正直的人。
然而，這周他兒子沒(méi)回來(lái)。
小區(qū)里傳出他兒子因貪污受賄被抓的消息。他變得焦慮，暴燥，沒(méi)事的時(shí)候總愛(ài)仰頭看天，不知不覺(jué)中就流下幾行熱淚。他還是愛(ài)與鄰居交往，只是打撲克時(shí)，他得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，鄰居們不再解除他，他在市場(chǎng)上賣(mài)菜也很少有人買(mǎi)，送菜給別人，別人也不要。每天早上出去，晚上回家，看上去充實(shí)的一天，他不知道這種日子要捱到什么時(shí)候，但他知道這種滋味一點(diǎn)也不好受。
他變得孤僻了，整天蜷縮在家里，如同一只生病的老貓。他無(wú)神的雙眼盯著液晶電視里的`花花綠綠，這種度日如年的感覺(jué)讓他憔悴了許多。他想念兒子，想與鄰居們交往，無(wú)奈如今只得耐了這寂寞。他總是自己和自己下棋，只是沒(méi)了當(dāng)時(shí)的激情。自那以后，大家便很難再見(jiàn)到他了。
他到底還是搬走了，去了另外一個(gè)城市，不知道他是否可以忘卻這些辛酸苦楚的往事，開(kāi)始新生活。
他離開(kāi)了，不知帶走了什么。仿佛帶走了一切，又好像什么都沒(méi)帶走。小區(qū)變得越來(lái)越冷清了，很少有人再熱熱鬧鬧地打牌了，不知他們是否想到了他，是否過(guò)意不去。
小學(xué)生作文500字 篇5
國(guó)慶七天假期，表弟來(lái)我家玩，當(dāng)然，他也帶著作業(yè)。表弟在介休市彥博小學(xué)讀書(shū)，上二年級(jí)，關(guān)于作業(yè)嘛，聽(tīng)我慢慢講來(lái)。
這幾天，媽媽和姑姑一直催促我們趕緊寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完之后好去逛街。我只用了兩天時(shí)間就認(rèn)真地完成了老師布置的作業(yè)，而表弟呢?才剛剛寫(xiě)完了語(yǔ)文作業(yè)，為了等表弟一起玩，又不能在旁邊打擾他，只好到別處看書(shū)去了。
表弟在書(shū)房一會(huì)兒說(shuō)：“我的老天!”一會(huì)兒要不就說(shuō)：“媽媽，我還有四十五道題呢!”而姑姑呢?只好鼓勵(lì)表弟說(shuō)：“兒子，你真棒!”
由此，我想到了國(guó)家為減少小學(xué)生的作業(yè)壓力而出的“減負(fù)十條政策”。我想：國(guó)家既然已經(jīng)出了這樣的政策，但為什么學(xué)校卻都不執(zhí)行呢?小學(xué)生減負(fù)是需要家長(zhǎng)和學(xué)校共同努力的，如果光說(shuō)不練，那么減負(fù)永遠(yuǎn)都只是一句口號(hào)。考試制度不改革，單純地減少孩子的作業(yè)量對(duì)于減負(fù)來(lái)說(shuō)只能是紙上談兵。如果家長(zhǎng)們只關(guān)心分?jǐn)?shù)，減負(fù)很難落實(shí)到位。許多父母都不想讓他們的孩子輸在起跑線上，但他們想過(guò)沒(méi)有?我們小學(xué)生是十分累的.，壓力也很重!
希望各個(gè)學(xué)校能盡量實(shí)現(xiàn)作業(yè)不超過(guò)一小時(shí)的政策!還我們一個(gè)愉快的童年。小學(xué)生的成長(zhǎng)具有很大的個(gè)性差異，媽媽從小就告訴我行行出狀元，只關(guān)注好的學(xué)習(xí)成績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要全面的發(fā)展!
小學(xué)生作文500字 篇6
書(shū)包，就像一列快車(chē)，載著我們的記憶，通向人生路上的一站又一站。每抵達(dá)一站，都會(huì)有數(shù)不盡的收獲。但在短暫的停留后，我們又不得不趕往下一站——那里有更多的收獲。
——題記
今天是平常的一天，但今天又是不平常的一天。我的書(shū)包里裝的不是書(shū)本，而是糖果。我匆匆地走向?qū)W校，準(zhǔn)備度過(guò)暑假前的'最后一個(gè)工作日——這也許是我在小學(xué)的最后一天了。
幾天前，我接到了早培班的錄取通知書(shū)。得知了這個(gè)消息，我高興極了，但這也意味著我要和朝夕相處五年的同學(xué)分別了。
推開(kāi)教室的門(mén)，同學(xué)們送給了我一陣熱烈的掌聲。黑板上，班主任寫(xiě)上了四個(gè)大大的字——分享甜蜜。《童年》的旋律回蕩在班里，仿佛在講述我們?cè)?jīng)共同度過(guò)的時(shí)光。許多同學(xué)拿出了早已準(zhǔn)備好的禮物，鄭重地遞給我。
隨著上課鈴的響起，班主任站起來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“明天就是暑假，同學(xué)們即將面臨兩個(gè)月的分別，但有一位同學(xué)將要和這里正式道別了。今天，他給大家準(zhǔn)備了一點(diǎn)心意，想一起分享他的感受�！庇质且魂嚐崃业恼坡暋�
我打開(kāi)書(shū)包，把糖果分發(fā)到每一個(gè)人的手中。發(fā)到一半，激動(dòng)的我已熱淚盈眶，有些同學(xué)在默默擦去眼淚，有些同學(xué)早已掩面而泣。“哭什么呢，考上好學(xué)校是好事啊。來(lái)，讓我們一起為他祝賀！”班主任說(shuō)話的聲音也有些顫抖。話音未落，響起了一陣最熱烈的掌聲。我的心情已經(jīng)無(wú)法形容，交織著喜悅、激動(dòng)與離別的悲傷。
不知不覺(jué)，在學(xué)校的最后一天結(jié)束了。我凝重地向大家作了最后一次道別，然后背起空空的書(shū)包，不，是裝滿了友誼和溫暖的書(shū)包，踏上了新的一段旅程。
飛快的小學(xué)時(shí)光過(guò)去了。下一站，我將更加努力，抒寫(xiě)更多、更美好的故事——書(shū)包里的故事。
小學(xué)生作文500字 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我背著新書(shū)包去學(xué)校。一路上，我心里都在想：同學(xué)們會(huì)不會(huì)說(shuō)我在炫耀呢？走到了半路，我聽(tīng)到一個(gè)聲音：“你好，小主人，你的同學(xué)是不會(huì)說(shuō)你的，因?yàn)樗麄兌假I(mǎi)了新書(shū)包�！蔽冶粐樍艘惶�，提心吊膽地說(shuō)：“你是誰(shuí)？”“我是你的書(shū)包，小主人，放松點(diǎn)，我不會(huì)傷害你的�！睍�(shū)包說(shuō)。我感到很奇怪，于是就說(shuō)了句：“你能幫我完成昨天晚上的作業(yè)嗎？”令我沒(méi)想到的是，書(shū)包大聲說(shuō)：“不行，這是你的學(xué)習(xí)任務(wù)，應(yīng)該你自己完成，我只能幫你分擔(dān)煩惱。”我失望極了。
到了學(xué)校，老師就要檢查作業(yè)。我心里非常害怕，但又不敢寫(xiě)。這時(shí)，我小聲地向書(shū)包求助：“書(shū)包啊書(shū)包，你能不能幫我完成作業(yè)？就這一次，我以后再也不向你求助了�！薄斑@可是你自己說(shuō)的�！睍�(shū)包說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒，書(shū)包叫我拿出作業(yè)本。我把作業(yè)本拿出，翻到昨天晚上布置的那一頁(yè)，發(fā)現(xiàn)題目都已經(jīng)填得滿滿的`了。老師走到我這里，用紅筆在我的作業(yè)本上寫(xiě)了一個(gè)大大的“優(yōu)”字。
下課了，我正在悠閑地看著漫畫(huà)。突然，書(shū)包說(shuō)：“小主人，到了學(xué)習(xí)時(shí)間了，我?guī)湍阃瓿闪俗鳂I(yè)，你就要報(bào)答我�！蔽覠o(wú)可奈何，放下漫畫(huà)書(shū)，拿出學(xué)習(xí)書(shū)認(rèn)真地看。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，離放學(xué)的時(shí)間越來(lái)越近。“�！眱�(yōu)美的下課鈴掠過(guò)同學(xué)們的耳邊，同學(xué)們正在七手八腳地收拾書(shū)包。我看了看書(shū)包，發(fā)現(xiàn)所有東西都分門(mén)別類(lèi)、整整齊齊的擺放好了。
放學(xué)的路上，同學(xué)們都勾肩搭背、有說(shuō)有笑地走回家。我卻不同，一個(gè)人孤零零地走。其實(shí)，我還有一個(gè)“同學(xué)”，就是我心愛(ài)的書(shū)包。
小學(xué)生作文500字 篇8
水是生命的源泉。地球表面約四分之三的地方是水。它們流淌在不平的海洋、奔騰的江河、寧?kù)o的湖泊中。但是現(xiàn)在全球的水資源不停下降，這是為什么呢?一方面是因?yàn)榄h(huán)境污染，而另一方面是因?yàn)槿藗冊(cè)诖罅坷速M(fèi)水。
有一次，我去一家酒店吃飯，去洗手的時(shí)候，看見(jiàn)墻上到處都貼著四個(gè)字——“節(jié)約用水”，我看了后，心想：大家到底會(huì)不會(huì)節(jié)約用水呢?于是，我準(zhǔn)備做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，這時(shí)，來(lái)了兩位小妹妹，好像也是來(lái)洗手的，我急忙躲到門(mén)后面，偷看著她們的.一舉一動(dòng)。沒(méi)想到她們不是來(lái)洗手的，而是來(lái)打水仗的，一個(gè)小女孩把水潑到另一位的身上，另一位又潑到小女孩的身上，就這樣，潑來(lái)潑去，過(guò)了十五分鐘才肯離去。這期間，兩個(gè)水龍頭的卻在嘩嘩地流淌!這也叫做節(jié)約用水嗎?我決定再試一次。
過(guò)了許久，終于來(lái)了一位年輕的阿姨，我裝作在等廁所，但在這期間，我一直在觀察她的舉動(dòng)，阿姨在擦肥皂的時(shí)候，沒(méi)有把水龍頭關(guān)掉，等洗好手后，就隨便轉(zhuǎn)了一下，水龍頭沒(méi)有關(guān)緊。她剛轉(zhuǎn)身想走，我跑上前去對(duì)她說(shuō)：“阿姨，水龍頭沒(méi)有關(guān)呢?”阿姨馬上臉紅了，但是嘴上卻說(shuō)：“反正馬上有人要來(lái)洗手的�！薄鞍⒁�，這樣的話，這個(gè)水龍頭就不用關(guān)了!”那位阿姨聽(tīng)了我的話后，感到不對(duì)勁，趕忙把水龍頭旋緊了，還夸我是一個(gè)好孩子!
通過(guò)觀察，我發(fā)覺(jué)公共場(chǎng)所浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象是挺嚴(yán)重的。我們都應(yīng)該從我做起，節(jié)約每一滴水!
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